人教版高中英语必修五Module5Unit2TheUnitedKingdomSectionIWarmingupandReading导学练习.docx
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人教版高中英语必修五Module5Unit2TheUnitedKingdomSectionIWarmingupandReading导学练习
高中英语学习材料
（灿若寒星*制作整理）
Module5Unit2TheUnitedKingdom
SectionIWarmingupandReading
一、课前预习
I.词义配对
A.qualityofbeingconvenientorsuitable
B.arouseinterestorpleasurein（sb./sth.）
C.（actof）collectingsth.
D.struggle;fight
E.（causesth.to）becomeclearoreasierto
F.becomposedoformakeup
G.comeorbringtogether;join
H.succeedindoing（sth.）;completesuccessfully;achieve
I.givingjoy;pleasant
J.praiseorapprovalbecauseyouareresponsibleforsthgood
1.enjoyable
2.credit
3.convenience
4.attract
5.collection
6.conflict
7.accomplish
8.clarify
9.unite
10.consist
II．重点短语
1.由…组成_______________________________
2.把…分成_______________________________
3.把…和…连接起来_______________________________
4.谈到;查阅_______________________________
5.挣脱（束缚）；脱离_______________________________
6.值得赞扬；在…名下_______________________________
7.而且，也_______________________________
8.为了方便_______________________________
9.留心看；注意_______________________________
10.省去；遗漏；不考虑_______________________________
III．重点句型
1.___________________________theindustrialcities_________________________________donotattractvisitors.令人遗憾的是这些建立与19世纪的工业城市并不吸引游客。
2.However,thesouthernpartofIrelandwas_______and_________________________________________________.
然而，为了建立自己的政府，爱尔兰南部却不愿意统一，从中脱离了出来。
3.Youmust________________________ifyouaregoingtomakeyourtriptotheUnitedKingdom_____________________.
如果想使你的英国之旅不虚此行又有意义，你就必须留心观察。
4.Nowwhenpeople______________EnglandyoufindWales_______aswell.
如今当有人提起英格兰，你就会发现威尔士也包括在内的。
5.Peoplemay______________differentwordsareusedtodescribethesefourcountries:
England,Wales,ScotlandandNorthernIreland.
人们也许觉得奇怪，为什么用来描述英格兰、威尔士、苏格兰和北爱尔兰这四个国家的词语不大一样。
6.Happilythiswas_____________________whenKingJamesofScotlandbecameKingofEnglandandWalesaswell.
令人庆幸的是，当苏格兰的詹姆斯国王成为苏格兰和威尔士的国王时，这三个国家和平地实现了统一。
7.Englandisthelargestofthefourcountries,and______________itis_____________________threezones.
英格兰是四个国家中最大的。
为了方便，它大致可以划分为三个地区。
二、重难点剖析
1.NowwhenpeoplerefertoEnglandyoufindWalesincludedaswell.
如今当有人提起英格兰，你就会发现威尔士也包括在内的。
本句是一个复合句，whenpeoplerefertoEngland是时间状语从句，youfindWalesincludedaswell是主句，主句是主+谓+宾+宾补，宾补是-ed分词。
Wales是included的逻辑主语，表示被动关系，因此用-ed形式。
Youfindmostofthepopulationsettledinthesouth.
Wefoundhergreatlychanged.
归纳总结：
可以带有-ed分词作宾语补语的动词有：
1）表感觉和心理状态的动词：
see,hear,find,feel,think等。
如：
IsawTomtakenawaybythepolice.
Ifeltmyselfliftedupbysomething.
2）表示“致使”意义的动词：
make,get,have,keep等。
如：
Hewastryinghardtomakehimselfunderstood.
Ihavemyhaircuteverymonth.（have作“让”解）
Hehadhisarmbrokeninanaccident.（have作“遭到”解）
Wehadnotanyfoodleftinthehouse.（have作“有”解）
3）表示“希望”意义的动词：
like,want,wish,order等。
如：
Hewon’tlikesuchquestions（tobe）discussedatthemeeting.
Iwantnoneofyou（tobe）involvedinthematter.
⑶
⑷强调结构的特殊疑问句式为：
Wh-is/wasitthat…?
⑸判断一个句子是不是强调句型的方法：
把句中的itis/was和that去掉，看句子结构是否完整，若完整就是强调句型，否则就不是。
既境活用：
（1）Ihaveneverheardhim______________________________.我从未听过有人说他的坏话。
（2）Heraisedhisvoiceto_______________________________.他提高嗓音使别人听清自己。
（3）Thestudentswish____________________________.学生希望这个电视节目继续播下去。
2.HappilythiswasaccomplishedwithoutconflictwhenKingJamesofScotlandbecameKingofEnglandandWalesaswell.
令人庆幸的是，当苏格兰的詹姆斯国王成为英格兰和威尔士的国王时，这三个国家和平地实现了联合。
accomplish---achieve;succeedindoingsth.,especiallyaftertryinghard取得（成功），完成（任务）：
Ihaveaccomplishedmygoaldesired.我已经实现了我渴望的目标。
aswell---inadditiontosth.orsb.else（除…外）还，也：
IlikeTomandIlikehisbrotheraswell.
我喜欢汤姆，也喜欢他的弟弟。
归纳总结：
1）accomplishvt.取得，完成。
一般后接表示任务、使命、目标、航程的名词或其他抽象
名词，如：
task,mission,miracle,purpose,goal,aim等。
强调“成功”。
Weaccomplishedourvoyageinthreedays.
Thebestmethodtoaccomplishthisgoalistorelyonyourowneffort.
2）completevt.完成。
后接具体事物的名词，如表示建筑、工程、书籍等的名词，如：
building,
project,course。
含有“积极”的意思。
Thebuildingwillbecompletedbytheendofthemonth.
Ishallcompletethewholecoursenextyear.
3）finishvi./vt.完成。
后接名词或动名词。
finish还含有消极、被动、反面的意味，如“用完，吃完”等。
Haveyoufinishedreadingthenovel?
（此句不能用complete）
Hefinishedwritingthenovellastmonth.
4）achievevt.（凭努力）取得成功。
后常接success,victory,ambition,aim,purpose,goal,fame等词。
Wehaveachievedgreatsuccessduringourtwentyyearsreformation.
Hehopedtoachievehisgoalbypeacefulmeans.
即境活用：
（1）Theyhave_____________________thebottleofwhisky.他们把那瓶威士忌全喝光了。
（2）Ittookthemtwoyearsto______________thebridge.完成这座大桥花了他们两年的时间。
（3）Themissionmustbe__________________withintwoweeks.这项使命必须在两周内完成。
（4）Womenhaveyetto____________________fullequalityintheworkplace.在工作领域，妇女还没有取得完全平等的地位。
3.YoumustkeepyoureyesopenifyouaregoingtomakeyourtriptotheUnitedKingdomenjoyableandworthwhile.如果想使你的英国之旅不虚此行又有意义，你就必须留心观察。
keepone’seyesopen留心看；注意
Heoftenmakesabriefappearancehere,sokeepyoureyesopenandseeifyoucanspothim.
老经常在这里匆匆露面，因此要留意，看你能否认出他来。
worthwhileadj.值得做的，值得出力的，值得花时间的
Isitworthwhilecommittingsuicideduetosuchasmallsetback?
为这点挫折，犯得上寻死吗？
此句含有一个make复合结构即：
make+n.+adj.
Hehasaspecialwaytomakehisclasslivelyandinteresting.
他有一种特殊的方法使他的课生动有趣。
归纳总结：
1）beworthsth/doingsth值…钱；值得（worth起介词的作用，常做表语，后接doing用主动代替被动，可以受副词well修饰）
Ourhouseisworthaboutamilliondollars.我们的房子值一百万每元。
Thisideaiswellworthconsidering.这个想法很值得考虑。
2）worthyadj值得尊敬的（在句中做定语）；值得的（在句中做表语），worthyof不能用在金钱方面
beworthyofsth
beworthyofbeingdone
beworthytobedone
JilinCityisworthyofavisit.
=JilinCityisworthyofbeingvisited.
=JilinCityisworthytobevisited.
吉林市值得参观。
Theschoolhasgraduatedmanyworthyyoungpeople.
这所学校培养了许多值得赞赏的年轻人。
3）worthwhileadj.值得（花时间，钱或努力等）（在句中做表语，定语或宾补）
Inaword,thecarisaworthwhilepurchase.（用作定语）
总而言之，这车是值得买的。
Itisnotworthwhilegettingmadathim!
（用作表语）
跟他生气犯不上！
Ithinkitwellworthwhiletogo.（用作宾补）
我认为很值得去。
即境活用：
（1）Itisnot_______________toruntheriskoflosingourbusiness.
冒失去我们的生意的危险是不值的。
（2）Heisacandidate___________________tobesupported.他是一个值得支持的候选人
（3）Thistheorywasnewtomeandcertainly____________________lookingat.
这个理论是我所不熟悉的，当然值得研究。
三、易混易错知识点
1.dividesthintosth指把具有统一性的东西分成几部分，往往还有自然划分的意思，并能按比例“划分”“分隔”成若干部分。
separatesthfromsth意为“使分开”“使分离’”分手”，指把原来结合在一起或混杂的东西分开，被分隔的东西没有任何统一性。
即境活用：
（1）Thechildren___________beforetheystartedthegame.游戏开始之前，孩子们被分成四组。
（2）TheEnglishChannel____________.英吉利海峡把英法两国分离开。
2.和break相关的短语
breakaway（fromsb/sth）挣脱；脱离breakdown出故障；失败；垮掉
breakintosth.强行闯入breakin破门而入
breakout（战争，打斗，火）爆发breakthrough突破；战胜
breakup（婚姻）结束；（会议）解散break（sth.）off（使）折断；中断（关系）
即境活用：
（1）Burglarshad_______whilewewereaway.
（2）Hehadfinallymanagedto_______hershyness.
（3）Thetelephonesystemhas _______.
（4）Theyhadtheirhouse_______lastweek.
（5）TheyhadescapedtoAmericashortlybeforetheSecondWorldwar_______.
（6）Theirmarriagehas_______.
（7）Thebacksectionoftheplanehas_______.
（8）Thepeopleoftheprovincewishedto_______andformanewstate.
3.consistof由…组成
bemadeupof由…组成（makeupsth构成某物）
becomposedof由…组成（composesth构成某物）
即境活用：
（1）Thecommittee_______tenmembers.
（2）TheUnitedKingdom_______GreatBritainandNorthernIreland.
（3）water_______oxygen（氢）andhydrogen（氧）.
（4）Fiftymembers_______themedicalteam.
4.aswell起副词作用，其语气相当于too或also（也，还）。
一般放在句末，强调它所修饰的部分，这是与aswellas所不同的。
如：
Schoolwillhavetoteachcomputerskillsaswell.
aswellas用作并列连词它所连接的成分要互相对等，即名词与名词相并列，动词与动词相并列，分词与分词相并列，形容词与形容词相并列，介词与介词相并列。
如：
Itisimportantforyouaswellasforme.再如：
Thisisapoliticalaswellasaneconomicquestion.再如：
Igrowgrassaswellasflowers.
注意：
aswellas,alongwith,asmuchas,togetherwith是准并列连词。
当用准并列连词来连接主语时，谓语动词的数决定于充当主语的第一个名词的数。
如果名词是单数，谓语动词照例要用单数。
如：
Helen,aswellasherbrother,hasgoneabroad.
即境活用：
请分析下列
（1）和
（2）中的错误，并选出（3）中的正确选项。
（1）Thomaswasarealfriend,forheadvisedmeaswellashelpingmewithmyEnglish.
（2）Theteacher,aswellasanumberofstudents,wereaskedtoattendtheparty.
（3）NewYork’sStatueofLibertywasdesignedtobeabeaconforshipsandamonument_______.
A.besidesB.inadditionC.aswellD.together
四、课后自测
（一）基础知识自测
.单词拼写
1.Thecommitteec____________oftenmembers.
2.Ifyoud____________30by5,theansweris6.
3.Shehadoftencomeintoc____________withhermother-in-law.
4.Theywereu____________tofundaprojectthathadlittlechanceofsuccess.
5.IhavesomeBritishpoundsthatIwouldliketochangeintoChinesec____________.
6.Wehavethemostadvancedmedical____________（机构）.
7.Thepositionofthehousecombinesquietnessand____________（方便）.
8.Thepaintingcomesfromhisprivate____________（收藏）.
9.Hestudied____________（建筑学）atuniversity.
10.Wearelookingforsomeonewithexperiencein____________（管理）.
.用所给短语的正确形式填空
consistofdivide…intorefertobreakawayfromleavesth.out
taketheplaceofbreakdowninmemoryof
1.Wearesorrytoarrivelate,butthecar____________.
2.Thespeaker____________hispastexperience.
3.Electrictrainshavenow____________steamtrainsinChina.
4.____________thisline____________20equalparts.
5.Hedecidedto____________thePartyandseekre-electionasanIndependent.
6.Ihavejustfinishedalongpoem____________JamesFord.
7.He____________animportantdetailinheraccount.
8.Carbondioxide____________carbonandoxygen.
（二）能力提升自测
I.单项填空
1.Ihopethatwhat
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