最新试题资料广东惠阳高级中学.docx
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最新试题资料广东惠阳高级中学
广东惠阳高级中学2018
广东惠阳高级中学18题。
婚姻鞋
毕淑敏
婚姻是一双鞋。
先有了脚,然后才有了鞋,幼小的时候光着脚在地上走,感受沙的温热,草的润凉,那种无拘无束的洒脱与快乐,一生中会将我们从梦中反复唤醒。
走的路远了,便有了跋涉的痛苦在炎热的沙漠被炙得像驼鸟一般奔跑,在深陷的沼泽被水蛭蜇出肿痛……
生活是一条无涯的路,于是人们创造了鞋。
穿鞋是为了赶路,但路上的千难万险,有时尚不如鞋中的一粒砂石令人感到难言的苦痛。
鞋,就成了明人类祖祖辈辈流传的话题。
鞋可由各式各样的原料制成。
最简陋的是一片新鲜的芭蕉叶,最昂贵的是仙女留给灰姑娘的那只水晶鞋。
不论什么鞋,最重要的是合脚;不论什么样的姻缘,最美妙的是和谐。
切莫只贪图鞋的华贵,而委屈了自己的脚。
别人看到的是鞋,自己感受到的是脚。
脚比鞋重要,这是一条真理,许许多多的人却常常忘记。
我做过许多年医生,常给年轻的女孩子包脚,锋利的鞋帮将她们的脚踝砍得鲜血淋淋。
粘上雪白的纱布,套好光洁的丝袜,她们袅袅地走了。
但我知道,当翩翩起舞之时,也许会有人冷不防地抽搐嘴角那是因为她的鞋。
看到过祖母的鞋,没有看到过祖母的脚。
她从不让我们看她的脚,好像那是一秽物。
脚驮着我们站立行走。
脚是无辜的,脚是功臣。
丑恶的是那鞋,那是一副刑具,一套铸造畸形残害天性的模型。
每当我看到包办而蒙昧的婚姻,就想到祖母的三寸金。
幼时我有一双美丽的红皮鞋,但鞋窝里潜伏着一只夹脚趾的虫。
每当我不愿穿红皮鞋时,大人们总把手伸进去胡乱一探,然后说“多么好的鞋,快穿上吧!
”为了不穿这双鞋,我进行了一个孩子所能爆发的最激烈的反抗。
我始终不明白一双鞋好不好,为什么不是穿鞋的人具有最后决定权?
旁的人不要说三道四,假如你没有经历过那种婚姻。
滑冰要穿冰鞋,雪地要着雪靴,下雨要有雨鞋,旅游要有旅游鞋。
大千世界,有无数种可供我们挑选的鞋,脚却只有一双。
朋友,你可要慎重!
少时参加运动会,临赛的前一天,老师突然给我提一双桔红色的带钉跑鞋,祝愿我在田径比赛中如虎添翼。
我褪下平日训练的白网球鞋,穿上像桔皮一样柔软的跑鞋,心中的自信突然溜掉了。
鞋钉将跑道锲出一溜齿痕,我觉得自己的脚被人换成了蹄子。
我说我不穿跑鞋,所有的人都说我太傻。
发令枪响了,我穿着跑鞋跑完全程。
当我习惯性地挺起前胸去撞冲刺线的时候,那根线早已像授带似的悬挂在别人的胸前。
桔红色的跑鞋无罪,该负责任的是那些劝说我的人。
世上有很多很好的鞋,但要看适不适合你的脚。
在这里,所有的经验之谈都无济于事,你只需在半夜时分,倾听你脚的感觉。
看到那位赤着脚参加世界田径大赛的南非女子的风采,我报以会心一笑没有鞋也一样能破世界纪录!
脚会长,鞋却不变,于是鞋与脚,就成为一对永恒的矛盾。
鞋与脚的力量,究竟谁的更大些?
我想是脚。
只见有磨穿了的鞋,没有磨薄了的脚。
鞋要束缚脚的时候,脚趾就把鞋面挑开一个洞,到外面去凉快。
脚终有不长的时候,那就是我们开始成熟的年龄。
认真地选择一种适合自己的鞋吧!
一只脚是男人,一只脚是女人,鞋把他们联结为相似而又绝不相同的一双。
从此,世人在人生的旅途上,看到的就不再是脚印,而是鞋印了。
削足适履是一种愚人的残酷,郑人买履是一种智者的迂腐;步履维艰时,鞋与脚要精诚团结;平步青云时切不要将鞋儿抛弃……
当然,脚比鞋贵重。
当鞋确实伤害了脚,我们不妨赤脚赶路!
16.本以“婚姻鞋”为标题,是读者和评论者都认可的一着妙棋,你觉得此题究竟妙在何处?
(4分)
17.中说“脚比鞋重要,这是一条真理”,请简要谈谈你的理解。
(5分)
18.有人认为本花了大量篇幅写的“红皮鞋”和“红钉鞋”,其实与标题“婚姻鞋”并无关联,应该删去,你同意这种说法吗?
请简述理由。
(6分)
(二)实用类本阅读
阅读下面的字,完成19~21题。
不朽的贝多芬
罗曼罗兰
在大风雨中,大风雪中,一声响雷中,1827年3月26日,贝多芬咽了最后一口气,一只陌生的手替他阖上了眼睛。
贝多芬!
多少人颂赞他艺术上的伟大。
但,贝多芬远不止是音乐家中的第一人。
他是近代艺术的最英勇的力。
对于一般受苦而奋斗的人,他是最大、最好的朋友。
当我们对世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。
当我们斗争到疲惫的辰光,到这意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。
贝多芬分赠我们的是一股勇气、一种奋斗的欢乐。
他在《致不朽的爱》一信中有言“当我有所克服的时候,我总是快乐的。
”《致韦格勒》一信中又说“我愿把生命活上千百次……我非生过恬静的日子的。
”他还分赠我们一种感到与神同在的醉意。
他仿佛在和大自然不息的沟通之下,竟感染了自然的深邃的力。
申德勒说“贝多芬教了我大自然的学问,在这方面的研究,他给我的指导和在音乐方面没有分别。
使他陶醉的并非自然的律令,而是自然的基本威力。
”格里尔巴策对贝多芬钦佩之中含有惧意,在提及他时说“他所到达的那种境界,艺术竟和犷野与古怪的元素混合为一。
”舒曼提到《第五交响曲》时也说“尽管你时常听到它,它对你始终有一股不变的威力,有如自然界的现象,虽然时时发生,总教人充满着恐惧与惊异。
”贝多芬的密友申德勒赞叹“他抓住了大自然的精神。
”——这是不错的贝多芬是自然界的一股力;一种原始的力和大自然其余的部分接战之下,便产生了荷马史诗般的壮观。
贝多芬的一生宛如一天雷雨的日子。
——先是一个明净如水的早晨,仅仅有几阵懒懒的微风,但在静止的空气中,已经有隐隐的威胁,沉重的预感。
然后,突然之间巨大的阴影卷过,悲壮的雷吼,充满着声响的,可怖的静默,一阵复一阵的狂风,有如《英雄交响乐》与《第五交响乐》。
然而白日的清纯之气尚未受到损害。
欢乐依然是欢乐,悲哀永远保存着一缕希望。
但自1810年后,心灵的均衡丧失了,目光变得异样。
最清楚的思想,也看似水汽一般在升华忽而四散,忽而凝聚,它们的又凄凉又古怪的骚动,罩住了心;往往乐思在薄雾之中浮沉了一二次以后,完全消失了,淹没了,直到曲终才在一阵狂飙中重新出现,即使快乐本身也蒙上苦涩与犷野的性质。
所有的情操里都混和着一种热病,一种毒素。
贝多芬1810年5月2日致韦格勒书中有言“噢,人生多美,但我是永远受着毒害……。
”黄昏临,雷雨也随着酝酿。
尔后是沉重的云,饱蓄着闪电,把黑夜染成乌黑,夹带着大风雨,那是《第九交响乐》的开始。
——突然,当风狂雨骤之际,黑暗裂了缝,夜在天空被赶走,由于意志之力,白日的清明重又还给了我们。
什么胜利可和这场胜利相比?
波拿巴的哪一场战争,奥斯特利茨(按系拿破仑1805年12月大获胜利之地)哪一天的阳光,曾经达到这种超人的努力的光荣?
曾经获得这种心灵从获得的凯旋?
一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!
他用他的苦难铸成欢乐,好似他用那句豪语说明的,——那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的
“用痛苦换的欢乐。
”1815年10月10日贝多芬致埃尔德迪夫人书。
(选自《贝多芬传》,傅雷译,译林出版社2000年版)
19开篇写了贝多芬去世时天气的恶劣和“陌生的手替他阖上了眼睛”这一细节,有何作用?
请分别说明。
(4分)
20这篇评传中,多处引用贝多芬书信中的原话和他人的评语,简要分析这样引用的作用。
(5分)
21说贝多芬“是近代艺术的最英勇的力”,这些“力”给我们哪些启示?
(6分)
五、本大题2小题,共12分。
22.下面的字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的全过程,请根据要求概括这个过程的三个阶段。
(6分)
据有关专家介绍,如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射入肿瘤部位,病毒就会成千上万地高速复制,最终撑破肿瘤细胞,肿瘤也就溶解了,但也因此使部分肿瘤细胞进入血液,随着循环系统进入其他部位,从而导致肿瘤的转移。
此时,如果对肿瘤病人肿瘤部位加热;人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞,进而在全身“追杀”肿瘤的残部,经过这样一个过程,就能达到消除肿瘤的目的。
(1)第一阶段(不超过15字)。
(2分)
(2)第二阶段(不超过l5字)。
(2分)
(3)第三阶段(不超过20字)。
(2分)
23.仿写揣摩例句,仿写一个句式相近、修辞手法相同、阐述的道理相似的句子(不能再使用例句中加点的“调味的盐”“菜”这两个词语)(6分)
例句人情味就像调味的盐,放多了,平和正义的菜反而苦涩难咽。
六.写作。
24阅读下面的材料,根据要求作。
(60分)
《现代汉语词典》解释用水冲洗、去除杂质,叫做“淘”。
刘禹锡诗云“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,“淘”可以是一种奋斗精神,不懈探索真理,不断追求最理想结果;可以是一种做事态度,认真辨别真伪,仔细筛选信息。
我们需要“淘”的精神和态度。
福楼拜写作时总是精心挑选最贴切、最传神的词语,袁隆平在林间田里废寝忘食地寻找天然雄性不育的植株,这些都是“淘”的体现。
要求请以“淘”为话题写一篇,可以写自己的见闻、感受、经历、看法,也可以记叙、议论、抒情、编故事。
体自选,题目自拟,不少于800字。
第一次段考参考答案
1B(A项,ǔ/ǔ,ǔ/zǔ,ǔ/ǔ;B项,ōu/ǒu,ié/í,uàng/uāng;c项,bì/pì,léi,iē/ié;D项,ì,chuàng/chuāng,àng/hàng)
2.A饱汉不知饿汉饥比喻不能设身处地为有困难的人着想。
呼之欲出指描绘的艺术形象生动逼真。
危言危行讲正直的话,做正直的事。
相濡以沫在危难的处境中互相救助,特别是指患难夫妻。
3、A【B“不仅”放在“新医改方案”后面。
c“猝死”就是突然死亡,不能与“突然”连用。
D“根据……指出”搭配不当。
】
4、B先讲包容再讲规范。
5.【答案】B谕中为动词,告诉。
6【答案】cc项,两个“于”都是介词,向。
A项,第一个为连词,前后动作的连接,顺承,可不译;后者为介词,译为“把”。
B项,第一个“而”表修饰,连接状语和中心语,可不译;后者表转折,译为“却”。
D项,前“者”为代词,译为“……的人”;后者为音节助词,用在表时间酌词语后补充音节,无实义。
7.【答案】B①说何真曾任官职;③说何真的外貌和爱好;④说的是廖永忠。
8.【答案】cc项,“何真不得已”一说误。
对何真而言,只要是正统的破权即可,在这个前提下,投降谁并不重要,重要的是百姓安居、安宁.(这也正是朱元璋最看重他的地方)正因为如此.所以何真是—个小小使者就可以改动降表,就可以决定向谁投降。
9.翻译(10分)
①【译】怕先生您尚未省悟,就先派个使者报个信,希望先生您注意.
【踩分点】“足下”(您或你)“一介之使”(一个使者)各1分,句子大意1分.
②【译】现如今,皇上平息动乱以使天下安定,此举上应天命下顺民意,天下百姓如影随形.
【踩分点】“安”(使……安定)、“景从”(“像影子那样跟随”或“如影随形”)各1分,句子大意1分。
10.
(1)【答案】比喻.(1分)《梅花绝句》把梅花比作雪堆,形象生动地突出梅花之盛.(1务)《见梅》把梅花比作从天而降的美人,形象生动地写出梅花的孤独和外形美。
(1分)
(2)【答案】相同点都表现了诗人看到梅花盛开的惊喜之情.(1分)《梅花绝句》
写诗人冒着严寒去赏花,惊喜发现满的梅花盛开.《见梅》写诗人在空旷寂寥的环境中发现梅花的掠喜。
(分析1分)
不同点《梅花绝句》突出诗人对梅花的痴情.(1分)《见梅》突出诗人顾影自怜、孤芳自赏的心情。
(1分)
11
(1)一鼓作气彼竭我盈
(2)苟全性命于乱世不求闻达于诸侯
(3)池鱼思故渊守拙归园田(4)海上明月共潮生滟滟随波千万里
(5)惠风和畅所以游目骋怀(6)海日生残夜,江春入旧年
12.【答案】BD
【解析】B“书斋的空间有限,光线也比较暗淡”是对原“在这暗淡的读书生活面前,根本的选择,就是抛掉书本,一一”这句话中“暗淡的读书生活”的肤浅理解,中“暗淡的读书生活”指的是“读书的功利性追求,使读书人根本地忽视了阅读过程中应享有的乐趣.”D“总是不如”绝对化。
中强调的是“在突发的生活事面前”读书人的“变通”能力不及普通人.
13.【答案】A
【解析】这句话强调了读书的真正意义和价值,统领全,是的中心论点.
14【答案】目的是要说明读书但不要眷恋书,被书所束缚。
(或读书不要被一种思想所束缚)(2分)因为思想、化是多元的,生活是丰富多彩的。
眷恋书就失去了独立思考的能力和判断能力,以及生存的智慧(或读书的乐趣)。
(2分)
l5【答案】①具有接受各思想化的态度(或保持能随时接受新事物的敏感)②远离功利,重视阅读过程的乐趣;③关注社稷民生;④把书融入自己的生命之中.(每点1分)
16【鉴赏评价】(4分)
①使用比喻(1分)的修辞手法,将婚姻比作鞋,生动形象、深入浅出地表现了的婚姻观(1分)。
②构成了的行线索,寄托了的情感。
(2分)
(若答“题目新颖,吸引读者的阅读兴趣”,给1分)
17【分析综合】(5分)
①鞋是用保护脚的,穿鞋是为了让脚更舒服,脚是主体,鞋是附。
②婚姻是为了让人生更美丽,结婚是为了让人生更幸福,与人生这一主体相比,婚姻只是一美丽的配饰。
③当婚姻不仅不能给人带幸福,反而带痛苦,我们不妨勇敢地解除婚姻,轻装上路。
(共5分,答对一点给2分,答对2点给4分,答对3点给5分)
18【写法探究】(6分)
不同意(1分)从内容上看,这两个片断看似与婚姻无关,但它们都表达了相同的观点切莫只贪图鞋子的华丽外表,盲从别人“有用”的劝说而忘了最重要东西,即自我的感受。
这与婚姻鞋体现的主旨是相契合的。
(2分)从形式上,这是种类比的手法。
(1分)鞋子要适合脚,人就不会难受;婚姻要和谐,人就不会痛苦。
(2分)(意思对即可,如认为是败笔,只要言之成理,也可酌情给分,但不能超过3分)
19
(1)描写贝多芬去世时天气恶劣(1分),象征贝多芬一生遭受的苦难(1分);【或渲染沉痛悲伤的氛围】
(2)暗示贝多芬不认识的人也对他无比崇敬(1分),表现贝多芬的伟大(1分)
20
(1)引用传主的原话,直接展示传主的精神,增强了感染力(1分),也为的评述提供了依据(1分);
(2)引用他人的话,使对人物的评述更加全面客观,真实可信(1分),也能从侧面塑造传主的性格;(1分)
(3)二者与的评述相结合,有助于读者全面而深刻了解传主的精神和影响(提升了传记的阅读价值)(1分)
21
(1)要学会承受苦难贝多芬不但自己承受了巨大痛苦,也以自己的经历和乐曲,教会那些受苦而奋斗的人隐忍痛苦;
(2)要学会与命运抗争对苦难命运,贝多芬不但自己用”力”去反抗和征服,也教会人们不向苦难命运屈服,不息奋斗;
(3)要学会用痛苦换取欢乐贝多芬不但自己用痛苦换了成功,而且他用他的苦难铸成欢乐安慰人们,鼓励人们,给人们勇气和力量
【每点2分,意图探讨,如考生回答言之成理,亦可酌情给分】【本题必须考虑从本出发进行作答】
22【答案示倒】
(1)注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解(不超过15个字)
(2)加热肿瘤部位产生热克体蛋白(不超过15个字)
(3)热克体蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部(不超过20个字)(6分)
23(6分)(答案示例①人情味就像陪衬蓝天的云,太浓了,平和正义的天空反而会被遮蔽。
②灵活性就像轨距和轮距的差值,太大了,原则的列车就无法运行。
[“句式”要点假设。
(1分)“修辞手法”要点两处比喻。
(2分)“道理”要点暗含掌握分寸有益的意思,明说事情过度了就会适得其反的道理。
(2分)整体句子简明通顺。
(1分)])
24作题目是我自创的。
为了能让学生写得出、有话说,所以提示语较多。
【参考译】
真,姓何,是东莞员冈人,八岁亡父,母亲守节不再嫁人.何真年少时就身材魁伟,喜好书法和剑术。
至正年间,岭南强盗四起,在州郡放火抢劫,何真组织起义兵保卫乡里.后官至河务副使、淡水盐场管勾。
中原地区元明交战,从岭南到南海都随之动荡不安,何真弃官回归乡里,他满腹感慨,心里只有老百姓。
乙未年,乡民王成、陈仲玉作乱,何真请得行省同意,组织义兵剿灭了他扪。
此役,何真索自披挂上阵,耙陈仲玉活捉回.癸卯年,海南三的邵宗愚攻陷了广州,广州守将何深战死,邵宗愚部在城里疯狂烧杀抢掠.何真听说后,率众收复了广州,他的军队军纪严明,广州民众非常高兴。
此时,中原局势一片混乱,南北变通断绝,何真更加努力地讲练士卒,他们占据关隘,保住了一方的安宁。
洪武元年戊申二月壬寅,大明太祖高皇帝任命廖永忠为征南将军,帅水军直取广东,廖永忠到了福州了,事先派人送信给柯真说“元朝皇帝已经丧失了驾取政权的能力,天下四分五裂,英雄豪杰趁势而起,有的假借元朝廷的号令指挥一方,有的干脆倚仗强大的军队,肆意妄为,他们横征暴敛,割剧称雄,百姓生灵涂炭,可以说是痛苦到了极点,如今大明皇帝受命于天,正在开创华夏大业,只有两广,遥远荒僻,从未蒙受圣明君主的教化,我奉命南征,归顺者会受到安抚,违逆者将处以极刑。
怕先生您尚未省悟,先派个使者报个信,希望先生您注意。
”于是从海路直取广东。
三月甲戌,何真登记辖区各郡县的人口、兵马,钱粮的数目,派使者捧着降表迎接受降。
早先,在明将汤和等人平定福建的时候,何真就派使者从海路捧着降表准备向元朝廷投降,正好遇到汤和的军队,于是使者改动了降表,请求向明军投降,并且派人回去向何真汇报.此时,征南将军廖永忠派专人护送何真的使者带着降表到京城。
皇上下诏褒奖他,诏书说“天下动荡的时候,所谓的豪杰有两种人变动乱为安定的属上等,保护百姓直到天下安定,并且知道应当归顺谁的属次一等。
至于据险苟活,残害人民。
死不悔改的,就不值—提了。
当初,我大军兵临闽越之时,你就诚心归顺,没让我费鞍马之劳,没有流血牺牲,使民众得以安居,你真可谓是识时务者啊。
”何真叩头谢恩,说“当年周武王讨伐残暴,救民于水火,没有预约就前会盟的诸侯有八百。
现如今,皇上平息动乱以使天下安定,此举上应天命下顺民意,天下百姓如影随形。
臣本蛮荒之人。
近恰逢动乱,武聚集乡里,只为保命,并无其它意思。
现在有幸生逢大明的朗乾坤,皇上的光辉无处不在;臣是再驽钝,又怎敢违背天意。
”皇上说“手握兵权而不祸害百姓的人,他的后人一定能够享受他的忠诚,朕欣赏你的忠诚,考虑到江西地邻广东,因此特授你江西行省参政一职,以表彰你扫顺的诚心,联对你的希望是好名声,是用承载美德的.你的好名声已经够大的了,还需努力提升品德,以利辅佐国是”
七月乙巳日,封何真为东莞伯.c