最新人教版四年级语文下册期中卷及答案三篇.docx

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最新人教版四年级语文下册期中卷及答案三篇

最新人教版四年级语文下册期中卷及答案(三篇)

 

目录:

最新人教版四年级语文下册期中卷及答案一

最新人教版四年级语文下册期中复习卷及答案二

最新人教版四年级语文下册期中复习及答案三

最新人教版四年级语文下册期中卷及答案一

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(15分)

fèngxìyǐnbìfùgàijìnzhí

gōngdiànpínghéngzàorèmǐnjié

二、比一比,再组词。

(10分)

汤(___________)剂(___________)彩(__________)

肠(___________)挤(___________)睬(__________)

记(___________)睁(___________)栓(__________)

纪(___________)挣(___________)拴(__________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

①白浪(____)(____)②(____)号(____)吼③(_____)(____)鼎沸

④(____)(____)卷地⑤(____)崩(____)裂⑥人(____)人(____)

上面词语中用来形容人多的词语有_____,描写大潮声音的词语有____,描写大潮形态的词语有_______。

(填序号)

2.观察②⑤中加点的两个字的关系,再写出两个这样的词语:

_______、______。

观察⑥在结构方面的特征,再写出两个这样的词语:

_______、_______。

3.从6个词语中任选1个写一句话。

_______________________________

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

虽然……但是……  因为……所以……

即使……也……  无论……都……

1.(____)什么时候,我们(____)要遵守大自然的规律。

2.(____)时代在发展,(____)传统的文化不能丢。

3.(____)面临很大的危险,老麻雀(____)坚定地从树上落了下来。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

只要我们紧密团结、万众一心,难道实现中国梦还会很远吗?

(改为陈述句)

__________________________________

2.小魏在赛场上跑。

(至少扩写两处,并用上比喻的修辞手法)

__________________________________

3.如果不细细体会是很难领略到这层含义的。

(换个说法,不改变句意)

__________________________________

4.玉米举着红缨乐了,忘掉了一个夏天的烦恼。

(用相同的修辞手法写句子)

__________________________________

5.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。

(修改病句)

__________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(15分)

白鹭

郭沫若

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不(安全 安稳),而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种(恩惠 实惠)。

那是清澄的形象化,而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。

但是白鹭本身不就是一首很(优秀 优美)的歌吗?

——不,歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

1.给下列句中加点的字选择正确的解释。

(填字母,8分)

(1)“素”的意思有:

A.素来,向来;B.白色;本色;C.颜色单纯,不艳丽;D.蔬菜、瓜果等食物(跟“荤”相对);E.本来的,原有的。

素之一忽则嫌白。

(____)

他素以品行方正著称。

(____)

(2)“顶”的意思有:

A.人体或物体上最高的部分;B.顶撞;C.用头支撑;D.用头或角撞击;E.面对着,迎着;F.用于某些有顶的东西。

他听了姑母的话很不满意,就顶了她几句。

(____)

每每看见它孤独地站立于小树的绝顶。

(____)

2.划去文中括号里运用不当的词语。

3.联系上下文解释下面的词语。

悠然——____________________________

铿锵——__________________________

4.按短文内容填空。

文章生动地描写了白鹭________的精巧,以及________和________时的韵味,表达了作者_________之情。

七、习作。

(20分)

题目:

我战胜了________

提示:

把题目补充完整。

横线上可写“困难”“胆小”“懒惰”“依赖”等。

2.重点写清楚你战胜的过程。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

缝隙隐蔽覆盖尽职宫殿平衡燥热敏捷

菜汤汤剂彩虹肠胃挤水理睬记忆睁眼栓剂纪昌挣扎拴住

翻滚风浪人声漫天山地山海③⑥②⑤①④风平浪静冰清玉洁无边无际若隐若现北风怒号,大片大片的雪花漫天卷地而来。

1.无论都2.虽然但是3.即使也

只要我们紧密团结、万众一心,实现中国梦不会很远。

小魏在百米赛场上像一阵风一样快速地跑。

只有细细体会才能领略到这层含义。

月亮从云层探出了头,蟋蟀在草丛里唱歌。

几座小山在云雾中若隐若现。

1.BABA

2.安全 实惠 优秀

3.悠闲的样子。

形容声音响亮而有节奏。

4.身段钓鱼望哨对白鹭的喜爱

最新人教版四年级语文下册期中复习卷及答案二

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(15分)

róngmáoyáchǐshēnqūyǎnhùyòuxiǎo

xiùjuécháoxuébódòufādāiwúnài

二、比一比,再组词。

(10分)

绒(_____)枕(_____)锁(_____)蛙(_____)盆(_____)

线(_____)沈(_____)铁(_____)洼(_____)盒(_____)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

呼(_____)唤(____)人(____)鼎(____)窃窃(_____)(_____)

随(_____)而(____)各显(____)(____)上(_____)入(____)

(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:

____________、____________。

(2)读画“__”的词语,我想到了《西游记》中的____________(填人物)。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

非……不可……无论……也……任凭……也……就是……也……

①它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,________谁怎么呼唤,它________不肯回来。

②要想取得好成绩,________下苦功________。

③它若是不高兴啊,________谁说多少好话,它________一声不出。

④可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,________遇上蛇________斗一斗。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

(1)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。

(改成肯定句)

_____________________________________

(2)美丽的彩霞染红了天边。

“把”字句:

__________________________________________

“被”字句:

__________________________________________

(3)我们愉快而高兴地度过了一天。

修改病句:

_____________________________________________

(4)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

用加点的词语写一句话:

______________________________________________

(5)小猫逐渐开辟新的游戏场所。

(缩句)

_____________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(15分)

华盛顿的故事

美国的开国总统是乔治·华盛顿。

华盛顿小时候非常顽皮。

有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩。

他一会儿在这儿试试,一会儿又在那儿砍砍。

玩着玩着,他快步跑到了花园。

他举起小斧头__嘟嘟嚷嚷地说____来吧__我的朋友__我要在你身上试试斧头____说着一斧头砍了下去,只听“咔嚓”一声,那小树便成两截,躺在地上。

嘿,华盛顿美滋滋跑着玩去了……谁知,这一砍不要紧,可真闯了祸。

这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种,用它来搞试验的。

这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他望见那心爱的小树已被砍倒,十分生气,几乎要大发雷霆!

爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏,生气地说:

“要是让我发现是谁砍的树,我要,嗯,我就要……”爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。

小华盛顿做着激烈的思想斗争。

后来,他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地说明了事情的经过。

“爸爸,请您惩罚我吧,这错事时我亲手干的,主要是想试一试这把斧头锋利不锋利,所以我就,就……”

爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说:

“乔治,我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。

爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。

”诚实的华盛顿长大后,终于成为美国的第一位总统。

1.给短文第三自然段填上合适的标点。

2.我会写出近义词和反义词。

(1)顽皮近义词(________)反义词(_________)

(2)喜欢近义词(________)反义词(_________)

3.照样子,写词语

美滋滋__________、__________恭恭敬敬___________、__________

4.按要求改写句子。

华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。

(改成“被字句”)

__________________________________

5.根据文章内容,用直线把下面左右两边的词语准确地搭配起来。

优良的斧头

锋利的品种

铁青的低下头

惭愧地脸色

6.“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。

”你是怎样理解这句话?

______________________________________

7.读了这篇短文,你还读懂了什么?

______________________________

七、习作。

(20分)

题目:

我懂得了

我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝顺,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……先把题目补充完整,再通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参考答案:

绒毛牙齿身躯掩护幼小

嗅觉巢穴搏斗发呆无奈

绒鸟枕头锁住青蛙脸盆直线沈阳铁钉水洼盒子

风雨声沸私语遇安神通天地锣鼓喧天震耳欲聋孙悟空

无论;也;非;不可;任凭;也;就是;也

它屏息凝视,一练就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。

美丽的彩霞把天边染红了。

天边被美丽的彩霞染红了。

我们愉快地度过了一天。

或我们高兴地度过了一天。

任凭你风吹雨打,我也稳如泰山不动遥。

小猫开辟场所。

1.,:

“,,。

2.调皮乖巧喜爱厌恶

3.沉甸甸毛茸茸隐隐约约马马虎虎

4.小樱桃树被华盛顿用斧子砍倒了。

5.

6.爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。

7.做人应该诚实。

最新人教版四年级语文下册期中复习及答案三

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(15分)

wāndòu(________)ànzhào(________)nàixīn(________)

jiāngyìng(________)zhèngmíng(________)yánjiū(________)

jiàshǐ(________)chéngdù(________)tànsuǒ(________)

二、比一比,再组词。

(10分)

消(____)跨(____)拐(____)检(____)愉(____)

销(____)挎(____)别(____)俭(____)喻(____)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

英(_____)无(____)精(____)报(_____)文质(_____)(_____)

(_____)公(____)法眉(____)目(_____)步履(_____)(_____)

描写人物神态的词:

____________________________

2.描写人物品质的词:

___________________________

3.写出两个与画“”结构相同的词语:

_____________________

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

只要…就…不但…而且…无论…都…宁可…也…

1.有的甚至说,(_____)签订演出合同,(______)预支二十两黄金给梅兰芳。

2.(_____)戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳(______)拒绝了。

3.小明(______)学习成绩好,(______)很勤劳。

4.他(______)卖房度日,(______)决不在日本侵略者的统治下登台演出。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

(1)盘古发出的声音化作了隆隆的雷声。

(缩句)

____________________

(2)普罗米修斯被火神押到了高加索山上。

(改成把字句)

____________________

(3)蟋蟀在平台上叫。

(改成拟人句)

____________________

(4)这里很温暖。

这里很舒适。

(用关联词连成一句话)

____________________

(5)20世纪是一个呼风唤雨。

(修改病句)

____________________

六、阅读短文,回答问题。

(15分)

牛的眼睛总是湿润的,它终生都在流泪。

牛的眼睛是诚实的,在生命界,它的眼睛是最没有恶意的。

牛的眼睛也是美丽的,无论雌雄老少,都有着好看的双眼皮,长着善眨动的睫毛,以及天真黑亮的眸子。

牛在任何地方都会留下蹄印,这是它用全身的重量烙下的印章。

它不在意自己身后留下了什么,绝不回头看自己蹄印的深浅,走过去就走过去了,它相信它的每一步都是实实在在走过去的。

雨过天晴,牛的蹄窝里的积水,像一片小小的湖,会摄下天空和白云的倒影,有时还会摄下人的倒影。

那些留在树林里和旷野上的蹄印,将会被落叶和野花掩护起来,成为蛐蛐们的乐池。

而有些蹄印,比如牛因为探路踩在幽谷苔藓上的蹄印,就永远留在那里了,成为大自然永不披露的秘密。

牛的食谱很简单:

除了草,牛没有别的口粮。

牛是少数不制造秽物的动物之一。

牛粪是干净的,不仅不臭,似乎还有着淡淡的草的清香。

——选自李汉荣《牛的写意》

1.从文中找出恰当的词语来形容牛的眼睛。

(______)的眼睛  (______)的眼睛

(______)的眼睛(______)的眼睛

2.作者是从________、________、________和______这几个方面来写牛的。

3.作者赞扬了牛的哪些品质呢?

选择恰当的打上“√”。

A.

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