二年级上册数学总复习练习题.docx

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二年级上册数学总复习练习题

练习题:

第一部分

一、填空。

1、1米=()厘米300厘米=()米8米=()厘米

2、量比较长的物体,可以用()做单位,量比较短的物体,可以用()做单位。

3、在下面的()里填上合适的单位。

一棵树高25()数学书厚约7()小明身高1()22()桌子高70()

4、在()里填上“>”、“<”或“=”。

3米()3厘米30厘米()29厘米1米()100厘米3米()2米75厘米

5、在()里填上合适的数。

25米-8米=()40厘米+26厘米=()30米+15米=()

60厘米-16厘米=()

1米-12厘米=()

二、正确的在()里画√,错误的在()里画×。

1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。

()

2、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。

()

3、爸爸的身高有178米。

()

三、做一做。

1、我估计我的铅笔盒长()厘米,用尺量铅笔盒的长是(

2、请你画一条3厘米长的线段。

再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。

3、量一量。

我的手掌宽约()厘米。

我的一拃长()厘米。

我的身高是()厘米。

我的一步长()厘米。

四、动脑筋。

1、一根绳子对折再对折后长2厘米,这根绳子全长()厘米。

2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条,需要量()次。

3、游泳池长50米,小明游了一个来回,一共游了()米。

第二部分

一、填空:

1、在()里填上合适的数。

80-()=26     ()+13=26()-12=30    22+()=30

2、在○里填上“>、<、=”。

21+29○40   53-23○53-2551-29○32    34+25○25+43

3、□里最大能填几。

57-□>3025>18+□

4、买一台计算器要29元,一个地球仪12元,买这两样东西大约要()元,如果有50元,大约还剩()元。

二、解决问题。

1、张老师买篮球用了45元,买排球用了39元,他一共用了多少元?

2、一件裤子46元,一件上衣比一条裤子多24元,一件上衣多少元?

3、小华买一辆玩具汽车用了23元,买一架玩具飞机29元,买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元?

4、学校买来75本图书,分给低年级25本,中年级28本,其余的分给高年级,高年级分得多少本图书?

5、学校合唱队原来有42人。

有9名同学毕业了,又新加入了13人。

学校合唱队现在有多少人?

6、一瓶花生油要58元,一排牛奶37元,妈妈有100元,买这两件物品,够吗?

7.桔园里收桔子,运走了58筐,还剩35筐。

桔园里一共有多少筐桔子?

8.书架上有57本书,借走29本,还剩多少本?

又买来20本,现在有多少本?

9.动物园有25只猴子,狼狗比猴子多25只,狼狗有多少只?

10.花店运来75束玫瑰花,卖掉28束,?

(先提出问题,再解答.)

第三部分

一、口算

二、填空。

1、1米—60厘米=()厘米45厘米+26厘米=()厘米

42米—28米=()米300厘米=()米

2、

(1)4个3相加,写成乘法算式是()×()=();其中因数是()和(),

积是()。

(2)一个因数是4,另一个因数是5,积是()。

(3)2和4相乘,写成乘法算式是()×()=()

3、把下面的加法算式改成乘法算式。

2+2+

2)画两个不同方向的角,并标出各部分名称。

(3)画一个有直角的三角形.

六、列式计算

(1)比47多28的数是多少?

(2)比73少56的数是多少?

(3)3个5相加是多少?

(4)5和2相乘是多少?

(5)8与9的和是多少?

(6)4个7连加的和是多少?

七、解决问题。

1、二年级同学去电影院看电影,二

(一)班去了39人,二

(2)班去了32人,二

(3)班去了28人,三个班大约一共去了()人。

2、有5只小猫在吃鱼,每只小猫吃2条鱼,一共要准备多少条鱼?

□×□=□()答:

一共要准备()鱼。

3、育红小学二三班有女生25人,男生比女生多12人。

①男生有多少人?

②男生和女生一共有多少人?

□○□=□()□○□=□()

4、去商场,裙子45元短裤36元背心29元毛巾?

(1)买一件背心和一条短裤要多少元钱?

□○□=□()答:

买一件背心和一条短裤要()元钱。

(2)毛巾比短裤少19元,毛巾多少元?

□○□=□()答:

毛巾()元。

(3)如果给你90元钱,让你买其中的两种物品,你会买什么?

还剩多少元?

你会买()和()

□○□○□=□()答:

还剩()元。

第四部分

一、填一填。

1、一个角有()个顶点,()条边。

2、一块三角板中,有()个角,其中有()个直角。

3、一个长方形有()角,有()个角是直角。

4、拿一张纸,先上下对折,再()对折可以得到直角。

5、二年级同学去电影院看电影,二

(1)班去了39人,二

(2)班去了32人,二

(3)班去了28人,三个班大约一共去了()人。

二、我会判断。

(对的打“√”,错的打“×”。

1、直角是角中最大的角。

()

2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。

()

3、角有3个顶点和3条边。

()

4、直角没有顶点。

()

5、扇子有3个角。

()

6、直角不是角。

()

7、一个角的两条边越长,这个角就越大。

()

8、角的大小与边的长短没有关系。

()

9、角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。

()

10、小刚身高125厘米。

11、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。

()

三、画一画。

1、画一条5厘米长的线段。

2、画一个直角。

3、画一条比5厘米短2厘米的线段4、画一个比直角大的角。

5、画一条比5厘米长2厘米的线段。

6、画一个比直角小的角。

第五部分

一、填空。

1.两个因数都是7,积是()

2.一个因素是3,另一个因素是6,积是()。

3.4×3,读作().()与5相加得30。

4.把加法算式改写成乘法算式。

3+3+3+3+3=

6+6+6+6=

5.在里填上“>”、“<”、“=”。

3+3○3×3  6○6×1  5×3○0+5 

 6+6○6×2   15-6○3×3     65+35○100

6、写口诀。

二三()()得九三()十五四()二十四()四十二五六()

7.在○里填上“+”、“—”、“×”。

2×6=18○ 6  18○2=5×4    5○1=3×2

3×4=6○2   27○9=6×3    4×6=20○4

8.计算。

5×4-7=    3×6+20=    5×5-5=    4×3-9=

二、判断题。

1.5与3的和是多少?

写成:

5×3=15()

2.4个6相加。

写成:

4+6=10()

3.8+4+4+6+2=4×6()

4.2乘6,写成:

6×2()

5.一个因素是2,另一个因素是4,积是6。

()

三、列式计算。

1.6与6的积是多少?

2、6个4相加是多少?

3、一个因素是6,另一个因素是3,积是多少?

3()3=6     3()5=8   5()5=25    20()4=16

4()4=16    3()5=8   6()4=24    4×5()6=14

6、3+3+3=()×()       4+4+4+4+4=()×()

7、在()里填上适当的数。

4×()=24      ()×3=18       ()×5=155×()=30     6×()=36         ()×2=8

二、选一选(把正确答案的序号填在括号里)

1、5+6的得数()5×6的得数。

【①大于②小于③等于】

2、下面()个算式的得数大于50。

【①20+29②70-21③100-19-19】

3、用口诀“三四十二”计算的算式是()。

【①3+4②4-3③3×4】

4、4个6相加,列式错误的是()。

【①4+6②6+6+6+6③6×4】

第七部分

一、填空:

1、在()里填上合适的数。

6+6+6+6=()×()   2×3=()+()+()

2、把口诀补充完整。

二()得八  六四()  七()二十一

3、在()里填上合适的数。

8×()=24()×6=24()×2=8()×4+5=25

4、在○里填上“>、<、=”。

2×2○2+2      6×6○4×43+3○3×3     5×2○3×4

5、□里最大能填几。

5×□<274×□<15

6、□里最小能填几。

□×3>10□×6>15

7、6个3相加,和是()。

8、5乘6,写成乘法算式是()。

9、一个因数是2,另一个因数是4,积是()。

10、两数相乘的积是12,一个因数是2,另一个因数是()。

二、解决问题。

1、买一瓶大可乐要6元,小青买了3瓶,应付多少元?

2、小强买4本图画书,每本4元,一共付多少元?

3、李老师买1个西瓜用去了8元,买一串葡萄用去了5元,一共用去多少元?

4、5头大象搬木头,每头搬3根,还有2根木头没有搬走。

原来一共有多少根木头?

第八部分

一.填空

1.在()里填上合适的数。

()×8=8+8+8 ,6×6=4×(),6×()=9×2,()×8=6×4,4×3=6×(),6×()=60-6

2.在○里填上“>”、“<”或“=”。

2×8○2×9 ,8×9○9×8,7+1○7×1,4×2○48-8,5×5○6×6,9+9○4×4

3.在○里填上“+”、“-”“×”。

9○3=2725○5=303○3=99○3=6

4.7的5倍是();6的9倍是();

48是6的()倍;54是9的()倍。

二、解决问题1.可乐3元汉堡包6元雪糕5元

(1)买3个汉堡包和一瓶可乐一共有多少钱?

算式:

答:

(2)买8个汉堡包要多少钱?

算式:

答:

(3)15元可以买些什么?

(4)你还能提出哪些数学问题,并解答。

第九部分

一、填空。

1、每两人握一次手,三个人可以握()次,四个人可以握()次。

2、有三个数字4、5、6,可以组成()个两位数,它们是()、()()、()、()、()。

3、()张2元和()张1元合起来是5元。

4、在括号里填一合适的单位。

(米、厘米、元、角)

一本字典厚3()一张床长2(),买一件衣服用45()一把小刀长10()

一本练习本卖6()我的身高是1()30()

5、用口诀“五七三十五”计算的算式是()和()

6、()里最大能填几?

6×()﹤42     ()×9﹤70       37﹥()×7

3×()﹤11     ()×6﹤21      50﹥6×()

三、我会选。

(把正确答案的序号填在括号里。

1、三个人上次数学测试的成绩分别是96分,99分,100分。

王明()李平()张阳()

①96分②99分③100分

2、有三种水果,每次只能拿两种水果,有()种拿法。

①2②3③6

3、圆形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,

正方形有()条对称轴,五角星有()条对称轴。

黑板大约长3()房子大约高4()

小明大约高130()一张课桌大约高60()

2.在O里填上“>”.“<”或“=”.

50厘米O1米,100厘米O1米10厘米,200厘米O1米30厘米,4米O5米

二、在□里填上适当的数.

+25-30+45-16-30+21-29-20

18—→□—→□—→□--—→□,100--→□—-→□—-→□--—→□

三、先估计,再选出得数大于50的算式打“√”.

13+47=(),68-18=(),90-44=(),,46+42=()

七、解决问题。

1.妈妈买来36个苹果,第一天吃了16个,还剩多少个?

2.有两盒粉笔,第一盒有45枝,第二盒有37枝,两盒一共有多少枝?

3.工程对修一条长40米的水泥路,第一天修了15米,第二天比第一天多修了9米。

第二天修了多少米?

第十一部分

一、填空。

1.三角板上有()角,其中有()直角.

2.每个角都有()顶点,()条边.

3.5+5+5+5+5改成乘法算式是().

4.3个6相加可写成()或()

5.4×6读作()

二、写出四道乘法算式。

得数等于12的算式()×()()×()()×()()×()

三、在()里填上适当的数。

4×()=12()×6=()2×()=10 

五、填空。

1、4○3=12  5○3=15

得数等于16的算式()×(),()×(),()×(),()×()

2○5=12○2   2○3=5     3○4=8-1

2.在○里填上“>”?

“<”或“=”.

5×6○6×4  6×2○3×4    5×5○5+5+5+4

6×6○5×6    2×5○5+5    3×6—3○3×5

六、根据要求列式计算。

1.4个5相加是多少?

(   )○(    )=(     )

2.3乘6,积是多少?

(   )○(    )=(      )

3.两个因数都是5,积是多少?

(    )○(    )=(   )

4.2个5相乘,积是多少?

(    )○(   )=(    )

七.列式计算.

1.安装一辆三轮车用3个轮子,安装5辆三轮车一共有多少个轮子?

(    )○(   )=(     )

2.小学生每天上6节课,一个星期上5天,一共上了多少节课?

(    )○(   )=(     )

十、以下面的点为顶点画一个任意角和直角。

十一、解决问题.

1.一个星期有7天,小军前5天每天做3道“思考题”,这一星期小军

已经做了多少道“思考题”?

2.小军和他的2位朋友做纸飞机,每人做了6个,一共做了多少个?

3、老师买了8盒彩色粉笔,买的白粉笔是彩色粉笔的4倍,老师买了多少盒白粉笔?

4、二

(1)班女同学排2行队。

一行有8个,另一行有9个。

一共有几个女同学?

第十二部分

一、填一填

1.按要求补充算式

7×()=429×()=63()×5=35

8×()=483×()=27()×6=30

2.在○里填上“>”“<”或“=”

8×5○8+56×6○4×97×7○147×1○7+1

3.看谁填得对

七()五十六三()二十四()九十八

五()三十五八()六十四六()五十四

4.7×8=(),可以表示求()个()连加的和是()。

计算7×8和8×7时,都可以用()这句口诀来求积。

5.3的9倍是(),8的6倍是()。

3×9=()+()+(),7+7+7+6+1=()×(),9-1+8=()×()

7、把口诀填完整。

()八三十二,二九(),()二十四,()五十六,()五十四

8、根据口诀写出两道乘法算式。

四七二十八____________________________

七九六十三____________________________

9、黑兔、白兔、灰兔三只兔子在赛跑,黑兔说:

“我跑得不是最快的,但比白兔快。

”()跑得最快,()跑得最慢。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)

1、一个角有1个顶点和2条边。

()

2、6×4和4×6的结果相同。

()

3、老师用的大三角板上的直角比同学们用的小三角板上的直角大。

()

4、一本新华字典厚5厘米。

()

5、图书封面上的直角比三角板上的直角小。

()

6、小亮身高是135米。

()

三、猜一猜:

(她们分别拿着苹果、梨、桔子。

小丽:

我拿的不是苹果

小刚:

我拿的水果它的皮是可以剥掉的小兰:

我拿的不是梨

小丽拿着()小刚拿着()小兰拿着()

四、按要求画一画。

1、☆☆☆☆☆______________________第二行☆的个数是第一行的2倍。

2、▲▲▲▲▲▲▲▲

第一行的▲是第二行的两倍,第二行有:

_______________________。

3、画一条比7厘米短2厘米的线段。

4、画出下面图形的对称轴。

五、笔算。

45-17=     39+48=      9+88=

60-18+19=         34+51-25=

六、解决问题。

(一)列式计算

1、一个加数是32,另一个加数是28,和是多少?

2、减数是26,被减数是63,差是多少?

 

3、5乘8的积,再减去8,差是多少?

(二)用数学

1、5名同学叠纸鹤,每人叠4只,一共叠了多少只?

2、有6盒红粉笔,白粉笔是红粉笔的7倍,有多少盒白粉笔?

3、车上有42人,到东门车站下了17人,又上车9人,现在车上有多少人?

4、在一次数学比赛中,小明做对了27道题,做错了4道题,还有19道题没做,一共有多少道数学题?

5、参加科技组的同学一共分成6个组做,第1~5组都是6人,第6组只有4人,参加科技组一共有多少人?

第十四部分

一、填空

1、6个5连加,和是()。

2、两个因数都是6,积是()。

3、6个加数都是6,和是()。

4、7的7倍是()。

5、计算3×8和8×3都可以用口诀()

6、从一点起,用尺子向不同的方向画()条线,就成了一个角。

7、厘米和米都是()单位,要知道物体的长度可以用()来量。

量较长的物体用()作单位,量较短的物体用()作单位。

8、( )五十五,  5×(  )=15,(  )×5=15

9、8+8+8+8改写成乘法算式是(        ),读作()口诀:

(        )

10、2米=()厘米

11、一个直角有()个顶点,()条边。

三、用竖式计算:

47+26=   6+64=   42-23=    73-6=

 

80-64+25=    58-54+36=      28+65+25=

 

四、画一画:

在每两点之间都画一条线段。

 

五、判断。

1、两条直线只能组成一个角。

()

2、长方形有4条对称轴。

()

 九、想一想、解决问题:

1、公园里大象有9头,猴子是大象的7倍,猴子有多少只?

答:

猴子有()只。

2、面包3元,饼干是面包的8倍,饼干多少钱?

答:

饼干()元。

3、课间活动:

踢毽子:

一排4人,有3排跳绳:

35人拍球:

13人

(1)、踢毽子的有多少人?

(2)、跳绳的比拍球的多多少人?

(3)、跳牛筋的比跳绳的少19人,跳牛筋的有多少人?

(4)、踢毽子的和跳牛筋的一共有多少人?

(5)、你还能提出什么问题?

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