完整精华讲义数学北师大版六年级下册圆柱和圆锥.docx

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完整精华讲义数学北师大版六年级下册圆柱和圆锥

圆柱和圆锥

一:

圆柱和圆锥的认识

知识点一探索圆柱的特征

例题一

(1)圆柱的底面:

圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。

圆柱的底面是两个完全相同的圆形。

(2)圆柱的侧面:

围成圆柱的曲面叫做圆柱的侧面。

(3)圆柱的高:

圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。

圆柱有无数条高,每条高都相等。

(4)圆柱的透视图:

如果把圆柱形实物画在平面上,它的透视图如上图。

练习

一填空

1、圆柱的两个圆面叫做(),它们是()的圆形;周围的面叫做();圆柱两个底面之间的距离叫做()。

一个圆柱有()条高。

二判断

1、上下两个底面相等的物体一定是圆柱体。

()

2、圆柱的侧面沿着高展开后会得到一个长方形或者正方形。

()

3、同一个圆柱底面之间的距离处处相等。

()

4、一个圆柱,底面周长是12.56厘米,高是12.56厘米。

这个圆柱的侧面沿着高展开,得到一个长方形。

()

 

知识点二探索圆锥的特征

例题一

(1)圆锥的顶点:

圆锥有一个顶点

(2)圆锥的底面:

圆锥的底面是一个圆形,圆锥有一个底面。

(3)圆锥的高:

从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。

(4)圆锥的侧面:

圆锥的侧面是一个曲面。

如果把圆锥形实物画在平面上,它的透视图如上图。

 

练习

一填空

1、圆锥有()个顶点,圆锥有()个底面,它的底面是一个()形,从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的(),圆锥的侧面是一个()图形。

二判断

(1)圆锥的底面是一个椭圆()

(2)圆锥的侧面是一个曲面,展开后是一个扇形()

(3)从圆锥的顶点到底面上任意一点的连线叫做圆锥的高()

(4)圆锥从正面或侧面看,都是一个等腰三角形。

()

知识点三圆柱和圆锥的特征的异同

例题一

形体

相同点

不同点

底面形状

侧面

底面个数

侧面展开

圆柱

圆形

曲面

2

长方形

无数条

圆锥

圆形

曲面

1

扇形

1条

练习,辨别上面六个图形哪些是圆柱?

哪些是圆锥?

练习1:

一填空

1、把一张长方形的纸的一条边固定贴在一根木棒上,然后快速转动,得到一个()。

2、一个圆柱的侧面展开后得到一个长方形,长是12.56厘米,宽是3厘米。

这个圆柱的底面周长是()厘米,高是()厘米。

3、一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形,边长是9.42厘米。

这个圆柱的底面周长是()厘米,高是()厘米。

4、一个圆柱底面直径是2分米,把它的侧面展开正好是一个正方形,这个圆柱的高是()分米。

5、一个圆锥有()条高,一个圆柱有()条高。

6、如果一个圆柱的侧面展开正好是一个正方形、那么这个圆柱的高等于它的底面()。

①半径②直径③周长

二判断

1、一个圆柱,底面周长是12.56厘米,高是12.56厘米。

这个圆柱的侧面沿着高展开,得到一个正方形。

()

2、一个圆柱,底面半径是4厘米,高是4厘米。

这个圆柱的侧面沿着高展开,得到一个正方形。

()

3、一个圆柱有无数条高,一个圆锥也有无数条高。

()

4、圆柱的底面是面积相等的两个面。

()

5、从圆锥的顶点到底面任意一点的连线叫做圆锥的高。

()

 

二:

圆柱的表面积

知识点一探索圆柱侧面积的计算方法

S侧=底面周长×高=Ch=2πrh

例题一.求下列圆柱体的侧面积

(1)底面半径是3厘米,高是4厘米。

3.14×3×2×4=75.36(厘米)

(2)底面直径是4厘米,高是5厘米。

3.14×4×5=62.8(厘米)

(3)底面周长是12.56厘米,高是4厘米。

12.56×4=50.24(厘米)

 

练习:

求下列圆柱体的侧面积

(1)底面半径是4厘米,高是6厘米。

 

(2)底面直径是6厘米,高是12厘米。

(3)底面周长是25.12厘米,高是8厘米

知识点二探索圆柱表面积的计算方法

圆柱表面积=圆柱的侧面积+圆柱的两个底面积。

如果用S表表示圆柱的表面积,用S侧表示圆柱的侧面积,用S底表示圆柱的底面积,那么S侧=底面周长×高=ChS底=圆周率×半径的平方=πr2S表=S侧+2S底

例题一求下列圆柱体的表面积

1、底面半径是4厘米,高是6厘米。

解答:

底面积:

3.14×4²=50.24(平方厘米)

侧面积:

3.14×4×2×6=150.72(平方厘米)

表面积:

50.24×2+150.72=251.2(平方厘米)

练习

1.求下列圆柱体的表面积。

(1)底面直径是6厘米,高是12厘米。

 

(2)底面周长是25.12厘米,高是8厘米。

 

2、一种圆柱形通风管,底面半径是5厘米,长8分米。

做200根这样的通风管至少需要铁皮多少平方米?

 

练习:

1.一个圆柱的侧面积是1570平方厘米,高是5厘米,它的底面周长是(),底面积是(),表面积是()。

2、一个无盖的圆柱形铁皮桶,底面直径6分米,高1米。

做这个桶大约用铁皮()平方分米。

3、一个圆柱高是4厘米,底面积是28.26平方厘米,这个圆柱的高一定()它的底面半径。

①大于②等于③小于

4、用一块长28.26厘米、宽15.7厘米的长方形铁皮,应配上直径()厘米的圆形铁皮,可以做成一个容积最大的容器。

5、一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等,圆锥的高是9厘米,圆柱的高是(  )厘米。

6、一根圆柱形钢管,长30厘米,外直径是长的

,管壁厚1厘米,已知每立方厘米的钢重7.8克,这根钢管重多少千克?

 

7、一辆货车箱是一个长方体,它的长是4米,宽是1.5米,高是4米,装满一车沙,卸后沙堆成一个高是5分米的圆锥形,它的底面积是多少平方米?

三:

圆柱的体积

知识点一

长方体的体积公式=底面积×高

正方体的体积公式=底面积×高

圆柱的体积=底面积×高

如果用V表示圆柱的体积,S表示圆柱的底面积,h表示圆柱的高,圆柱的体积公式可以写成:

V=Sh

例题一

1、求下面各圆柱的体积。

(1)底面积0.6平方米,高0.5米

1.6×0.5=0.3(立方米)

(2)底面半径是3厘米,高是5厘米。

3.14×3²×5=141.3(立方厘米)

(3)底面直径是8米,高是10米。

3.14×(8÷2)²×10=502.4(立方米)

(4)底面周长是25.12分米,高是2分米。

3.14×(25.12÷3.14÷2)²×2=100.48(立方分米)

练习

求出下面圆柱的体积。

2厘米

4米1.5厘米

10米

 

知识点二圆柱体积的应用公式

例题一一个圆柱形状的零件,底面半径是5厘米,高8厘米。

这个零件的体积是多少立方厘米?

讲解:

求这个零件的体积就是求圆柱的体积。

圆柱的体积=底面积×高,底面积=

解答:

3.14×52×8=628(立方厘米)

答:

这个零件的体积是628立方厘米。

练习

1.有两个底面积相等的圆柱,第一个圆柱的高是第二个圆柱的4/7。

第一个圆柱的体积是24立方厘米,第二个圆柱的的体积比第一个圆柱多多少立方厘米?

 

2.在直径0.8米的水管中,水流速度是每秒2米,那么1分钟流过的水有多少立方米?

 

3.一根圆柱形钢材,截下1.5米,量得它的横截面的直径是4厘米。

如果每立方厘米钢重7.8克,截下的这段钢材重多少千克?

(得数保留整千克数。

 

练习

一.填空

1.一个圆柱的底面半径是3厘米,高是4厘米,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

2.一个圆柱的侧面展开得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的(),宽等于圆柱的()。

3.有一个圆柱形罐头盒,高是1分米,底面周长6.28分米,盒的侧面商标纸的面积是()平方分米,这个盒至少要用()平方分米的铁皮。

二.判断

1、两个圆柱的体积相等,那么它们的表面积也相等。

()

2、圆柱的高扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的2倍。

()

3、圆柱的底面直径是3厘米,高9.42厘米,侧面展开后是一个正方形。

()

三.选择

1、求圆柱形木桶内盛多少升水。

就是求水桶的()

A.侧面积B.表面积C.体积D.容积

2、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较()

A.正方体的体积大B.长方体的体积大

C.圆柱的体积大D.体积一样大

3、一个圆柱的侧面展开后正好是一个正方形,那么圆柱的高等于它的底面()

A.半径B。

直径C.周长D.面积

4、压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的()

A.表面积B.侧面积C.体积

四.应用题

1.一根圆柱形钢管,长30厘米,外直径是长的

,管壁厚1厘米,已知每立方厘米的钢重7.8克,这根钢管重多少千克?

 

2.一根圆柱形钢材,截下1.5米,量得它的横截面的直径是4厘米。

如果每立方厘米钢重7.8克,截下的这段钢材重多少千克?

(得数保留整千克数。

 

3.把一个棱长6分米的正方体木块,削成一个最大的一圆柱体,这个圆柱的体积是多少立方分米?

 

 

                        

4.右图是一个圆柱体,如果把它的高截短3厘米,它的表面积减少94.2平方厘米。

这个圆柱体积减少多少立方厘米?

                

 

四:

圆锥的体积

知识点一圆锥体积公式的推导过程

例题一求下列圆锥体的体积。

(1)底面半径4厘米,高6厘米。

×3.14×4²×6=100.48(立方厘米)

(2)底面直径6分米,高8厘米。

×3.14×(60÷2)²×8=7536(立方厘米)

(3)底面周长31.4厘米,高12厘米。

×3.14×(31.4÷3.14÷2)²×12=314(立方厘米)

 

练习

1、一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等,圆锥的高是9厘米,圆柱的高是(  )厘米。

2、圆锥的底面半径是3厘米,体积是6.28立方厘米,这个圆锥的高是(    )厘米。

3、一个棱长是4分米正方体容器装满水后,倒入一个底面积是12平方分米的圆锥体容器里正好装满,这个圆锥体的高是(     )分米。

4、将下列表格填完整

名名称

条件

侧面积

表面积

体积

圆圆柱

r=6分米h=8分米

d=20厘米h=12厘米

C=12.56厘米h=15厘米

圆圆锥

S=4.2平方分米h=8厘米

d=6米h=4米

知识点二圆锥体积的应用公式

例题一一个圆锥形零件,底面积是170平方厘米,高是12厘米,这个零件的体积是多少立方厘米?

分析:

求零件的体积就是求圆锥的体积。

圆锥的体积=底面积×高×

解答:

170×12×=680(立方厘米)

答:

这个零件的体积是680立方厘米。

练习

1、一个圆锥形沙堆,高是1.5米,底面半径是2米,每立方米沙重1.8吨。

这堆沙约重多少吨?

 

2、一个圆锥形的麦堆,底面周长12.56米,高1.2米,如果每立方米小麦重750千克,这堆小麦重多少千克?

 

3、一个长方体容器,长5厘米,宽4厘米,高3厘米,装满水后将水全部倒入一个高6厘米的圆锥形的容器内刚好装满。

这个圆锥形容器的底面积是多少平方厘米?

 

练习

1、选择题。

(1)一个圆锥体的体积是a立方米,和它等底等高的

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