发言稿格式范文.docx

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发言稿格式范文

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发言稿格式范文三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业位人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：

他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。

三月是雷锋活动月。

每年的这个月我们都会走出家门，以各种方式，各种途径，去帮助那些需要帮助的人们，做一些对社会，对集体有益的事，以此来纪念雷锋。

做雷锋同志新世纪的接-班人。

雷锋的精神是伟大的，极具感染力的，我们永远不敢忘记。

一年里的每个时刻，每个地点都会有人重复雷锋。

你好!

写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度：

第

一、思想角度，有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。

如一个班级的党章小组开展的活动，单从范围来说，算不上大的新闻，但如果从加强思想政治学习的角度来看，却又有报道的价值。

第

二、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。

第

三、读者角度，要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。

作为一个大学生记者，只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。

第

四、时间和空间角度。

有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。

有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在A学院算不了新闻而发生在B学院却又算新闻了;有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。

掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键

大学生记者要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。

如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：

第

一、基本掌握标题的制作技巧。

标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

第

二、学会写导语。

导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。

国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。

没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。

“国际台招聘专职驻外记者”新闻发布会讲话稿

各位领导、各位来宾、新闻界的朋友们：

大家好!

今天，我们在这里召开中国国际广播电台招聘专职驻外记者新闻发布会，在此，我谨代表中国国际广播电台向与会的各位领导、各位来宾、新闻界的朋友们表示热烈的欢迎!

向长期以来关心、支持国际广播事业发展的上级领导机关和社会各界表示衷心的感谢!

下面，我向大家简要介绍中国国际广播电台基本情况、现代国际广播体系建设状况和招聘专职驻外记者工作。

一、中国国际广播电台基本情况

中国国际广播电台创办于1941年12月3日，是我国唯一的国家级对外广播机构，目前使用43种语言向全世界广播。

截至201X年底，每天累计播出节目时数已达1035小时，全年共收到听众来信、电子邮件等217万件。

中国国际广播电台在世界各大洲及港澳地区建有32个驻外记者站，并在国内各盛自治区、直辖市以及香港、澳门特别行政区建有记者站，拥有庞大的信息网。

中国国际广播电台的“国际在线”网站是中国国家重点新闻网站之一。

目前，已发展成为由43种文字、48种语言音频节目组成的中国语种最多的网站。

中国国际广播电台开办的“环球资讯广播”、“英语综合广播”、“欧美流行音乐广播”、“多语种奥运频率”等多套对国内广播的节目，深受听众喜爱。

中国国际广播电台电视中心每天制作和传送上星的国际电视节目已达5个多小时，用户遍及全国30O多个频道、台。

中国国际广播电台主办的《世界新闻报》，以报道国际新闻为主，面向全国发行。

中国国际广播电台还办有《国际广播影视》等多种报刊杂志。

另外，国际台还办有中国国际广播出版社和中国国际广播音像出版社。

中国国际广播电台在多年的发展中，逐步形成了一支知识密集型、人才密集型的队伍。

目前，共有38种外语干部近1000人，编辑记者以及专业技术人员等近600人，外籍工作人员100余人。

经过65年的发展，中国国际广播电台已成为拥有面向境内外的广播、电视、报刊、出版等传统媒体业务及网络、手机等新型媒体业务综合性现代媒体。

二、现代国际广播体系建设初具成效

2016年1月16日，中央领导同志视察中国国际广播电台，明确提出构建“现代国际广播体系”的战略思想。

在中央宣传部、国家广电总局党组的正确领导下，中国国际广播电台分党组带领全台干部职工，围绕“构建现代国际广播体系”这个战略目标，本着“开放办台、改革立台、创新强台、人才兴台”的办台理念，扎实工作，狠抓管理，团结奋进，各项事业都有了新的发展。

1、舆-论阵地进一步扩大。

201X年9月28日，“环球资讯广播”开播，现已初步形成“第一资讯”的品牌效应;2006年8月8日，“多语种奥运频率”开播，将为中外听众打造一个服务北京201X年奥运会为目标的多语种全天候信息资讯平台。

加上“英语综合广播”、“欧美流行音乐广播”，四个频率优势互补、形成合力，共同打造对外宣传的新阵地。

2、落地工作扎实推进。

2006年1月28日，中国国际广播电台在肯尼亚建立了我国在海外的首家调频台。

今后5年，在全球范围内力争建设100个左右海外调频广播电台。

目前，中国国际广播电台境外落地总时数已达370小时。

3、多媒体业务全面发展。

2006年5月8日，中国国际广播电台数字付费电视频道“环球奇观”正式开播，视频媒体播出业务全面展开。

4、在线广播继续保持超常规发展。

据最新统计，“国际在线”在继续保持世界主要国际广播电台网站排名第一的同时，又在2547家网络电台网站排名中位居第一，成为全球同行业网站的“双料冠军”。

目前，中国国际广播电台正在全面推进现代国际广播体系建设，致力实现由传统媒体向现代媒体转变，由单一媒体向综合媒体转变，由对外广播向现代传播转变，建设成为集无线广播、在线广播和多媒体广播于一体的综合性现代媒体，国际影响力和竞争力将进一步增强。

三、公开招聘专职驻外记者，打造高素质的国际新闻报道队伍

实现“构建现代国际广播体系”这个战略构想需要坚实的人才保证，加速建设一支政治可靠、门类齐全、数量充足、结构合理、符合对外广播事业发展需要的国内一流并具有国际竞争力的人才队伍，直接关系着国际广播事业和产业的发展与壮大，关系着对外宣传和舆-论引导水平。

根据中央外宣工作会议精神，为全面贯彻科学发展观，落实中央提出的新世纪、新阶段外宣工作的任务，配合大外宣格局建设和实现中国国际广播电台构建现代国际广播体系的目标，需要打造一支反应迅速、视野独特、业务精良的驻外记者队伍。

作为对外宣传的重要岗位，中国国际广播电台的驻外记者以新闻敏感性强、角度新、发稿速度快的特点，在我国乃至世界的国际报道领域中占有重要的一席之地。

为适应国际广播事业的持续、快速发展的需要，为国际台构建现代国际广播体系提供坚实有力的组织保障和人才支持，经国家广播电影电视总局批准，我台本着公开、平等、竞争、择优原则，向社会公开招聘10名专职驻外记者。

热烈欢迎有志于国际传播事业的同志们加入国际台!

谢谢大家!

附送：

发言稿精彩的开头语

发言稿精彩的开头语

发言稿精彩的开头语读书交流会发言稿

东耿王小学马庆房

开头语：

萧伯纳曾说过：

“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后，我们每人仍然只有一个苹果。

我有一种思想，你有一种思想，交换后，我们每人都有两种思想。

”读书是我们每一位教师的必修课。

今天，在这里召开“读书交流会”，其目的不仅是老师就自己读书，而在于大家相互交流，分享，欣赏。

本学期联校为我校分发了魏书生老师的《班主任工作漫谈》一书，我校班主任人手一本，认真阅读，做笔记，写心得、体会或感想。

今天，我校选出四名优秀班主任代表，来谈谈读《班主任工作漫谈》一书的心得、体会、感想或建议。

魏书生老师的《班主任工作漫谈》一书，涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学管理的策略和实施方法，涉及到了班级管理的方方面面，内容丰富、通俗、生动、易行，每一章，每一节甚至每一段都寓意深刻，让人读后受益匪浅。

今天，我校就以《班主任工作漫谈》第一章、第一节《多改变自己，少埋怨环境》为主题，由班主任代表谈谈自己读书后的心得体会、感想或建议。

下面先由张枝老师发言：

对，马老师所说的这些深有同感，从大学到乡村小学，从一名学生突然成为了一名班主任，当面对38名学生的喧哗时，心里还真有点不太适应，有时也想逃避，也有时会抱怨，但是责任感告诉我：

这半年不是来混日子的，既然学校这么信任我，让我当了班主任，那我就不该让他们失望。

所以我从开始就下定决心一定要好好带好我的第一批学生们。

学校条件依然有限，学生依然那么调皮，但是只要改变心态就真的可以去容纳很多。

我以前看过这么一个故事：

有一个人一直向别人说他能移走高山，之后他在众目睽睽之下表演了移山之术，迅速地翻过了高山。

在众人疑惑中他说了这么一句话“山不过来我就过去”，我感觉到这个故事所体现的哲理与魏书生老师“多改变自己，少埋怨环境”有异曲同工之妙。

人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。

只有先适应环境，才能改变环境。

所以当我们面前有一座高山时，不要抱怨，增强自己的力量翻过去就好。

——张枝

嗯，张老师的发言非常精彩。

我想，魏书生老师把这个环境与自己心态的问题圹在第一章第一节也一定有他的用意，不管是在哪里教书，城市或乡村，条件优越与否，学生听话与否，这都是客观环境，不能随我们的意愿而改变，并且在我们去教书之前已形成，成以我们要改变的是自己的心态，埋怨环境不好，常常是我们自己不豁达。

遇到一个不尽人意的环境，总要以改变自己做起，才能适应环境。

——张婷媛

在魏书生先生《班主任工作漫谈》这本书里，我最感兴趣的就是他所提出的“多改变自己，少埋怨环境”这一观点，我认为这不仅适用于班级管理而且适用于社会生活。

魏书生先生在书中提到“人总要面对一个不尽不意的环境，总要从改变自己做起，才能适应环境，进而使环境朝着如人意的方面呈改变一丝改变一毫。

通过这个使我深刻明白，面对随时会转变的环境，我们最需要做的就是从改变

自身做起。

只有这样，才能更好地适应一切。

以自身的例子来说，我作为一名支教老师。

身份一下子从学生转化为老师，环境也发生了很大变化，面对这个转变最初很困惑。

但是也深深地明白。

这是我无法改变的现实。

所以我要学会适应这、个改变，适应现在所处的环境。

只有这样，才能做到学生和我的双赢。

——张梦雅

刚刚听了张老师的话让我想起了我自身和我的一个学生。

刚才前面几位张老师已提到我们从一名学生突然变为一位老师，角色发生了很大变化。

从大学到小学环境也发生了很大变化。

刚开始确实有些不适应。

但后来想想，环境是不可能改变的，唯一可以改变的就是自己。

就如魏书生《班主任工作漫谈》一书中所说“人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境”。

还有我的一个各方面都很优秀的学生。

可能以前的班主任都非常宠着他，但我不像其它老师那样向着他，他做错了事我该说的说该罚的罚，于是他就产生了一种抵触我的情绪。

课下我找他谈话问他为什么。

他说：

“我以前老师不是这样教的”。

我告诉他：

“既然你已经成我的学生，就应该想办法适应我的方法，老师教了那么多学生，不可能使你们都能一下子适应，只有你们慢慢地适应老师，你回去好好想，希望你以后能够好好配合老师。

”我跟他那样说了之后，他好像也明白了许多，后面的日子里他进步了不少。

可见，人总要面对一个不尽人意的环境卫生，总人从改变自己做起。

才能适应环境，进而使环境朝着如人意的方面改变一丝一毫。

——宋萍萍

总结语：

我校的张枝、张梦雅、宋萍萍三位老师结合本班实际情况及张婷媛老师结合自己的实际情况分别谈到了自己对《多改变自己，少埋怨环境》的心得体会。

众所周知，麻雀虽小，五脏俱全，班级虽小，但它却像一个社会，也存在着一个管理问题。

作为教师，要当好班主任，管理好班集体，就必须掌握一些班级管理的理论、方法、技巧，学习借鉴一些先进的班级管理经验，而魏老师的《班主任工作漫谈》一书正谈到了班主任管理班级的方方面面。

班主任工作十分繁琐、复杂，听了以上老师的发言，我们或多或少的会受到一些启迪。

魏老师在书中还写道：

一个人首先要适应环境，享受美好生活，生活不能没有理想，但人类不能以理想主义的目光苛求生活。

当代人应该少埋怨环境，多改变自我。

人应学会自我更新，今天的我应该比昨天的我有新的认识，新的发现、新的能力。

只有自己不断更新了，世界在我眼里就总是新的。

这是多么纯朴而富有哲理的话语。

通过我亲自读书与交流，我深感：

二十一世纪的教师要做学习型与反思型教师，只有不断学习才能承担教育的重任，只有时刻思索才能不断发展，我愿所有的教师都能树立“终身学习”的观念，让好书伴随教师成长，让阅读成为习惯。