《钢铁是怎样炼成的》名著导读练习及答案解析.docx
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《钢铁是怎样炼成的》名著导读练习及答案解析
一、名著阅读题
1．请简要分析《钢铁是怎样炼成的》中保尔这一人物形象。
2．名著阅读
这个工人（朱赫来）穿着一双短筒黄皮靴，腿略微有点弯屈，坚定地朝前走着。
在他后面约三步远，是一个穿灰军装的彼特留拉匪兵，腰带上挂着两盒子弹，刺刀尖几乎抵着前面那个人的后背。
毛茸茸的皮帽下面，一双眯缝着的眼睛警惕地盯着被捕者的后脑勺。
保尔马上认出了走在前面的是朱赫来。
他的两只脚像在地上生了根一样，再也椰不动了。
“怪不得他没回家呢！
”
朱赫来越走越近了。
保尔的心猛烈地跳动着各种想法一个接一个地涌上心头，简直理不出个头绪来。
时间太紧迫了，一时拿不定主意。
只有一点是清楚的：
朱赫来这下子完了！
他瞧着他们走过来，心里乱腾腾的，不知道怎样办才好。
怎么办？
——节选自《钢铁是怎样炼成的》
接下来保尔怎么做呢？
这次行动给保尔带来了怎样的灾祸？
请简要叙述。
3．名著阅读。
阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。
他了解保尔的悲剧……
“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？
只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。
只有死，才能让我离开战斗行列。
老兄，请你千万记住这一点。
”
阿基姆沉默不语。
他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。
他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。
（1）以上文段选自《》，作者是。
（2）结合原著回答：
①文段中“悲剧”指什么？
②“呐喊”表达了保尔怎样的心声？
4．填写下表，完成批注。
批注角度：
人物的感情
泛读概括
细读情节
批注
久病的保尔终于恢复到可以走路了，来到了烈士公墓。
细节一：
保尔缓缓地摘下帽子，悲愤、极度的悲愤充溢在他的心中。
细节2：
他心里想着，“人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：
当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：
‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”
保尔：
1：
_____________
2：
_____________
3：
_____________
5．（“红色经典”的当下力量）“红色经典”在现实生活中依然富有生命力。
《钢铁是怎样炼成的》这部小说最能打动你的情节是哪一个？
给了你怎样的启发？
6．阅读下面的片段，回答问题。
青春获得了胜利。
伤寒没能夺走保尔的生命。
这已是他第四次死里逃生。
卧床一个月之后，苍白消瘦的保尔，已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。
他让母亲搀扶着走到窗口，向街上望了很久。
雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。
外面已经是冰雪消融的早春天气了。
文段中“这已是他第四次死里逃生”一句告诉我们保尔曾经历四次死里逃生，分别是哪四次？
请简要概括。
7．结合下面的一段选文，完成题目。
枪口轻蔑地望着他的眼睛。
保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：
“老弟，这是冒牌的英雄主义！
干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去，就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢？
为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？
你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？
把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。
”
保尔因而产生了自杀的念头，经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己。
（1）完成横线上的填空。
（2）从上面的独白中你能看出他具有怎样的精神特质？
请结合选文回答。
8．长篇小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金，经历诸多磨炼后最终成长为一名钢铁战士。
请你根据这本书的内容，完成下列各题。
（1）保尔·柯察金的成长与革命者朱赫来有着重要的关系，请按照先后顺序，给下面的小说情节重新排序。
①保尔突然扑向押送朱赫来的匪兵。
朱赫来趁机跳过去，挥拳将匪兵打到壕沟里。
②朱赫来听保尔一家讲述各种事情，珍视保尔的反抗精神，引导他领悟革命道理。
③视察工作的朱赫来，看见保尔灌满雪的套鞋，十分关心，想要送保尔一双靴子。
④保尔在街上看到省肃反委员会签名的布告，签名的人正是朱赫来。
他非常高兴。
排序：
（2）成长路上，革命导师的引领很重要，自我要求更重要。
在创作中篇小说《暴风雨所诞生的》过程中，保尔就表现出很高的自我要求。
请结合他在创作过程中的一个具体情节，说说你对这一人物形象的认识。
9．阅读名著选段，完成题目。
“你是为什么坐牢的？
”他厉声问坐在板床上的老头。
老头欠起身子，提了提裤子。
他被这厉声的喊叫吓得有点结巴，含糊不清地回答说：
“我自己也不知道。
把我抓进来，我就坐了牢。
我家院子里一匹马丢了，可那能怪我吗？
”
“什么人的马？
”哥萨克大尉打断他，问。
“官家的呗！
住在我家的老总把马换酒喝了，反过来赖到我头上。
”切尔尼亚克把老头从头到脚迅速打量了一下，不耐烦地耸了耸肩膀。
“收拾起你的破烂，赶快给我滚蛋！
”他喊完之后，转身去问那个酿私酒的老太婆。
老头一下子还不敢相信会把他放了，他眨着那双半瞎的眼睛问大尉：
“那么，许可我走啦？
”
大尉点了点头，意思是说：
赶快滚蛋，越快越好。
老头慌忙从床上解下口袋，侧着身子跑出门去。
……
A是最后一个。
他坐在地上，眼前的一切，把他完全弄糊涂了。
……这些人都放走了。
但是，多林尼克，多林尼克……他说是夜里上街被捕的……A终于懂了。
……
“喂，你是怎么到这儿来的？
”
上校马上就听到了回答：
“我从马鞍子上割了一块皮子做鞋掌。
”
“什么马鞍子？
”上校没有听明白。
“我家住了两个哥萨克，我从一个旧马鞍子上割了一块皮子钉鞋掌，就因为这个，他们把我送到这儿来了。
”A怀着获得自由的强烈愿望，又补充了一句：
“我要是知道他们不让……”
上校轻蔑地看着他。
“这个警备司令尽搞些什么名堂，真是活见鬼，抓来这么一帮犯人！
”他转身对着门口，喊道：
“你可以回家了。
告诉你爸爸，叫他好好收拾你一顿。
行了，快走你的吧！
”
A简直不敢相信自己的耳朵，心都要从胸膛里跳出来了。
他从地上抓起多林尼克的外套，朝门口冲去。
他穿过警卫室，从刚刚走出来的切尔尼亚克身后悄悄溜到院子里，然后从栅栏门出去，跑到大街上。
（1）选段中的人物A是谁？
（2）联系上下文，说一说A被捕的真正原因是什么？
出狱后A直接去了哪里？
（3）分析A的性格特点。
10．名著阅读。
学校八年级级部要举行名著阅读活动，请根据下面的提示，从《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书的主要人物中，任选一个，完成下面创意展板的设计。
11．下图是《钢铁是怎样炼成的》人物关系梳理图展示，请补充A、B两处空缺。
A是__________
B是__________
12．保尔瞻仰烈士公墓，怀着这样的思想：
应该将整个生命和全部精力，都献给世界上最壮丽的事业一为__________________而斗争。
（《钢铁是怎样炼成的》）
13．阅读《钢铁是怎样炼成的》根据下面描述填写恰当的人物。
他是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹击中，英勇牺牲。
（______________）
他原是一名水兵，地下工作者，对保尔革命意识的形成产生了极大的影响，是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。
（______________）
她是林务官的女儿外形靓丽，爱打扮，给少年时代的保尔带来很多温暖，后因两人的政治观点不同而分手。
（______________）
14．名著阅读（任选一题。
）
（1）阅读选文，回答问题
人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：
当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说，我整个的生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
（《钢铁是怎样炼成的》）
这段经典文字回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题：
人的一生应该怎样度过？
请用一句话概括上面的内容（不超过25个字）。
（2）阅读选文，回答问题
孩子，可怕的敌人不一定是面目狰狞的。
和颜悦色、满腔热血的友情，有时也会耽误你许多宝贵的时间。
（《傅雷家书》）
在这里，傅雷告诉儿子怎么对待友情？
（不超过25个字）
15．下面是某同学阅读《钢铁是怎样炼成的》一书时，整理的主人公保尔·柯察金的成长史。
将下列各阶段的标志性事件填写在思维导图的相应位置，正确的顺序是：
_____。
（只填序号）
A．解救朱赫来B．铲雪筑路C．打消“自杀”念头D．加入骑兵部队
16．下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》和《傅雷家书》的说法中，错误的是（）
A．《傅雷家书》选录了我国著名翻译家傅雷和两个儿子，主要是长子傅聪之间的来往家信，被称为“苦心孤诸教子篇”。
B．傅雷在家书中提及，真诚是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。
C．纵观保尔的一生，他的身边有三位重要女性：
美丽、善良的林务官之女冬妮娅；在疗养时邂逅，成为党员的达雅；以及和保尔配合默契，志同道合，最终喜结连理的丽达。
D．红军攻下了小城谢佩托夫卡时，保尔的挚友谢廖沙毅然参军，并当上了区团委书记。
17．名著阅读
（1）保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在_________（人名）的影响下逐步走上革命道路。
在保尔的成长过程中，他虽身体瘫痪、双目失明，但他选择和命运抗争，两次写下了《___________》，通过文学创作重新回到战斗的行列。
（2）读完《钢铁是怎样炼成的》后，班级开展了一次讨论会。
保尔不屈服命运的故事深深影响着大家。
有的同学以此激励自己前行；但也有同学说，如今已是和平年代，保尔精神已经过时。
请结合生活实际，写一段发言稿，表达你的观点。
（150字左右）
18．阅读下面的文字，按要求作答。
列杰尼奥夫说：
“你怎么那么不小心？
现在冷静下来吧！
骂人也没用了，还是重新开始吧！
”
“怎么能不生气呢！
我六个月的心血全给毁了。
这是我每天紧张工作八个小时的成果啊！
这帮寄生虫真该死！
”
（选自《钢铁是怎样炼成的》）
选段中的“我”是谁？
“六个月的心血全给毁了”指的是什么事？
请简答。
19．阅读下面《钢铁是怎样炼成的》选段，按要求回答问题。
母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。
紧张的等待开始了。
保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。
他从早班信盼到晚班信。
失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。
那时候他就没法再活下去了。
活下去也没有意义了。
此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：
“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？
”
每次回答都是：
“是的，看来，是尽了一切努力了。
”
联系整部作品，理解选段中“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述保尔在成长过程中冲破“铁环”的一次经历。
20．阅读下面名著语段，回答问题。
有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：
“你母亲说你爱打架。
她说：
‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。
’”朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。
”
保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：
“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。
”
朱赫来出其不意地提议道：
“想要我教你打架的真功夫吗？
”
保尔惊诧地望着他：
“什么是真功夫？
”
“好，你就瞧着吧。
”
保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。
这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。
朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。
——《钢铁是怎样炼成的》
仔细揣摩上面语段关键语句，简要概括保尔有哪些优良品质。
21．请从下面《钢铁是怎样炼成的》选段中选取任何一点或者一处，做不少于50字的批注。
当他躺在手术台上，手术刀割开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。
然而保尔的生命力非常顽强。
达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：
“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。
我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。
他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。
我们走着瞧吧！
”
22．依据《钢铁是怎样炼成的》中的情节，把批注续写完整。
情节一：
保尔最爱读《牛虻》，书中塑造了一批英勇无畏，刚毅坚强，彻底献身于革命事业的革命者形象。
情节二：
保尔失明了，他用硬纸板框中间卡出的缝限制铅笔进行写作，最终完成了《暴风雨所诞生的》。
（批注）读什么书，成长为什么人，保尔就是这样：
____________________________
23．阅读下面《钢铁是怎样炼成的》选段，回答问题。
A深夜意外来访以及两个人共同生活的八天，给予保尔极大的影响……这几天对于这个年轻锅炉工的一生具有决定性的意义。
语段中的A是谁？
为什么说这几天给予保尔极大的影响？
24．阅读下面的文字，回答问题。
莫斯科市苏维埃收到他的信以后，拨给他一个房间。
于是他离开了医院。
他的妻子已转为正式党员。
他为妻子成了布尔什维克而感到自豪，这大大减轻了他的痛苦。
有一次巴扎诺娃到莫斯科出差，前来探望他。
他们谈了很久。
他热情洋溢地告诉她，他选择了一条道路，不久的将来就可以重新回到战士的行列。
巴扎诺姓注意到他两鬓出现了白发，她低声对他说；“我看得出，您是经受了不少痛苦。
您仍然没有失去那永不熄灭的热情。
还有什么比这更可贵呢？
您做了五年准备，现在您决定动笔了，这很好。
”
“他”是谁？
文中说“他选择了一条道路，不久的将来就可以重新回到战士的行列”，这“一条道路”指的是什么？
他最打动你的是什么？
25．名著阅读：
阅读下面语段，回答问题
（甲）“人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：
当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：
‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”
（乙）“您怎么对维克托那么大的火气？
”冬妮亚问。
“那个男不男、女不女的公子哥儿，没有灵魂的家伙，我看到这种人，手就发痒。
仗着他有钱，以为什么事都可以干，就横行霸道。
他钱多又怎么样？
呸！
我才不买这个帐呢。
只要他碰我一下，我就要他的好看。
这种人就得用拳头教训。
”男子愤愤地说。
冬妮亚后悔不该提起维克托的名字。
看来，这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。
于是，她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上，问起男子的家庭和工作情况来。
“您怎么不多念几年书呢？
”女冬妮亚问。
“学校把我撵出来了。
”
“因为什么？
”
男子脸红了……接着，他把事情经过都告诉了冬妮亚。
（1）（甲）选段这段激动人心，被千千万万青年人作为座右铭的文字，选自经典文学________________________（书名），作者___________________，这是书中主人公对生命的诠释。
（2）（乙）选段中的男子是____________，他最后在__________的影响下逐步走上革命道路。
（3）（乙）选段中保尔的语言及其相关的情节，最主要表现他_________________的个性特点？
并列举后文中也能表现这样性格特点的一个情节：
__________________。
26．名著阅读。
（1）下列对《钢铁是怎样炼成的》内容表述有错误的一项是（）
A．因为保尔在给大锅灌水时睡着了，水流了出来，且越流越多，漫过了许多客人与他们的行李，这让堂倌们恼羞成怒，把保尔打了一顿并赶出了车站食堂。
B．一天晚上，朱赫来出去后就没有回来。
保尔在街上打听朱赫来的下落，看到朱赫来被一个士兵押解着时，果断地救了朱赫来。
后来保尔被冬妮娅告发，被抓到城防司令部。
C．保尔头部受重伤治疗出院后，因暂时不适宜上前线，他便跟朱赫来一起参加肃清反革命的工作。
肃反委员会繁重的工作损害了保尔的神经。
D．保尔的好友谢廖沙在与反革命军的战斗中，被远处飞来的一颗流弹打中，全身哆嗦一下，没有喊叫，左右摇晃一下，随后就直挺挺地倒在地上，牺牲在战场上。
27．下列对名著《钢铁是怎样炼成的》选项中错误的一项是（）
A．保尔病愈后即将回基辅，他和丽达来到墓前悼念革命战友。
B．文中“人最宝贵的是生命”一段文字，是全书的中心思想。
C．筑路中的自然环境渲染了一种令人抑郁不快的氛围，反衬出筑路者不畏艰难的革命英雄主义精神。
D．保尔最爱读英国小说《牛虻》，最敬佩主人公的斗争精神。
28．下列对名著人物、情节的概述或评述有误的一项是（）。
A．《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基强忍病痛，在病榻上历时三年写成的。
B．《简∙爱》以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说，具有浓郁的抒情色彩。
C．保尔无论是筑路还是写作，在艰难的条件下总是能保有一颗初心，为理想而奋斗。
D．在洛伍德学校，简∙爱遇到了善良的潭波儿小姐，她帮简∙爱洗清了“懒惰”这一“罪名”。
29．下列有关名著的表述错误的一项是（）
A．傅雷的家书不仅教育儿子应该处理好艺术与生活的关系，也通过儿子对孙儿进行教育。
B．保尔曾因袭击匪兵救下老布尔什维克朱赫来而被囚禁，他是在朱赫来影响下参加革命的。
C．《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记等。
D．田福军是我国改革初期思想活跃、敢做敢为的干部，其兄田福堂是改革的积极支持者。
30．请参照下面名人的自我介绍，想象自己就是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，并做自我介绍。
老舍的自我介绍（示例）
舒舍予，字老舍，现年四十岁，面黄无须，生于北平。
三岁失怙，可谓无父，志学之年，帝王不存，可谓无君。
无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。
诺贝尔的自我介绍（示例）：
诺贝尔，呱呱坠地之时，小生命差点断送在仁慈的医生手中。
主要美德是保持指甲干净，从不累及他人。
主要过失是终身不娶，脾气不佳，消化力差。
唯一愿望是不要被人活埋。
最大罪恶是不敬鬼神。
重要事迹皆无。
保尔：
______________________________
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、名著阅读题
1．示例：
保尔热爱祖国，热爱全人类；珍惜人生，珍惜爱情、亲情和友谊；坚强勇敢，无私无畏；言行一致，说到做到，果断、利落；乐观向上，坚韧不拔，为人类的解放事业作奉献，直到生命最后一息，是一个真正的钢铁英雄汉。
【详解】
本题考查名著人物评价。
示例：
保尔·柯察金是在布尔什维克党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。
他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。
保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。
保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。
保尔又是一个于平凡见伟大的英雄人物。
2．匪兵走近保尔时，保尔猛扑上去，抓住了匪兵的枪往下压，朱赫来趁势回身击倒匪兵，夺了枪，两人一起逃跑了。
这次行动给保尔带来的灾祸是由于维克多的告密，保尔被匪兵抓进了监狱。
【详解】
本题考查对名著内容的识记。
从节选内容“在他后面约三步远，是一个穿灰军装的彼特留拉匪兵，腰带上挂着两盒子弹，刺刀尖几乎抵着前面那个人的后背。
毛茸茸的皮帽下面，一双眯缝着的眼睛警惕地盯着被捕者的后脑勺”可以看出，朱赫来被捕。
保尔在进行激烈的思想斗争：
怎么办？
接下来发生的故事是：
保尔猛扑过去，和朱赫来一起把匪兵打倒在壕沟里，然后两人逃走了。
当晚，朱赫来就离开了小镇。
但由于波兰贵族李斯真斯基的儿子维克多的告密，保尔被抓进了监狱。
在狱中，保尔经受住了拷打，坚强不屈。
为迎接白匪头子彼得留拉来小城视察，一个二级军官错把保尔当作普通犯人放了出来。
3．
（1）第一空：
钢铁是怎样炼成的；
第二空：
奥斯特洛夫斯基。
（2）第一问：
“悲剧”指完全瘫痪，双目失明；
第二问：
“呐喊”是指为解放全人类而斗争。
【详解】
（1）本题考查学生对名著基础知识的掌握能力。
根据“阿基姆”和“保尔”两个人物形象可以推断该语段出自于苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品《钢铁是怎样炼成的》。
（2）本题考查学生对名著故事情节的掌握能力。
根据语段联系原著分析可知，这里的悲剧指的是保尔成长为忠于革命的战士时，身体瘫痪，双目失明。
“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？
只要我的心脏还在跳动”“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。
只有死，才能让我离开战斗行列。
老兄，请你千万记住这一点。
”从这些句子可以看出此时的保尔充满了对党的热爱和对战斗的不舍，这是保尔的呐喊，是为了解放全人类而奋斗的呐喊。
4．对牺牲了的革命者的崇敬对革命者被绞死的悲愤之情愿为理想而献身
【详解】
本题考查批注的能力。
要认真阅读原著，了解内容，梳理情节，把握人物，结合具体语境揣摩体会人物的思想感情。
从“保尔缓缓地摘下帽子”可知，他对牺牲了的革命者的崇敬之情。
从“悲愤、极度的悲愤充溢在他的心中”可知，保尔对革命者被绞死的悲愤之情。
从“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”可知，这是保尔的誓言，表现了他为理想而献身的伟大精神。
5．示例：
保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，克服重重困难，开始艰辛的文学创作，让我感触很深。
他的顽强、执着、勇敢让我在面对困难时，更加坚强。
【详解】
此题考查学生对名著知识的掌握情况。
名著知识关键在平时的积累，注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等，尤其注意掌握具体的情节内容。
此题考查《钢铁是怎样炼成的》的相关内容，写出印象最深的故事及启发即可，注意语句通顺。
如：
在修筑铁路中，保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”，以“疯狂的速度”进行工作；保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，不能自拔，他产生了自杀的念头。
最后他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始了为争取归队而进行的斗争，最后打消自杀念头。
他的坚强、勇敢、钢铁般的意志，深深激励着我一路前行。
6．参考答案：
①在与波兰白军的战斗中，腿受了伤并得了伤寒；②在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤，左眼失明；③被繁重紧张的肃反工作击倒，不得不离开岗位，回家养病；④在铁路如期修通不久后，得了伤寒和肺炎；⑤因为解救朱赫来，被关进了监狱，而后敌人因疏忽把他错放了。
【详解】
本题考查对名著内容的理解和概括能力。
解答本题时，要认真阅读文章，找出关键信息。
概括故事内容时，人物、事件、结果等这些信息都不能缺少，且语言要简练。
（1）在一次激战中，保尔头部受了重伤。
但他以惊人的顽强毅力战胜了死亡。
出院后，他已不宜于重返前线，便参加恢复和建设国家的工作。
在这里他同样以工人阶级主人翁的姿态，紧张地投入各项艰苦的工作。
（2）与波兰白军战斗腿受伤感染风寒。
（3）严肃紧张的肃反工作击倒了保尔，回家养病。
（4）在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。
半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡回到了人间。
综上分析即可作答。
7．
（1）疾病缠身，失去了战斗能力。
（2）“这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法”可见保尔的顽强，“为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗”可见保尔的执
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