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安安读后感共7篇
安安读后感（共7篇）
第1篇：
安安的蜻蜓读后感
《安安的蜻蜓》读后感
今天我读了一本很有意思的书，叫做《安安的蜻蜓》。
这本书主要讲了安安和她的外婆之间的故事。
安安是一个留守儿童，她有一个同伴，叫铁蛋。
铁蛋是一条狗，它和安安玩得很开心。
可是，一天，铁蛋走丢了。
安安非常伤心。
这时，外婆来了，因为她不怎么喜欢外婆，所以她们之间的关系并不太好，甚至在慢慢地恶化。
不过，经历了后来的一些事，她们之间的关系渐渐好转。
比如说：
外婆给她做皮塞饼；外婆给安安做了一只真正的风筝。
最后她们俩成为了好伙伴。
读了这本书，我有很多的感想。
第一：
我们要做一个诚实的孩子，不能撒谎，因为安安有一次撒谎，被取笑了。
第二：
我们要懂得感恩，因为爷爷奶奶这么大年纪了，还来照顾我们。
第三：
我们和安安相比，我们幸福多了，因为，安安的妈妈几乎没时间陪她，而我们的爸妈每天都陪在我们身边，我们应该庆幸，更应该珍惜。
所以我们要做一个懂事的好孩子。
第2篇：
月河湾的安安读后感_读后感_
《月河湾的安安》读后感800字_读后感_模板
《月河湾的安安》读后感
三明学院附属小学四年6班潘镜冰
月河湾，一片如梦如幻的薄雾，袅袅升起的炊烟，悠然漫步的公鸡，还有那飘香的果树与斑斓的野花……在如此充满生机的小镇里，我遇见了世界上最天真烂漫的小姑娘。
她善良而富于热情，有时快乐得像精灵，有时忧郁得像诗人。
她对好朋友无话不说，是伙伴们的主心骨;她浪漫乐观，用奇思妙想装扮着平淡的生活……她,就是《月河湾的安安》中的安安,书中讲述了一个关于童年、友谊和梦想的故事，唱着一首温柔又真实的童心歌谣。
我为安安宏伟的长个子计划而开心祈愿。
安安因为个头非常小，制订了长个儿计划：
多运动、早餐吃鸡蛋和喝牛奶。
安安还在镜子前画了一条线，说要长到这条线以上。
三个星期后，奇迹发生了：
安安的身高超过了镜子上的那条线….我也想像她那样，给自己整天生病的身体订个计划：
多运动、吃有营养的东西，保持乐观的精神。
每天在日历本上用红笔标注，这学期经过自己的努力又比上学期坚持多上了几天、几星期甚或一个月的课。
我不要有安安的自卑，却一定要有她的乐观与自信！
如她那般从平淡的生活里处处发现小惊喜….
善良热心的安安，象温暖的风，拂过每个人的心。
而她对好朋友秀艾的那份友情，更是令我动容。
因为母亲早世，继母总让秀艾干活，还经常受到打骂、挨饿。
很多日子，安安都会帮秀艾去河边洗衣服，奶奶做了好吃的糖饼都不忘给秀艾带上…..这让我想起了楼上的好友“金桢”。
因为我从小身体不好，从小学一年级到现在，从没上完过一学期的课，请假是家常便饭。
为了不让我掉课，整整四年，他总是不嫌其烦地帮我从学校带回各种学习资料并送到我家，碰到不懂的问题还耐心给我讲解。
记得有一次，临近期末数学老师出差了，带课老师忘了分给我复习资料，急得他冒着大雨跑到复印店帮我复印了一份，看着他被雨淋湿还傻傻冲我笑的模样，我的眼泪哗地一下就涌了上来。
安安与秀艾的那份友情不正是我与金桢相同的写照吗？
安安像太阳一样，散发着温暖明亮的光芒，照亮了自己，也温暖着更多如秀艾、王智渊般的同伴，我也想像她一样，做个能温暖自己也照亮别人的人，让我也能在同伴需要我时,帮助完他，还冲他傻傻地笑….
“月河湾的安安”，那个乐观聪慧、善良热心，敏感重情的女孩，在王智渊痛苦难过时，去抚慰他心灵的创伤；在张大鹏有生命危险时，及时救了他。
由此，娓娓诉说着黄河岸边一个又一个平凡而又不平凡的故事，又是人间四月天，山朗水润，莺飞草长，所有奇妙的心思都变成花粉漫天铺撒。
这个春天里，我遇见了世界上最天真烂漫的小姑娘，她的家在黄河岸边一个叫月河湾的地方……..（指导老师：
丁学洪）
《追寻生命的意义》读后感
梁老师
《追寻生命的意义》的作者维克多?
E?
弗兰克尔是精神医学家、心理医生、犹太人，二战时期被投入奥斯维辛集中营。
出狱后他根据狱中经历，总结出一套意义疗法，用于治愈神经官能症，效果很好。
这本书就由这两部分组成：
狱中的劫难和意义疗法介绍。
读这本书缘于吴伯凡的推荐，在我眼中吴伯凡属于博古通今、世事洞明的大家。
他每年要读三四遍的书，自然地引起了我的兴趣。
只是读到现在仍然不知道吴伯凡为什么如此钟爱这本书，但某些事还是触发了一些我的感悟：
一：
作者没有用大量笔墨放在奥斯维辛的酷刑、苛责及死亡，而是通过几个事例说明了狱中生活的残酷与磨难。
狱中经常进行的“换营”，病弱及无力工作的俘虏被淘汰送往煤气间或火葬场，淘汰的方法是全体俘虏群殴或分队格斗，想想都觉得血腥；俘虏没有名字，只有编号，这编号就刺在皮肤上，或绣在衣裤上，在换营队伍即将离去时，如果有可能，每个人都会尽可能想办法弄到另一个“号码”来代替他加入换营行列。
按照作者的描述，这些犹太人被关进集中营之前基本都是社会精英，道德感很高的人。
在这屠宰场一样的集中营里，人被剥夺了尊严，道德就成为最没用的东西，每个人想的是自己或朋友尽可能活下去，为此不惜采取各种卑鄙的手段。
文明的行为只会发生在文明的社会，文明的社会会催生文明的行为，惟愿世界越来越美好。
二．什么样的人能活着走出集中营呢？
作者说他们中的精英都没能挺过奥斯维辛的磨难。
活下来的是三类人：
第一类就是“酷覇”们。
一般来说，这些人是俘虏中最残暴的人，由纳粹警卫挑选出来或者他们毛遂自荐，他们的个性恰恰适合担当这酷虐的角色。
如果工作不力，他们还会被刷下来，因此他们格外卖力，打起人来，比纳粹警卫还狠。
因效忠纳粹，他们在狱中的待遇格外好，成为俘虏们羡慕的对象，只是不知道出狱后这些人境况如何。
记得几年前看过《朗读者》，女主角因做过纳粹看守而受审，估计“酷覇”们后来的日子并不好过。
人真的不能为了一时一事的好处，做丧尽天良的事情。
第二类存活下来的人是那些为了生存毫无顾忌，或偷或抢，甚至不惜出卖朋友以自保的俘虏，因为唯如此才能活下来。
这或许解释了为什么那些劫后余生的人都不愿意谈论狱中的经历，因为不堪回首，因为再也不能接受过去的自己，没有那段经历的人是无法感同身受的。
就连这本书的作者最初也想匿名出版的，但考虑到真实性才是其最大的价值，作者才鼓起勇气，公开陈述他的信念。
第三类人是像作者一样，尽快认清现实，适应环境而侥幸生存下来的人，如作者所言，带有很大的运气成分。
为了让纳粹和酷覇相信自己能做苦工而不会被送往煤气间，他每天用玻璃刮脸，腰杆挺直，以使自己看起来气色良好，完全能胜任工作；作者还利用自己心理医生的特长帮助酷覇，分析他在爱情和婚姻上的难题，提出治疗建议，以此博得酷覇的关照，躲过了几次被送往煤气间的厄运；就餐时还能得到豌豆汤，得以度过了黑暗无光、忍饥挨饿的日子。
这才是真正有智慧的人，即使在夹缝中，仍能攻破缝隙，露头喘息，找到自己的天空。
三．人的适应能力超乎我们的想象
被投入奥斯维辛的犹太人，入狱前大多生活水平较高，从他们入狱后被收缴的饰物就可以看出来。
入狱后，最初的反应是震惊，等他们一步步被剥夺了人的所有权利，才意识到自己的处境,活着走出集中营成为他们的唯一的目标。
为此他们忍受各种各样的身心折磨：
无法刷牙、一件衬衫穿半年，直到毫无衬衫的样子、一连几天不能洗澡、用臭鞋当枕头。
而就是这样恶劣的生活条件竟然治愈了作者的浅睡易醒症。
等俘虏们适应了这样的生活之后，他们就进入了狱中生活的第二阶段：
冷漠，就是情绪死亡的状态。
因为冷漠是自卫的妙招。
每当有人死去，众俘虏一哄而上，挨着那余温未散的尸体，有的抢到一盘吃剩的马铃薯、有的抢了死者的外衣，有的换下死者的木鞋，还有一个因抓到一根绳子高兴万分的，全然忘记了身边的死者。
人一旦冷漠，现实就变得模糊起来；俘虏们一切的心力和情感都关注在一件事上：
活命。
每天傍晚，当俘虏们由工地返回营区时，常常会松一口气地叹道：
“又活了一天”。
此时有些俘虏们开始在饥饿中画饼充饥，谈论自己喜欢的美食以消解自己的饥饿感，但这种方法事与愿违，被想象中的美食挑动起来的味蕾绝不满足于每天只发一次的面包,这些人往往是最先挂掉的。
反倒作者的做法比较英明：
即使一片面包也分次吃完，在遇到任何难处的时候，他都会拿出一点面包来，放到嘴里大声咀嚼，靠食物所给的安慰支撑下去。
慢慢地俘虏们将狱中生活常态化了，他们开始了苦中作乐，以在绝望、孤独的集中营生活中，遁入过往的生活，找到一个避难的港口。
于是狱中出现了“宗教热”、“招魂术”，大家聚在一起看夕阳，甚至还有艺术节，节目有歌曲、诗朗诵、讲笑话。
第一次听说奥斯维辛还有艺术节，真的印证了陀思妥耶夫斯基的那句话：
人无论任何境遇，都适应得了。
四．意义疗法的由来
作为一名心理学家和精神科医生，作者通过自己在集中营的亲身经历和自己的观察，发明了意义疗法。
他发现，即使在奥斯维辛这样极端的环境中，人仍然有选择的自由：
尽管有人选择做“酷覇“；有人选择苟且，但仍然有人选择将自己仅余的面包让给别人，并行走在各房舍间安慰别人。
这些闪耀着人性光辉的行为让作者明白：
人所有的东西都可以被剥夺，唯独人最后的自由——在任何境遇中选择一己态度和生活方式的自由---不能被剥夺。
而恰恰是一个人的选择决定了他会成为什么样的人。
事实上，每个日子，每个时刻都在为人提供选择的机会。
写到这里，我明白了吴伯凡每年读这本书的理由，所有的生活内容都是有意义的：
忙碌而积极的生活，其目的在于使人有机会了解创造性工作的价值；悠闲的生活，使人有机会体验美；而既缺乏创意、又忙碌的生活，则使人有机会提升人格情操。
人生的痛苦也有其意义，就像集中营的生活，使人体会生命的脆弱与坚强、人性的残暴与悲悯。
作者则将狱中所受的一切苦难看作一项有趣的心理学实验，平静地迎接每一场苦难。
意义疗法在现实生活中取得了很好的疗效。
其中一个例子，我印象深刻。
一位夫妻恩爱的老先生因妻子去世郁郁寡欢，作者寥寥数语让老先生从痛苦中解脱出来。
他说：
“你和妻子感情深厚，如果你先她而去的话，她会怎么办”？
老先生说：
“她会很痛苦。
”作者说：
“对啊，现在你妻子不用遭罪了，由你代替她了。
”老先生顿时觉得他所受的苦都是值得的。
《追寻生命的意义》告诉我们一个事实：
我们不该追问人生有何意义，而该认清自己无时无刻不在接受生命的追问：
我们要为自己的人生赋予什么意义？
我们终将发现生命的终极意义，就在于探索人生问题的正确答案，完成生命不断安排给每个人的不同使命。
好朋友是一辈子的天使读后感
（一）
四四班张贡芩
最近，我读了一本叫《好朋友是一辈子的天使》的书，让我非常感动。
这本书主要讲了小樱桃、思悦、黄蓉是四（3）班的”铁三角”,但司马杏子从中作梗，让”铁三角”变成了”四人帮”并最终决裂，后来，小樱桃成功化解了这场友谊危机，”铁三角”又恢复了友谊。
当我读到小樱桃在日记里写的”我相信我们能经受住考验，能对彼此宽容”这句话时，我想起了一个深刻的道理：
朋友之间应该彼此宽容，不要因为小事就让友情决裂。
在我心中，友情是个坚强的堡垒，不容易被摧毁，就像歌词中唱的一样：
我们一起打勾勾，请记得约定的旅程到永久。
歌词中的”旅程”就是友谊，这段”旅程”永远走不完，也永远不会断，直到永远……
这让我想起一个故事：
两个朋友去旅行，因为小事一个人扇了另一个人耳光。
被扇耳光的在沙子上写下：
今天朋友扇了我耳光。
然后他们遇到了一条河，被扇耳光的差点淹死，朋友救了他。
他又在石头上刻下：
今天朋友救了我的命。
朋友很不解，他说：
当朋友被伤害时，写在易忘的地方，风会去抹掉。
如果被帮助，就应该刻在心里，任何东西都不可以抹掉。
读了这本书，我悟出一个道理：
友谊分量重千斤，任何东西都比不上。
好朋友是一辈子的天使读后感
（二）
三年级羽珈林
读完《好朋友是一辈子的天使》后，我感觉友谊可以解决很多问题。
故事里的思悦、黄蓉和小樱桃是三个非常要好的朋友。
她们每天一起玩、一起上学、一起回家、一起做作业，天天在一起。
她们拉钩要当一辈子的好朋友，可三人都遭遇了好朋友的背叛。
因为这个事，她们绝交了。
虽然她们三人没在一起了，但他们的心还是连在一起。
小樱桃生病了，同学们都来看她。
小樱桃没有看见思悦和黄蓉，很是失望。
一天，小樱桃听见门铃声，去开门，看见了黄蓉的信。
信上满是对她的关心，她来不急放好信，急忙跑下楼去找好朋友。
当她跑到楼下的时候，她的好朋友正看着她而忘记了自己在马路中间。
（）她正要提醒她，可还没来得及喊出口，朋友出车祸了，幸好伤得不重。
小樱桃和思悦都去看黄蓉并陪伴她。
思悦说她在小樱桃生病的时候没有勇气才没去看她。
黄蓉说她也是没有勇气才没去。
小樱桃说：
”我知道你们都没有生我的气，我也没有生你们气，我们还是好朋友。
”三个好朋友又和好如初了。
从这个故事我知道：
朋友之间应该互相珍惜，友谊第一！
三年级林珈羽
2021年5月
《好朋友是一辈子的天使》读后感（三）
友谊是什么？
友谊是分享，有好吃的大家一起吃，有好玩的大家一起玩；友谊是陪伴，课间一同游戏，一同阅读，放学一道回家；友谊是安慰，当你哭泣时，它会递给你纸巾，让你向它诉说一切的委屈。
这本书讲的是小樱桃、黄蓉和思悦的故事。
她们三个在同一个班，小樱桃是她们班的班长，黄蓉是学习委员，而思悦是文艺委员。
她们十分要好，就连上卫生间也要一起，因此被她们班的人称之为她们三个被同学们称为”铁三角”.
要竞选大队长了，小樱桃和黄蓉都把彼此当做最强劲的对手，于是，她们约定，”公平竞争，不管结果如何，都要做一辈子的好朋友。
”然而，在大队长竞选演讲结束后，小樱桃却发现：
为了获得更多的选票，黄蓉贿赂了班上的同学，请每个同学吃冰激凌。
又由于”第四者”司马杏子的出现，”铁三角”分裂了……
直至小樱桃生病不去学校，黄蓉想趁这个机会向小樱桃道歉，偷偷写了一封道歉信，当走到小樱桃家时，她害怕了，按响了小樱桃家的门铃，把信放在门口就快速转身离开，而黄蓉走到马路上时，小樱桃追了上去，却小樱桃亲眼看到黄蓉被电动车撞倒在地。
使黄蓉左腿骨折，在医院，三个人又相遇了。
慢慢地，通过对互相的解释，她们又恢复了原来的友谊，恢复了从前的快乐时光！
这让我想起了一个故事：
两个好朋友在沙漠中旅行，途中为了一点小事吵了一架，其中一个人还打了另一个人一记耳光。
被打的人觉得耻辱，一语不发，在沙子上写下：
”今天我的好朋友打了我一巴掌。
”
两个好朋友继续往前走，直到看见一条大河。
他们决定渡河，被打巴掌的那位水性不好差点被淹死，幸好被朋友救起。
上岸后，他拿了一把小剑在石头上刻了：
”今天我的好朋友救了我一命。
”
朋友在一旁好奇地问：
”为什么我打你以后，你写在沙子上，而现在要写在石头上呢？
“他笑着回答说：
”当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，哪里人和风都不能抹去他。
读完这本书，让我懂得了一个道理：
朋友之间应该彼此宽容，不要因为小事就让友情决裂。
在我心中，友情是个坚强的堡垒，不容易被摧毁。
爱恨一曲，何以当歌
――《长恨歌》读后感
广西师大文院17秘书班
“她扮错了角色。
起首一句错了，全篇都错。
信心是错，希望也是错的。
”这是王安忆写于一九九五年的长篇《长恨歌》一书中让我感触颇深的一句话。
虽说这句话形容的是将丽莉，却无疑也是对书中主人公王琦瑶悲凄命运最贴切之形容。
但源于骨子里的叛逆让我觉得太过贴切的东西反而没有说服力。
对，王琦瑶是扮错了角色，起首一句就错了，可就应该全篇都错吗？
为何她的信心和希望皆是错的呢？
她是王琦瑶，可却也不是王琦瑶。
她不仅是当时上海弄堂的女儿的典型代表，也是待字闺中女儿的典型代表，更是具有超越时代的长相出众女生的代表。
因此我不愿也不想让她的命运走向悲剧，更不希望她人生的主旋律终于一个“恨”字。
毕竟爱恨一曲，又何以当歌？
当王琦瑶还是中学生的时候，就被冠以“上海小姐”这样的殊荣。
得到了一个好的开始，谁还会甘于平凡呢？
哪怕自己愿意，可外界也会无时无刻提醒你不应甘于平凡。
因此王琦瑶成为李主任的“金丝雀”看起来也是一个顺势之举了。
淮海战役中李主任不幸遇难，王琦瑶亦只能被迫回归平凡生活。
人是不得已回归了，可心又谈何容易能停止追寻呢？
与程先生、康明逊、老克蜡几个男人的情感纠葛皆没有得到一个好结果，最后还被长脚失手打死，命丧黄泉，何其可悲！
但王琦瑶到底从哪里开始就走错了呢？
为什么她又会一步错步步错呢？
我想之所以她最后以悲剧结束，其性格中隐藏的人性之弱点无疑是主导因素。
而性格最初当然是在环境的影响下形成的。
首先，她是小门小户人家的女儿，在上海弄堂这样嘈杂混淆的地方长大，加之还有大户人家的闺阁与自己闺阁所产生的强烈对比，便由不得怨艾之心生起，欲望之心生起，此二者皆为闺阁大忌，祸根一样的东西。
此外，其亦为杂糅的闺阁。
在新旧文化的相互影响下，便使她一颗心倍受撩拨，充满着不切实际的幻想。
当然，花一样的年纪谁又不曾有个许许多多不切实际的幻想呢？
但如若离幻想远远得还好，可无奈王琦瑶外貌出众，曾一次次与自己的幻想触手可及。
片场的试镜经历，题为“沪上淑媛王琦瑶”照片的刊登，和有钱人家将丽莉的交往，上海三小姐的名号，这一件件的事情无疑使她那颗不切实际的少女心得到了莫大的满足。
按照她外婆的话说“人心是最经不起撩拨的，一拨就动，这一动便不敢说了，没有个到好就收的。
”当她发现自己做主角的日子过去的时候，心里不免就有些跌入谷底了。
恰巧这时候代表权利和靠山的李主任的出现了，他就如一根救命稻草，有着虚荣之心的她又怎能不紧紧抓住呢？
其次，她可不是天真无邪的小白兔。
在复杂环境和家庭环境的双重影响下，她成长为一个知人情世故，善于抓住人心的聪明女孩。
但正如《红楼梦》中“机关算尽太聪明，却反误了卿卿性命”的王熙凤一样，难以得到一个好的结局。
有一句话说的好“只世故而不世故”，但却不是人人都能做到。
王琦瑶在与吴佩珍，蒋丽莉交往过程中足以见证她笼络人心的强大能力；在接踵而至的晚会中，她快速的适应能力让人惊叹；在与程先生等几个男人的情感交战中，亦显得游刃有余……和王熙凤相比之下，虽是小巫见大巫，但她悲惨结局无疑也倍受这个原因的影响。
再者，其看似坚强的外表下藏着的那颗软弱之心也推动着她走向悲剧。
试镜失败不敢直面只想着淡忘，甚至不惜与最要好的朋友吴佩珍疏远；害怕失败不敢轻易参加“上海小姐”的竞选，却又渴望站在高处；哪怕参加了“上海小姐”的竞选却不敢表现得太过认真，怕自己的那一颗自尊心被打击；李主任出事后她选择了逃避，到邬桥去疗伤……这一次次的软弱使她只能局限于自己的一隅之地难以逃脱。
当然，无法否定她亦是个坚强，努力生活的女子，可最后终是落了个竹篮打水一场空的命运。
也许是造化弄人，也许是性格使然，谁知道呢！
当然，悲剧的形成往往是外界与个人的相互作用形成的。
因此，除了其性格中的弱点之外，遇人不淑又何曾不是一个促使她一步步走错的原因。
第一个影响她命运的人无非就是李主任。
李主任是军政界的大人物，四十岁的他在女人的事情上总是当机立断，不拖延，也不迂回，直接切入主题。
因此，李主任是没有爱的，当然也不需要女人爱他。
他只需要将人的命运拿过去，一一给予不同的负责的同时，让自己暂时逃避现实的苦恼。
他有正房的同时也有两门妻室，这说明了他无法给予王琦瑶婚姻的承诺。
他除了给予王琦瑶物质与荣耀以及一点点的爱惜，其实什么不能给她。
所以，随着李主任的离去一切也只能如云烟一般消失地无影无踪了。
李主任能给她留下的除一些物质之外就只有一个不能消除的污点了……重回上海之后，遇到的康明逊可谓真爱。
然而，这样一段郎有情妾有意的恋情最终却还是以失败告终。
我觉得王琦瑶在这段感情中是没有什么大过错的，她已经拼尽全力去争取了，至于得没得到都是命运使然。
康明逊出生于一个传统旧式家庭，父亲是一个旧厂主，他是二太太生的，可却是全家唯一的男孩。
家庭的特殊使他集娇宠于一身的同时又须眼观六路，耳听八方做人，从小到大都是一个乖顺的男孩。
综上所述，无论是封建家庭的传统观念还是他自身的处境及性格中的软弱，但无法让他与一个有着不太美好过去的女子走到一起。
他自己也明白，王琦瑶再美丽，再迎合他的旧情，再拾回他遗落的心，到头来，终究是个泡影。
但他明知不行，却又不舍得放下。
自私地为了眼前的快乐，祸害了王琦瑶终身。
后来关系被家人知道，却不敢与旧家族正面迎战；王琦瑶怀孕却逃避责任，由着王琦瑶为自己找萨莎作为掩护。
（）这般软弱无能的男性，自己都不知如何为自己负责又怎么能给王琦瑶一个承诺呢？
而对于后来有着巨大年龄差的老克蜡，我觉得是难以冠以“爱”的名号。
老克蜡只是一个怀旧的人，他遇见王琦瑶才让他觉得真正触及了旧时光，同情之心也就油然而生。
至于后来的种种能否构成爱我也难以明白，我只知道老克蜡的出现使王琦瑶看到了生活的寄托，人到老年也许求的就是一个安稳和依靠了。
可无奈，老克蜡还是辜负了王琦瑶。
当老克蜡看到了王琦瑶将要碧落黄泉之时，却害怕了。
哪怕他再崇尚四十年前，心却还是一颗现在的心。
所以当王琦瑶托付终身的时候，他害怕了，用力地挣脱逃走，心里想着这地方再也不能来了。
也许是因为年轻，所以无法承担如此重任，才选择逃离。
可他终究还是留下了王琦瑶孤身一人。
只能怪遇人不淑，王琦瑶在这三个人身上都错付了青春。
在错误的人身上哪怕我们再用力也依旧难逃命运的枷锁，可似乎也没能为力，因为我们无法预知未来。
其实王琦瑶所遇见的人并非都是错误之人，程先生就是一个梦寐以求的对象。
只可惜，王琦瑶自始自终都没有爱过程先生。
程先生可以说是陪王琦瑶最长的男人，在几个男人中他出场最早，陪王琦瑶度过了许许多多重要的时刻。
程先生对王琦瑶可谓一见钟情，第一次给王琦瑶拍照就发现了她的美，欲罢不能。
他终其所有帮助王琦瑶摘得“上海三小姐”的桂冠，却始终被王琦瑶当成垫底的，也就是所谓的备胎。
在王琦瑶的心里，程先生是她小世界的一个俘虏，而李主任是大世界里的人。
正因为这样，程先生哪怕一片痴心却抵挡不了王琦瑶一步步走向李主任的步伐。
再次遇见之时，王琦瑶挺着大肚子，怀着康明逊的孩子出现在他面前。
可程先生没有犹豫，毅然决然地承担起了这不属于他的责任。
我以为程先生终于守得云开见月明了，可是我却忘了，程先生要的是王琦瑶的爱啊！
可王琦瑶心里对他只有恩和义，唯独没有情。
这样心有不同的两个人又如何能有一个好结局呢！
我想，假如王琦瑶曾经没有得到那些所谓的殊荣，她也许能和程先生走到一起。
可如果没有如果，后来也没有后来。
排除所谓的内因再细究外因，不难发现，其实家庭和时代的因素又都是王琦瑶以悲剧收场的原因。
在书中，细究王琦瑶的家庭，我发现，王琦瑶的父母始终都是缺席的。
王琦瑶出场时，提到了她的家庭。
父亲是个惧内之人，自己则因为在家中最为年长小小年纪就做了母亲的知己。
在王琦瑶选择李主任之时，父母皆没有极力反对，给予正确的引导。
王琦瑶母亲是个势力的人，过去并不把程先生放在眼里。
由此可见，其父母并没有尽到教导责任，反而促使了王琦瑶形成了功利之心。
王琦瑶家人再次出现的时候就到了王琦瑶生产的之时，其母亲对程先生、严师母、康明逊的态度都不无说明其家庭教育的失败。
此外，其家人再也没有出现过，家庭角色的缺失显而易见。
而当我们把目光移到时代的大环境，又会发现时代造就了王琦瑶也毁了王琦瑶。
王琦瑶代表的是上海弄堂的女儿，因此她无非就是时代的产物，身上带着的只能是那个时代的印记。
这一个又一个的原因都成了毁了王琦瑶的原因。
我无法挽救她，因为是时代促使她终究走向悲剧。
她已经以她的人生谱写了一曲长恨歌，但爱恨一曲，又何以当歌？
我想，正如王琦瑶外婆的话，带着一颗平常心，才能寻到真好处，真快活。
莫要像王琦瑶一样没了这平常心，只剩颗走了样的心，领会的也只能是走了样的快活。
王琦瑶的时代已然过去，而我们的却还在继续……
第3篇：
月河湾的安安读后感
帮助别人，快乐自己
——《月河湾的安安》读后感
刘峥莹
指导教师：
刘文锋
暑假不少小朋友做完作业，经常上网玩游戏，这样不但虚度年华，而且容易造成视力下降，不利于身体健康。
为了让假期过得更有意义，我跟好书交上了朋友，受益匪浅。
其中，我读了一本名叫«月河湾的安安»的书，受到很大的教育和启迪。
安安是里面的主人公，她和秀艾最经常在一起，一起洗衣服，一起玩，一起分享。
她是最见不得王志渊哭。
可是
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