《国际贸易实务》课程教学大纲.docx
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《国际贸易实务》课程教学大纲
《国际贸易实务》课程教学大纲
年制订年修订
大纲版本号:
年第版
制定人:
王强、张颖、金花、刘钊、张红娟、焦朝霞
授课院(部)(盖章):
国际经贸学院
开课学院(盖章):
国际经贸学院
制定日期:
年月日
一、课程基本信息
【课程名称】国际贸易实务
中文名称:
国际贸易实务
英文名称:
()
【课程编号】
【课程类型】
公共选修课
【总学时、学分】
学时、学分
二、教学目标
通过本课程的学习,使学生了解我国指导进出口工作的基础理论、基本知识和基本技能,并有选择地介绍国际贸易的有关习惯做法、贸易惯例和必要的法律知识。
具体包括进出口合同的基本内容、知识和运用;进出口业务中交易磋商、合同签订和履行的业务环节及做法的基本知识及应用。
三、本课程在课程体系中的地位及作用
本课程属于全院学生的公共选修课,是经贸院校的一门重要课程。
通过本课程的学习,可以使学生了解我国进出口工作的基础理论、基本知识和基本技能。
四、教学内容
导论
【教学目的和要求】
.目的:
为了学好本门课程,学员首先要了解本导论概述的有关内容。
.要求:
要求学生了解国际贸易合同的条款及中国经济中国际贸易的地位。
【教学重点与难点】
.重点:
国际贸易的特点、国际货物贸易的基本做法
.难点:
无
【学时】
【教学策略与方法】
讲授
【理论教学内容】
中国经济中国际贸易的地位
一、国际贸易的特点
二、国际货物贸易适用的法律与惯例
三、国际货物贸易的基本做法
四、国际贸易和国内贸易的同异
【其他教学环节】
一、讨论:
案例
第一章商品品名、品质、数量与包装
【教学目的和要求】
.目的:
通过本章的讲授,使学生了解品名、品质、数量和包装等条款在国际贸易合同中的意义,理解这些条款的内容、规定方法及注意事项,能够掌握和运用各类包装标志。
.要求:
要求学生了解各条款的具体规定方法及注意事项。
【教学重点与难点】
.重点:
表示品质的方法、计量单位和计量方法、运输标志
.难点:
溢短装条款
【学时】
【教学策略与方法】
讲授、讨论、习题
【理论教学内容】
第一节商品的品名
一、约定品名的条款的意义
二、合同中的品名条款
第二节商品的品质
一、约定品质条款的意义
二、表示品质的方法
三、合同中的品质条款
第三节商品的数量
一、约定商品数量条款的意义
二、计量单位和计量方法
三、合同中的数量条款
第四节商品的包装
一、约定包装条款的意义
二、包装的分类
三、合同中的包装条款
【其他教学环节】
一、讨论:
案例
二、习题
第二章贸易术语与国际贸易惯例
【教学目的和要求】
.目的:
使学生掌握贸易术语的含义及其分类,了解有关贸易术语的国际贸易惯例,掌握《通则》的相关规定。
.要求:
要求学生能够利用所学知识进行实际案例分析。
【教学重点与难点】
.重点:
贸易术语的含义、《通则》
.难点:
国际贸易惯例的性质
【学时】
【教学策略与方法】
讲授
【理论教学内容】
第一节贸易术语
一、贸易术语的含义及作用
二、贸易术语的产生和发展
第二节国际贸易惯例
一、关于贸易术语的国际贸易惯例
二、国际贸易惯例的性质和作用
【其他教学环节】
一、讨论:
案例
二、习题
第三章主要贸易术语的解释
【教学目的和要求】
.目的:
使学生掌握种贸易术语的具体内容及使用中应注意的问题。
.要求:
要求学生能够利用所学知识进行实际案例分析。
【教学重点与难点】
.重点:
、
.难点:
象征性交货、的合同性质、种主要贸易术语的区别
【学时】
【教学策略与方法】
讲授、演示、习题
【理论教学内容】
第一节主要贸易术语解释
一、对术语的解释
二、对术语的解释
三、对术语的解释
四、对术语的解释
五、对术语的解释
六、对术语的解释
【其他教学环节】
一、讨论:
案例
掌握贸易术语惯例做法及不同术语价格构成的能力训练
、关于发装船通知和交单结汇条件问题的案例分析
、关于风险转移和保险赔偿问题的案例分析
、关于性质问题的案例分析
二、习题
第四章其他贸易术语
【教学目的和要求】
.目的:
通过本章的讲授,使学生了解种贸易术语的具体内容。
.要求:
要求学生能够利用所学知识进行实际案例分析。
【教学重点与难点】
.重点:
、、种贸易术语的中、英文简称及全称
.难点:
运输终端
【学时】
【教学策略与方法】
讲授、讨论、习题
【理论教学内容】
一、对术语的解释
二、对术语的解释
三、对术语的解释
四、对术语的解释
五、对术语的解释
六、种贸易术语整体表格
【其他教学环节】
一、讨论:
案例(关于贸易术语性质问题的案例分析)
二、习题
第五章进出口商品的价格
【教学目的和要求】
.目的:
通过本章的讲授,使学生了解贸易术语的含义及其分类,理解这些术语在国际贸易合同中的具体应用,掌握不同贸易术语下的价格换算。
.要求:
要求学生能够利用所学知识进行实际案例分析。
【教学重点与难点】
.重点:
主要贸易术语的价格换算
.难点:
不同贸易术语下的价格换算
【学时】
【教学策略与方法】
讲授、讨论、习题
【理论教学内容】
第一节价格的掌握
一、作价原则
二、价格的换算
三、固定价格
四、非固定价格
第二节合同中的价格条款
【其他教学环节】
一、讨论:
常用贸易术语之间的换算
二、习题
第六章国际货物运输
【教学目的和要求】
.目的:
通过本章的讲授,使学生了解国际贸易的各种运输方式及世界主要港口与航线,理解海洋运输的基本知识,掌握运费的计算。
.要求:
要求学生能够利用所学知识进行实际案例分析,并进行相关运费计算。
【教学重点与难点】
.重点:
班轮运输、海运提单
.难点:
运费计算
【学时】
【教学策略与方法】
讲授、讨论、习题
【理论教学内容】
第一节运输方式
一、海洋运输
二、铁路、航空、邮政运输
三、集装箱运输、国际多式联运、陆桥运输
第二节运输单据
一、海运提单
二、铁路运输单据
三、航空运单
四、邮包收据
五、多式联运单据
第三节装运条款
一、装运时间
二、装运港和目的港
三、分批装运和转船
四、装运通知
五、装卸时间、装卸率、滞期和速遣条款
六、合同中装运条款举例
【其他教学环节】
一、讨论:
案例
二、习题
第七章国际货物运输保险
【教学目的和要求】
.目的:
通过本章的讲授,使学生了解国际贸易运输保险的重要性及各种保险种类,掌握海洋运输保险的基本知识,学会保险费的计算。
.要求:
要求学生能够利用所学知识进行实际案例分析,并进行相关保险费计算。
【教学重点与难点】
.重点:
我国海运货物保险条款中的基本险别、保险责任起讫期限
.难点:
共同海损的判定
【学时】
【教学策略与方法】
讲授、讨论、习题
【理论教学内容】
第一节风险与损失
一、风险
二、损失
三、费用
第二节国际海洋货物运输保险条款
一、中国海洋运输货物保险条款与险别
二、伦敦保险协会海运货物保险条款
第三节其它运输方式下的货运保险
一、陆上运输货物运输保险条款
二、航空运输货物运输保险条款
三、邮政包裹运输运输保险条款
第四节国际货物运输保险条款
一、投保手续
二、选择保险险别
三、确定保险金额计算保险费
四、保险单据
五、保险索赔
【其他教学环节】
一、讨论:
案例
二、习题
第八章国际货款的支付
【教学目的和要求】
.目的:
通过本章的讲授,使学生了解收付条款在合同中的重要意义,理解国际货款收付的大致程序,掌握国际贸易中常用的支付工具与支付方式。
.要求:
要求学生能够利用所学知识进行实际案例分析,了解国际货款收付的大致程序。
【教学重点与难点】
.重点:
汇票的种类及使用、信用证的含义、特点及使用
.难点:
信用证的含义、特点及使用
【学时】
【教学策略与方法】
讲授、讨论、习题
【理论教学内容】
第一节支付工具
一、汇票
二、本票
三、支票
第二节支付方式
一、汇付方式
二、托收方式
三、信用证方式
【其他教学环节】
一、讨论:
案例
二、习题
第九章商检、索赔、不可抗力与仲裁
【教学目的和要求】
.目的:
通过本章的讲授,使学生了解争议预防处理的方式,理解并掌握各条款的相应内容及涉及的法律与惯例。
.要求:
要求学生能够利用所学知识进行实际案例分析,解决实际问题。
【教学重点与难点】
.重点:
商检条款的内容、不可抗力的含义
.难点:
不可抗力的界定
【学时】
【教学策略与方法】
讲授、讨论、习题
【理论教学内容】
第一节商品检验
一、商品检验的含义及作用
二、商品检验的机构及范围
三、商检证书的种类及作用
第二节索赔
一、索赔与理赔的含义及索赔的对象
二、索赔的期限与依据
三、违约方应承担的违约责任
第三节不可抗力
一、不可抗力的含义
二、遭受不可抗力一方当事人的权利及义务
第四节仲裁
一、仲裁的含义及特点
二、仲裁协议
【其他教学环节】
一、讨论:
案例
二、习题
第十章合同的履行
【教学目的和要求】
.目的:
通过本章的讲授,使学生了解合同履行的重要意义及履约的大致过程,理解备货、信用证、租船定舱、制单结汇的基本要求。
.要求:
要求学生能够利用所学知识进行实际案例分析,解决实际问题。
【教学重点与难点】
.重点:
履约的大致过程
.难点:
制单结汇
【学时】
【教学策略与方法】
讲授、讨论、习题
【理论教学内容】
第一节出口合同的履行
第二节进口合同的履行
【其他教学环节】
一、讨论:
案例
二、习题
五、课程培养的知识、能力、素质要求
.知识体系要求
国际贸易基础理论
国际标准和国际惯例等国际贸易实务知识
国际商法、国际公约
国际贸易业务流程等
国际商务沟通相关知识
.能力体系要求
具备较强的学习能力以及使用商务外语进行业务谈判的语言表达能力、写作能力、具有熟练应用外语进行跨文化交流的能力;
具备一定的判断思维能力,具有较强的分析解决问题的能力;
具体独立进行国际商务谈判以及完成国际贸易业务流程的能力;
具备运用国际商法知识预见、识别、分析并规避国际贸易风险的能力。
.素质体系要求
具有独立思考、理论联系实际、实事求是的科学态度
具备全球化的视野,了解世界各国和地区的风俗习惯与交易惯例。