江西省鹰潭市月湖区三中九年级化学下学期一模化学试题 答案和解析.docx

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江西省鹰潭市月湖区三中九年级化学下学期一模化学试题答案和解析

【最新】江西省鹰潭市月湖区三中九年级化学下学期一模化学试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.小明同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。

吸氧可以帮助小明缓解高原反应的原因是

A.氧气使供给人体呼吸

B.氧气可以支持燃烧

C.氧气是无色无味的气体

D.氧气可以燃烧

2.树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,建设美丽宁波。

下列做法不符合该理念的是

A.对河道开展清淤保洁工作B.提倡步行或骑单车等出行

C.燃煤发电厂安装脱硫装置D.提倡焚烧秸秆增加土壤肥力

3.下列化学用语表达正确,且既有宏观意义,又有微观意义的是

选项

内容

化学用语

A

地壳中含量最多的金属元素

AL

B

甲烷的化学式

CH4

C

过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气

D

氯离子的符号

CI'

 

A.AB.BC.CD.D

4.下图为自来水生产过程示意图。

下列说法正确的是

A.消毒用的液氯(液态氯气的简称)是化合物

B.过滤池中主要发生化学变化

C.清水池中的“水”是溶液

D.供水系统流出的水是纯净物

5.规范实验操作是我们完成实验的基本保障,你认为以下操作正确的是

A.

稀释浓硫酸B.

倾倒CO2C.

O2验满D.

滴加液体

6.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是

A.元素观:

一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的

B.微粒观:

保持水的化学性质的最小微粒是水分子

C.转化观:

氧化铜在一定条件下可直接转化为金属铜

D.守恒现:

18g氢气和18g氧气反应,一定生成36g水

7.某溶液中大量存在的离子仅有OH-、CO32-和X离子,则X离子可能是

A.K+B.NO2-C.Mg2+D.H+

8.A.B.C三种物质的溶解度曲线如在图所示,下列分析正确的是

A.t1℃时.A、C两种物质的溶液中溶质的质量分数相等

B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液

C.t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体的质量大小关系是A>B>C

D.t2℃时,A.B.C三种物质的溶解度大小关系是B>A>C

9.已知氯化铵的水溶液显酸性。

下列关于氯化铵的说法正确的是(  )

A.氯化铵属于酸B.氯化铵溶减与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀

C.氯化铵是一种复合肥D.氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效

10.分析下列实验图像,得到的结论正确的是

A.

双氧水溶液制氧气,a未使用催化剂,b使用了催化剂

B.

某温度下,向饱和石灰水中加入生石灰,则y轴可以表示溶质的质量分数

C.

分别向足量且等质量的盐酸中加入铁粉、锌粉,则曲线b代表的是加入锌粉的情况

D.

溶质为a、b的两质量相等的饱和溶液,温度由T2降至T1,分别析出不含结晶水的a、b固体,则最终两溶液质量相等

二、选择填充题

11.下列物质的用途体现了其物理性质的是(____)

A氧气用于医疗急救

B干冰用于人工降雨

C甲烷用作燃料

D石墨用于_____

12.如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是(______)

A反应前后原子的个数改变

B该反应中a、b、c三种物质均属于化合物

C该反应是分解反应

D生成物中b与c的分子个数比为_____

13.下列能源属于清洁能源的是(____)

A太阳能

B煤

C石油

D_____

14.下列对客观事实的解释正确的是(____)

选项

事实

解    释

A

Fe、Fe2+、Fe3+化学性质不同

微粒中的质子数不同

B

水通电产生氢气和氧气

在化学变化中分子可分,原子不可分

C

稀盐酸、稀硫酸均显酸性

溶液中都含有氢元素

D

冰水混合物属于纯净物

从微观角度:

冰和水都由相同_____构成

 

15.下列相关实验方法能达到目的是(______)

选项

实验目的

实验方法

A

鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液

滴加紫色石蕊试液

B

鉴别氢气和甲烷

点燃,火焰上罩一个冷而干燥的烧杯

C

除去KCl溶液中少量的CaCl2

加入适量的碳酸钠溶液,过滤

D

除去CO中少量的CO2

将混合气体通入_____溶液

 

三、填空题

16.上清豆腐为鹰潭市上清镇的传统特色名肴之一,在龙虎山可称一绝。

上清豆腐不但味美。

而且营养丰富(营养成分如表)。

是以优质的大豆,配上泸溪河的天然矿泉水。

经制浆(将大豆制成豆浆)及凝固成形[热豆浆与凝固剂(石膏:

主要成分硫酸钙)作用下凝固成凝胶体,即豆腐]两步精制而成。

请根据要求填空:

项目

每100克含营养素(参考)

蛋白质

13.7克

脂肪

3.6克

碳水化合物

4.3克

60克

纤维素

0.3克

无机盐

铁、镁、锌、钙、磷等

约1.5克

 

(1)上清豆腐中含有的人体含量最高的金属元素是_____(填化学用语);

(2)石膏(主要成分硫酸钙)中含有的原子团离子是_____(填化学用语);

(3)画出镁原子结构示意图_____;

(4)水的用途非常广泛,写出水中氧元素的化合价_____(填化学用语);

(5)从营养角度,上清豆腐含有人体_____种基本营养素。

17.雾霾已成为人类健康的隐形杀手,防治雾霾是当前化学研究的重要内容。

(1)如图一是一种鼻用空气净化器,主要材料是硅胶。

净化器中的硅胶结构疏松多孔,对PM2.5的吸收率达99%。

说明其具有_____性。

(2)目前,国内重型柴油车尾气污染物减排的原理是:

在一定条件下,柴油车尾气先转化为NH3.NH3再与发动机排出的NO反应生成氮气和水。

NH3与NO反应的化学方程式是_____。

(3)某同学收集了某地区的雾霾,将其溶于水后得到试样溶液,该试样溶液中可能含有NH4NO3、NaNO3、NaCl、MgCl2、Na2SO4五种物质中的一种或几种,为确定试样溶液的成分,设计并完成了如图二所示实验。

①白色沉淀D的化学式是_____。

②沉淀B加入过量稀硝酸发生的化学反应方程式是_____。

③根据以上实验可以判断该试样溶液中一定含有上述五种物质中的_____(写化学式,此空2分)。

18.在一定条件下发生如图所示反应,结合该反应微观示意图,回答问题:

(1)在D图中将相关粒子图形补充完整_____;

(2)结合该反应微观示意图分析,此反应属于_____基本反应类型;

(3)若A中是一种金属氧化物,请写出一个符合图示的常见的化学方程式_____;

(4)结合图分析,B、C物质是由_____构成的(选填“分子”、“原子”、“离子”)。

四、流程题

19.科学精神与社会责任,是化学学科素养更高层面的价值追求。

在一次实践活动中,小红和同学们一起参观了某钢铁公司。

大家对矿石选取,冶铁和炼钢的工艺流程(如图)、生铁和钢的区别等,有了全新的认识。

(1)用赤铁矿石冶铁的反应原理是_____(用化学方程式表示)。

(2)分析工艺流程,三脱装置B中可能产生污染空气的气体是_____。

流程C中的生铁属于_____(选填“混合物”、“纯净物”、“单质”)

(3)流程D中吹入氩气使钢水循环流动。

各成分均匀混合,相当于化学实验中(填一种仪器的名称)_____的作用。

(4)在钢水铸件机中,高温钢加工成钢制零件时,充入氮气的作用是_____。

五、推断题

20.A-G是纯净物且A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。

它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,“一”表示两端的物质能发生化学反应),A是草木灰的主要成分,B是光合作用不可缺少的物质,D是由两种元素组成的化合物,E是生活中应用量广泛的金属,F是未来最理想的清洁能源,请回答下列问题:

(1)写出化学式:

D_____;

(2)物质G所属的物质类别是_____;

(3)物质A和物质D反应的化学方程式是_____;物质B和物质C反应的化学方程式是_____。

六、实验题

21.

(1)不同实验对反应速率有不同要求。

小芳同学对灭火和实验室制取CO2时反应速率不同进行探究,填写下表并回答相关问题。

限选试剂:

A.稀盐酸B.浓盐酸C.块状石灰石D.碳酸钠溶液E.粉末状石灰石

实验名称

控制速率的方法

所选用的最佳试剂

灭火器反应原理

反应物的浓度

_____和_____

CO2的实验室制法

反应物的状态

_____和_____

写出实验室制取CO2的化学方程式_____。

(2)已知:

CO2和SO2既有相似性,又有差异性。

实验一:

水槽中滴入紫色石蕊,将收集满两种气体的试管同时倒立于其中,片刻后实验现象如图所示,说明相同条件下的溶解性:

SO2_____(填“>”成“<”)CO2。

试管内紫色石蕊溶液变成_____色。

实验二:

已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为:

.试推测镁条在SO2中燃烧的现象为:

剧烈燃烧,_____。

七、简答题

22.酸溶液和碱溶液混合会发生怎样的变化呢?

某班级同学往一定体积的溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液样品中滴加10%的盐酸(室温下),反应中溶液温度的变化记录如下表,根据表中数据分析回答问题:

(1)当加入盐酸体积为_____mL时,表明NaOH与HCI恰好完全反应。

此判断的依据是_____。

(2)当加入20ml盐酸时,烧杯中溶液呈无色,此时该溶液中含有的溶质有酚酞和_____。

(填化学式)

(3)如图描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质,请从微观的角度分析。

甲、乙处应填入的化学符号依次是_____、_____。

因此,中和反应的实质是_____。

八、科学探究题

23.化学兴是小组在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液,瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开,这一情况激起了他们浓厚的兴趣,于是展开了如下探究:

[提出问题]瓶口白色固体的成分是什么?

[查找资料]玻璃中含有二氧化硅(SiO2),二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠(Na2SiO3)。

硅酸钠是一种白色固体,有很强的粘合性,可溶于水:

能与强酸反应。

如:

(白色);

[作出猜想]白色固体的成分是:

Ⅰ.硅酸钠;II.碳酸钠;Ⅲ.硅酸钠、碳酸钠

猜想白色固体可能含有硅酸钠的原因是_____;

[实验探究]:

完成实验报告:

实验操作

实验现象

结论与评价

取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液,再滴加足量稀盐酸。

有气泡冒出且_____

同学们认为猜想Ⅲ成立;写出生成气体的反应化学方程式:

_____

[反思交流]

(1)氢氧化钠固体必须_____保存,原因是_____;_____。

(2)装氢氧化钠溶液的试剂瓶只能用_____瓶塞。

(选填“橡胶”或“玻璃”)

九、计算题

24.欲测定盐酸与氯化钙混合液中氯化钙的质量分数,进行如下实验:

取混合溶液100g于锥形瓶中,向其中逐渐加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液(如图一),并不断测定锥形瓶中溶液的pH.反应过程中所得溶液的pH与锥形瓶中物质的总质量的关系如图二所示。

(提示:

忽略CO2在水中溶解的量:

氯化钙溶液显中性.)

(1)m点的数值是_____。

(2)a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的_____反应。

(3)请计算原混合溶液中CaCl2的质量分数。

_____(写计算过程)。

参考答案

1.A

【详解】

氧气的用途有:

支持燃烧和供给呼吸。

严重的高原反应是由于高原地区空气稀薄,含氧气量少,吸氧是为了供给人类呼吸,故A对。

故选A。

2.D

【解析】

A.对河道开展清淤保洁工作,净化环境,符合理念;B.提倡步行或骑单车等出行,减少汽车尾气排放,符合理念;C.燃煤发电厂安装脱硫装置,减少有害气体二氧化硫的排放,符合理念;D.焚烧秸秆污染空气,不符合理念。

故选D。

3.B

【详解】

A、地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为Al,故选项符号书写错误;

B、甲烷的化学式为CH4,宏观上表示甲烷等,微观上表示1个甲烷分子等,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项符号书写正确;

C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,正确的化学方程式为:

,故选项符号书写错误;

D、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,氯离子可表示为Cl-,故选项符号书写错误。

故选B。

4.C

【详解】

A、液氯(Cl2)是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故错误;

B、过滤池中除去了水中的难溶性杂质,没有新物质生成,发生的属于物理变化,故错误;

C、清水池中的水中溶解了一些可溶性物质,是一种稀溶液,故正确;

D、此净化过程中没有除去水中的可溶性杂质,因此供水系统流出的水属于混合物,故错误。

故选C。

5.B

【解析】

A、稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,错误;B、二氧化碳密度比空气大,将二氧化碳慢慢沿烧杯壁倒入,烧杯中位于下方的蜡烛先熄灭,上方的蜡烛后熄灭,正确;C、氧气验满时应将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星的木条复燃,说明氧气收集满,错误;D、滴加液体时,胶头滴管应位于容器口的正上方进行滴加,胶头滴管不能伸入容器内,更不能与容器内的液体接触,错误。

故选B。

点睛:

熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。

6.D

【详解】

A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,该选项说法正确;

B、保持水的化学性质的最小微粒是水分子,该选项说法正确;

C、氧化铜在一定条件下可直接转化为金属铜,例如在加热条件下,氢气和氧化铜反应生成单质铜,该选项说法正确;

D、18g氢气和18g氧气反应,生成水的质量小于36g,是因为等质量的氢气和氧气不能恰好完全反应,该选项说法不正确。

故选D。

【点睛】

化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。

7.A

【详解】

A、K+和OH-、CO32-不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确;

B、某溶液中大量存在的离子仅有OH-、CO32-和X离子,OH-、CO32-均带负电,溶液中应含有阳离子和阴离子,NO2-也带负电荷,不符合要求,故选项错误;

C、OH-、CO32-和Mg2+生成氢氧化镁沉淀、碳酸镁沉淀,不能大量共存,故选项错误;

D、OH-和H+结合生成水、CO32-和H+结合生成水二氧化碳和水,不能大量共存,故选项错误。

故选A。

【点睛】

判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。

8.B

【详解】

A、t1℃时,A、C两种物质的溶解度相等,所以饱和溶液中溶质的质量分数相等,故错误;

B、t2℃时,A物质的溶解度是50g,所以把50gA放入50g水中,不能完全溶解,能得到A的饱和溶液,故正确;

C、不知道饱和溶液质量是否相等,无法判断析出晶体质量大小,故错误;

D、据图可知,t2℃时,A.B.C三种物质的溶解度大小关系是A>B>C,故错误。

故选B。

【点睛】

根据固体的溶解度曲线可以:

①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。

9.B

【详解】

A.氯化铵(NH4Cl)含有铵根离子(NH4+)和氯离子(Cl-),不符合酸的定义:

阳离子均为氢离子(H+),因此氯化铵不是酸,A选项错误

B.氯化铵(NH4Cl)含有氯离子(Cl-),氯离子会和硝酸银(AgNO3)中的银离子(Ag+)生成白色沉淀,B选项正确

C.复合肥的概念是含有N、P、K三种元素的两种或两种以上,氯化铵(NH4Cl)中只有N元素,因此C选项错误

D.氯化铵(NH4Cl)和熟石灰(Ca(OH)2)混合会导致N元素的存在形式由铵根离子(NH4+)变为氨气(NH3)逸散,这会导致降低肥效,D选项错误

故选B

10.C

【解析】

试题分析:

解答图像类的题目抓住“三点一走势”,即首先看清楚横、纵坐标各表示的量,然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答,A、双氧水溶液制氧气,使用催化剂可以加快化学反应速率,但产生的氧气质量不变,故a表示使用催化剂,b表示未使用了催化剂,错误,B、向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙固体,由于氧化钙固体会与水反应,放热使温度升高,溶解度降低,溶质质量分数减少,待温度下降,溶解度又升高,溶质质量分数又升高至原数值,错误,C、根据化学方程式:

Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑中Zn与H2的质量关系为65:

2,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑中Fe与H2的质量关系为56:

2,表示相同质量的金属,铁与盐酸反应产生的氢气质量更大,这样溶液中跑掉的质量更大,溶液质量增加更大,故则曲线b代表的是加入锌粉的情况,正确,D、根据溶解度曲线,两者物质的溶解度随温度的变化趋势不同,故溶质为a、b的两质量相等的饱和溶液,温度由T2降至T1,分别析出不含结晶水的a、b固体质量不相等,故最终两溶液质量不相等,错误,故选C

考点:

图像题的解答

11.B制铅笔芯

【详解】

A、氧气用于医疗急救是利用氧气供给呼吸的,呼吸属于化学变化,故错误;

B、干冰用于人工降雨是利用了干冰的物理性质--升华时吸热,故正确;

C、甲烷用作燃料是利用甲烷的可燃性,属于化学性质,故错误。

故选B。

D、石墨可用于制铅笔芯是利用石墨的软、深灰色,属于物理性质。

【点睛】

判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。

12.C2:

1

【分析】

由反应的微观示意图可知,该反应是过氧化氢分解反应生成了水和氧气,方程式是2H2O2=2H2O+O2

【详解】

A、由微粒的变化可知,反应前后原子的个数不变,故错误;

B、由物质的组成可知,该反应中a、b两种物质均属于化合物,c是单质,故错误;

C、由化学方程式可知,此反应属于分解反应,故正确。

故选C。

D、由化学方程式可知,生成物中b与c的分子个数比为2:

1。

13.A风能等

【详解】

A、太阳能在使用时,不会对环境造成污染,属于清洁能源,故选项正确;

B、煤在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空气污染物,不属于清洁能源,故选项错误;

C、石油在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空气污染物,不属于清洁能源,故选项错误。

故选A。

D、氢能、风能、地热能等在使用时燃烧产物是水,无污染,属于清洁能源。

14.B分子

【详解】

A、Fe、Fe2+、Fe3+化学性质不同,是因为微粒中的最外层电子数不同,故选项解释错误;

B、水通电产生氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确;

C、稀盐酸、稀硫酸均显酸性,是因为溶液中都含有氢离子,故选项解释错误。

故选B。

D、冰水共存物属于纯净物,是由于冰和水都由水分子构成。

15.A氢氧化钠

【详解】

A、稀硫酸和硫酸钠溶液分别显酸性、中性,稀硫酸能使紫色石蕊溶液显红色,硫酸钠溶液不能使紫色石蕊溶液显红色,所以能鉴别,故选项实验方法能达到目的;

B、氢气和甲烷燃烧均能生成水蒸气,点燃,火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁上均出现水雾,不能鉴别,故选项实验方法不能达到目的;

C、CaCl2和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项实验方法不能达到目的。

故选A。

D、将混合气体通过氢氧化钠后,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,干燥后能除去杂质但没有引入新杂质,符合除杂原则。

【点睛】

除杂质至少要满足两个条件:

①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

16.CaSO42-

5

【详解】

(1)上清豆腐中含有的人体含量最高的金属元素是钙,可表示为:

Ca;

(2)石膏(主要成分硫酸钙)中含有的原子团离子是硫酸根离子,可表示为:

SO42-;

(3)镁原子核内有12个质子,核外有3个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,最外层上有2个电子,其原子结构示意图为为

(4)水中氧元素的化合价为-2价可以表示为

(5)从营养角度,上清豆腐含有人体5种基本营养素即蛋白质、脂肪、糖类(碳水化合物)、水、无机盐。

17.吸附4NH3+6NO

5N2+6H2OAgCl

NH4NO3、MgCl2、Na2SO4

【详解】

(1)硅胶结构疏松多孔,对PM2.5的吸收率达99%,说明其具有吸附性;

(2)NH3与NO反应生成氮气和水,化学方程式为4NH3+6NO

5N2+6H2O;

(3)加入溶液M产生了刺激性气味的气体X,说明是硝酸铵与碱性物质混合,故M可能是碱,得到的沉淀部分溶解,说明一定生成了硫酸钡,故是硫酸钠反应生成的,则一定不含有氯化钡,加入的M是氢氧化钡,氢氧化钡与氯化镁反应生成了氢氧化镁,从而说明溶液中含有氯化镁,不能确定是否含有硝酸钠,溶液C中加入硝酸银产生的沉淀是氯化银;

①白色沉淀D是氯化银,可表示为:

AgCl;

②沉淀B是氢氧化镁和稀硝酸生成硝酸镁和水,发生的化学反应方程式是

③根据以上实验,可以判断该试样溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4。

18.

置换反应C+2CuO

2Cu+CO2↑原子

【详解】

(1)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,D中应补充的微粒是:

(2)结合该反应微观示意图分析,此反应属于置换反应;

(3)由物质的微观构成和反应微粒的数目关系可知,碳还原氧化铜的反应符合图示,反应的化学方程式是:

C+2CuO

2Cu+CO2↑;

(4)由物质的微观构成可知,BC物质都属于单质,是由同种原子直接构成。

19.3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2二氧化硫混合物玻璃棒作保护气

【详解】

(1)一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:

3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2;

(2)分析工艺流程,三脱装置B中生成五氧化二磷、二氧化硫、二氧化硅,具有污染的气体是二氧化硫;流程C中的生铁主要含铁,属于混合物;

(3)向精炼炉中吹入氩气使钢水循环流动,各成分均匀混合,该操作相当于玻璃棒的搅拌作用;

(4)氮气的化学性质很稳定,在该操作中可以用作保护气。

20.HCl氧化物K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2 ↑

【分析】

根据A-G是纯净物且A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质,根据A是草木灰的主要成分,所以A是碳酸钾;根据B是光合作用不可缺少的物质,碳酸钾和B可以互相转化,所以B是二氧化碳;根据D是由两种元素组成的化合物,D会与碳酸钾反应,会转化成二氧化碳,所以D是盐酸,C可以是氢氧化钙;根据E是生活中应用量广泛的金属,F是未来最理想的清洁能源,所

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