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初中八年级班主任工作计划

七年级225班第一学期班主任工作计划

——郅红革

今年我担任初一225班班主任,我将努力从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作,教导这批学生认识自己、提高自己。

使学生能够在这一年里的时间里,养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人生观,为学生的终身发展奠定良好的基础。

一、本班基本情况

225班共有学生63人,,其中男生30人,女生33人。

由于初一学生是刚由小学步入中学,因年龄小,认知程度低,所以各方面习惯尚未养成,人生观、价值观和世界观都未形成。

通过观察,我发现225班学生大多数还比较懂事,能较好的遵守纪律,完成自己的任务,有少数同学无纪律性,迟到、不按时完成作业、做事拖拖拉拉,学习目的不明确,态度不端正,在学习上也存在两极分化的趋势,学困生比例较大。

二、指导思想

本学期将以“诚信、勤学、励志、创新”为精神基础,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支有一定能力、团结合作的干部队伍为主要着手点,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好的学习习惯、生活习惯为主要目的,进一步加强教育教学常规管理,为形成良好班风学风实现班级整体教学质量的提升而努力。

三、本学期基本工作及措施

1、选拔、培养班干部,发挥小助手作用

开学初,因对学生缺乏了解,故先采用“毛遂自荐”和临时任命的方法组织形成班级的班委会,即班长、学习、纪律、生活、文体、体育委员会及各科课代表,并明确他们各自的职责。

在今后时刻对他们的工作进行引导,并进行培训,叮嘱他们恪守职责,严格要求自己,起到模范带头作用;鼓励他们大胆工作,敢于创新,树立“我为人人”的服务意识。

2、践行养成教育,培养学生良好的习惯

作为刚升入初中的初一学生,小学生气息比较重,学习习惯、行为习惯都比较差,加上有的从来没离开过父母,生活习惯也比较差,因此,班主任必须从头抓起,发挥班级一日常规及班规班纪的作用,将学生的坏习惯消灭在萌芽状态。

第一个月要充分利用班会时间学习我校中学生《一日常规》、预习规范、上课规范、作业规范、《中学生守则》以及《中学生日常行为规范》,让学生明白每天做什么,哪些该做,哪些不该做,从各方面规范自己的言行。

在后面的几个月中,继续加强巩固,以促进各方面良好习惯的养成。

3、制定班规班纪,依法治班

无规矩,不成方圆。

因此,班规班纪是一个班集体开展正常学习、工作的有力保障。

为了让学生服从管理、遵守制度,特发动学生自己制定班规班纪,以自己心目中的“法”来自我约束,再由班主任审核,全班通过,最终形成班级制度。

4、重视班级文化建设,提高学生集体意识

225班是一个大家庭,家,就要有家的温馨,教育学生共同布置、爱护我们的大家七年级225班第二学期班主任工作计划

侯马二中郅红革

  一、指导思想

认真执行和落实学校各项计划安排,在学校统一领导下,以抓教育教学为基础,教研教改为动力,全面提高教育教学质量,大力推进素质教育。

二、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严峻考验。

三、本学期目标:

1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

四、具体措施

(一)思想教育:

初中八年级225班第一学期班主任工作计划

侯马二中郅红革

一、班级基本情况

我所带班级为225班,本班原有63人,本学期转出一人,转进一人,现有男生34人,女生29人。

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。

大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。

班风正,学风好。

在上学期期末考试中,我班的英语和数学处于年级领先地位,语文稍显薄弱,但和别班差距不大。

但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。

个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。

另外,面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中英语力争第一,数学力争第二;同时保持优秀率的优势,控制低分率。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基矗

为达到以上目标,我们将采取以下措施:

三、工作措施

1.班主任本人及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,认真批阅学生的周记,关注他们的思想动态。

2.加强班干部队伍的建设。

开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展初中八年级225班第二学期班主任工作计划

侯马二中郅红革

八年级的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。

为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作计划:

一、班级基本情况

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。

大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。

班风正,学风好。

当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基矗

为达到以上目标,我们将采取以下措施:

三、工作措施

1.及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。

2.加强班干部队伍的建设。

开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3.结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。

可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

九年级225班第一学期班主任工作计划

 ---郅红革

九年级是关键的一年,为了让学生能够考上理想的高中,本学期我将不遗余力的做好我的本职工作,不辜负学校领导和学生家长的重托。

在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据本班具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。

   

1.思想教育,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:

   理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。

   态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏。

   典型教育-----向好学生学习,向第一看齐 

  信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

 2.常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的 学习情况;强化学生对基础知识的重视与掌握;让学生养成一丝不苟的学习态度。

凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。

努力做到五清:

堂堂清、日日清、周周清、月月清。

不留疑点,不留死角,切实打好基础。

 

3.对自己的目标学校,用目标倒推法制定出月目标和周目标。

对每次考试成绩进行记录分析,对照目标,找差距。

   

4.利用好班会的时间,在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。

“感受初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用,帮助学生尽早进入紧张的备考状态。

 

5.加强班级管理.班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计 

九年级225班第二学期班级工作计划

--郅红革

一、班级基本情况  

总体来看,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。

他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。

各项常规工作能正常有序的开展。

但也有少数同学学习缺乏动力,厌学,纪律涣散,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。

  

二、本学期班级目标:

  

1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以据学校制订出的中考目标,力争实现班级中考目标。

  

2、抓好学风、班风、班容班貌的建设,遵守学校和班级的规章制度。

努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。

  

3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺利升上理想的学校,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。

  

4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。

  

七年级247班第一学期班主任工作计划

---郅红革

本学期,我担任七年级247班的班主任,本班有学生54人,男生33人,女生21人。

通过军训及开学初几天的观察我发现,他们不但学习成绩不够理想,行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差。

根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

 一、培养良好的班风 

提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。

 抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。

利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。

作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部 

担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。

帮助班委树立威信; 

鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法。

严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

七年级247班第二学期班主任工作计划

一、班级现状分析:

 

经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精。

学习目标明确,好多孩子养成了好的习惯,不断提升自己。

但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。

课间休息和课前准备以及卫生的保持等问题都有待进一步解决。

     

2、工作目标:

 

1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

 

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

 

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

 

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

    

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

 

 6.加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。

 

 7、正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习。

 

 8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。

 

9、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

 

三、具体工作:

 

八年级第一学期247班主任工作计划

   ---郅红革

今年我继续担任八年级247班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。

下面是我这学期的工作计划:

1、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、工作目标:

由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。

虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。

因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

3、重点工作

(一)、加强班风建设

1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能

八年级第二学期247班主任工作计划

   ---郅红革

八年级是一个关键的过渡时期。

学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校园生活学习环境逐渐熟悉。

针对学生的变化,管理班级的管理也需要相应的变化。

针对班内实际情况,我对本班管理工作计划如下。

   

一、指导思想:

 

 本学期在德育方面,我班继续推行绅士淑女教育,进一步规范学生形象,承传学校自强不息、厚德载物的学校精神,以感动校园为锲入点,对学生进行长期不懈的教育。

同时,深入贯彻学校提出的“吸取教训,重塑形象”的总体要求,全面提升班级整体形象。

 

  二、工作目标:

培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体;塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体。

   纪律卫生:

争创 “示范性文明班”,保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。

无重大违纪现象,无打架现象,无扰乱课堂秩序现象。

   集体活动:

积极组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动,培养学生的健康体魄和团队意识,塑造有能力、有体力、有活力的鲜活群体。

培育一批有正气,讲正义,讲团结的班级管理团队,培养学生自我管理能力。

 

   三、工作要点:

1、关注学生心理变化。

体察学生心理倾向,对偏差心理予以及时纠正。

培养学生自制力的同时塑造学生的自省智力,关注体察学生交友

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