6上期末复习.docx

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6上期末复习

一、课文背诵内容。

1.自相矛盾

楚人有鬻____________，誉之曰：

“________________，____________________。

”又誉其矛曰：

“_______________，___________________。

”或曰：

“__，何如？

”_________________________。

2.画蛇添足

楚有祠者,。

舍人相谓曰：

“___________________,一人饮之有余。

_____________________,______________________。

”

一人蛇先成,___________________,_____________________,右手画蛇曰：

“__________。

”未成,一人之蛇成,夺其卮曰：

“________________,__________。

为蛇足者，__________________。

3.开国大典

使全场三十万人。

_____,经过无线电的广播___,使全中国人民的心_____________________。

4.望大陆5.明天更辉煌

葬我于高山之上兮,_________________；在亿万炎黄子孙中,

________________,_________________。

有一位伟人葬我于高山之上兮,__________；_______________。

________________,_________________。

.，。

天苍苍,______；百年之梦终相圆,

！

。

6.己亥杂诗7.石灰吟

清.龚自珍明.于谦

九州________________,_________________出深山,。

_______________。

我劝________________,_______________________,。

在人间。

8.竹石9.夏日绝句10.青松

清.郑燮宋.李清照陈毅

大雪_______________,____________________。

。

。

。

11.秋天的怀念

又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。

___________________，。

秋风中正开得______。

我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。

__________________,___________________

12.“精彩极了”和“糟糕透了”

一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要_____________________，这种爱的力量是。

但是仅有这个是不全面的,它可能会把人_____________。

所

以还需要____________________,需要有人时常提醒你:

“_____,______,_______、_,________。

”

13.《新三字经》节选

为人子，_________。

尊长辈，_______。

，。

，。

，。

，记心中。

，。

，。

17.詹天佑

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，_______________,马上开始_______________。

哪里____________,哪里__________,哪里_______________,哪里_________________,都有经过勘测,进行__________。

詹天佑经常勉励工作人员,说：

“我们的工作_____________,不能有一点儿马虎。

?

______?

?

_______?

这类说法不应该出自工程人员之口。

”他亲自带着学生和工人_________________,__________,_在峭壁上定点、测绘。

塞外常常____________,_______________,一不小心还有坠入深谷的危险。

不管_____________,___________________。

白天,他__________,____________;晚上,他______________、_______。

为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。

遇到困难,他总是想:

__________________________________,一定要把它修好;否则,_________________________,__________________________________。

19.怒吼吧,黄河

1939年3月11日晚上,_________________________________。

在一间宽敞的窑洞里,光未然正在为大家朗诵他刚写完的___________________歌词。

他坐在______________________,面前摆了一张桌子,上面____________________________________________。

他的声音时而______________,_______________,______________________________；时而_____________,______________,__________________________________；时而____________,____________,_____________________________________······抗敌演剧队队员们的每一颗心,都随着______________的诗句节奏跳动着。

当听完最后一句“_______________________________,______________________”,整个窑洞___________。

随即,______________________。

21.奇异的琥珀

在那块透明的琥珀里,_____________________。

我们可以看见_______________________。

还可以想象___________________________________,因为_____________________________。

从那块琥珀,我们可以____________________________________________,并且可以知道,在远古时代,______________________________________。

28.赤壁之战

火趁风威,_______________,______________,_________________。

二十只火船,撞入水寨.曹寨钟船只一时尽着,又被____________,____________.隔江炮响,四下火船齐到,但见______________,_____________,_______________,_____________。

___________________,___________________,___________________,___________________,

29.老人与海

这是他的习惯，多年来他常梦见童年所看到的非洲：

____________的海滩,____________的海水,_________________的海岬,_______________的高山,__________________的岛屿,还听到________________······

二．拓展运用

1、通过本学期的学习，_____________笔下的“稻草人”，丹麦著名的童话大师_________描述的“卖火柴的小女孩儿”，德国格林兄弟塑造的“_____________________”,骑鹅旅行的小男孩___________,都给我留下了难忘的印象。

其实在本册中,还有许多寓言让我难忘,如：

《_______________》《__________________》,我还知道其他寓言故事呢!

如:

《_____________》《_________________》《_____________________》。

2、学习了本册课文，让我深深的领悟到爱是人间的春风，爱是生命的源泉，它给人以无穷的力量，《________________》流淌着师生之爱;《________________》记录这母亲对儿子极为深沉的爱;《________________________》渗透这慈祥的母爱和严厉的父爱；糖馅儿的花边饺子和五美元的胸针都是___________对________________爱的见证。

3、《竹石》一试中，诗人_____________咏颂了立根破岩中的劲竹,含蓄地表达了自己的高尚情操.其中“咬“字极为有力，充分表达了劲竹的_________________。

4、《石灰吟》是___代诗人_________的作品。

这首诗表达了作者_____________________精神,其中最能表达此思想的诗句是:

_____________________________________________。

5、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会自然地吟诵起唐朝诗人孟郊的《_________》：

___,_________________。

_________________,

______________________。

.___________________,____________________。

.”最后用了一个双关句,写出了儿子对母亲的深情。

.

6、当我们在外地过节时，常引用___朝诗人王维在《_____________________》中的“__________________,_________________”来表达对家人的怀念。

7、本学期课文给我们讲述了一个个充满民族正气的故事，其中印象最深刻的人物是____________,因为______________________________________________。

8、学习完第六单元名著之旅，一个个性格鲜明的人物一定给你留下了深刻的印象。

如顾全大局的丞相______________,敢于反抗、追求自由的奴隶英雄__________,______________的老渔夫,_______________的鲁宾孙,__________________的曹操。

9、火须兵应，________________。

此正是:

____________,______________。

曹军着枪中箭、火焚水溺者,_____________。

后人有诗曰：

魏吴争斗___________,___________________,烈火_______________,_________________。

10、我会背有关秋的诗《子夜吴歌.秋歌》中的“长安一片月，________________”;还有唐朝诗人王维的《山居秋暝》:

空山________,天气_________。

______________,_______________。

唐朝诗人张籍的《秋思》：

洛阳城里_________,__________________。

复恐________________,行人__________________。

唐朝诗人岑参的《逢入亰使》:

故园东望_________,___________泪不干。

马上______________,凭君______________。

11、选择名句名言，填入句子里。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴每逢佳节倍思亲

有朋自远方来，不亦乐乎少壮不努力，老大徒伤悲

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐拳不离手，曲不离口

（1）_____________________________________,在哪个难忘的中秋之夜,身居美国的钱学森是多么思念亲人,思念祖国啊!

（2）不论清早、夜晚，不论往东往西，我在这条长长的胡同里走着的时候，总听到

寓所斜对面高楼的窗户里，传出一阵阵好听的琴声——叮咚！

叮咚！

叮叮咚咚！

这弹琴的人真是________________________________。

（3）爱国华侨陈嘉庚__________________________________________。

为了孩子的未来,为了祖国的振兴,自己却过着简朴的生活。

12、这号称“___________________”的山海关。

13、学了《文天祥》这篇课文，我被文天祥的浩然正气感动了，“____________________,______________________”的诗句令人难忘。

14、我觉得写文章用_____________表现人物的精神品质,才能使人物变得_____________。

15.我明白:

在学习课文前,查阅一些有关的____________,能帮助我们理解课文。

16.浏览是一种___________的方法,浏览的方式有

等。

17.在阅读时,注意抓住_______________、_______________或__________________进行思考,这是一种好方法。

18.学习了国作家________所写的《老人与海》,文中的桑提亚哥与大马林鱼搏斗时最让我感动的一句话是:

_________________________________________;.所以在学习上我们遇到困难时,一定要用桑提亚哥的话来鼓励自己:

________________________________________________________________。

19.这学期学习了《赤壁之战》,选自___朝作者____________所写的我国古典四大名著之一的_______________。

我还知道其他三大名著分别是__________所写的_________________;_______________所写的__________________,____________所写的____________________。

∙

（5）送别友人的有关诗句：

（6）思念家乡及亲人的诗句：

三、根据提供的情境写诗句。

（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（2）中秋佳节，皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：

离别故土几载，家乡的亲人可好！

酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________”。

亲人啊，可知道海外游子的心！

（3）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。

昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________”这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

（4）梅，自古以来就倍受人们的称赞。

要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。

“____________________”便是一个例子。

梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

（5）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。

晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我___________________时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________”，于是迅速地解开了这道难题。

（6）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：

“______________________”。

（7）齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：

“______________________”

（8）教育人要积极向上，好上加好“______________________”

（9）教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：

“______________________”

（10）教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：

“__________________”

一、课文背诵内容。

1.自相矛盾

楚人有鬻____________，誉之曰：

“________________，____________________。

”又誉其矛曰：

“_______________，___________________。

”或曰：

“__，何如？

”_________________________。

2.画蛇添足

楚有祠者,。

舍人相谓曰：

“___________________,一人饮之有余。

_____________________,______________________。

”

一人蛇先成,___________________,_____________________,右手画蛇曰：

“__________。

”未成,一人之蛇成,夺其卮曰：

“________________,__________。

为蛇足者，__________________。

3.开国大典

使全场三十万人。

_____,经过无线电的广播___,使全中国人民的心_____________________。

4.望大陆5.明天更辉煌

葬我于高山之上兮,_________________；在亿万炎黄子孙中,

________________,_________________。

有一位伟人葬我于高山之上兮,__________；_______________。

________________,_________________。

.，。

天苍苍,______；百年之梦终相圆,

！

。

6.己亥杂诗7.石灰吟

清.龚自珍明.于谦

九州________________,_________________出深山,。

_______________。

我劝________________,_______________________,。

在人间。

8.竹石9.夏日绝句10.青松

清.郑燮宋.李清照陈毅

大雪_______________,____________________。

。

。

。

11.秋天的怀念

又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。

___________________，。

秋风中正开得______。

我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。

__________________,___________________

12.“精彩极了”和“糟糕透了”

一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要_____________________，这种爱的力量是。

但是仅有这个是不全面的,它可能会把人_____________。

所

以还需要____________________,需要有人时常提醒你:

“_____,______,_______、_,________。

”

13.《新三字经》节选

为人子，_________。

尊长辈，_______。

，。

，。

，。

，记心中。

，。

，。

17.詹天佑

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，_______________,马上开始_______________。

哪里____________,哪里__________,哪里_______________,哪里_________________,都有经过勘测,进行__________。

詹天佑经常勉励工作人员,说：

“我们的工作_____________,不能有一点儿马虎。

?

______?

?

_______?

这类说法不应该出自工程人员之口。

”他亲自带着学生和工人_________________,__________,_在峭壁上定点、测绘。

塞外常常____________,_______________,一不小心还有坠入深谷的危险。

不管_____________,___________________。

白天,他__________,____________;晚上,他______________、_______。

为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。

遇到困难,他总是想:

__________________________________,一定要把它修好;否则,_________________________,__________________________________。

19.怒吼吧,黄河

1939年3月11日晚上,_________________________________。

在一间宽敞的窑洞里,光未然正在为大家朗诵他刚写完的___________________歌词。

他坐在______________________,面前摆了一张桌子,上面____________________________________________。

他的声音时而______________,_______________,______________________________；时而_____________,______________,__________________________________；时而____________,____________,_____________________________________······抗敌演剧队队员们的每一颗心,都随着______________的诗句节奏跳动着。

当听完最后一句“_______________________________,______________________”,整个窑洞___________。

随即,______________________。

21.奇异的琥珀

在那块透明的琥珀里,_____________________。

我们可以看见_______________________。

还可以想象___________________________________,因为_____________________________。

从那块琥珀,我们可以____________________________________________,并且可以知道,在远古时代,______________________________________。

28.赤壁之战

火趁风威,_______________,______________,_________________。

二十只火船,撞入水寨.曹寨钟船只一时尽着,又被____________,____________.隔江炮响,四下火船齐到,但见______________,_____________,_______________,_____________。

___________________,___________________,___________________,___________________,

29.老人与海

这是他的习惯，多年来他常梦见童年所看到的非洲：

____________的海滩,____________的海水,_________________的海岬,_______________的高山,__________________的岛屿,还听到________________······

二．拓展运用

1、通过本学期的学习，_____________笔下的“稻草人”，丹麦著名的童话大师_________描述的“卖火柴的小女孩儿”，德国格林兄弟塑造的“_____________________”,骑鹅旅行的小男孩___________,都给我留下了难忘的印象。

其实在本册中,还有许多寓言让我难忘,如：

《_______________》《__________________》,我还知道其他寓言故事呢!

如:

《_____________》《________________