高中英语语法专题一 英语语法框架句子成分讲解及练习word版含答案.docx

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高中英语语法专题一英语语法框架句子成分讲解及练习word版含答案

Part1：

英语语法框架

一·词法：

词法研究的对象是各种词的形式及其用法。

英语词类的形式变化有：

名词和代词的数，格和性的形式变化；动词的人称、时态、语态、语气等形式变化；以

及形容词和副词比较等级的形式变化。

种类：

1名词：

是人和事物的名称，如pen（钢笔）；English（英语），life（生活）。

2代词：

是用来代替名词的词，如we（我们），his（他的），all（全部）。

3副词:

是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly（快），often（经常），very（很）。

4数词：

是表示“多少”和“第几”的词，如four（四），eighteen（十八），first（第一）

5形容词：

用来修饰名词，如great（伟大的），honest（诚实的），difficult（困难的）。

6动词:

表示动作和状态，如write（写），walk（行走），think（想）。

7连词:

是连接词、短语、从句和句子的词，如and（和），because（因为），if（假如）

8冠词:

说明名词所指的人或物的词，如a，an（一个），the（这，那）。

9介词:

表示名词（或代词）与句子里其它词的关系，如from（从），in（在…内），between（在…之间）。

10感叹词:

表示感情，如oh（噢），aha（啊哈），hush（嘘）。

[注一]属于前六类（名、代、副、数、形、动等词）的词都有实义，叫做实词。

属于后四类（连、冠、介、感等词）的词没有实义，叫做虚词。

[注二]不少词可以属于几个词类，如work（工作；动词和名词），fast（快，形容词和副词），since（自从；连

词和介词）等。

构词法

定义：

构词法是研究怎样造词的学问。

掌握构词法有助于记忆单词，扩大词汇量。

英语单词看似海量，其实真

正“原生态”的数量有限，而大量的都是通过构词法造出来的。

如：

Foot（足）+ball（球）------football足球

Sea（海）+food（食品）-----seafood海鲜食品

种类：

英语最基本的构词法有三种：

派生，合成和转化。

1·派生法

派生法是在一个单词（词根）加上前缀或后缀，构成一个新单词的构词法。

加在词根前面的构成部分叫前缀，（它一般不改变原词的词性，只改变词义）。

加在词根后面的构成部分叫后缀，（它一般改变原词的词性，同时也改变词义）。

前缀

1.co-共同cooperation合作coworker同事

2.dis-否定discover发现disorder混乱

3.en-使成为encourage鼓励enable使能够enrich使丰富后缀

1.-er人worker工人teacher教师writer作家

2.-ful充满peaceful和平的careful小心的handful一大把

3.-ment运动;结果movement运动development发展judgement判断

4.-ness状态;性质kindness和善carefulness小心correctness正确

2·合成法

合成法是把两个或两个以上的单词合成一个新单词的构词法。

有的可以直接写在一起构成一个新单词，还有的在词与词之间用连字符“-”构成一个新单词，这个词通常叫做复合词。

有复合名词：

如：

blood-test验血;;classroom教室;airport飞机场;greenhouse温室reading-room阅览室;复合形容词：

如：

kind-hearted心肠好的high-class高级的good-looking好看的;easy-going随便的;fine-sounding动听的

复合动词：

如：

sleep-walk梦游overcome克服;undergo经历;overthrow推翻;understand明白

复合代词

themselves他们自己;ourselves我们自己everyone;everybody;everything;anyone;any-body

3·转化法

转化法是由一种词类转化为一种或几种词类的构词法。

这种构词法词形没有改变，转化后的单词在意义上通常

与原单词意义有密切联系。

名词转化为动词

face脸—face面对hand手—hand传递nurse护士—nurse护理

形容词转化为动词

dirty脏—dirty弄脏narrow窄—narrow变窄clean干净的—clean打扫

动词转化为名词

find发现—find发现divide划分—divide分界处waste浪费—waste废物

词组∕短语

定义：

具有一定意义但不构成从句或句子的一组词，叫做词组∕短语。

短语在句子里可以单独作为一个句子

成分。

种类：

短语的种类很多，有

名词短语如adog，toomuchwork

动词短语Heisgoingfishing.Maryhasbeenreadingthisbook.

形容词短语verygoodsosorrynotgoodenough

副词短语verywellonlytootoomuch

介词短语atthegatesincethemid-1980s

分词短语（participialphrase）如：

Isawmanypeoplewalkingalongthelake.

不定式短语（infinitivephrase）如Helikestoreadnewspapersafterlunch.动名词短语（gerundialphrase）如：

Stayingindoorsalldayisunhealthy.

二·句法：

句法研究的对象是句子各个组成部分及其安排的规律。

句子定义：

内含主语部分和谓语部分，有比较完整的意义的一组词，叫做句子。

种类：

从句子结构本身来看，句子可分为：

1简单句：

只有一个主语部分和一个谓语部分，如：

ThePeople’sRepublicofChinawasfoundedin1949.中华人民共和国于一九四九年立。

2并列句（包括两个或两个以上的简单句，中间常由连词连接，如：

Tom’sfatherworkedfrommorningtillnightbuthegotverylittlemoney.汤姆的父亲从早干到晚，但挣得钱很少。

3复合句：

内含一个或一个以上的从句，如：

It’salongtimesinceIsawyoulast.好久没有看见你了。

从说话人说话的目的来看，句子可分为：

1陈述句：

用来叙述一件事，如：

Isawhimyesterday.昨天我看见他了。

2疑问句：

用来提出疑问，如：

Didyouseehimyesterday？

你昨天天见到他了吗？

3祈使句：

表示请球、命令等，如：

Pleasecomein.请进来。

4感叹句:

表示喜怒等各种情感，如：

Whatabeautifulvoiceshehas！

她嗓子多好啊！

句子成分

英语的句子由主语部分与谓语部分组成。

具体地讲，主要有下列六种句子成分：

1主语：

它是句子所要说明的人或事物，是一顺的主体。

如IstudyEnglish中的I。

2谓语动词：

它是说明主语的动作或状态的，如IstudyEnglish中的study。

3表语：

它是放在连系动词之后表示主语的身分或特征的，如Iamastudent（我是一个学生）中的student；Ourclassroomisclean（我们的教室很干净）中的clean。

4宾语：

它是表示及物动词动作的对象的，如IstudyEnglish中的English。

介词后面的名词或代词，叫做介词的宾语，如Theydon’tworkonSundy（他们星期天不工作）中的Sunday，就是介词on的宾语。

5定语：

它是限定或修饰名词或代词用的，如Helikesdrinkcoldmilk（他喜欢喝冷牛奶）中的cold。

6状语：

它是修饰动词、形容词、副词用的，如Heworkshard（他努力工作）中的hard。

[注]虚词在句中一律不能单独作为句子成分。

句子语序

句子成分组成句子时，要有一定得顺序，称之为句子语序。

有正常语序和倒装语序两种。

正常语序指主语在前，谓语在后的语序。

如：

Theinterviewwentverywell.Hethrewastoneatthedog.

倒装语序指谓语在前，主语在后的语序。

倒装有全部倒装和部分倒装两种：

整个谓语提前，叫全部倒装；部分

谓语（如助动词或情态动词）提前，叫部分倒装。

如：

Awaywenttheboy.（全部倒装）NeverhaveImethim.（部分倒装）三·灵魂——谓语结构（动词）英语一切词法的根基，英语句法中必须要有的词性。

定义

动词是表示动作或状态的词有人称和数的变化。

谓语动词的人称和数一般必须与主语的人称和数保持一致动词的种类：

动词本身含有的动作方面，有动态和静态。

静态包括内心活动，各种感觉和感情等。

动词的种类比较复杂，根据其词义和在谓语中的作用，分为连系动词，实义动词与助动词，情态动词。

3.英语动词是词类中最复杂的一种，它的主要语法特征是：

①时态（tense）特殊的动词词尾和有关的助动词，用以表示动作的时间和方向

②语态（voice）特殊的动词形式，用以表示动作的主语和宾语之间的关系，即主语是施事者或是受事者。

③语气（mood）特殊的动词形式，用以表示说话人对所说事物的态度。

所说的话可能是事实，也可能是命令或请求，也可能是愿望，假设，怀疑，建议，猜测，纯粹的空想等。

①：

及物动词（transitiveverb）与不及物动词（intransitiveverb）

不及物动词则不要求有直接宾语如：

Thecarstopped.车停了

及物动词要求有直接宾语如：

Johnhimselfopendthedoortome.John亲自来为我开门只有及物动词可用作被动语态如：

Themeetingwillbeholdinthetownhall会议将在市政大厅举行

②：

连系动词（linkverb）是一个表示谓语关系的动词

它后必须接表语（通常为名词或是形容词）be是最基本的连系动词如：

Itisnotlate.时间还不晚

1.实义动词（nationalverb）与助动词（auxiliaryverb），情态动词（modalverb）。

实义动词意义完全，能独立作谓语如：

Theburglarbrokethewindow.小偷打破了窗户。

2.助动词本身无词汇意义，不能单独作谓语，它们do,be,have,shall（should）,will（would）等。

它们在句子中与实义动词一起构成各种时态，语态和语气以及否定和疑问结构

如：

Whendowemeetagain?

什么时候我们再会（用于疑问结构）

2.情态动词的意义不完全，在句中不能单独作谓语，只能与实义动词一起构成谓语。

它们有shall,should,will,can,could,may,need,dare等。

如：

Theydarenottellthetruth.他们不敢说真话。

4谓语动词（finiteverb）与非谓语动词。

这些动词的形式由它们在句子中的功用决定。

谓语动词在句子中起谓语作用。

可与助动词或情态动词连用，亦可不连用。

但必须与主语在人称和数上保持一致。

如：

Marksmokesalot.Mark抽烟很多。

非谓语动词有不定式，动名词和分词三种。

它们在句子中不起谓语作用，可担任主语，宾语，补语，状语，如：

Hewantedtotellheroftheincident.他想把这个事件告诉她。

（不定式用作宾语）

5.短语动词（phrasalverb）短语动词是一个固定词组。

由动词加介词或副词等构成。

其作用相当于一个动词。

如：

Theplanetookoffatsevensharp飞机七点起飞（动词+副词）

6.动词的基本形式

动词的基本形式有五种。

动词原形（verbstem）第三人称单数（thirdpersonsingularpresenttenseform）过去式（pasttenseform）过去分词（pastparticiple）和现在分词（presentparticiple）

如：

原形第三人称单数过去式过去分词现在分词

dodoesdiddonedoing

Part2：

句子成分分析

1.主语（subject）：

句子说明的人或事物。

Thesunrisesintheeast（名词）Helikesdancing.（代词）

Twentyyearsisashorttimeinhistory.（数词）Seeingisbelieving.（动名词）

Toseeistobelieve.（不定式）Whatheneedsisabook.（主语从句）Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.

（It形式主语，主语从句是真正主语）

（一）指出下列句中主语的中心词

①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.

②Thereisanoldmancominghere.

③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.

④Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.

2.谓语（predicate）：

是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，

放在主语的后面。

WestudyEnglish.Heisasleep.

（二）.选出句中谓语的中心词

①Idon'tlikethepictureonthewall.A.don'tB.likeC.pictureD.wall

②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.A.getB.longerC.daysD.summer

③Doyouusuallygotoschoolbybus?

A.DoB.usuallyC.goD.bus

④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.

A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon

⑤Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?

A.DidB.twinsC.haveD.breakfast

3.表语（predicative）：

系动词之后的成分，表示主语的性质、状态和特征。

Heisateacher.（名词）Seventy-four!

Youdon’tlookit.（代词）

Fiveandfiveisten.（数词）Heisasleep.（形容词）

Hisfatherisin.（副词）Thepictureisonthewall.（介词短语）Mywatchisgone/missing/lost.（形容词化的分词）

Thequestioniswhethertheywillcome.（表语从句）

（常见的系动词有:

be,sound（听起来）,look（看起来）,feel（摸起来，smell（闻起来）,taste（尝、吃起来）,remain（保持，仍是）,feel（感觉）……

Itsoundsagoodidea.Thesoundsoundsstrange.Hervoicesoundssweet.Tomlooksthin.

Thefoodsmellsdelicious.Thefoodtastesgood.Thedoorremainsopen.NowIfeeltired.

（三）挑出下列句中的表语

①Theoldmanwasfeelingverytired.②WhyisheworriedaboutJim?

③Theleaveshaveturnedyellow.④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.

⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.

4.宾语：

1）动宾表示行为的对象，常由名词或者代词担任。

放在及物动词或者介词之后。

如：

IlikeChina.（名词）Hehatesyou.（代词）

Howmanydoyouneed?

Weneedtwo.（数词）Ienjoyworkingwithyou.（动名词）

Ihopetoseeyouagain.（不定式）Didyouwritedownwhathesaid?

（宾语从句）

2）介词后的名词、代词和动名词-----介宾

Areyouafraidofthesnake?

Underthesnow,therearemanyrocks.

3）双宾语-----间宾（指人）和直宾（指物）

Hegavemeabookyesterday.Givethepoormansomemoney.

（四）挑出下列句中的宾语

①Mybrotherhasn'tdonehishomework.

②PeopleallovertheworldspeakEnglish.

③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.

④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?

⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?

5.宾补：

对宾语的补充，全称为宾语补足语。

Weelectedhimmonitor.（名词）Weallthinkitapitythatshedidn’tcomehere.（名词）

Wewillmakethemhappy.（形容词）Wefoundnobodyin.（副词）

Pleasemakeyourselfathome.（介词短语）Don’tlethimdothat.（省to不定式）

Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.（带to不定式）

Don’tkeepthelightsburning.（现在分词）I’llhavemybikerepaired.（过去分词）

（五）挑出下列句中的宾语补足语

①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.

③Shefounditdifficulttodothework.

④TheycallmeLilysometimes.

⑤IsawMr.Wanggetonthebus.

⑥DidyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?

6.定语：

修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。

AiYanlingisachemistryteacher.（名词）Heisourfriend.（代词）

Webelongtothethirdworld.（数词）Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.（形容词）Themanoverthereismyoldfriend.（副词）

Thewomanwithababyinherarmsismysister.（介词）TheboysplayingfootballareinClass2.（现在分词）

Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.（过去分词）

Ihaveanideatodoitwell.（不定式）YoushoulddoeverythingthatIdo.（定语从句）

（六）挑出下列句中的定语

①TheyuseMr.,Mrs.withthefamilyname.

②Whatisyourgivenname?

③OnthethirdlapareClass1andClass3.

④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.

⑤Themandownstairswastryingtosleep.

7.状语：

用来修饰v.,adj.,adv.,or句子。

表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。

（以下例句按上述顺序排列）

Iwillgotheretomorrow.Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.

Themeatwentbadbecauseofthehotweather.HestudieshardtolearnEnglishwell.Hedidn’tstudyhardsothathefailedintheexam.Ilikesomeofyouverymuch.

Ifyoust