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ppts测评
姓名__________年级_________日期__________
PPTS学习问题个性化分析诊断系统问卷
第一部分：
智力因素
一注意力
4
11
25
17
9
15
22
7
20
13
5
19
23
2
14
18
1
12
24
3
8
16
6
10
21
用手指从1指到25
记录时间：
二观察力
下面左边图形，是由右边哪两个图形重叠而成的？
记录时间：
三记忆力
瞬时记忆力和记忆广度测试部分
请以一秒间隔大声读出每组数字，然后盖住数字，把你所记住的数字填在答题卡上
【1】734852【2】469528【3】2956417
【1】【2】【3】
记录时间：
现在要求盖住数字后，按数字倒过来的顺序填写
【4】684153【5】482596【6】8452134【7】68273519
【4】【5】【6】【7】
记录时间：
第二部分：
想象力（文字表达能力）测试
请从以下4个词语中任选2个，写一个完整的句子：
水彩、森林、抽象、大厦
第三部分：
思维力（发散思维）测试
给“日”字加一笔，变成另外一个字，看看你能写出来多少个？
第二部分非智力因素
一学习动机
请仔细阅读问卷中的每一个题目，觉得与自己的实际情况相符，就在题目后的括号里打“√”，否则打“×”。
1.如果别人不督促你，你很少主动地学习（）
2.当你读书时，需要很长的时间才能提起精神（）
3.你一读书，就觉得疲劳与厌烦，直想睡觉（）
4.除了老师指定的作业外，你不想再多看书（）
5.如有不懂的，你根本不想设法弄懂它（）
6.你常想自己不用花太多的时间，成绩也会超过别人（）
7.你迫切希望自己在短时间内就大幅度提高自己的学习成绩（）
8.你常为短时间内成绩没能提高而烦恼（）
9.为了及时完成某项作业，你宁愿废寝忘食、通宵达旦（）
10.为了把功课学好，你放弃了许多你感兴趣的活动，如体育锻炼、郊游等。
（）
11.你觉得读书没意思，想去找个工作做（）
12.你常认为课本上的基础知识没啥好学的，只有看高深的理论，读大部头作品才带劲（）
13.只在你喜欢的科目上狠下功夫，而对不喜欢的科目放任自由（）
14.你花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间更多得多（）
15.你把自己的时间平均分配在各科上（）
16.你给自己定下的学习目标，多数因做不到而不得不放弃（）
17.你几乎毫不费力就实现你的学习目标（）
18.你总是同时为实现几个学习目标忙得焦头烂额（）
19.为了对付每天的学习任务，你已经感到力不从心（）
20.为了实现一个大目标，你不再给自己制定循序渐进的小目标（）
二学习方法
学习方法测试
请在下列题目中选择适合你情况的项目，并在答题卡中对应选项上打“√”
1、背英语单词对我来说并不难，因为我总是能想出很多有趣的办法。
2、对于重要或特别难学的章节，我总争取在课前或前一晚做预习。
3、复习时，我常常把学到的各种知识进行比较，发现它们之间的异同和联系。
4、听老师讲解一种知识时，我自己往往还联想起与此有关的一些知识或事例。
5、平时听课和学习时，我总喜欢动笔记一些要点、纲要。
6、我一般是先复习功课，然后才动手做作业。
7、我喜欢独立学习，独立思考，但遇到问题时也喜欢和同学一起讨论。
8、要背诵课文时，我常常让诵读和尝试背诵交替进行。
9、预习时，我经常把新知识和已有的知识经验联系起来。
10我重在平时复习，考试前夕倒不怎么紧张，有时反而去玩一玩，让头脑休息休息。
11听课时，我往往把不理解的问题或联想起来的问题记下，以便课后进一步思考、弄清。
12阅读课本或其他参考书时，我会用红蓝笔或其他笔划线，做记号。
13做作业时碰到难题，我不会立即找其他人帮助解决，而是先自己花时间去琢磨。
14读物理、化学时，我很重视书上说的各种实验，尽力想象实验进行的实际情景。
15在记忆数学公式时，我总是要在理解推导过程的基础上进行记忆。
16我尽量做到当天的功课当天复习并做完作业，所以第二天的功课我一般都有时间预习。
17在复习功课时，我喜欢把详尽的材料变成简要的提纲，以便更好地记住。
18上课时，我尽力边听边思考老师所讲的某些内容。
19在准备考试时，我常常能够根据自己的笔记迅速复习学过的知识。
20发回的试卷或作业，如果有做错的，我总要弄清楚为什么错了，怎样做才对。
21我经常运用参考书和辞典来解决问题。
1
8
15
2
9
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3
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4
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5
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6
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7
14
21
记忆
预习
复习
听课
记笔记
做作业
自主学习
三考试焦虑测试
你为考试而感到困扰吗？
请在下列题目中如实选择符合你情况的项目，请在后面的答题卡中对应选项上打“√”
1、你对考试成功的祈求十分强烈，但考试成绩却适得其反。
2、在重大的考试中，你总觉得自己的能力水平没能发挥出来。
3、你认为考试失败的原因与家人对你的压力太大有关。
4、你心里想考试不能输给某位同学，可事实上考试成绩你总不如他。
5、你认为自己的能力无法再提高，因此再努力也是枉费心机。
6、你认为考试如战场，分秒必争，把时间花在浏览试卷与计划答题时间分配上很不值得。
7、你经常看错题目要求，做了半天，最后还得重新返工。
8、在考试中你遇到自己没复习到的题目就慌张，担心考试“砸锅”。
9、你认为考试作答按试题顺序进行比先易后难的答题策略更加稳妥。
10作答完毕剩有时间，你不愿再检查。
11临考前，你常因精神紧张导致食欲不佳。
12你会因生活与交际上的困扰而影响考试的情绪。
13你经常认为，如果考试失败，那是最丢人不过的事情了。
14每当临考前，你经常有一些慢性疾病复发。
15你认为自己不是读书的料子，更不是考试的料子。
16你在考前不知道怎样稳定情绪、安慰自己、缺少自信。
17你认为虽然自己尽了最大的努力，但是考试成绩不理想，还是很令人沮丧。
18你没有从过去的考试失败中吸取教训，总结经验。
19你很少参加学校或班上举办的有关竞技与的活动。
20在紧张的气氛下，你的肌肉与神经得不到自我放松。
答题卡
汇总
1
2
3
4
5
6
7
8
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20
对学校和家庭的评价
在学校或在家中，哪些因素影响了你的学习，请选择适合你的情况项目，并在答题卡上对应选项上打“√”
1、班级学习风气不好。
2、老师的教学方法不适合自己。
3、不喜欢任课老师。
4、我觉得考试的题目不是太难，就是复习的内容总不考。
5、老师对我不重视。
6、家中无人指导我解答疑难作业。
7、家里气氛不好，无法学习。
8、父母对我的期望过高，导致压力过大。
9、父母总是拿别人来和我做比较，这使我很反感。
10、父母没有对我尽到家长应尽的责任
答题卡
汇总
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
学科漏洞
小学生版
1、学科知识测评
语文1语音2汉字3词语4句子5修辞6文学积累
7现代文阅读8文言文阅读9写话10纪实作文11想象作文12日常应用文
数学1万、亿以内的数2的含义3数位4大数估计
5小数和分数6负数7用数表述事物8倍数与公倍数
9因数与公因数10整数、奇数、偶数、质数、合数11数的运算12式与方程
英语1听2说3读4写5语音6词汇7语法
2、考试题与内容测评
A基础知识B现代文阅读C文言文阅读D作文
语文1语音错字1童话1背诵默写1写话
2标点符号2寓言2文言词语2纪实作文
3词汇运用3故事3翻译句子3想象作文
4句子分析4儿歌4阅读理解4日常应用作文
5修辞方法5古诗
6文学常识6诗词
7背诵默写7叙事性作品
8言语逻辑8说明性文章
A选择B填空C解答
数学1概念1概念1计算
2公式2公式2证明
3计算3计算3综合应以：
解题技巧
4图形4图形4综合应用：
数学方法
A听力B基础知识C阅读理解D书面表达
英语1语音语调1词汇1生词推理1大小字母
2对话理解2语法2逻辑结构2标点符号
3独白理解3句型3文意理解3文段格式
4捕捉信息4句式4表达应用4词汇和语法
5习惯用语5句型和句式
6固定搭配6人物事件描述
7交际用语7观点情感表达
、8简单翻译8图标说明
初中生版
1、学科知识测评
语文1语音2汉字3词语4句子5修辞6文学积累
7现代文阅读8文言文阅读9记叙文写作10说明文写作11议论文写作12应用文写作
数学1有理数2无理数3平方根|立方根4实数5数轴
6相反数7绝对值8近似数、有效数字和科学计数法9代数式
10整数及其运算11平方差公式12因式分解13分式14二次根式
完全平方公式
15方程与方程组16不等式与不等式组17函数及其图像18一次函数19反比例函数
20二次函数21命题与证明22视图与投影23相交与平行线24三角形
25四边形26解直角三角形27圆28图形变换29统计与概率
英语1语音2词汇3名词4冠词5代词6数词7形容词8副词
9动词10介词11连词12句子13听力能力14口语表达15阅读理解16书面表达
物理1质量和密度2力、运动和力3压强4浮力5简单机械
6功和能7声现象8光现象9热现象10内能和热量
11简单电现象12电流定律13电功和电功率14家庭电路15电磁现象
化学1物质的三态及其转换2物质的分类3原子分子离子
4化学元素5化合物和化学式6化学变化的基本特征
7化合分解置换复分解8质量守恒定律9溶液
10空气和水11金属与金属矿物12常见的酸碱盐
13化学与能源14常见的化学合成材料15化学物质与健康
16环境保护17化学的基本实验18科学探究
19化学计算
2、考试题型与内容测评
A基础知识B文言文阅读C现代文阅读D作文
语文1语音错字1背诵默写1小说1记叙文
2标点符号2文言文词语2戏剧2说明文
3词语运用3翻译句子3散文3议论文
4句子分析4阅读理解4诗歌4常用应用文
5背诵默写5文学作品
6科技作品
7简单议论文
A选择B填空C解答
数学1概念1概念1计算
2计算2计算2证明
3定理公式3定理公式3综合应用：
数学方法
4图形图像4图形图像4综合应用：
解题技巧
A听力B基础知识运用C阅读D书面表达
英语1语音语调1词汇5固定搭配1生词推断1大小写字母5句型句式
2对话理解2语法6交际用语2逻辑结构2标点符号6人物事件描述
3独白理解3句型7交际用语3文意理解3文段格式7观点情感表达
4捕捉信息4句式8中英互译4词汇和语法8图标说明
A选择B填空C作图、实验与探究D简答与计算
物理1记忆1记忆1分析3实验原理1知识记忆4解题思路
2计算2计算2画图4实验步骤2计算过程5概念理解
3分析3分析3异同辨析6知识应用
A选择B填空C实验D计算
化学1记忆1记忆1常用仪器4试剂保存1知识记忆
2计算2计算2基本操作5意外处理2解题思路
3分析3分析3试剂取用6方案设计3计算过程
高中生版（文科）
1.学科知识测评
语文【1】语言识记与表达应用【2】文学常识、名句名篇【3】现代文阅读【4】古代诗文阅读
【5】记叙文写作【6】说明文阅读【7】议论文写作【8】常用应用文写作
数学【1】集合【2】简易逻辑【3】函数【4】指数函数
【5】对数函数【6】幂函数【7】函数的应用【8】数列
【9】三角函数【10】三角恒等变换【11】解三角形【12】平面向量
【13】不等式【14】直线与方程【15】圆与方程【16】圆锥曲线与方程
【17】空间直线与平面【18】空间向量【19】夹角与距离【20】多面体/棱柱/棱锥
【21】球【22】计数原理【23】排列【24】组合
【25】二项式定理【26】概率【27】统计【28】导数
【29】复数【30】极限
英语【1】语音【2】词汇【3】名词【4】冠词【5】代词【6】数词【7】形容词
【8】副词【9】动词【10】介词【11】连词【12】句子【13】听力理解【14】口语表达【15】阅读理解【16】书面表达
政治【1】商品和商品经济【2】社会主义初级阶段经济制度和市场经济【3】企业和经营者
【4】产业和劳动者【5】财政税收和纳税人【6】银行和储蓄者
【7】当代世界市场和我国对外贸易【8】唯物论【9】辩证法
【10】认识论【11】商品服务市场和消费者【12】人生观和价值观【13】我国的国家制度【14】我国政党及其制度【15】我国的民族和宗教【16】国际社会和我国的对外政策【17】时事政治
历史【1】先秦/秦汉【2】三国/西晋/南北朝【3】隋唐
【4】五代/辽/宋/夏/金/元【5】明/清（鸦片战争前）【6】清朝晚期
【7】中国资本主义产生/发展【8】资本阶级民主革命【9】北洋军阀的统治
【10】新文化运动【11】中国共产党诞生【12】国民革命运动
【13】国共十年对峙【14】抗日战争/人民解放战争【15】中国成立
【16】文化大革命的十年【17】社会主义现代化建设【18】中国的外交
【19】资本主义在欧洲的兴起【20】资产阶级革命【21】资本主义世界体系
【22】社会主义运动【23】垄断资本主义【24】17-20世纪的自然科学
【25】俄国十月革命【26】一战后资本主义世界【27】第二次世界大战
【28】两极格局的世界【29】世界格局额变化【30】现代科学技术
地理【1】地球【2】地图【3】大气/陆地/海洋
【4】自然资源和自然灾害【5】居住地与地理环境【6】生产活动与地理环境
【7】人类活动的地域联系【8】人口与环境【9】环境问题与可持续发展
【10】城市的地域结构【11】文化景观/旅游活动【12】世界政经地理格局
【13】世界地理概况【14】中国的国土和居民【15】中国的地形
【16】中国的气候【17】中国的河流和湖泊【18】中国的区域差异
【19】中国的国土整治与区域发展及其案例研究
2.考试题型与内容测评
语文【A】基础知识（选择/填空/简答）【B】现代文阅读【C】古代诗文阅读【D】作文
语音错字【1】论述文【1】文言词语【1】记叙文
【2】标点符号【2】实用文【2】句式用法【2】说明文
【3】词语运用【3】文学类【3】翻译句子【3】议论文
【4】句子分析【4】阅读理解【4】常用应用文
【5】修辞方法
【6】文学常识
【7】背诵默写
【8】语言表达
数学【A】选择【B】填空【C】解答
【1】概念【1】概念【1】计算
【2】计算【2】计算【2】证明
【3】定理公式【3】定理公式【3】综合应用：
数学思想方法
【4】图形图像【4】图形图像【4】综合应用：
数学能力
英语【A】听力【B】知识运用（单选/完形填空）【C】阅读理解【D】书面表达
【1】主旨要义【1】词汇【5】固定搭配【1】主旨要义【5】文体特征【1】语法词汇
【2】信息获取【2】语法【6】习惯用语【2】具体信息【6】逻辑结构【2】句式文体
【3】内容推断【3】句型【7】交际用语【3】生词推断【7】意图理解【3】主题突出
【4】意图理解【4】句式【8】文意理解【4】判断推理【4】清楚连贯
文科综合【A】选择【B】非选择（填空/简答/综合应用）
【1】获取和解读信息【1】政治综合【4】跨学科综合【7】描述和阐释事物
【2】调动和运用知识【2】历史综合【5】获取和解读信息【8】论证和探讨问题
【3】地理综合【6】调动和运用知识
高中生版（理科）
1.学科知识测评
语文【1】语言识记与表达应用【2】文学常识、名句名篇【3】现代文阅读【4】古代诗文阅读
【5】记叙文写作【6】说明文阅读【7】议论文写作【8】常用应用文写作
数学【1】集合【2】简易逻辑【3】函数【4】指数函数【5】对数函数
【6】幂函数【7】函数的应用【8】数列【9】三角函数【10】三角恒等变换
【11】解三角形【12】平面向量【13】不等式【14】直线与方程【15】圆与方程
【16】圆锥曲线与方程【17】空间直线与平面【18】空间向量【19】夹角与距离
【20】多面体/棱柱/棱锥【21】球【22】计数原理【23】排列
【24】组合【25】二项式定理【26】概率【27】统计
【28】极限【29】导数【30】复数
英语【1】语音【2】词汇【3】名词【4】冠词【5】代词【6】数次
【7】形容词【8】副词【9】动词【10】介词【11】连词【12】句子
【13】听力理解【14】口语表达【15】阅读理解【16】书面表达
物理【1】质点的直线运动【2】抛体运动与圆周运动【3】力【4】万有引力定律
【5】牛顿定律【6】动量、机械能【7】振动和波
【8】分子热运动、热和功、气体【9】电场【10】电路（恒定电流）
【11】磁场【12】电磁感应【13】交变电流
【14】电磁场和电磁波【15】光的反射和折射【16】光的波动性和微粒性
【17】原子和原子核【18】单位制【19】实验与探究
化学【1】物质组成/性质/分类【2】化学用语【3】常用计量【4】化学反应与能量
【5】溶液【6】物质结构【7】元素周期律和周期表【8】化学反应数率
【9】化学平衡【10】电解质溶液【11】碱金属【12】常见金属（铁/吕）
【13】卤族元素【14】常见非金属（H/O/S等）【15】有机化合物
【16】烃及其衍生物【17】糖类/氨基酸/蛋白质【18】化学计算
【19】合成高分子化合物【20】化学实验
生物【1】细胞的分子组成【2】细胞的结构与功能【3】细胞增殖【4】细胞分化、衰老和癌变
【5】酶【6】ATP【7】细胞呼吸【8】植物对水分和矿质元素的吸收和利用【9】光合作用【10】三大营养物质代谢【11】微生物【12】同化/异化作用
【13】动物生命活动的调节【14】植物的激素调节【15】生物生殖【16】遗传、变异与进化
【17】生物个体发育【18】种群/群落/生态环境
2.考试题型与内容测评
语文【A】基础知识（选择/填空/简答）【B】现代文阅读【C】古代诗文阅读【D】作文
语音错字【1】论述文【1】文言词语【1】记叙文
【2】标点符号【2】实用文【2】句式用法【2】说明文
【3】词语运用【3】文学类【3】翻译句子【3】议论文
【4】句子分析【4】阅读理解【4】常用应用文
【5】修辞方法
【6】文学常识
【7】背诵默写
【8】语言表达
数学【A】选择【B】填空【C】解答
【1】概念【1】概念【1】计算
【2】计算【2】计算【2】证明
【3】定理公式【3】定理公式【3】综合应用：
数学思想方法
【4】图形图像【4】图形图像【4】综合应用：
数学能力
英语【A】听力【B】知识运用（单选/完形填空）【C】阅读理解【D】书面表达
【1】主旨要义【1】词汇【5】固定搭配【1】主旨要义【5】文体特征【1】语法词汇
【2】信息获取【2】语法【6】习惯用语【2】具体信息【6】逻辑结构【2】句式文体
【3】内容推断【3】句型【7】交际用语【3】生词推断【7】意图理解【3】主题突出
【4】意图理解【4】句式【8】文意理解【4】判断推理【4】清楚连贯
理科综合【A】选择【B】非选择（填空/简答/综合应用）
【1】概念【1】物理实验【5】化学综合【9】生物概念、原理【13】实验设计
【2】定理公式【2】化学实验【6】生物综合【10】作图【14】理解分析
【3】计算【3】生物实验【7】物理公式【11】计算【15】知识迁移
【4】分析【4】物理综合【8】化学方程式【12】推导【16】术语表达
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