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童年重点知识点归纳多篇

童年重点知识点归纳多篇

童年重点知识点归纳童年整理笔记

1.名著背景

作者高尔基,前苏联著名作家。

2.主要内容

小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。

从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等。

3.人物形象及对应的典型情节和性格特征

阿廖沙:

听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

外祖母:

如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。

慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。

外祖父:

经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。

吝啬、贪婪、专横、残暴。

4.写作特点

读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

中考语文名著阅读知识梳理:

《童年》

作者简介:

马克西姆·高尔基(1868-1936),苏联文学的奠基人。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,出生于伏尔加河畔的一个木匠家中,幼年父母双亡,寄居在开小染坊的外祖父家里。

后来外祖父破产,十岁的阿列克谢就在社会上流浪,当过各种杂工。

虽然他只上过两年小学,却一直坚持勤奋自学,读了许多书。

加上他本人曾广泛地接触过社会生活,积累了丰富的素材,终于使他成为世界知名的大作家。

高尔基的处女作是发表于1892年的短篇小说《马卡尔·楚德拉》。

《福马·高尔杰耶夫》(1899)是高尔基的第一部长篇小说。

创作背景:

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。

早在19世纪90年代,高尔基就有撰写传记体作品的念头。

在1908年至1910年间,列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客,高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。

有一次,列宁对高尔基说:

“您应当把一切都写出来,老朋友,一定要写出来!

这一切都是富有极好的教育意义的,极好的!

”高尔基说:

“将来有一天,我会写出来。

”不久,他实现了这个诺言。

人物形象

阿廖沙:

是一个天真活泼、心地善良的孩子。

有正义感、有同情心,敢于同邪恶力量作斗争。

吃苦耐劳,对未来生活充满向往。

在艰苦生活的磨练中,锻炼成了一个意志坚强,有理想的新人。

外祖母:

是一个果敢、刚强的妇女。

她善良慈爱,默默承受着生活中的种种不幸。

她勇敢聪明,有一颗博大的心。

她是阿廖沙的启蒙老师,对阿廖沙的成长起决定性作用。

她用对美好生活的信心,影响着周围的人。

外祖父:

是一个饱受生活贫困的染坊主。

他贪婪、专横、残暴(经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人)。

他凶恶、没有亲情、惟利是图、薄情寡义为了一点物质利益竞和妻子分开过)。

最后无论是在物质上还是精神上都变得一无所有,成为真正的乞丐。

然而在他的内心深处也有着残存的善良。

相关练习

1、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《在人间》《我的大学》。

2、《童年》讲述的是阿廖沙(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。

生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

3、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。

外祖母,慈祥善良、聪明能干、热爱生活对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

作品中,乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子好事情,都给主人公以力量和支持。

4、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的“我"(阿廖沙),善良乐观的_外祖母,自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的"小茨冈"和执着的"好事情"。

5、《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。

6、《童年》最基本的主题之一是:

阿廖沙的成长。

鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。

7.“我”和母亲是在什么样情形下来到外祖父家的?

是怎么来的?

父亲去世,母亲刚生过孩子,由外祖母接我们坐船来的。

8.是哪件事使我意识到,母亲并不是强有力的,她也和大家一样怕外祖父?

因为好奇,“我”将白桌布拿去染色,被外祖父打,母亲无可奈何。

9.“我”挨外祖父打的时候,“小茨冈”是怎样帮助“我”的?

他用自己的手臂为“我”遮挡,还向我传授挨打时减轻痛苦的经验。

10.“小茨冈”为什么在家里占有特殊的地位?

“小茨冈”特别能干,两个舅舅都想将来自己开染坊,把“小茨冈”拉过去。

11.为什么节日的晚上最使我难忘?

外公和米哈伊尔出门做客,雅科夫舅舅弹奏吉他唱歌,“小茨冈”尽情跳舞,外祖母也跳舞,大家喝酒吃茶点,都很快乐。

12.雅科夫舅舅为什么有时会满脸泪水责骂自己?

因为他给老婆罪受,把她打死了,受良心的责备。

13.“小茨冈”为什么会养成偷东西的习惯?

因为他偷来东西后,家里人都夸耀他的成功;另外他是为了解闷。

14.“小茨冈”是如何死的?

帮舅舅们背十字架,被砸死。

15.米哈伊尔舅舅为什么经常袭击外祖父的住宅?

因为他想将母亲的嫁妆拿到手。

16.酒馆女主人骂了外祖母,“我”是怎样报复她的?

结果如何?

“我”趁她进地窖的时候锁上地窖,扔掉钥匙,外祖母却让我找回钥匙,友善地打开地窖。

17.老师傅格里戈里在街上要饭,“我”为什么不理他,处处躲着他?

因为“我”为外祖父赶走他、不养活他而感到生气,在他面前感觉难堪。

18.第一次接触“好事情”,他为什么要贿赂“我”,让“我”以后不要再找他?

因为“我”的家人不喜欢他,他怕“我”的家人骂“我”。

19.一件什么事导致“我”和上校的三个孩子成了好朋友?

三个孩子在玩捉迷藏的时候,其中的一个掉到井里,“我”帮助救了他。

20.哪两件事情使“我”和“彼得伯伯”之问关系越来越坏?

“我”往一位老爷秃脑瓜上啐吐沫,彼得伯伯夸奖我;不赞成“我”和上校的三个孩子玩,骂他们是毒蛇。

21.外祖父在“我”面前打外祖母,将发针扎进她的头

皮,“我”是怎样报复外祖父的?

剪坏了外祖父最喜欢的圣象图。

22.米哈伊尔舅舅将马克西姆推进了冰窟窿,马克西姆脱险后是怎样做的?

向警察隐瞒了这件事,并要外祖母报信给两个舅舅,不要跟警察说错了。

23.为什么称赫里桑夫主教为“我’’的救星?

因为搞恶作剧而要被学校开除时,赫里桑夫主教和“我”认真交谈了一下,使“我”变得温顺。

24.当阿廖沙再回到外公家的时候由外婆供养他,他用什么方法赚钱给外婆?

捡破烂卖钱,偷劈柴和烂木板。

25.外祖母是个怎样的女性?

阿廖沙为什么最喜欢她?

外祖母是个慈祥善良,聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般宽大的胸怀的人。

阿廖沙最喜欢外祖母是因为外祖母给予了阿廖沙无私的爱,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。

26.阿廖沙的性格中有哪些是你最喜欢最钦佩的?

为什么?

坚强、勇敢、正直和充满爱心。

因为他在黑暗浑浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心。

中考语文名著阅读重点梳理及相关练习题:

《童年》

童年描写了阿廖沙(童年高尔基)从3岁到10岁的生活。

3岁丧父后,阿廖沙被母亲和外祖母带到外祖父家生活。

外祖父是一个濒临破产的染坊主,性情暴躁、乖戾、贪婪、自私,经常毒打外祖母和孩子们。

阿廖沙的两个舅舅也粗野、自私,为争夺家产争吵、打架,残暴到令人发指。

外祖父家里,人与人间弥漫着仇恨之雾。

阿廖沙的母亲又十分好强、任性,在阿廖沙最需要母爱的年龄段,曾经两次消失。

阿廖沙就是在這样一个“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

母亲去世后,外祖父破产,阿廖沙无法继续寄人篱下的生活,被外祖父赶出家门,走入社会,独立谋生。

虽然长期生活在污浊、黑暗的环境中,阿廖沙却一点点成长为一个坚强、善良的人。

母亲

阿廖沙第一次遭外祖父毒打,母亲却没有勇气阻止,连外祖母都责怪她的懦弱。

实际上,她的内心有太多的痛苦:

心爱的丈夫猝然去世,小儿子出生后就死去;回到娘家原本是为了栖身和疗伤,可阿廖沙的两个舅舅怕她要当初嫁妆的钱,对她虎视眈眈。

她跟儿子成为这个家里的“外人”,能待到什么时候,未来是什么命运,全然是未知数。

于是,在看到父亲发疯痛打自己儿子时,她脸变得“霜白”,眼睛“睁得圆圆”,只能“沿着长凳跑来跑去,声音沙哑地喊”,却无力去阻止父亲的暴行。

最后,她竟然抛弃阿廖沙离家出走了。

可见,阿廖沙的母亲是一个理性还不够健全、心理还不够强大的人,在某种程度上,甚至可以说是自私的。

外祖父

在外祖父身上的“可恨”之外,我们也应该看到他的“可怜”。

他有着苦难的身世,早年丧父,曾跟着母亲乞讨,后来凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立,挣到小康家境。

老雇工格里戈里都不否认他的聪明,外祖母多年以后还认为他年轻时是个“出色的小伙子”。

只是他一路苦拼获得成功后便膨胀了,成了家里的霸主。

他毒打阿廖沙,源于错误的“棍棒教育”的观念。

听女儿说女婿生前不允许打孩子,认为“用鞭子教不出人来”,他很气愤。

他的观念是环境与经历造成的。

他从小挨打,对阿廖沙说自己挨的打更残忍,“你连做噩梦都没有梦见过”。

他不善于控制情绪,阿廖沙因为紧张害怕而抓咬他,他更被惹火了;事后又后悔,承认“太过分了”,带了小礼物来看望阿廖沙,一直陪孩子到晚上。

他尽管自私,其实还是顾念孩子们的。

他教阿廖沙识字,给阿廖沙讲述自己的人生体验和生活哲理。

他让才11岁的阿廖沙去独立谋生,固然薄情寡义,但的确也因为家境窘迫不堪。

所以,我们可以说外祖父非常恶劣,但不能把他说成“十恶不赦”,他身上还是有未泯的人性的。

填空题

1、《童年》讲述的是_______(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代_______下层人民的生活状况。

2、在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙________________,萨沙又向外祖父告了密,结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉,随后大病了一场。

3、阿廖沙遇到第一个优秀人物是________,这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句_________而得来的。

4、外祖父的染坊起火,_________把硫酸盐从火里取出来。

5、外祖父家年轻力壮的学徒________身份很特殊,而秃顶大胡子的_________则常常受到捉弄。

6、节日狂欢中,通常由_______弹琴,_______表演的舞蹈则让大家如痴如醉。

7、“我”到外祖母家,我最喜欢的事情是______________,其中印象最好的是______________这个故事。

8、“我”到外祖母家,两个舅舅闹着要分家更厉害了,其原因是________,甚至因此两个舅舅还_______。

9、第一个教阿廖沙识字的人是_______。

10、外祖母从猫嘴里救下一只________并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是___________。

11、在________的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。

12、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是_____。

13、阿廖沙因为___________________而没能参加母亲的婚礼。

14、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用________做为奖励。

15、阿廖沙读了_____年小学。

16、在外祖父眼里,他认为法律就是_______。

17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架,他对打架不太在乎,但特别厌恶__。

18、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个____的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。

外祖母____,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

作品中,乐观纯朴的____,正直的老工人_____,献身于科学的知识分子______都给主人公以力量和支持。

19、《童年》中塑造了___的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向_的具有普遍意义的艺术典型。

20、《童年》最基本的主题之一是:

______。

____是作者创作这部作品的第一主题。

1.高尔基的自传体小说包括哪几部?

2.谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的?

3.高尔基在《童年》中记叙了哪些内容?

4.阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年?

5.“小茨冈”在外祖父家是人一个什么样的人?

他过着怎样的生活?

他因为什么事而死去?

6.外祖父的染坊失火了,据外祖父推测是谁放的火?

救火之后是谁死去

7.默默工作的戈里格里最后结果如何?

8.外祖父的房客“好事情”在我眼里是一个什么样的人?

9.外祖父的另一位房客彼得伯伯是一个什么样的人?

10.外祖父在阿瘳沙眼中是一个什么样的人?

11.举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”?

练习题答案

填空题

1、《童年》讲述的是阿廖沙(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况。

2、在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙偷了外祖父的白桌布去染色,萨沙又向外祖父告了密,结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉,随后大病了一场。

3、阿廖沙遇到第一个优秀人物是好事情,这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句好事情而得来的。

4、外祖父的染坊起火,外祖母把硫酸盐从火里取出来。

5、外祖父家年轻力壮的学徒__小茨冈身份很特殊,而秃顶大胡子的格里戈里_则常常受到捉弄。

6、节日狂欢中,通常由_雅科夫_弹琴,_外祖母_表演的舞蹈则让大家如痴如醉。

7、“我”到外祖母家,我最喜欢的事情是_听外祖母讲故事_,其中印象最好的是_勇士伊万和隐士米龙_这个故事。

8、“我”到外祖母家,两个舅舅闹着要分家更厉害了,其原因是_担心母亲要讨回那份本来为她准备而被祖父扣下的那份嫁妆,甚至因此两个舅舅还大打出手。

9、第一个教阿廖沙识字的人是外祖父。

10、外祖母从猫嘴里救下一只八哥并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是__怪声怪气地学外祖父说话__。

11、在_好事情_的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。

12、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是_赫里桑夫主教。

13、阿廖沙因为刨土脚趾头被铁锹碰伤_而没能参加母亲的婚礼。

14、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用_五个戈比做为奖励。

15、阿廖沙读了三年小学。

16、在外祖父眼里,他认为法律就是_习俗(习惯)。

17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架,他对打架不太在乎,但特别厌恶_恶作剧。

18、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个_吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。

外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

作品中,乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子_好事情都给主人公以力量和支持。

19、《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。

20、《童年》最基本的主题之一是:

阿廖沙的成长。

鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。

1.高尔基的自传体小说包括哪几部?

《童年》《在人间》《我的大学》

2.谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的?

列宁

3.高尔基在《童年》中记叙了哪些内容?

答:

本书记叙了阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。

小说从“我”随着母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

4.阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年?

因为他的父亲患病死了,母亲把他托给外祖父、外祖母养育。

5.“小茨冈”在外祖父家是人一个什么样的人?

他过着怎样的生活?

他因为什么事而死去?

小茨冈在外祖父家具有特殊的地位。

他乐观淳朴,争强好胜,为得到别人的夸奖不择手段。

每次到集市,他偷的东西总比买的东西多。

他因为代雅科夫舅舅扛沉重的十字架绊倒了,流血过多而死。

6.外祖父的染坊失火了,据外祖父推测是谁放的火?

救火之后是谁死去?

据外祖父推测是米哈伊尔放的火,救火后舅妈娜塔利娅因为难产死去了。

7.默默工作的戈里格里最后结果如何?

8.外祖父的房客“好事情”在我眼里是一个什么样的人?

祖国的许许多多的优秀人物中的一个

9.外祖父的另一位房客彼得伯伯是一个什么样的人?

抢劫教堂后伪装成车夫,残忍、虚伪

10.外祖父在阿瘳沙眼中是一个什么样的人?

外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。

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