人教版七年级上册历史部编版第10课秦末农民大起义同步测试带答案.docx

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人教版七年级上册历史部编版第10课秦末农民大起义同步测试带答案

人教版七年级上册历史（部编版）第10课秦末农民大起义同步测试（带答案）

七年级上册历史第三单元第10课秦末农民大起义同步测试

一、选择题

1.成语“揭竿而起”出自于中国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义是（   ）

A.刘邦、项羽起义B.义和团运动

C.太平天国运动D.陈胜、吴广起义

2.秦末农民战争开始的领导者是（ ）

A.刘邦、项羽B.萧何、张良C.赵高、子婴D.陈胜、吴广

3.用“时间轴”了解历史是我们经常使用的一种方法，在公元前209年陈胜吴广发动了大泽乡起义。

根据下列时间轴，这一历史史实正确的描述时间是（ ）

A.公元前3世纪末B.公元前3世纪初

C.公元前2世纪末D.公元前2世纪初

4.“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

”此对联所涉及的历史事件分别发生在（   ）

A.春秋和战国B.秦和春秋C.战国和三国D.秦初和汉初

5.陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，在中国农民战争史上占有重要地位，这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是（ ）

①秦朝的徭役繁重 ②秦朝的赋税很重 ③秦朝统一度量衡 ④秦朝的刑法残酷。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。

下列不属于起义爆发原因的是（ ）

A.赋税繁重B.刑法残酷C.徭役沉重D.统一度量衡

7.下列有关秦朝暴政的表述，不准确的一项是（   ）

A.中央集权B.刑法严酷C.赋税繁多D.徭役繁重

8.“王侯将相宁有种乎？

”这是我国农民陈胜、吴广发出的呐喊。

这次大起义发生在（ ）

A.秦朝末年B.西汉末年C.东汉末年D.三国时期

9.“（陈胜、吴广戍边的队伍）恰巧遇到天下大雨，道路不通，（他们）估计已经误期。

误期，按照秦朝法令，（他们）都要被斩首。

”这段话与大泽乡起义的关系是（   ）

A.没有雨就不会爆发农民起义B.大雨成为农民起义的根本原因

C.大雨加速了农民起义的爆发D.极其残酷的刑罚导致农民起义

10.公元前209年，陈胜、吴广领导了中国第一次大规模的农民起义，这次起义爆发的直接原因是（   ）

A.秦朝法律严酷B.陈胜想称王C.老百姓快饿死了D.天下大雨

11.易中天在《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”。

从政治上看，“秦，虽死犹存，”主要是指（   ）

A.统一货币和度量衡B.焚书坑儒

C.建立起中央集权制度D.修筑长城

12.“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。

坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。

”书中提到两个重大的历史事件，其中一个是秦末农民起义，另一个是（   ）

A.统一中国B.焚书坑儒C.楚汉之争D.修筑长城

13.清朝著名小说家蒲松龄在自己的书斋里有一副对联“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

”这幅对联包含的历史人物有（   ）

A.刘邦、项羽B.项羽、勾践C.秦始皇、刘邦D.勾践、刘邦

14.在学习了陈胜、吴广起义后，小明又翻阅了大量有关资料，得出了以下几个结论准备和同学们交流。

他的观点与史实不符的是（   ）

A.中国历史上第一次大规模农民起义，其首创精神值得学习

B.作为统治者，必须轻徭薄赋才能够维护社会安定

C.起义动摇了秦朝统治基础

D.起义实际上没有失败，因为他们的余部项羽、刘邦最终推翻了秦朝

15.秦王朝被推翻的主要原因是（   ）

A.秦的暴政B.郡县制的推行

C.统治集团的奢侈D.统治集团内部的分裂

16.人们用“伐无道、诛暴秦”，“斩木为兵、揭竿为旗”来赞扬下图中反映的革命首创精神。

下图中的事件发生在（   ）

A.西周B.秦朝C.西汉D.东汉

二、材料分析题

17.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：

秦朝时，农民每年要将收成的2/3以上交给国家。

当时，全国人口约2000万，被征发去打仗、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转运军粮，许多服役的人活活累死。

材料二：

秦朝时死刑种类多，共有10多种，如腰斩、车裂等。

犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。

一人犯法，亲族都得处死；一家犯法，邻里都受牵连。

材料三：

他们斩木为兵，揭竿为旗，中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。

（1）材料一、二反映了什么社会现象？

（2）材料三中的农民起义领袖是谁？

他们为什么要进行起义？

（3）材料一、二与材料三之间有无联系？

为什么？

18.读图，回答问题。

（1）图（a）反映了我国哪个王朝加强中央集权的措施？

除图（a）内容外，这个王朝为加强中央集权还采取了哪些措施？

（2）图（b）反映的是哪一历史事件？

该事件爆发的根本原因是什么？

（3）这个封建王朝为巩固统治采取了一系列措施，但仅经历二世就灭亡了。

请结合所学知识，谈一谈该王朝的灭亡给你的最大启示是什么。

19.阅读下列材料，回答问题。

材料一：

历史学家翦伯赞认为：

在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。

材料二：

秦为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。

北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝……财匮力尽，民不聊生。

——司马迁《史记·张耳陈馀列传》

材料三：

以下是某学校初三学生小明对秦始皇做的全面而简要的评价：

秦始皇是中国历史上杰出的皇帝，他的功大于过。

他统一了六国，结束了春秋战国以来长期混战的局面，有利于社会的稳定和发展；他还建立起了一整套专制主义中央集权制度，被后世所沿用，影响深远。

但是他实行暴政，最终导致了秦朝的灭亡。

（1）从材料一看，翦伯赞是怎样评价秦始皇的，其主要依据是什么？

（2）依据材料二分析，司马迁是怎样看待秦始皇的？

（3）材料一、二只摘取了翦伯赞和司马迁对秦始皇某个方面的评价。

与材料一、二相比，材料三在评价人物的方法上有何特点？

答案：

1-5.DDABB6-10.DAACD11-15.CBBDA16.B

17.

（1）材料一:

沉重的赋税和繁重的徭役材料二严酷的刑罚。

（2）领袖：

陈胜、吴广；原因：

根本原因是秦的暴政，直接原因是遇雨误期

（3）有联系；正是由于秦朝统治残暴，激化了社会矛盾，陈胜才号召大家举行起义推翻秦朝。

18.

（1）秦朝。

统一货币、度量衡和文字；统一车辆和道路的宽窄；开凿灵渠；北击匈奴，修筑长城等。

（2）陈胜、吴广起义。

秦的残暴统治

（3）残暴的统治必然导致国家灭亡；得民心者得天下，失民心者失天下

19.

（1）认为秦始皇是封建统治阶级中的杰出人物;

依据:

他开创了中央集权的封建专制主义的新时代

（2）认为他实行了暴政,导致民不聊生

（3）全面性;—分为二。

2019-2020人教版部编版七年级历史上册第10课秦末农民大起义学案（含答案）

2018年秋人教版部编七年级历史上册

第10课秦末农民大起义学案（含答案）

学习目标

一、知识与能力目标：

通过学习掌握秦朝暴政的主要表现；了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、楚汉之争的基本历史知识。

二、过程与方法目标：

通过对秦末农民起义爆发原因的探究，培养初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力；引导学生思考秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化，培养学生比较归纳能力。

三、情感、态度与价值观目标：

通过本课学习使学生认识到，秦的暴政是激起农民起义的根本原因，从而理解“得民心者得天下”的道理。

【学习重点】

秦的暴政，陈胜吴广起义。

 【学习难点】

项羽、刘邦所领导的战争性质的变化。

学习过程：

自学提纲

1、教师展示学生自学成果：

（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1＇）

2、学生巩固基础：

明确上述知识点后，让学生通过诵读、默想、互问等方式熟练记忆上述知识点（4＇）

3、基础巩固题。

（7＇）

针对基础提纲提问，并适当拓展。

1）、秦始皇残酷统治的表现？

2）、秦末农民起义的时间、领导人、直接原因？

3）、如果陈胜吴广在前行渔阳戍边的途中没遇雨，秦末的农民起义还会爆发吗？

为什么？

4）、是谁消灭了秦的主力？

是谁推翻了秦朝统治？

5）、秦朝的起止时间？

6）、西汉的建立者、建立时间？

4、师生共同探究（12＇）

（1）请同学们把本小组内部解决不了的问题写在下面，请其他小组同学或老师帮助解决。

（2＇）

（2）师生共同探究下列问题：

（10＇）

1.陈胜、吴广起义的意义？

中国历史上第一次大规模农民起义；他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

2.如何评价认识秦始皇这个人。

功绩：

1）、建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家。

2）、创立封建专制主义中央集权制度，对我国历史产生了深远影响，为此后的各代所效仿。

3）、统一文字、货币、度量衡，促进了经济文化交流。

4）、筑长城，修灵渠。

加强了对边疆的开发

过错：

1）、焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化

2）、实行暴政，给人民带来了极大的灾难。

3．陈胜、吴广起义为什么能得到各地农民的响应？

说明了什么问题？

得民心者得天下，失民心者失天下。

五、〔课堂小结〕：

（2＇）

陈胜、吴广、项羽和刘邦在推翻秦朝统治的斗争中，各起了什么作用？

陈胜、吴广：

发动大泽乡起义，掀起轰轰烈烈的农民起义。

项羽：

在巨鹿之战中消灭秦军主力，加速秦朝灭亡。

刘邦：

直接结束了秦的统治。

六、〔当堂检测〕：

请快速完成下列问题。

（8＇）

一、选择题：

1、“君暴税重民怨起，陈胜吴广举大旗，错用兴楚号天下，星火燎原作先驱。

”下列与诗中描述陈胜吴广起义原因相关的有（）

①烽火戏诸侯②徭役繁多③赋税沉重④刑法残酷

A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④

2、“（陈胜、吴广戍边的队伍）走到大泽乡时，遇上大雨，道路泥泞，无法前行，不能按期到达。

按照秦法，戍守误期要被处死。

”这段话与大泽乡起义的关系理解正确的是（）

A.没有雨就不会爆发农民起义

B.大雨成为农民起义的根本原因

C.大雨加速了农民起义的爆发

D.频繁的征伐兵役导致农民起义

3、公元前207年，秦朝灭亡。

标志秦朝灭亡的历史事件是（）

A.巨鹿之战B.秦二世自杀

C.刘邦攻占咸阳D.陈胜、吴广起义

4.与象棋中的楚河汉界有关的历史事件是（）

A．秦末农民起义　B．楚汉之争

C．长平之战　D．涿鹿之战

5.秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定作用的战役是

（）

A.长平之战B.城濮之战C.巨鹿之战D.马陵之战

6.李清照曾这样赞美项羽:

“生当做人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

”下列事件与项羽有关的是（）

①大泽乡起义②巨鹿之战

③楚汉之争④建立张楚政权

A.①②B.①③C.②③D.③④

7.下列关于秦末农民战争的事件，按时间排序正确的是（）

①建立“张楚”政权②大泽乡起义

③陈胜、吴广被杀④刘邦率兵攻入咸阳

A.①②③④B.②③④①

C.②①③④D.②①④③

8.“楚汉之争”是什么性质的战争（　　）

A．汉取代秦的战争

B．项羽、刘邦争夺农民起义领导权的战争

C．秦末农民战争的继续

D．项羽和刘邦争夺帝位的战争

2、非选择题

9.如何评价认识秦始皇这个人。

10..陈胜、吴广、项羽和刘邦在推翻秦朝统治的斗争中，各起了什么作用？

参考答案：

一、选择题：

1.B2.C3.C4.B5.C6.C7.C8.D

二、非选择题

9.功绩：

1）、建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家。

2）、创立封建专制主义中央集权制度，对我国历史产生了深远影响，为此后的各代所效仿。

3）、统一文字、货币、度量衡，促进了经济文化交流。

4）、筑长城，修灵渠。

加强了对边疆的开发

过错：

1）、焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化

2）、实行暴政，给人民带来了极大的灾难。

10.

陈胜、吴广：

发动大泽乡起义，掀起轰轰烈烈的农民起义。

项羽：

在巨鹿之战中消灭秦军主力，加速秦朝灭亡。

刘邦：

直接结束了秦的统治。

2019-2020度人教版历史七年级上册秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第十课秦末农民大起义同步测试及答案

第十课秦末农民大起义

一、选择题

1.如图所示，这是一张纪念陈胜吴广起义3200年的纪念邮票，后人之所以如此纪念他们，是因为（　A　）

A．他们是中国历史上第一次大规模的农民起义

B．他们直接推翻了秦王朝的统治

C．他们曾一度建立政权，并占领咸阳

D．他们是反抗秦朝暴政的第一人

2.秦朝的灭亡和“楚汉之争”中项羽的失败最能说明（D）

A．刑法不能太严酷B．强者定能胜弱者

C．为人处事不能骄傲D．得民心者得天下，失民心者失天下

3.秦简记载:

五人行盗,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。

这一记载说明了（B　）

A.秦朝的赋税很沉重B.秦朝的刑罚很残酷

C.秦朝的偷盗很猖獗D.秦朝的徭役很繁重

4.“天下苦秦久矣”是指（C　）

①赋税繁重　②刑罚严苛　③车同轨,书同文　④徭役繁多

A.①④B.①②③④

C.①②④D.①③④

5.“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?

”表现出革命英雄主义精神,该语出自下列哪个人物（A　）

A.陈胜B.刘邦

C.项羽D.嬴政

6.秦朝灭亡和项羽失败的共同原因是（D　）

A.严酷的刑罚B.骄傲自大

C.剥削沉重D.失去人心

7．楚霸王项羽——宿迁的骄傲，成语“破釜沉舟”表现他勇往直前，绝不后退的决心。

该成语出自下列哪次战役（　C　）

A．涿鹿之战B．牧野之战

C．巨鹿之战D．官渡之战

8．象棋是由两人轮流走子，以“将死”或“困毙”对方将（帅）为胜的一种棋类运动。

根据下面的棋盘，请你判断一下这种游戏的产生与下列哪一重大历史事件有关（　D　）

A．牧野大战B．晋楚争霸

C．吴越争霸D．楚汉之争

9．李晚芳对项羽有“羽之神勇，千古无二”的评价，他在四面楚歌中战败自刎而亡是在（　D　）

A．巨鹿B．长平

C．阪泉D．垓下

10．（汉）陆贾在《新语》中写道：

“秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。

”这句话说明了秦朝灭亡的原因是（　C　）

A．秦朝建立了中央集权制

B．可怕的殉葬

C．刑罚太严酷

D．陈胜、吴广爆发了起义

11．刘邦和项羽进行了长达四年的“楚汉之争”，下列关于楚汉之争的说法错误的一项是（B　　）

A．战争的目的是为了争夺帝位

B．项羽势力弱小，却一味依赖武力

C．刘邦注重收揽民心，善于用人

D．项羽在四面楚歌中战败自刎而亡

12．“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？

”（西汉贾谊《过秦论》）。

秦朝由不可一世到土崩瓦解，两千多年来留给后人无尽的思考。

秦朝迅速灭亡的原因不包括（A　　）

A．推行郡县制B．繁重的徭役

C．沉重的赋税D．严酷的刑罚

二、非选择题

13．阅读下列材料，回答问题。

材料一：

历史学家翦伯赞认为：

在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。

材料二：

秦为乱政虐刑，以残贼天下，数十年矣。

北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝……财匮力尽，民不聊生。

——司马迁《史记·张耳陈馀列传》

材料三：

以下是某学校初三学生小明对秦始皇做的全面而简要的评价：

秦始皇是中国历史上杰出的皇帝，他的功大于过。

他统一了六国，结束了春秋战国以来长期混战的局面，有利于社会的稳定和发展；他还建立起了一整套专制主义中央集权制度，被后世所沿用，影响深远。

但是他实行暴政，最终导致了秦朝的灭亡。

（1）从材料一看，翦伯赞是怎样评价秦始皇的，其主要依据是什么？

（2）依据材料二分析，司马迁是怎样看待秦始皇的？

（3）材料一、二只摘取了翦伯赞和司马迁对秦始皇某个方面的评价。

与材料一、二相比，材料三在评价人物的方法上有何特点？

答案：

（1）评价：

认为秦始皇是封建统治阶级中的杰出人物。

依据：

他开创了中央集权的封建专制主义的新时代。

（2）认为他实行了暴政，导致民不聊生。

（3）全面性；一分为二。