中考英语语法复习句子连词.docx
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中考英语语法复习句子连词
2019年中考英语语法复习方案11《句子、连词》
简单句、并列句、复合句（状语从句）连词
【趋势解读】
（1）句子是英语大厦的基石和灵魂，它是英语交际最基本的单位。
句子是由若干单词或词组按一定的语言顺序和规则形成的排列组合，而组合句子的单词或词组叫作句子成分。
英语的篇章就是由句子构成的，因此弄清句子成分和结构不但是进一步学习复合句和特殊句式的基础，也是阅读理解、完形填空、书面表达能力提升的关键所在。
（2）连词是一种虚词，不能单独充当句子成分，但它犹如过河的卒子，能量巨大，因为它是连接词与词、词组与词组或句子的桥梁。
它也是英语单词、词组和句子的逻辑符号，属于并列关系的词、词组、句子由并列连词连接，而从属连词用采连接两个有主从关系的句子。
【思维引导】
精彩笔记1简单句五种基本句型
无论句子的结构多么复杂，都不会超出简单句的五种基本框架。
长句、难句都是这五种句型的扩充、套用和连用。
影响句型结构的主要因素是谓语动词。
“主谓”句型——主语+谓语
“主谓宾”句型
（一）——主语+谓语+宾语
简单句五种基本句型“主谓宾”句型
（二）——主语+谓语+间接宾语+直接宾语
“主谓宾”句型（三）——主语+谓语+宾语+宾语补足语
“主系表”句型——主语+系动词+表语
核心题根1将下列词或词组连成句子。
（1）immediately/left/he
（2）we/at/home/stay/onSundays
（3）thelittleboy/anapple八hismorning/ate/greedily/inthekitchen
思路点拨:
考查“主语十谓语”和“主语+谓语+宾语”句型。
在“主谓”句型中，谓语动词是不及物的，其后可以接副词，说明动作发生的时间、地点、方式等。
具体顺序为:
主/动/宾语或补足语/方式状语/地点状语/时间状语。
（4）theman/abottleofbeer/to/thewaiter/brought
（5）hernewdress/herhusband/showed/she
（6）we/anhonestboy/all/think/him
思路点拨:
考查“主谓宾”句型中双宾语和复合宾语（宾语+宾语补足语）。
简单句的语序是主谓语先行，修饰语左右，动词的修饰状语一般在动词后，名词的修饰定语一般在名词的前面。
（7）foryears/thehouse/empty/stood
（8）veryangry/became/after/thenews/she
思路点拨:
系表句型的语序为“主+系+表”。
注意:
除了be动词之外，还有一些表示感官和变化等的系动词。
时间状语也可以置于句首。
同类变式1将所给词语连成句子，标点已给出。
要求:
符合语法，语句通顺，大小写正确，词语不得重复使用。
（1）I,goon,yesterday,atrip
（2）it，I，was，schooltrip，first
（3）we，happy,sang,ontheway
（4）interestingactivity，many,therewere
（5）what，we，a,wonder,time，had
方法技巧
六个成分即叙述的六要素:
①who（谁做，主语），②action（做什么，谓语），③who/which/what（被做了什么，宾语），④how（状语，怎么做），⑤where（状语，在哪里做），⑥when（状语，何时做）。
注意:
时间状语可以置于句末，也可以置于句首。
精彩笔记2both...and...,neither...nor...,either...or...的用法
连词是一种虚词，不能单独充当句子成分，连词用来连接单词、词组或句子。
连词分为并列连词和从属连词。
表示两个都用both...and...;两个中任选一个用either...or...;两个中一个也不要（不是），用neither...nor...。
核心题根2
（1）—WhereareyougoingtostaywhenyougettoShanghai?
一Imayliveinahotelinafriend'shouse.
A.both;andB.either;or
C.neither;norD.notonly;butalso
思路点拨:
both...and...“……和……都”;either...or...“要么……，要么……”;neither...nor...“不……，也不……”;notonly...butalso...“不但……而且……”。
答语句意:
也许我要么住在旅馆里，要么住在朋友家里。
表示从两个中任意选择一个。
（2）TomPeterarefondofwatchingTV.
A.Notonly;butalsoB.Both;and
C.Either;orD.Neither;nor
思路点拨:
neither...nor…既不……也不……;either...or...要么……要么……;notonly...butalso...不仅……而且……。
这三组连词用于连接两个并列主语时，谓语动词与最后一个主语保持一致，即“就近原则”。
both...and...两个都……，连接两个并列的主语时，谓语动词用复数。
（3）—Tim,howdoyourparentslikepopmusic?
一mydadmymomlikesit.Theybothpreferclassicalmusic.
A.Either...orB.Neither...norC.Notonly…butalso
思路点拨:
由答语后句句意“他们两个更喜欢古典音乐”可推知答语前句句意为“我的爸爸和妈妈都不喜欢它（流行音乐）”。
neither...nor...“既不也不……”，符合句意，故选B。
同类变式2—Howdoyoulikethetwopairsofshorts?
—Theydon'tfitmewell.Theyaretoolongtooshort.
A.notonly;butalsoB.both;and
C.neither;norD.either;or
（2）—IhearyourgrandpayourgrandmalikewatchingBeijingOpera.—Right,justasmanyoldpeopledoinourcity.
A.both;andB.either;or
C.neither;norD.notonly;butalso
知识归纳
并列连词的类别:
（1）表示并列:
and和;nor也不;neither...nor既不……也不……;both...and……和……都，
不但……而且;notonly...but（also）不但……而且;aswellas……和……，不但……而且
（2）表示选择:
or或者，否则;otherwise否则;either...or或……或……，不是……就是
（3）表示转折:
but但是;while然而（对比）;however可是，然而;yet然而，可是，而且;still然而，还是
（4）表示因果:
for因为，由于;therefore所以，因此;so因此，所以;thus因此
精彩笔记3“祈使句+and/or+陈述句”结构
（1）and用于“祈使句+and+简单句”这一结构中，其中祈使句相当于一个肯定的条件状语从句，并列连词and引导的简单句常用一般将来时。
如:
Goatonce,andyouwillseeher.=Ifyougoatonce,youwillseeher.马上去，那么你就会见到她了。
（2）用于“祈使句+or+简单句”这一结构中，祈使句相当于一个否定的条件状语从句，并列连词or引导的简单句常用一般将来时。
核心题根3Readthisarticle,youwillunderstandthatnoteverythingcanbeboughtwithmoney.
A.orB.andC.butD.so
思路点拨:
该题考查并列句的句式结构:
祈使句+and/or+简单句（常用一般将来时）。
or“否则”，表示相反的结果;and“并且”，表示顺承关系。
由句意“读这篇文章，你就会明白并不是所有的东西都可以用钱来买”可知表示顺承关系，故用and。
同类变式3Spendmoretimetalkingwithyourparents,theymaynotwellunderstandyou。
A.orB.soC.andD.but
易错警示
连接并列的两个人或物时，在肯定句中用and，在否定句中用or。
如:
Theelephantisn'tlikeaspear,orasnake,oratree,neitherishelikeafan.
精彩笔记4表递进关系、选择关系和转折关系的并列句
并列句由两个或两个以上并列而又独立的简单句构成。
在并列句中，这些简单句常由并列连词连在一起。
并列连词所连接的简单句被称为分句。
常见的并列句有四种:
表递进关系，表选择关系，表转折关系，表因果关系。
核心题根4
（1）Confuciusoncesaid,“Everythinghasitsbeauty,noteveryoneseesit.”
A.butB.orC.andD.so
思路点拨:
but“然而，但是”，表示转折;or“或者”，表示选择;and“和，而且”，表示并列或顺承。
“万物皆有动人之处”与“并非众人皆能洞悉”之间是转折关系。
（2）Practicemore,you'lldobetterinplayingchess.
A.butB.andC.whenD.after
思路点拨:
该句为“祈使句+and+简单句”结构，其意义相当于if引导的肯定意义的条件状语从句。
其中and表示前后为顺承关系。
句意:
多训练，你在下国际象棋方面会做得更好。
同类变式4
（1）Youhavetomoveoutofthewaythetruckcannotgetpastyou.
A.soB.orC.andD.but
（2）Mikewasusuallysocareful,thistimehemadeasmallmistake.
A.yetB.stillC.evenD.thus
（3）Atschool,somestudentsareactivesomeareshy,yettheycanbegoodfriendswithoneanother.
A.whileB.althoughC.soD.as
方法技巧
（1）while用作并列连词，意为“而，却”，表示对比。
（2）yet的用法很灵活，兼具连词与副词两种词性。
如:
①Heispoor,yetheishappy.（连词，表转折，注意此时yet的位置且前面必须加逗号。
）
②Heispoor,andyetheishappy.（副词，表转折，因为前面有并列连词and。
）
③Thoughheispoor,yetheishappy.（副词，表转折。
）
精彩笔记5常用的并列连词
表示因果关系常用的并列连词有so,for.
when还可用作并列连词，其意思为“这时，那时”，相当于andatthis/thattime。
常用于下列句式:
①sbwasdoingsthwhen…②sbwasabouttodo/goingtodo/onthepointofdoingsthwhen…③sbhadjustdonesthwhen…
核心题根5
（1）OneFriday,wewerepackingtoleaveforaweekendaway
mydaughterheardcriesforhelp.
A.afterB.whileC.sinceD.when
思路点拨:
句意:
一个周五，我们正在打包要出去度周末，就在那时我女儿听到有人求救的声音。
本题考查“bedoing...when...”这一句型结构。
（2）Itwasrainingheavily,wedecidedtostayathomeandwatchTV.
A.butB.orC.becauseD.so
思路点拨:
but“但是”;or“否则，或者”;because“因为”;so“因此，所以”。
根据句意“雨下得很大，因此我们决定待在家里看电视”可知，so符合题意。
同类变式5正确的并列连词填空。
（1）EnglishisunderstoodallovertheworldTurkishisspokenbyonlyafewpeopleoutsideTurkeyitself.
（2）Hewasjustgoingtosleepheheardsomeoneshout，“Fire!
Fire!
”
（3）Sheisseriouslyill,shedoesn'tgiveuphope.
（4）Heisagoodteacher,heisverypopularwithstudents.
（5）doeshedowellinEnglish,buthedoeswellinmath.
（6）IwaswanderingthroughthestreetIcaughtsightofatailor'sshop.
易错警示
1.for
（1）介词:
“为了”，表示目的。
（2）连词:
“因为”，表示原因，语气比because弱。
2.when
（1）副词，“什么时候”。
（2）从属连词，“当……时”。
（3）并列连词，“这时，那时”。
精彩笔记6时间状语从句
复合句是由主句和从句组成的。
主句是复合句的主体。
从句由从属连接词引导，从句本身有自己的主语、谓语及其他成分。
但是，从句不能独立存在。
根据从句在复合句中的语法功能，从句分为主语从句、宾语从句、表语从句、定语从句和状语从句。
主语从句
名词性从句由that,if,whether引导的宾语从句
表语从句
同位语从句
由when，while，as，before，after，assoonas，sinceuntil,once等引导的时
间状语从句
由if，unless，aslongas等引导的条件状语从句
由because，as，since等引导的原因状语从句
由inorderthat，sothat等引导的目的状语从句
状语从句由although，though，evenif，eventhough等引导的让步状语从句
由so…that，such…that，sothat等引导的结果状语从句
由where,wherever等引导的地点状语从句
由as...as...，notas/so...as...,than等引导的比较状语从句
由as,asif，asthough等引导的方式状语从句
状语从句是在句中起副词作用的句子，可用于复合句的句首或句末。
句式为:
“状语从句+逗号+主句”或“主句+状语从句”。
when,while,as引导时间状语从句时的区别:
①when可表示片刻时间，也可表示一段时间。
主句动词的动作可与从句动词的动作同时发生也可不同时发生。
②while表示一段时间。
主句动作与从句动作同时发生，从句中必须用连续性动词。
③as表示从句动作与主句动作同时发生，常译为“一边……一边……”。
核心题根6
（1）Marymadecoffeeherguestswerefinishingtheirmeal.
A.sothatB.althoughC.whileD.asif
思路点拨:
句意:
Mary在客人们快吃完饭时给他们沏咖啡。
题中所给四个选项都是从属连词，都可以引导状语从句。
A项sothat意为“以至于，为的是”，引导结果和目的状语从句。
B项although意为“虽然，但是”，引导让步状语从句。
D项asif意为“好像”，引导方式状语从句。
这三项都不符合本句句意。
C项while意为“当……的时候”，引导时间状语从句，while表示主句动作与从句动作同时发生，从句中必须用连续性动词，常用进行时态。
（2）He'snotaperfectchild.Hesometimestalksbackhisparentstalkwithhim.
A.ifB.beforeC.whenD.until
思路点拨:
if`“如果;是否”，可用于引导条件状语从句和宾语从句;before“在……之前”，用于引导时间状语从句;when“当……时”，可用于引导时间状语从句;until“直到……为止”，用于引导时间状语从句。
句意为:
“他不是一个完美的孩子。
当他父母和他谈话时，他有时候顶嘴。
”
（3）HesmiledpolitelyMaryapologizedforherdrunkenfriends.
A.asB.ifC.unlessD.though
思路点拨:
句意:
当玛丽代她醉酒的朋友们致歉时，他有礼貌地笑了。
本题考查时间状语从句。
as当……的时候，相当于when。
B,C,D均不符合题意。
同类变式6用when，while或as填空。
（1）Iwaswalkingdownthestreet，Inoticedapolicecarinfrontofthestore.
（2）Johnarrived,Iwascookinglunch.
（3）hegrewolder，helostinterestineverythingexceptgardening.
（4）IlovedhistoryIwasatschool.
规律总结
如果主句表示的是短暂动作，而从句用延续性动词的进行时态表示在一段时间内正在进行的动作，此时when,while与as可互换使用。
如:
When/While/AsIwaswalkingdownthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.
当我沿大街行走时，碰巧遇到了我的一个老朋友。
精彩笔记7assoonas,once,until,since,before,everytime等引导的时间状语从句
1.before
若表达“还未……就……;不到……就……;……才……;还没来得及……就……”时，需用连词before。
如:
Wehadsailedfourdaysandfournightsbeforewesawland.
before从句中的谓语不用否定式。
如:
Beforetheyreachedthestation,thetrainhadgone.他们还没到火车站，火车就已开走了。
2.since
（1）since从句的谓语动词一般是非延续性动词，主句的谓语动词是延续性的或者是反复发生过的动作。
since从句的时态若是一般过去时，相应地，主句中的时态是现在完成时或现在完成进行时。
（2）在“Itis+一段时间+since从句”句型中，时间的计算一律从since从句中谓语动词所表示的动作完成或表示的状态结束时算起。
如:
Itisthreeyearssincethewarbrokeout.自战争爆发以来有三年了。
ItisthreeyearssinceIstoppedsmoking.我不吸烟有三年了。
3.everytime,eachtime,nexttime,thelasttime,anytime等名词短语用来引导时间状语从句，表示“每当……，每次……，下次……”等。
如:
Every/EachtimeIwasintrouble,hewouldcometohelpmeout.每当我处于困境，他就会来帮助我。
核心题根7
（1）Youcan'tborrowbooksfromtheschoollibraryyougetyourstudentcard.
A.beforeB.ifC.whileD.as
思路点拨:
句意:
你拿到你的学生证以后才能从学校图书馆借书。
只有A项符合句意。
（2）youstarteatinginahealthierway，weightcontrolwillbecomemucheasier.
A.UnlessB.AlthoughC.BeforeD.Once
思路点拨:
句意:
一旦你开始遵循更健康的饮食方式，体重的控制会变得更容易。
本题考查状语从句。
A:
除非;B:
虽然;C:
在……之前;D:
一旦。
（3）Thestudentscan'tgohometheyfinishcleaningtheclassroom,forit'stheirduty.
A.whenB.sinceC.ifD.until
思路点拨:
until“直到……为止”，引导时间状语从句，可构成not...until…“直到……才……”。
句意为:
“学生们直到打扫完教室才能回家，因为这是他们的责任。
”
同类变式7
（1）IwaswatchingTVmybrotherwaswritingane-mailathomeatthistimelastnight.
A.assoonasB.afterC.untilD.while
（2）—Whenwillyoureturnthe
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