全国百强校贵州省凯里市第一中学洗马河校区届九年级月考语文试题.docx
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全国百强校贵州省凯里市第一中学洗马河校区届九年级月考语文试题
凯里一中2015——2016学年度第一学期九年级11月考
语文卷
姓名考号得分
一、基础知识（共23分，1—5小题每小题3分，共15分：
第6小题8分）
1．下列加点字注音、字形全对的一组是（）
A．乐业（lè）羡慕（mù）百行业为先（háng）言行相顾（gù）
B．征引（zhèng）禅师（chán）驹偻（gǒulóu）断章取义（zhāng）
C．骈进（pián）亵渎（xièdú）佛门（fó）不二法门（èr）
D．承蜩（tiáo）层累（lěi）心无旁鹜（wù）强聒不舍（guō）
2．下列词语没有错别字的一项是（）
A．怒不可恶断章取义媚上欺下舐犊之情
B．言行相顾孤军奋战化为乌有涕泗横流
C．无与轮比气吞斗牛强聒不舍恪尽职守
D．不二法门恼羞成怒郭然无累自知之明
3．下面加点的成语使用不恰当的一项是（）
A．近段时间，在黎巴嫩发生的一系列大惊小怪的恐怖事件，再次给这个饱受战乱之苦的国家敲响了警钟。
B．那次刻骨铭心的感情伤害给了她很大的打击。
C．学历史是为了借鉴，以免重蹈覆辙。
D．多少过分的谀词与夸奖，都没有使傅聪丧失自知之明。
4．下列句子没有语病的一项是（）
A.此次探月任务成功的，就是探测器安全着陆月面。
B.国家深海基地管理中心的第二批深海载人潜水器潜航员学员与公众见面。
C.我们大家都认为，两岸同胞同属中华民族，都传承中华文化。
D.“听写”和“谜语”都可以与“大会”组合成“听写大会”和“谜语大会”。
5．下面是课文对天气的几处描写，对其作用判断正确的一项是（）
①此时正是五月半天气，虽是晴明得好，只是酷热难行。
②那十一个厢禁军雨汗通流，都叹气吹嘘……
③众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。
④看看日色当午，那石头上热了脚疼，走不得。
A．突出杨志的蛮横不近情理。
B．引出杨志与厢军、虞候、都管等的矛盾，推动情节的发展。
C．突出交代人物活动的环境，为后文吃酒埋下伏笔。
D．突出杨志谨小慎微的性格特征。
6、根据提示默写（每空1分，共8分）
（1）某企业濒临倒闭，这时，老李走马上任，当上总经理，肩负起扭转亏损局面的重任，真可谓：
。
（2）“时人莫小池中水，何妨浅处有卧龙。
”诸葛亮在《隆中对》中曾被称作“卧龙”，而刘禹锡的《陋室铭》中也有“,.”的诗句。
（3）《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人要为朝廷完成北伐金人、收复失地之大业的远大理想的句子是：
。
（4）《望江南》中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程的名句是：
。
二、阅读理解（53分）
（一）《隆中对》节选（14分）
亮答曰：
“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。
曹操比于袁绍，则名微而众寡。
然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。
荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？
益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。
刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。
将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
”
7.解释下列句中加点的词。
（2分）
（1）挟天子而令诸侯（）
（2）此殆天所以资将军（）
8.翻译下面文言语句。
（4分）
（1）此可以为援而不可图也。
（2）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
9.在诸葛亮的对策里，对不同的对象所采取的对策不同。
说说他对下列对象所采取的对策分别是什么。
（用精练的语言加以概括）（4分）
（1）、曹操：
（2）、孙权：
（3）、荆州、益州：
（4）、诸戎、夷越：
10.诸葛亮为刘备提出的外交政策是“抚和戎越，结好孙权”，其中“结好孙权”的依据是什么？
请简要分析。
（2分）
11.下列对文章理解或分析有误的一项是（）（2分）
A.选段隆中对策，层次清晰。
先论“不可争”与“不可图”，次论“可争”与“可图”，最后写“争”与“图”的步骤和规划，层层阐述自己的见解。
B.谈到建立“霸业”根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性，再紧承论述占据两州的可能性，条分缕析，论证严密。
C.作为人物传记，选段是对主人公的正面描写，与隆中对前、后的侧面烘托相得益彰，人物形象丰满突出。
D.选段语言“言简而意丰，文省而深刻”，具有鲜明的史书特点。
（二）黄岩岛，你到底属于谁（11分）
①4月，菲律宾以“地理邻近”——黄岩岛离自己的本土近和黄岩岛在菲律宾专属经济区范围之内为理由，对黄岩岛提出领土主权要求。
这些说法站得住脚吗？
②国际法早已认定“地理邻近”不是解决领土归属问题的国际法原则。
从黄岩岛的位置以及地质构造上看，黄岩岛是中国大陆架的自然延伸，黄岩岛以东的马尼拉海沟是中国与菲律宾的自然地理分界。
世界上一个国家的部分领土距其本土较远，而距其他国家更近的情形比比皆是，如果按照菲律宾“地理邻近论”行事，世界政治地图将要重画，天下势必大乱。
③《联合国海洋法公约》允许沿海国建立200海里专属经济区，但沿海国无权因此而损害他国的固有领土主权。
企图以《联合国海洋法公约》去改变领土主权归属的想法和做法都是违反国际法的，也是根本不可能实现的。
④黄岩岛是中国的固有领土，中国对黄岩岛拥有无可争辩的领土主权。
⑤从历史上看，首先，中国最早发现了黄岩岛。
1279年，天文学家郭守敬就在黄岩岛进行了“四海测验”。
其次，中国是最早命名黄岩岛的，1935年中国就将黄岩岛以“斯卡巴洛礁”之名列入中国版图，1983年将“黄岩岛”作为标准名称。
再有，中国政府早就指出黄岩岛领土主权属于中国。
⑥从开发利用上看，黄岩岛海域一直是我国渔民的传统捕鱼场所，而且中国政府还多次派科学考察队到黄岩岛进行科学考察。
例如，1977年10月，中国科学院的科研人员登上黄岩岛进行考察。
1994年又在岛上建了水泥纪念碑。
⑦另外，4月28日，菲律宾媒体发表菲律宾专家的署名文章，称黄岩岛的确属于中国的固有领土，菲律宾的主张不能改变这一事实。
⑧从种种依据看，菲律宾对黄岩岛的任何权利要求都是非法的﹑无效的，黄岩岛属于中国的固有领土是不可争辩的事实！
（选自《格言．2013增刊》）
12．文章第①段有何作用？
（2分）
13.读完全文，你认为黄岩岛到底属于谁？
文中有哪些依据？
请作简要概括。
（3分）
14.第⑥段运用了什么论证方法？
有何作用？
（2分）
15.这篇文章驳论与立论相结合，请用“/”将驳论部分和立论部分划开。
（只能划一处）（2分）
16.下列不符合原文意思的一项是（）（2分）
A.作者认为，菲律宾以地理邻近——黄岩岛离自己的本土近和黄岩岛在菲律宾专属经济区范围之内为理由，对黄岩岛提出领土主权要求的说法是站不住脚的。
B.如果按照菲律宾“地理邻近论”行事，世界政治地图将要重画，天下势必大乱，因为世界上一个国家的部分领土距其本土较远，而距其他国家更近的情形比比皆是。
C.菲律宾企图以《联合国海洋法公约》去改变领土主权归属，但是《联合国海洋法公约》规定沿海国无权因为可建立200海里的专属经济区而损害他国的固有领土主权，所以，菲律宾的想法和做法都是违反国际法的。
D.中国政府早就指出黄岩岛领土主权属于中国，菲律宾政府及媒体也发表文章，称黄岩岛的确属于中国的固有领土
（三）舌尖上的乡愁（14分）
①无论怎样的匆忙，不管聚散与悲欢，纯粹的美食伴随着每天三次舌尖上的提醒，总会让我们停下脚步，围坐一起，味不分咸淡，菜不分南北，在酣畅火热或孑然一身中，孜孜不倦地追寻每一口美食。
这一场场别具风味的盛宴不停流转在每个不同的角落，即使用化学式分析分解食物的构成，想看出其中的端倪，却无法参透真正的美味。
我们只能用舌尖体会，感受着生命中的最新鲜味道。
②美食对于中国人，似乎总是凝结了精神和肉体上的二重享受——古朴的食材承载着血亲之间的取舍关联。
它承载的不仅是味蕾上的感官刺激，更是灵魂深处的涤荡和牵引。
虽然地域的辽阔造就了各地饮食的差异。
但即便差异再大，饮食中也有一种味道是相似的。
乡音跟味觉，就代表故乡的味道，总是熟悉而顽固。
③我是抵挡不住这种味道的诱惑的，抑或是“好吃不懒做，能吃不体宽”的缘故，这种熟悉而顽固的味道，让我对家中美食的喜好更是欲罢不能。
④工作在外，不能常伴父母身边，最本真的感受即是思亲、念家，就会常想起家里的一碗饭一桌菜，泛起的乡愁，在舌尖酝酿。
这些感受与经验，在作家那里写成了文字，在诗人那里吟成了诗，在妈妈那里变成了唠叨，煮成了饭，炒成了菜。
父母朝五晚九，餐风饮露，为的不过是一家人能吃饱穿暖，能好吃好喝一顿，能安逸舒适睡上一觉。
⑤跳跃于我舌尖上的记忆，莫过于妈妈一手焖炖的清汤排骨。
去菜场买来最好的肋排，配以笋片、墨鱼、花生，清泉洗之，烈油烹之，文火炖之，巧搭成一锅营养均衡、鲜嫩爽口的佳肴。
尝一口，齿颊留香，是青丝换了华发都不会忘却的记忆。
吞没口中的涎，脑海里开始一帧帧闪现，仿佛一切都是那样的清晰，让我清楚地看见妈妈系上围裙，忙碌的身影，还有那一碗鲫鱼汤。
几尾野生的鲫鱼，撒上几滴鲜奶，几片豆腐，文火慢炖，就可以熬成一锅靓汤。
抛些提神的香菜，翠泽的葱花，肉质细嫩，汁液浓郁。
⑥而所有的美食，都是时间沉淀下来的火候和手感。
越是弥足珍贵的美味，外表看上去往往越是平淡无奇。
妈妈懂得美味需要耐心的等待，也感谢大自然给予的恩赐。
只有妈妈最明白自家胃口，她所挑拣的新鲜香菇肉质肥厚，伞盖匀称，剪去蒂，洗净放置竹篮里，借助阳光和风，肥美的香菇慢慢散失水分，鲜美的味道一点点凝聚。
这便是最好的增味品，跟其他海鲜和菜肴搭配，提鲜的同时，最大限度地保持食材的本味。
⑦眼见妈妈辛苦劳作奉献精彩的烹饪过程，我会迫不及待地第一个品尝着来自妈妈创造的美味。
不懂得人生厚味的人，只会喜欢舌尖上的厚味。
我那时虽然不懂什么叫人生厚味，却知晓了家中美味。
等一切的辛劳换来一顿喷香的饭菜，家人围坐一起的时候，沉甸甸的爱融聚在一锅美味之中。
朴素，而有力量的幸福，是回荡在舌尖的福报。
⑧滚烫而粗糙的甜蜜，储存在心底的思念和期盼，简简单单的美食，纯纯粹粹的世间真情。
美味之所以值得回味，只是因了那一饭一粥皆由满满的温情和爱意慢慢熬煮煨炖，用一生的时光盛好等待。
⑨最珍贵的等待，也许就是餐桌上另一副碗筷的归属吧。
（本文略有删改）
17.填空：
本文的文学体裁是____；以第____人称的口吻来叙述；段⑤和段⑥中画线句分别运用了_______和_______的表达方式。
（4分）
18.段③在文章的结构和内容上有什么作用？
（2分）
19.段④中的“这些感受与体验”在本段具体指代什么？
（2分）
20.谈谈段⑦“不懂得人生厚味的人，只会喜欢舌尖上的厚味”这句话中，两个“厚味”的不同含义。
（4分）
21.文章以“舌尖上的乡愁”为题有什么作用？
请简要分析。
（2分）
（四）（14分）
人的癖好五花八门，读书是其中之一。
但凡人有了一种癖好，也就有了看世界的一种特别眼光，甚至有了一个属于他的特别的世界。
不过，和别的癖好相比，读书的癖好能够使人获得一种更为开阔的眼光，一个更加丰富多彩的世界。
我们也许可以据此把人分为有读书癖的人和没有读书癖的人，这两种人生活在很不相同的世界上。
一个人怎样才算养成了读书的癖好呢?
我觉得倒不在于读书破万卷，一头扎进书堆，成为一个书呆子。
重要的是一种感觉，即读书已经成为生活的基本需要，不读书就会感到欠缺和不安。
宋朝诗人黄山谷有一句名言：
“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。
”如果你三日不读书，就感到自惭形秽，羞于对人说话，觉得没脸见人则你必定是个有读书癖的人了。
读者是一个美好的身份，每个人在一生中会有各种其他的身份。
例如学生、教师、作家、工程师、企业家等。
但是，如果不同时也是一个读者，这个人就肯定存在某种缺陷。
历史上有许多伟大人物，在他们众所周知的声誉背后，往往有一个人所不知的身份，便是终身读者，即一辈子爱读书的人。
在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的，而读书就是享用这些成果并把它们据为己有的过程。
质言之，做一个读者，就是加入到人类精神文明的传统中去，做一个文明人。
相反，对于不是读者的人来说，凝聚在书籍中的人类精神财富等于不存在，他们不去享用和占有这笔宝贵的财富。
一个人唯有在成了读者以后才会知道，这是多么巨大的损失。
读书唯求愉快，这是一种很高的境界，以愉快为基本标准，这也是在读书上的一种诚实的态度。
无论什么书，只有你读时感到了愉快，使你发生了共鸣和获得了享受，你才应该承认它对于你是一本好书，尤其是文学作品，本身并无实用，唯能使你的生活充实，而要做到这一点，前提是你喜欢读，没有人有义务必须读诗、小说、散文，哪怕是专家们同声赞扬的名著，如果你不感兴趣，便与你无干。
不感兴趣而硬读，其结果只能是不懂装懂，人云亦云，相反，据我所见，凡是真正把读书当作享受的人，必有自己鲜明的好恶，而且对此心中坦荡，不屑讳言。
对今天青年人的一句忠告：
多读书，少上网。
你可以是一个网民，但你首先应该是一个读者，如果你不读书，只上网，你就真成一条网虫了，称网虫是名副其实的，整天挂在网上，看八卦，聊天，玩游戏，精神营养极度不良，长成了一条虫。
互联网是一个好工具，然而，要把它当工具使用，前提是你精神上足够强健。
否则，结果只能是它把你当工具使用，诱使你消费，它赚了钱，你却被毁了。
书籍是人类经典文化的主要载体。
电视和网络更多地着眼于当下，力求信息传播的新和快，不在乎文化的积淀。
因此，一个人如果主要甚至仅仅看电视和上网络，他基本上就是一个没有文化的人。
他也许知道天下许多奇闻八卦，但这些与他的真实生活毫无关系，与他的精神生长更毫无关系。
一个不读书的人是没有根的，他对人类文化传统一无所知，本质上是贫乏和空虚的。
我希望今天的青少年不要成为没有文化的一代人。
对我们影响最大的书往往是我们年轻时读的某一本书，它的力量多半不缘于它自身，而缘于它介入我们生活的那个时机。
那是一个最容易受影响的年龄，我们好歹要崇拜一个什么人，如果没有，就崇拜一本什么书。
后来重读这本书，我们很可能会对它失望，并且诧异当初它何以使自己如此心醉神迷。
但我们不必惭愧，事实上那是我们的精神初恋，而初恋对象不过是把我们引入精神世界的一个诱因罢了。
当然，同时它也是一个征兆，我们早期着迷的书的性质大致显示了我们的精神类型，预示了我们后来精神生活的走向。
年长以后，书对我们很难再有这般震撼效果了。
无论多么出色的书，我们和它都保持着一个距离。
或者是我们的理性已经足够成熟，或者是我们的情感已经足够迟钝，总之我们已经过了精神初恋的年龄。
世人不计其数，知己者数人而已，书籍汪洋大海，投机者数本而已。
我们既然不为只结识总人口中一小部分而遗憾，那么也就不必为只读过全部书籍中一小部分而遗憾了。
（选自《周国平文选》，有改动）
22．给本文拟一个标题。
（2分）
23．“读书唯求愉快，这是一种很高的境界”，关于这种境界，陶渊明在《五柳先生传》中是怎样表达出来的？
请写出课文中的原句。
（2分）
24.文中画线的句子用了什么论证方法？
其作用是什么？
（2分）
25.“读者是一个美好的身份”，对这句话你是怎样理解的？
（2分）
26.在文中周国平给青年人提了不少的忠告，请就“多读书，少上网”。
谈谈你的看法。
（3分）
27.本文的中心论点是什么？
（3分）
三、综合性学习（14分）
书籍是人类智慧的结晶。
温家宝总理曾指出：
一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。
他提倡：
读书好，好读书，读好书。
为此，希望学校九年级
（1）班将利用双休日举行一次集体课外读书活动。
请你按要求完成下面任务。
【活动一：
宣传发动】
宣传组的同学为了搞好这次活动，以班委会的名义，拟写了下面一则海报，请认真阅读，按要求答题。
读有用书，做有用人
①本周双休日，我班将组织全体同学开展集体课外读书活动。
②用我们的实际行动去实现党和国家领导人对我们的谆谆教导。
③我们希望有更多的同学加入读书人的行列，勤读有用之书，学做有用之人。
九年级
（1）班班委会
28、海报的内容和格式上各有一处疏漏，请找出来。
（2分）
29、文中有一个句子有语病，请找出来，并提出修改意见。
（2分）
【活动二：
推荐名著】
30、为了达到“读好书”的目的，同学之间进行了中外文学名著推荐活动。
你推荐的作品是：
《》（2分）
你的推荐语是：
（2分）
。
31、凯里一中在“世界读书日”到来之际拟召开首届“诵读经典”活动的动员会。
请你根据要求完成下面各题。
（1）为这次动员会会场拟写一幅悬挂于主席台上的会标。
（2分）
（2）假如你是这次动员会的主持人，请拟出会议议程。
（至少写出三项）（2分）
（3）假若你的妈妈平时反对你阅读课外书，请你写几句话劝说你妈妈。
（要求用上一句读书名言，字数不超过100字）（2分）
四、作文（60分）
32、下面两题，任选一题写一篇文章。
（1）题目：
平凡中的发现
（2）说话是表达自己内心思想的一种方式，也是人和人之间交流或交际的方式之一。
有的人口头表达能力强，很会说话，有的人不善于说话，木讷，言辞少；有的人爱说话，走到哪里都能听到他的声音，有的人不爱说话，各种场合都极少发言。
有的人你喜欢和他说话，感到温暖，时有启发；有的人你却不想听他的话音，油腔滑调，噪人两耳……
请以“说话”为话题写一篇文章。
要求：
1题目自拟；
②除诗歌以外，文体不限；
③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替；
④不得抄袭；
⑤全文不少于600字。
九年级11月考试参考答案
1.C2.B3.A4.C5、C
6（略）
7、
（1）、挟持、控制
（2）大概
8、
（1）（孙权）这（方面）可以把他结为外援，而不可以谋取他。
（2）老百姓谁敢不用竹篮盛着食物、用壶装着酒水来迎接将军你呢？
9、
（1）此诚不可与争锋
（2）可以为援
（3）争夺、占领（4）、和，抚
10、孙权的政权已历三世，地位巩固；孙权占据东吴，地势险要，人才众多。
11、B
12、引出话题，并用问句，激发读者的阅读。
13、黄岩岛属于中国。
依据：
（1）从历史上看，中国最早发现并命名黄岩岛，最早提出其主权属于中国；
（2）从开发利用上看，黄岩岛一直是我国的传统捕鱼场所，中国政府派人多次进行科学考察；（3）菲律宾专家称黄岩岛是中国的固有领土。
14、举例论证，列举事实证明论点，增强文章的说服力。
15、
/
16、D
17、散文，一，描写，议论
18、在结构上起承上启下的作用；在内容上承接了上文的生命中最新鲜的味道和故乡的味道，同时开启下文对家乡美食的回忆。
19、即是思亲，念家，就会常想起家里的一碗饭一桌菜，泛起的乡愁，在舌尖酝酿。
（思亲、念家，乡愁）
20、第一个“厚味”是指血亲之间的取舍关系，母亲的辛苦劳作，对家乡和亲人的思念等人生感悟；第二个“厚味”是指：
喷香的饭菜（母亲创造的美味）
21
（1）设置悬念，激发读者的阅读兴趣;
（2）交代了文章的内容（线索）；全文以“舌尖上的味道”为切入点来组织材料，巧妙地揭示了美味和乡愁之间的关系。
（3）点明了文章主旨。
全文通过舌尖上的美食的描写，抒发了对亲人和家乡的思念之情。
22、谈读书
23、好读书，不求甚解。
每有会意，便欣然忘食。
24、道理论证；通过引用宋朝诗人黄山谷的名言证明“读书已经成为生活的基本需求”这一论点，使论证更有说服力。
25、做一个读者就是加入到人类精神文明的想、传承中去，做一个文明人或读书人时感到了愉快，使你发生了共鸣和获得了享受。
26、示例：
作者希望青年人能多读书，成为热爱读书的人。
27、青少年要多读书，少上网。
28、内容上，没有交代清楚活动的具体时间和地点；
格式上，没有在署名后署上倡议时间。
29、第
句有语病。
应改为“我们要用实际行动去响应党和国家领导人对我们的谆谆教导。
30、略
31、
（1）凯里一中首届“诵读经典“活动动员会
（2）主持人讲话并介绍领导；学校领导作动员报告；个别语文老师介绍读书经验；主持人介绍活动情况及安排。
（3）、妈妈，你一直担心我读课外书籍浪费时间，会影响我的学习，我记得杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神”，多读书可以增加我们的知识，对写作有很多帮助，今后您还是让我多看课外书籍吧！
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