以我为话题的作文合集15篇.docx
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以我为话题的作文合集15篇
以我为话题的作文（合集15篇）
以我为话题的作文1
伴着明媚的阳光，哼着欢快的小曲儿，和着一首校园晨曲，挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。
校园里有高大崭新的教学大楼，有花团紧簇的花坛，也有枝繁叶茂的绿树……
眼前的是一座新建的胡文虎基金会教学大楼。
她像一位美丽温情的母亲，蓝天是她精致的遮阳帽，雪白的云朵是她别致的饰花，一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽。
走进教室，乌黑发亮的黑板，明亮的窗户，崭新的窗帘，使你觉得赏心悦目。
它身旁一棵挺拔粗壮、枝繁叶茂的`大树成了这位温情母亲的护花使者。
最美的要数那棵桂花树了。
那三根笔直的枝干撑起大大树冠，好象一把撑开的绿绒大伞，那金黄的小花夹杂在绿叶从中，花儿虽小，却是那么的引人注目，有四片花瓣，米粒般大小，象一颗颗眨着眼睛的好奇的小星星，又像一个个在摇篮里熟睡的小宝宝。
散发出一阵阵扑鼻芬芳的清香，飘到操场，飘到教室，飘到我们的心里，真可谓"金桂飘香香万里"啊!
学校最多树的要数北边的女桢子树，一排排绿树撑开无数的枝条犹如一把把遮阳大伞。
那灰白色的树干粗壮有力，有的皴皮横生。
有的平滑如镜，有的笔直冲天，有的弯曲如卧，真是形态各异。
树枝向伸展的双臂，热情的挽在一起，把热情的太阳挡在树顶之外。
树枝上的堆满了绿叶，一层一层地，不留一点缝隙，就连树与树间的绿叶都凑在一起，犹如一群活泼可爱的天使在手挽着手做游戏呢!
那明亮的绿色照耀着我们的眼睛。
仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
在树叶从中挂满了一串串的女桢子，像一串串绿色的葡萄，许多淘气的小朋友上树采摘当作玩具，活泼可爱的小麻雀把它当作可口的美味佳肴。
我爱我们的校园，爱校园中的一草一木，爱培育我们的辛勤园丁。
我们在这美丽优雅地校园里快乐生活，茁壮成长。
以我为话题的作文2
我家以前有一只小花猫，它叫“咪咪”。
咪咪长着一身黄白相间的毛，平正光滑，身子长长的，非常好看。
它圆圆的脸上嵌着一双铜铃般的眼睛，两只三角耳向上竖起，显得它非常机灵，它的尾巴短短的，最厉害的要数它那双利爪了。
咪咪白天喜欢睡大觉，它特别爱晒太阳，一睡就是几个小时，时常还会发出呼噜声呢！
它也爱贪玩，一玩就是玩几天几夜也不回家，每当你找不到它的时候，它就大摇大摆的回来了，好像故意躲着你一样。
咪咪从不挑食，但它对鱼有偏爱。
有一次，妈妈上街买了一条我最爱吃的草鱼，妈妈把鱼收拾好后放在橱柜里，准备晚上煮鱼汤。
我见咪咪口水直流，就在池塘边捉回了一只小鱼给它吃，心里想：
这下可够吃了吧！
然后，我就去和小伙伴去玩了。
没想到当我晚上回家后，咪咪却把我那“美味”拖出来了，大口大口的吃的正香呢！
我气极了，顺手捞起个棍子，边追边对咪咪嚷道：
“我让你偷吃，你这个好吃鬼！
”而咪咪边跑边用一种害怕的眼光盯着我，看着它那副可怜相，顿时，我还真有些舍不得打它了，只好放下手中的棍子。
于是，我蹲下身子对它说：
“下次别再偷吃东西了，下不为例哦。
”这时，咪咪“喵”的叫了一声，好像在说：
“对不起，主人，以后我再也不偷吃家里的东西了。
”看到它那种表情，我真是哭笑不得。
咪咪捉老鼠非常有耐心，只要听到一点动静它就趴在那个位子一动不动，静静的等待老鼠出来。
你看它那两只耳朵一会竖起来，一会倒下去，几乎听不到它的呼吸声，一呆就是几小时，非把老鼠等出来不可。
咪吃老鼠也很特别。
凡是它逮住老鼠后，总要把老鼠叼在嘴里先摆弄一番，好像在跟人们展示它又捕获了一只“猎物”似的。
要是老鼠再跑，它会立即伸出它的利爪，狠狠的把老鼠抓住，让老鼠动弹不得，见这种情景，又以为咪咪在跟老鼠开玩笑。
就这样反复几次，等老鼠真的不再动弹了，才把老鼠吃掉。
可如今，咪咪却不知道哪里去了。
自从我来校住宿后，爸爸妈妈又没在家，可怜的咪咪就没有照顾了。
也许它饿了出去找吃的了，也许是它走失了方向，也许被别人家收养了……
我最爱的咪咪，我真想你，真希望你早点回到我的身边。
以我为话题的作文3
成长似乎是一夜间的事，甚至还没来得及张口说再见，蓦然回首，好多事随着时间的流逝，逐渐被自己淡忘，在池塘边漫步，池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡，望着池中的倒影，不禁一阵心寒，苦笑：
“呵呵，又老一岁了！
”
是啊，一年过得好快，我上初二了，不会再是那个刚进校园时的那个懵懂，未脱稚气的孩子，看到初一的新生，仿佛又见到了那时的自己，脑瓜里面总是充满了奇怪的念头，那时真是太天真了，总以为世界上有永恒，一直在寻找着传说中的永恒，总想成为世界的中心，让所有人像行星一样环绕在我周围。
初一时不懂得什么是竞争，什么是残酷。
在这一年间好像一下子长大了，变得稳重了，看的似乎更远了：
在那时的我，只觉得小草好可爱，随风摇曳，树叶沙沙地响，好似美妙的大自然交响乐，花儿是校园里的精灵，播撒五彩缤纷的心情种子，总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。
而现在，我从小草中读到了坚强，在花中看到了怒放的生命的美好，还看到了更广阔的蔚蓝天空，蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。
十月的阳光如同淡水，温柔地洒在教学楼上，我很喜欢校园，喜欢我的同学们，我们教室门前就是草坪，也许一株小草会让人意识不到它的存在，但上千株挨在一起，就组成了绿的整体，自豪地向人们宣告它的存在，难道我们班级不也是一个绿的整体么？
大家在一起经过风雨考验，有泪水有喜悦，一同成长。
风依旧在吹，吹动着我们的发梢。
我以前爱追求完美，不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。
然而我明白这是不可能的，我现在依旧会很开心地笑，一如当初，其实，很多东西都没有改变，因为在成长的过程中，如果遗失了欢笑，童心那份真诚与善良，那成长又有何意义？
校园的大操场没有了，取而代之的是一幢新教学大楼，其它的什么也没有改变，白云依旧是白云，蓝天依旧是蓝天，只不过学到了一些，又淡忘了一些，放弃了一些，懂得了一些，我在成长，校园也在成长，如果没有校园，我就如茫茫大海上的那一叶扁舟，不知何去何从。
校园是我们的成长驿站，记录着成长的痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们击向成熟，走向未来！
以我为话题的作文4
我们家有两只“兔子”，一只是我，一只是我姥姥。
我姥姥这只“兔子”大我这只兔子整整六十岁。
姥姥虽然已经七十一岁了，但头发依旧是那么乌黑发亮，中等身材，一双炯炯有神的眼睛时常流露出慈祥与和蔼。
一双青筋暴突的手见证了她经历的沧桑岁月。
姥姥是勤劳的，慈祥的，和蔼的，坚强的，勇敢的，在他老人家身上体现出很多的美德。
当然啦，生活中的姥姥有时为了节俭，曾经也过一些小小的插曲呢！
每次我们吃过饭后，姥姥都要把盘子里的剩菜，哪怕是一小片细小的菜叶也都要将其加起来吃掉。
更不会忘记把盘子端起来将菜汤“咕咚咕咚”地喝掉。
接下来，他会一手拿着抹布，一手仔仔细细地捡拾被我们洒落在桌子上的米粒呀，面包渣呀，馒头渣呀……
记得有一次，我放学回到家，看到姥姥坐在阳台上，面前摆着针线盒，旁边的凳子上还放着几件我和妈妈早已不穿的旧秋衣，手上还拿着她的一件秋衣。
只见姥姥一会儿拿我的秋衣与她的秋衣对比，一会儿又拿起妈妈的秋衣放到阳光下仔细地察看。
我感到很好奇，于是便走上前问道：
“姥姥，您这是干嘛？
”姥姥不慌不忙地说道：
“我这衣服领子烂了，我给它换个衣服领子。
”拿过姥姥的这件秋衣仔细一看，这件秋衣的两个袖口的颜色与原来的颜色很不配套，两个胳膊肘出也缝了两个花补丁。
接着我便对姥姥说：
“都这样了，把这件秋衣扔掉吧，您老不是还有新的吗？
穿新的吧。
姥姥听后慌忙一把夺过秋衣，嘴里嘟哝着：
“这秋衣又不是烂得穿不成，补补照样能穿嘛！
而且这秋衣穿的时间越是长越是舒服呢！
”说着，姥姥戴上老花镜，拿出剪刀，先将妈妈那旧的秋衣领子剪下，再把剪下的领子套在姥姥自己的秋衣领子上，最后从针线盒里拿出针线，仔仔细细，一针一线地把领子缝接好。
姥姥这件花秋衣上又增添了黄色的领子，看一看紫色的秋衣与黄色的领子很是不协调。
而姥姥却是不以为然，美滋滋地看着自己的劳动成果，脸上露出了得意的笑容，笑嘻嘻地说：
“这件秋衣可是世界上独一无二的呀！
你买也买不来啊！
”
这就是我的姥姥，一位生活简朴极其节俭的老人。
作文
以我为话题的作文5
我家门前有两阶台阶。
每次我凝望着它的时候，我就能看到父亲无助的神情，和烟蒂的火光在黑夜中发出闪闪的红亮。
我上学，放学，都要走下走上那两阶台阶。
好像是跨过了父亲的期望和他那被生活的大山压制的弯曲的背脊。
父亲，我真的好爱你。
那是在前年的时候了，也是在这个盛夏时节。
我因为想学艺术而和父亲闹分歧，最后父亲打了我。
我一气之下悲痛交加的只身一人去了北京——那个现代化的大都市。
我想寻找属于自己的自由生活。
没有管制，没有约束，没有羁绊。
我可以把自己的梦想放在我人生的山顶上，然后自己努力的去攀登它，直到终结。
我走了，一声不响的走了。
却给父亲和妈妈留下了最痛苦的影壁。
当我在生活的洪流中碰壁，碰的满脸鲜血的时候，我又想起了父亲妈妈。
多么熟悉的称呼，而我却叫的悲伤。
鹅黄的灯光下，我泪流满面的报着双腿轻轻的呼唤，父亲，妈妈。
不知道他们是不是能听到远在千里之外的孩子呼唤着他们，我想，他们能。
我病重的时候，一个人躺在病床上流眼泪。
身边只是白白的墙壁，空空的气息，什么都没有。
我好想父亲妈妈站在我的身边轻轻的安慰我，好点了吗？
我知道，要是他们在我身边，他们会很疼我。
就是在这样的哭泣中，我生活着。
最后，我还是回来了。
就像是身在异国他乡的游子回归故乡，那是感触不是用言语能表达的清的。
父亲，笑了。
然后哭了，大声的抱着我哭。
原来，我犯了一个不可饶恕的错误。
伤害了父亲这样一颗刚强的心。
钢铁原来也有温柔的一面。
姐姐告诉我，在我走后父亲就不停的找我。
走遍了这个城市的每个我可能出现的地方。
最后在失望和绝望中回到家。
就坐在台阶上，吸烟。
一根接一根的吸。
最后咳着咳就哭了。
因为妈妈跟父亲要儿子。
父亲不敢去房间里，因为他怕面对妈妈。
听到着我已经是泪流满面了。
我亲爱的父亲，你怎么这么傻。
回来后，我开始了我的新生活。
我更加爱父亲妈妈。
我才明白，原来家才是我们最好的港湾。
不要去轻易的闯荡，最起码当我们有了能力再去。
不要羡慕生活的霓虹，它是诱惑你的假象。
爱你身边爱你的人，和你爱的人，用你的全部。
上学时，走下台阶，我还是回头看着它。
然后在心里轻轻的说，父亲妈妈，我爱你。
用我的全部，生命的全部。
以我为话题的作文6
经过两个月的辛苦研究，总算到了11月11日，这学期方案教学成展示阶段。
我们个个兴奋到极点!
那天早晨，我们把11月10日制作好的展板（一个书的形状的展板）放在门旁，各自看起书来!
等曹老师来了，我们立即放下书，听老师讲展示规则。
听完以后我觉得今天这个任务可不简单啊!
我一定要加倍努力!
时间真是如同箭一般啊!
一下子就到了展示的时候了，我们的展示场地分别在101班和102班。
我们犹如小鸟出了笼子，鱼进了水似地抬着展板冲下楼，到102班。
我们把展板放在门旁，便坐了下来听102班老师讲规矩。
然后展示就开始了：
首先亮相的是101班，他们讲的是“鱼会眨眼吗”其中，最令我记忆深刻的问题是：
鱼能在地上活吗?
他们的研究结论是：
弹涂鱼能活在地上，因为弹涂鱼是靠肺来呼吸的，它能在旱季没水的情况生存整整五个星期，它长相怪异：
滑溜溜的，这样吧，说它像黄鳝，又不像黄鳝，说它像蚯蚓，又不像蚯蚓，是名副其实“两不像”!
它又生活在泥潭（摊）里。
接下来分享的是102班，然后，就轮到我们了!
我们组分享的是《深圳配得上全球全民阅读典范城市这个荣誉称号吗》，开始我们都破如势竹，一帆风顺!
可是我在演讲之时，开始有一点忘词了!
我最后还是控制住了局面，开始流利的演讲!
最后，老师表扬了我和胡家成，因为我们积极举手发言!
但时间飞快，很快第一场就结束了!
我觉得一年级的弟弟妹妹们表现非常好，第一次展示就表现得很大方和勇敢。
中场休息过后，我们去了101班。
由于一位英语组的同学有事需要提前离开，所以英语组第一个出场展示，我们组还变成压轴表演呢!
虽然内容和上一场几乎一样，可这次的研究方向不一样。
比如：
上一场101是讲“鱼会眨眼吗”可这次，他们讲“鱼会不会被撑死?
”……十分有趣!
因为弹涂鱼很神奇，居然能在没水地方生存五周的时间。
这次方案教学展示中，弹涂鱼会不会呼吸的内容令我记忆犹新，印象深刻!
以我为话题的作文7
在我眼中，在我心里，老师就像园丁，老师就像我们的妈妈。
她会教会我们很多知识，教会我们做人要做一个城实的人，要做一个光明正大的人。
而在教过我那多的老师当中，最令我难忘的就是我的启蒙老师了!
是她把幼小无知的我教成自立自强的人。
我的启蒙老师很关心我。
在班上，如果我有什么事情解决不了，她都会帮我一起解决。
如果我有什么不开心的事闷在心里，她会叫我和她聊聊天“把不开心的事说出来，这样会好点”她每次都这样鼓励我把不开心的事说出来给她听。
有一次，我不小心把笔盒给弄掉了，上课时我动找西找地，就是怎么也找不到。
我想：
怎么办?
笔盒不见了没关系，只是笔盒里有一只我最心爱的笔，动都没动过，而且那还是我生日时爸爸送给我的。
怎么办?
怎么找不到呢?
……下课了，我像白米冲刺一般地跑到老师办公室，把不见笔盒的事情一五一十的说给了老师听。
老师听了，想了想，对我说：
“壁仪，没关系的，别哭，老师一定帮你找出那只笔来，你告诉老师，那只笔的形状是怎样的?
”我立刻停止了哭，说：
“粉红色的，上面还有helloketty公仔。
”“哦，那你回去吧，老师找到会跟你说的。
”老师说。
几天过去了，老师突然把我叫到办公室，对我说：
“壁仪，这是你要找的笔吗?
”我一见那只笔，高兴的说：
“是的，是的，就是这只。
老师，你是怎么找到的?
”老师结结巴巴的说：
“这…这，这你也不要问了，现在笔找回来就好啦。
”我也没怎么理，就走了。
到今天才知道，原来那只笔是老师买回来的。
她为了不让我伤心难过，就自己花钱买了一只给我，虽然那只笔不值多少钱，可那只笔是老师给我的一份关心，一份爱。
这只笔，我将永远把她带在身上。
每当我看见这只笔，就会不知不觉地回想起这件事。
我永远也忘不了我的启蒙老师。
在这里，我要说一声：
“谢谢您，我的启蒙老师!
”
以我为话题的作文8
从前的我，总觉得初中生活是自由的、快乐的，总是盼望着早点上初中;直到自己成为了真正的中学生，才体会到了中学生的辛酸;然而，细细品味这种辛酸，我又尝到了辛酸之后的甘甜。
酸酸的初中生活
好像是刚上初中的第二个礼拜吧，中午自习时，我和马子博趁老师不注意说了几句话，刚好被班主任看见了，把我们俩批评了一顿，我的鼻子瞬间变得酸酸的，眼泪在眼眶里打转，从小到大，还没有一个老师批评过我呢，真委屈啊。
下午回到家，我趴在桌子上大哭起来，心中的委屈一下子烟消云散了。
可事后一想，自己也有错啊。
还有那次数学考试，我只考了八十几分，心里难过极了，有些同学还在背地里取笑我，我终于忍不住了，趴在书桌上哭了起来，那是我第一次在学校里哭呀!
不过现在我可不会哭了，因为当老师批评我时，我会想：
下次一定不能这么做了;当成绩不好时，我会想：
还是因为学习不认真，一定要改正。
这样我就会变得更加坚强，并且会更加努力地学习了。
何乐而不为呢?
当然，我更愿意品味那辛酸之后甘甜的气息。
甜甜的初中生活
友情的甜蜜，师生的融洽，同学之间的互助，都给我的初中生活增添了许多色彩。
马子博、薛梦娇、高培文，她们三个是我最最好的朋友，我们之间无话不谈。
记得上次开家长会，我们四个都没考好，老师进了教室，我们在后窗看着，老师讲到一半，爸爸和其他家长都往后窗上看，爸爸的表情真可怕，我忍了好久的泪水顿时流了下来，她们也都哭了，我们四个互相看了看，不约而同地笑了起来，眼泪也回到了眼眶里。
平时，我们也经常在一起聊天，探讨问题，特别开心。
“你后悔来到这个班级吗?
”这是薛梦娇曾经问我的一个问题。
我现在很坚定地回答她：
“我不后悔。
”我觉得来到这个班是我的荣幸，因为有她们几个这样的知己，有张艺、姚乐恬、朱一凡这样的朋友，有王遂、杨中旭这样的哥们，我很高兴。
渐渐的，我觉得香甜的气息已掩盖住了那酸涩的味道，而那酸涩已融入到了香甜之中;开心难过也已经不重要了，因为我觉得，人生正如一道菜，而那些开心难过只不过是这道菜的调味品，所以，我们要忘记过去的辉煌或惆怅，抓紧现在，展望未来。
酸酸甜甜的初中生活真是丰富多彩呀!
以我为话题的作文9
她，因为早晨的太阳，或在我的脑海中蒸发怀疑的射线；如甘泉，滋润我干枯的心脏。
她是我们的数学老师——李银蓝老师。
她教我们数学，我们亲切地叫她李小姐。
记得五年级的时候，我的数学成绩一团糟。
老师上课讲的，我根本听不进去，思维跟不上，作业也不会做，总之一塌糊涂。
为此，我很是苦恼，但是又找不到学习的方法。
升上六年级时，我们换了一个新的数学老师，而且是副校长，她就是李老师。
李老师给我印象最深的是，她的课堂方式，以其雄辩的描述和形象，突然谈到了重点。
课后，我很快掌握了方法。
老师多好啊！
！
这是我对李老师的第一印象。
李老师从不偏袒，不会惩罚学生，虽然没有惩罚，但学生还是正常上课，也没有人不听李老师的话，很可能是因为李老师的公平正义吧。
记得那个时候，老师让我们预览知识的下一课中，我从来没有预览的习惯，把它当成了耳边风。
当第二天的课，我完全理解数学在地面上，但随后一知半解的新的知识，我感到很遗憾没有排练，在那一刻，我发现准备的重要性。
在李的艰苦训练，我们积累和养成良好的习惯：
预览，记笔记，等等。
我记得更多的是，那是一个微风吹拂的夜晚，天空将被一层薄薄的黑色面纱覆盖，我的心充满了焦虑—我的家庭作业没有被修改。
我多么想看看答案，但在这个时候，好像有两个声音在我耳边回响：
“去看看吧，看过后可以早点回家。
”“知识是自己的，怎么能靠复制？
”李先生似乎读懂了我的心思，对我说：
“不懂就别坐。
”我鼓起勇气走上讲台，经过老师的讲解，我终于做对了，心里忍不住又动了起来。
当李先生向我解释时，他是如此善良和耐心。
“世界上没有愚蠢的孩子。
这是李老师激励我们奋发向上的话，“靠自己努力，再笨也能有成就。
”李老师的话一直萦绕在我的耳畔，激励着我勇往直前。
以我为话题的作文10
有人说，金钱是最重要的，没有金钱就无法在这世上存活下去；有人说健康是最重要的，如果没有健康就什么都干不成；还有人说，地位是最重要的，只要有了地位什么都可以得到……照我看来，这些说法都不算完全正确，最正确的答案还是家人，因为只有有了家人你才会快乐，你才会幸福。
我有幸福的家，一个温馨四溢，引来无数人羡慕的家。
在这个家里，气氛是那么的亲切、和睦。
我爱我的妈妈，一个40多岁的中年妇女。
她很普通，留着一头乌黑的头发，她虽然在大千世界中是如此的渺茫，可在我的眼中却是伟大的，是无与伦比的。
虽然平时爱唠叨但习惯了就好毕竟她是爱我的。
在家里，爸爸成了我的学习老师。
学习上的难题，我大都靠爸爸帮我解决。
记得有一次，我被眼前的一道题难住了，它好像一座山峰挡在我的面前，压得我喘不过气来。
正当我竭力想办法的时候，爸爸出现在我的面前，他看到我眉头紧锁，手托着下巴，一下子就知道我遇到难题了，在我身旁坐了下来，认真地给我讲起题来。
他给我举了很多例子，不仅让我这道题迎刃而解，而且还让我学到了不少解题的方法。
爸爸还是我的好伙伴。
有一次，我在外面受了气，回到家里谁也不理，把自己关在小屋中哭，爸爸见到后，就安慰我，给我讲道理，说笑话，逗我开心，直到我破涕为笑，把刚才的气全抛到九霄云外，他才放心。
有时我了缓解我学习的压力，他还陪我下棋、打羽毛球、做游戏。
我爱他们!
以后我要听他们的话，不和他们顶嘴，即使我不爱听，也要笑着听下去，再也不会像从前一样嚷嚷：
“就不是这样……”；他们做的饭，不管好不好吃，我都要大口大口的吃下去，吃完一碗再去盛一些，再也不去抱怨：
“怎么又是这饭？
……菜太咸了……”；有事儿没事儿和父母坐在一起，唠唠家常，帮他们做做家务，洗洗衣服，再也不以工作忙为借口少回家……我要像爱我的孩子一样去爱他们，我要好好的爱我的父母，让他们感受到幸福和快乐!
正是因为有了你们，让我的生活变得如此幸福、欢乐，你们是我的依靠，是我最好的朋友。
这个家就像一瓶黏合剂，把我们牢牢地粘在一起，让我感到这个家的完美，这个家的温暖，这个家的温馨，这个家的欢乐，这个家的一切是多么美好!
以我为话题的作文11
每个人在生命的长河中，都会经历不同的选择：
错误的，正确的……每一次的选择都会有不同的结果。
在我的生活中，也经历过许许多多次的选择。
错误的，教会了我选择成功方法;遗憾的，让我记住一次教训;而在正确的选择面前，我总是开心的。
紧张过去后有如释重负般的放松。
那一次的选择，多亏同桌的金句，成为我选择正确时的一个秘诀。
毕业考试前的几个星期里，同学都打起了十二分的精神，挥动钢笔、中性笔复习。
这场毕业考试，是为了给我们的小学生活画上一个完美的句号，但是我却总想加上一个更完美的结束语。
但对我来说，想就是想，成为现实的可能性极小。
因此，我与平常一样做做题，下课依旧看课外书，只是在心里想考好。
坐在学习桌前，总有两个精灵在吵架，为的就是我纠结的这个问题：
我想好好学习，刻苦努力，但就是不想实行。
两个小精灵都是我，一个让我好好实行，付出多少，才会收获多少;另一个则是想，如果实行，那些看到一半的课外书怎么办?
还不如过两天，都一样呀!
两边说的都听起来不错。
可……
我不知纠结了多久。
下课了，同学们一部分在玩，一部分在看课外书和学习，我习惯性地发呆，看着正在刷题的同桌。
同桌被我盯得实在不舒服，便向我送来一句话：
“把精力放在什么地方，什么地方就会有收获，发呆除外。
你现在选择的决定你的未来。
”
我原本呆呆的眼神，因同桌的一句话变得有了希望。
我向同桌投去感谢的目光，赶紧拿起笔复习。
是啊，谁决定我的生活和快乐?
只有我们自己!
做正确的选择，才不会留遗憾。
在这最后的日子里，我的选择决定我小学以后的路。
精灵们的胜负出来了，让我好好学习的小精灵胜了!
谁也不能阻止我的进步与努力，我会与它并肩学习。
我的选择是不留遗憾的，我与同桌比谁做的题准确率高，比谁晚上家庭作业全对。
我从一两次的满分到与她水平相当的准确率时，我就知道，这是一次正确的选择。
我的课外书孤独地躺在课桌一角，许久没有看过它，直到考试结束，它才重见光明。
考试成绩出来时，我比原来平时的测试成绩还要高，语文、英语都超出预期成绩，数学也不错，却还要多练。
一次正确的选择会让我不留遗憾，因为相信，自己的选择总会是对的。
以我为话题的作文12
我叫甘康泽，今年十岁，一米四七的身高，虽然瘦瘦的，还有小小的六块腹肌哟，一双炯炯有神的眼睛，笑起来眼睛眯成一条线，还有一个可爱的小酒窝，一头乌黑的头发密密麻麻的。
如果你见过我应该就不会忘记我可爱的笑脸。
我有数也数不清比星星还多的兴趣爱好，比如吹小号、游泳、跳绳、跑步……
在家里，我喜欢在我们小区游泳。
那个泳池有五十多米长，十多米那么宽，我和爸爸换好泳衣泳裤，来到小岸，我一下水，水面还是热的，水底是清凉的，我一蹬脚游了出去，可是没游多远就沉到水底，爸爸吓得赶紧拉我起来：
“看来你不会，我来教你。
”我看着爸爸的动作，他用脚一蹬、手一划、整个头就浮出了水面，呼吸了一口气又潜入水底。
爸爸告诉我一直这样做，一会就学会了，我游啊游，练啊练，经过一段时间的训练，终于学会了游泳，我慢慢地也有了成就感，每天来游，不仅锻炼了身体又交了许多朋友，真开心。
所谓的吹小号，就是参加了学校仪仗队担任小号手，我的仪仗队老师总说：
“你们能来到这个仪仗队是你们的荣耀，升国旗当天你们是多么威武，有多少哥哥、姐姐、弟弟、妹妹崇拜你们啊！
”当然，我也是仪仗队的一员，而我是打小镲的，后来因为小镲打久了，又打大镲，之后还吹小号，就这样，大小镲和大鼓，小号都会，其中大鼓是自学的，现在还在学习小鼓怎样打。
我十分热爱仪仗队！
瞧我这个人，当爸爸的小跑腿，有时帮妈妈洗碗、
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