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最新学校安全工作流程

安全管理工作流程

为进一步落实学校安全管理工作责任制,加强学校安全管理,消除校园安全隐患,构建全员参与、上下联动的全方位安全防范体系,做到安全管理、流程清晰、规范具体、职责明确。

结合实际,特制定长钢小学安全工作程序化实施意见。

本实施意见包含岗位职责、岗位工作流程和长钢小学安全管理工作流程图三方面内容:

岗位职责

校长安全管理职责

   l、学校法人代表,学校安全工作第一责任人,代表学校与区教育局,街道派出所签订《社会治安综合治理、校园安全责任书》,协调学校周边公安、派出所、工商、城管、交警中队、社区居委等部门,维护校园及周边环境安全。

   2、建立校园安全工作领导小组和工作小组,制定创建安全校园规划,定期召开安全工作例会,研究学校安全工作,保证规划有效实施。

   3、建立健全学校安全工作责任体系和管理网络,责任追究制度。

把安全目标管理实绩纳入教职工、干部考核内容。

   4、组织学习、宣传、贯彻上级有关文件精神。

部署和实施对教职工和全体学生进行安全防范和自我保护的宣传引导。

   5、履行安全工作第一责任人职责,根据季节和假日安排好值日保卫工作,对学校突发事件及时启动应急预案,及时向上级主管部门报告。

分管安全工作副校长职责

   分管安全工作副校长,负责协助安全工作第一责任人做好具体统筹协调工作

   1、根据上级对学校安全工作的总体要求和本单位具体安排,结合分管工作提出落实意见,督促相关职能部门把学校安全纳入业务工作统筹考虑安排。

2、掌握职责范围的学校安全工作情况,协调解决工作中存在的问题。

3、指导督促职能部门建立健全学校安全工作制度;加强对各处室安全工作的检查督促;指导协助各处室解决工作中的具体问题。

  4、指导开展安全宣传、教育、培训工作,组织带领校内安全人员学习交流。

  5、认真落实各有关法规和上级文件对安全工作的规定。

完成上级交办的其它学校安全工作任务。

 政教主任安全管理职责

   1、具体实施学校学生安全教育实施方案,组织法制教育、安全教育,每年不低于4次。

   2、负责学校的升旗仪式、大型集会、外出活动、参加社会实践等活动的安全管理和教育。

   3、抓好班级安全员的组织、安排管理,配合值日领导和教师坚持每日对校内和周边巡查,发现不安全因素及时制止处理。

   4、抓学生日常行为管理工作,协助班主任处理学生违规违纪,并对违规违纪现象记录、分析。

采取措施预防学生打架等不良现象发生。

   5、共同教育差生,责任书签发到位,落实转差要有措施、有记录、有成效。

   6、定期检查汇总各班到校情况,并督促班主任调查学生不到校原因。

    7、审核班级的外出活动,并评估活动的各个安全环节。

8、定期对师生进行安全培训和教育,组织开展安全演练,培养学生安全技能。

9、建立家委会等组织并开展工作。

做好学校及周边的治安管理、协调工作。

教务主任安全管理职责

   1、抓好课堂教学的安全教育和管理。

   2、保证课堂教学秩序稳定,不定时抽查教师的教学情况,严防教师违规教学。

   3、防止由于教师的过错行为引起的不安全责任事故。

   4、认真抓好体育教学和课外活动中的安全管理和教育。

   5、检查和督促学校各教学科目管理员,加强对用电、危险化学药品的安全管理,按规范操作,预防安全事故的发生。

  综合科长安全管理职责

   1、确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械和生活设施设备符合国家规定的标准。

   2、校舍无危房,教学设施和生活设施无安全隐患。

   3、加强教学楼护栏、扶手及关键部位的设施维护和路灯照明设施的安装和维护,确保路灯正常使用。

   4、严格用电管理制度,专人负责用电管理,经常检查维修,及时更换老化或不符合要求的线路,禁止超负荷或者违章用电。

  5、落实门卫职责,进出制度、登记制度确保校园内外的教学秩序不受干扰。

6、采取定期和不定期的方法对全校进行防火、防毒、 防破坏、防自然灾害事故的安全检查。

确保学校正常的教育教学秩序和财产安全。

少总部主任安全管理职责

1、结合学生日常行为的养成教育对学生进行安全教育,把对学生的安全检查纳入少先队的常规检查内容,借助于日常行为检查促进学生安全行为的养成。

2、负责升旗仪式、课间操和放学安全,制定措施,指导各班有秩序的上下楼,避免因拥挤而发生踩踏事故。

3、在学校大型集体活动时做好配合工作,确保活动期间的学生安全。

4、配合政教处开展好各项安全教育活动。

   班主任安全管理职责

 1、班主任有责任引导学生正确认识社会安全的危害和范围,提高学生自我防范意识。

 2、班主任是班级的第一责任人,认真贯彻上级有关安全工作的法规及学校有关安全工作制度。

在课间休息时,应进入班级观察同学的情况,如发生安全事故,及时处置并报告有关领导,同时送医院就诊,并与家长取得联系。

 3、在任课老师上课时,如有学生与任课老师发生矛盾,或影响别的同学上课时,班主任应进入班级,将当事学生调出教室,下课后,协助任课老师解决问题。

 4、经常利用班会、早读、教育活动等对学生进行安全知识教育,增强学生安全自我防范意识,加强课间活动管理,杜绝学生安全事故的发生。

 5、时时注意班级各类设施的安全情况,维护班级设施的完好,如发现有不安全隐患要及时向学校汇报并提醒学生注意。

 6、学生课间操、升旗、参加集会等活动时,班主任应与学生同行,组织学生有秩序地下楼梯,防止因拥挤踩踏造成不安全事故。

 7、班级组织集体外出活动,必须事前申报学校,经批准后方可进行。

要精心组织,落实安全措施,并实行“谁组织谁负责”的原则。

 8、班主任要指导家长做好学生的安全教育工作,发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫和制止,并与学生家长沟通,发动家长共同做好学生安全教育工作。

 9、按照班主任是班级安全管理第一责任人的原则,在校园内一旦发生各类重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案,一切操作程序按照应急预案操作流程实施,以维护学生安全为己任。

任课教师安全管理职责

   1、贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、挖掘本学科教材中有关安全教育的内容,提高学生的安全意识和自我保护能力。

   2、坚持落实讲课前学生人数清点制度,如发现学生缺席,应及时与班主任联系,查明原因。

   3、随时留心课堂中出现的各种异常现象,若有要及时采取有效措施,发生学生行为有危险性的应及时告诫、制止、教育,并与班主任或家长沟通。

   4、严禁体罚与变相体罚学生。

   5.对学生课间的不安全活动应及时制止,发现校园设施的不安全隐患应及时报告。

   6、班主任为第一责任人, 其他有关老师为第二责任人, 班主任不在的情况下,代理老师或任课老师为第一责任人。

   7、任课老师在上课时与学生发生矛盾,班主任有责任协助任课老师解决问题。

  体育教师安全管理职责

   1、坚持体育课上下课整队并且清点人数的制度,并对学生进行必要的安全教育。

2、体育教师负有维护教学场地、体育器材、设施不受外界因素干扰的职责。

对设施有安全隐患的,应及时向学校报告。

   3、体育教师在上课前应将同学的身体充分的活动开,以防教学过程中造成不必要的伤害。

   4、对体育课堂上学生攀高、擅离做危险性动作、体育场地等一些违规行为要及时告诫或者制止。

   5、体育教师应当按照体育运动规律和规定的教学工作计划开展活动。

   6、体育教师对本次课程的危险应有充分的了解,并采取相应的防护措施。

   7、在教育教学过程中,遇到学生发生意外事故的,应及时与校领导报告并进行初步的护理。

   8、应了解所教班级特殊体质学生的情况并妥善处理。

   9、体育教师在做好自己的教学计划后,还应备有教学突发事件的处置预案,如学生发生伤害预案等等。

实验室人员安全管理职责

   1、高度重视安全,做到“五防”、“四关”。

五防:

防火灾、防盗窃、防漏水、防腐蚀、防中毒;四关:

离室时要关水、关电、.关仪器、关门窗。

   2、实验仪器、药品、危险品应当分类存放在安全地点。

   3、领取药品后应记录在案。

   4、教育学生规范实验操作。

   5、 学生在实验操作时,管理人员不得离开实验室,应做好巡视指导工作。

   6、管理人员应时刻监督指导学生做试验,学生实验时应不脱离自己的视线。

   7、如发生突发事故,应先将学生进行初步的伤口处理,然后上报校领导和卫生室,并将学生送往相应的医院,再将学生所受的伤害原因如实告知医生。

(主要为化学伤害)

维修人员安全管理职责

   1、做好本职工作,保障学校的正常教学。

   2、每次工作后做好清点工具,防止遗失造成不必要的安全隐患。

   3、在工作中仔细检查器材质量情况,发现不合格一律停用并上报领导。

   4、在学校大修期间,配合施工单位,检查施工情况,监督施工质量,如遇问题上报校长室或直接下令停工返工,事后上报。

   5、校工应持证上岗在维修时,应时刻将安全放在第一位,严防事故的发生。

   6、 维修时严格执行操作安全规章制度,严防安全隐患产生。

保安门卫人员安全职责

   1、保安、门卫工作人员必须按时到岗,穿戴保安服装和手持警械,做好外来人员的登记手续,严防可疑人员入校。

如确实有事的外来人员应事先与校内人员取得联系后,办好登记手续方可入校。

   2、保安要做好校门口上下学学生的安全保卫工作,坚守岗位,提高警惕,在出现危险情况时,要敢于挺身而出,保护学生的人身安全。

3、来人不履行登记手续,强行闯入,保安门卫应力加阻止,不得放行。

来人已强行闯入校内,保安追赶不及,应即电话通知有关部门领导,视情况报警。

 4、 车辆进校应记录车牌号码并问清进校原因,联系当事人后方可允许进入学校。

5、门卫有责任指挥车辆停放,以不影响学校正常教学秩序。

 6、非机动车辆进出校要推行,门卫有责任督促师生执行学校的规章制度。

 值班人员安全管理职责

   1、每日按时到达岗位,做好学生入校与离校的安全保卫、疏导、静校及外来人员的询问、记录工作。

   2、 值班时注重学生聚居场所、活动方式等重要场所的巡视、监管,严防学生隐患事故的发生。

   3、每日检查学校的水、电、楼道、楼梯、围墙、以及消防设施等,保障学生安全,认真填写校园安全日志。

   4、发生校园安全突发事件时,第一时间要到场并立即报告校领导,启动校安全事故处置预案,并严格按照执行。

岗位工作流程

值班人员安全工作流程

1、每日晨查。

有重点对学校各个部位、场所、安全设施进行检查。

并认真做好检查记录。

2、督促问题整改,协调相关部门及时解决存在问题。

3、按时到岗,做好值勤情况和巡逻、值班情况。

4、检查人员管理、卫生和学生秩序。

5、检查学校设施使用情况。

6、每周根据学生安全管理员的检查反馈,集中向有关部门反应,尽快着手解决。

7、定期巡查学校周边环境,积极协助城管部门,治理周边环境。

8、解决处理遇到的突发问题,每日做好信息上报工作。

政教处(少总部)安全工作流程

1、检查学生上学、放学情况。

掌握学生动态。

发现学生与校外人员聚集,要及时汇报处理。

2、巡视教学楼,检查学生秩序情况。

3、组织维护学生课间秩序和课间活动,做到安全有序。

4、检查过程更中遇到学生疾病、受伤等意外情况时,要按照预案要求,正确处理,汇报学校。

5、有组织学生外出活动或其他集体活动,要制定应急预案,完善安全措施。

6、下课后检查班级和办公室水电、门窗关闭请情况。

7、检查教室设施、学生考勤,值班人员到岗和值班情况。

教务处安全工作流程

1、课前检查学生到校情况,监督各班任课教师课前点名的落实情况,建立检查记录,定期汇总。

2、督促体育课、实验课教师做好课前准备,落实好体育、实验课安全应急预案要求。

3、检查课堂教学情况。

如发现教师体罚或变相体罚学生现象,及时教育处理。

4、下班前检查办公室水电、电脑、门窗关闭情况。

综合科安全工作流程

1、检查学校设施使用情况,及时保养维护。

2、定期检查校舍、主要的使用情况。

坚决杜绝危房。

3、每周了解检查水电使用情况,按时维修用电线路。

4、有维修、改建等施工项目时,要加强监督检查,文明施工,安全施工。

5、每日下班前检查办公室、仓库电源、门锁关闭情况。

 

班主任安全工作流程

1、上午8:

30前检查班级各项安全设施(门锁、窗户玻璃、学生课桌椅、用电设备开关及插座等),告知学生注意事项并与综合科联系及时维修。

2、考勤:

清查学生到校人数若有无故不到学生及时与家长取得联系,联系不上者及时上报政教处。

3、观察学生身体状况及思想动态做好学生情绪疏导工作,对有疾病的同学与医院或家长联系。

每节课间监督学生有序活动,杜绝打闹等有安全隐患的课间活动及事件,发现问题及时制止,对于受伤学生指导其采取正确应对措施并联系医院和上报政教处。

 大课间

1、督促班级安全管理员关闭相关用电设施,检查落实情况。

2、组织学生有序上下楼执行学校相关预案。

3、做好学生广播体操(跑操)期间安全指导工作,做好不

适宜活动同学安置工作。

跑步期间跟班,防止跑步等过程中发生踩踏事件发现身体不适同学及时通知学生休息并联系医务室;对于其他突发事件按照相应预案采取正确应对措施

 中午

1、督促班级安全管理员关闭相关用电设施及门窗,检查落

实情况。

2、提醒同学注意个人物品的妥善保管

3、组织学生有序上下楼执行学校相关预案

4、加强教室等区域巡查发现问题及时处理并与值班领导以

及政教处联系。

下午

1、检查班级各项安全设施(门锁、窗户玻璃、学生课桌椅、

用电设备开关及插座等),告知学生注意事项并与综合科联系维修。

2、考勤:

清查学生到校人数若有无故不到学生及时与家长

取得联系,联系不上者及时上报政教处

3、观察学生身体状况及思想动态做好学生情绪疏导工作,

对有疾病的同学与医务室或家长联系

每节课间监督学生有序活动,杜绝打闹等有安全隐患的课

间活动及事件,及时批评,对于受伤学生指导其采取正确应对措

施。

课外活动

1、检查学生活动器械发现问题与器材管理员联系。

2、组织学生在指定区域内活动,加强对学生监督和管理

3、组织和监督学生有序活动。

4、不适宜剧烈活动同学的安置,指导学生进行适当活动。

5、处理其他应急情况,按照相关预案执行。

 放学

1、督促班级安全管理员关闭相关用电设施及门窗,检查落实

情况。

2、提醒同学注意个人物品的妥善保管。

3、组织学生有序上下楼,执行学校相关预案。

4、加强教室等区域巡查,发现问题及时汇报或解决。

 晚上

1、保持手机等通讯方式24小时开机,及时传达相关信息。

2、与学生家长进行联系,反馈学生在校期间问题。

实验课人员安全工作流程

1、实验室教师严格按实验要求配制药品,准备仪器,强酸、强碱等有腐蚀性的药品,不得超过试剂瓶的三分之一。

要根据本次实验的特点准备相关的应急物品。

实验前检查电源安全。

2、学生整队在任课教师带领下有秩序进入实验室,并在指定座位就坐,保持安静,严禁喧哗。

实验仪器、药品未经任课教师同意不得动用。

3、任课教师检查学生人数,交代本次实验注意事项。

实验中严格遵守操作规程,实验时如发生异常现象或仪器损坏等情况,应立即停止实验并及时报告老师。

4、实验中的废渣、废液要到入指定的容器内,不得将含酸、含碱等有害物质倒入下水道。

5、实验完毕后,切断电源,关闭水源,将仪器、药品摆放整齐,经老师检查后方可离开。

电教管理员安全工作流程

1、上班后,检查办公室及各专用教室门窗是否完好,如有意外情况,及时报告学校安全主管部门。

2、检查室内常用物品情况,包括电灯、空调、等是否处于安全状态,如有意外事故发生,及时采取补救措施,并保护好现场,尽快与上级主管部门教务处、综合科联系处理。

3、检查室内常用设备是否完好并测试工作状态是否正常,并使设备处于良好工作状态,随时可以调用。

4、下班后,关闭办公室及各专用教室门窗,关闭所有通电设备及物品,包括电灯、空调等设备。

 

 

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