语言文字运用学案1.docx
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语言文字运用学案1
语言文字运用
学案1 字 音
学案目标
1.了解“字音”考题特点和包含的知识字，重点掌握识记多音字、形声字等的方法技巧。
2.掌握做字音题的技巧。
考点要求
识记现代汉语普通话常用字的字音。
考点样题
1．（2010·广东卷，1）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．皎洁/打搅 业绩/污渍 纤维/纤夫
B．效仿/发酵空旷/粗犷盛开/盛饭
C．隐瞒/蛮横挑衅/抚恤埋伏/埋怨
D．市侩/反馈濒临/频繁辟谣/精辟
2．（2009·广东卷，1）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A．赝品/摇曳 概况/愤慨 咽喉/哽咽
B．溯源/夙愿憧憬/瞳孔大厦/厦门
C．斟酌/甄别荟萃/猝然模样/楷模
D．商榷/证券燥热/烦躁降临/降伏
3．（2008·广东卷，1）下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（ ）
A．滋润/蕴含 赡养/瞻仰 调试/调和
B．湖畔/装扮怄气/枢纽阻塞/边塞
C．造诣/逃逸堤岸/提拔抹黑/抹布
D．对峙/嗜好竣工/英俊强迫/倔强
4．（2007·广东卷，1）下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是（ ）
A．峥嵘 狰狞 慎重 缜密周全
B．诅咒 趔趄 狙击 神情沮丧
C．讥诮 眉梢 俏丽 峭拔刚劲
D．辍笔 啜泣 拙劣 相形见绌
命题探讨
字音题在广东卷近四年命题中是必考点，长考不衰。
多年的命题使得题型渐趋成熟，特色日益凸显。
1．主要考查多音字、形声字、形近字、同音字以及习惯性误读字的字音。
2．分值固定，题型固定。
历年来对语音的考查分值均为3分，题型均为单选题。
3．考查的重点是多音字和形声字。
2010年高考广东卷、江苏卷都是对多音字的考查。
4．选材的重点是双音节词和四字成语。
（1）广东卷对普通话字音的考查，以________字为重点，包括常用字________个，次常用字________个。
（2）从语音知识点看，广东卷重点考查____________、__________两种。
1．多音字
以下各字为多音字，请写出正确读音。
①隽永（ ） ②负荷（ ） ③压轴（ ）
④磅礴（ ） ⑤哨卡（ ） ⑥应届（ ）
⑦什锦（ ） ⑧叶韵（ ） ⑨坎坷（ ）
⑩古刹（ ） ⑪开辟（ ） ⑫勾当（ ）
2．形声字
下列加点的形声字都是易读错的，请写出正确读音。
①箴言（ ） ②桎梏（ ） ③庇护（ ）
④联袂（ ） ⑤咯血（ ） ⑥皈依（ ）
⑦龋齿（ ） ⑧炽热（ ） ⑨信笺（ ）
⑩狙击（ ） ⑪翩跹（ ） ⑫戏谑（ ）
3．同音字
（1）下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是（ ）
A．围剿 侥幸 角色 皎洁 矫枉过正
B．抒怀枢纽梳理窸窣仗义疏财
C．质问桎梏窒息旗帜炙手可热
D．镶嵌纤夫歉意忏悔长江天堑
（2）下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是（ ）
A．伎俩 荠菜 觊觎 嫉贤妒能 心有余悸
B．陌路蓦然招募厉兵秣马含情脉脉
C．孝悌呼啸发酵上行下效惟妙惟肖
D．沏茶栖息蹊跷休戚与共凄风苦雨
4．方言字和习惯性误读
（1）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
A．模样（mó） 疲惫（bèi）
濒临绝境（bīn）并行不悖（bèi）
B．麻痹（bì）包庇（bì）
心潮澎湃（bài）步履蹒跚（pán）
C．贮藏（zhù）鞭笞（chī）
瞠目结舌（chēnɡ）解甲归田（jiě）
D．畸形（jī）机械（jiè）
破绽百出（zhàn）伺机报复（sì）
（2）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
A．铁锹（qiāo） 沼泽（zhǎo）
衣钵（bō）玷污（zhān）
B．拮据（jù）芙蓉（fū）
堤坝（dī）硕大（shuò）
C．吨位（dùn）玫瑰（ɡui）
和煦（xù）暂时（zàn）
D．白桦（huà）信笺（jiān）
洗漱（shù）殉难（xùn）
5．形近字
（1）下列词语中加点的字，读音完全相同的一项是（ ）
A．尺牍 穷兵黩武 渎职 买椟还珠
B．炫耀改弦更张舷梯头晕目眩
C．纯粹人才荟萃淬火猝不及防
D．余暇闻名遐迩蒹葭白璧微瑕
（2）下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（ ）
A．践踏 信笺 把盏言欢 临行饯别
B．锋镝贬谪嫡传弟子滴水不漏
C．弹劾遗骸骇人听闻言简意赅
D．稍息口哨刀剑出鞘不屑一顾
1．多音字面广量大，一直是字音学习的重点与难点。
那么，怎样才能高效识记多音字呢？
请联系实例写一写。
答：
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2．俗话说：
“秀才不识字，只读半边字。
”如何辩证地看待这句话？
请结合实例说明。
答：
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听课记录：
（一）明考型题组
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
A．游弋（yì） 挣揣（chuài）
虞美人（yù）以儆效尤（jǐnɡ）
B．笑靥（yè）粘贴（zhān）
乳制品（lǔ）济济一堂（jǐ）
C．呼吁（yù）拉曳（zhuài）
一溜烟（liù）孜孜以求（zī）
D．憎恶（zēnɡ）下载（zài）
乘务员（chénɡ）结党营私（jié）
2．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
A．濒临（bīn）藐视（miǎo）
使绊子（bàn）力能扛鼎（ɡānɡ）
B．奴婢（bì）酵母（xiào）
家底薄（báo）闭目塞听（sè）
C．讣告（fù）毗邻（pí）
配角儿（jiáo）抛头露面（lù）
D．攻讦（jié）漱口（shù）
十里堡（pù）以升量石（shí）
3．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
A．整饬（chì）着落（zháo）
紧箍咒（ɡū）舐犊情深（shì）
B．妊娠（chén）狡黠（jié）
一沓纸（dá）瞠目结舌（chēnɡ）
C．熨帖（yùn）蹊跷（qiāo）
解剖图（pōu）戛然而止（jiá）
D．恪守（kè）龃龉（yǔ）
刽子手（ɡuì）方枘圆凿（ruì）
4．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．款识粘贴（nián）
电饼铛（chēnɡ）信手拈来（niān）
B．仓促辟谣（pì）
歼击机（jiān）着手成春（zháo）
C．泊位劲舞（jìnɡ）
落不是（lào）乳臭未干（xiù）
D．蝉连附和（hè）
独角戏（jué）长吁短叹（xū）
5．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
A．请帖（tiě） 劝谏（jiàn）
肩胛骨（jiǎ）面面相觑（xù）
B．殉情（xùn）尽管（jǐn）
门诊室（zhěn）纨绔子弟（kuà）
C．迤逦（yǐ）伺候（cì）
劳什子（shí）顿开茅塞（sè）
D．艄公（shāo）惊骇（hài）
执著狂（zhuó）疏不间亲（jiān）
6．下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ）
A．戏谑（xuè）晕车（yūn）
安步当车（dànɡ）铩羽而归（shā）
B．下载（zài）绯闻（fēi）
量体裁衣（liànɡ）天遂人愿（suì）
C．校正（jiào）胆怯（qiè）
煊赫一时（xuǎn）抛头露面（lù）
D．召唤（zhào）间隔（jiān）
锲而不舍（qiè）管窥蠡测（lí）
7．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．攻讦（jié）滂沱（pánɡ）
色厉内荏（rěn）觥筹交错（ɡōnɡ）
B．庇护（bì）应届（yìnɡ）
为虎作伥（chānɡ）断井颓垣（yuán）
C．跻身（jī）驱除（qū）
泾渭分明（jìnɡ）恣意妄为（zì）
D．纰漏（pī）剽窃（piāo）
焚膏继晷（ɡuǐ）别出机杼（zhù）
8．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．宫阙 入目三分
戏谑（nüè）叱咤风云（zhà）
B．诡秘大块朵颐
应承（yìnɡ）奴颜婢膝（bēi）
C．巨擘情投意合
箴言（zhēn）强人所难（qiǎnɡ）
D．震憾学贯中西
整饬（chì）徇私舞弊（xún）
9．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．观注噤若寒蝉
包扎（zhā）断壁残垣（yuán）
B．涣散天崩地坼
摒弃（bìnɡ）缄口不言（jiān）
C．迭宕相形见绌
澎湃（pēnɡ）戛然而止（jiá）
D．诀窍如梗在喉
惬意（qiè）气势磅礴（pānɡ）
（二）暗考型题组
10．下列词语中，每对加点字的读音都不相同的一组是（ ）
A．搪塞/塞车 渐变/熏陶渐染 给予/自给自足
B．禅院/禅让菲薄/日薄西山蹊跷/独辟蹊径
C．似乎/似的拾遗/拾级而上奔赴/投奔革命
D．悱恻/斐然呼吁/长吁短叹血泊/漂泊异乡
11．下列词语中，加点字的读音全都相同的一组是（ ）
A．折本 折腾 折耗 不折不扣
B．伺候窥伺伺隙伺机而动
C．供养供需供稿供不应求
D．安宁宁可宁肯宁死不屈
12．下列词语中，加点字的读音全都不相同的一组是（ ）
A．泥淖 悼念 阔绰 掉以轻心
B．挟制书箧惬意汗流浃背
C．竣工唆使梭镖怙恶不悛
D．拙劣罢黜茁壮相形见绌
13．下列词语中，加点字的读音全都不相同的一组是（ ）
A．契约 凄迷 锲而不舍 提纲挈领
B．笨拙茁长咄咄逼人础润而雨
C．太尉熨斗蔚为大观多方慰勉
D．裯帐绸缎未雨绸缪地窄人稠
14．下列词语中，加点字的读音相同的一组是（ ）
A．数落 数学 数米而炊 数见不鲜
B．懿旨造诣高中肄业拼命逃逸
C．寥落蓼蓝谬种流传未雨绸缪
D．凄怆寒伧沧海一粟踉踉跄跄
15．下列词语中，加点字的读音全都不相同的一组是（ ）
A．晨曦 妊娠 赈灾 海市蜃楼 振奋人心
B．凋谢惆怅碉堡风流倜傥稠人广众
C．飞镖漂白剽窃膘肥体壮虚无缥缈
D．奇数漪澜歧路绮丽多彩倚马可待
16．下列词语中，加点字的读音全都不相同的一组是（ ）
A．揣测 湍急 端正 气喘吁吁 惴惴不安
B．睥睨裨益脾气稗官野史奴颜婢膝
C．怡然鞭笞青苔百战不殆贻笑大方
D．菲薄奢靡徘徊流言蜚语文采斐然
（三）半明半暗型题组
17．下列词语中，加点字的读音与所给注音全都相同的一组是（ ）
A．jìn 尽力 尽情 尽心 尽职
B．hènɡ蛮横横亘横祸横暴
C．bì婢女抚髀稗史捭阖
D．lòu露拙露底露脸露骨
18．下列词语中，加点字的读音与所给注音全都相同的一组是（ ）
A．度（dù） 温度 程度 欢度春节 以己度人
B．量（liànɡ）数量胆量量才录用前途无量
C．差（chā）差别差额差强人意参差不齐
D．累（lèi）劳累累赘危若累卵累及无辜
（四）高考题组
19．（2010·浙江卷，1）下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（ ）
A．澄澈（chénɡ） 轻佻（tiāo）
豁免权（huō）舆论哗然（huá）
B．甄别（zhēn）市侩（kuài）
软着陆（zháo）温柔敦厚（dūn）
C．苍穹（qiónɡ）未遂（suì）
扁桃腺（xiàn）拈轻怕重（zhān）
D．跛脚（bǒ）菁华（jīnɡ）
撂挑子（liào）大雨滂沱（pānɡ）
20．（2010·北京卷，1）下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是（ ）
A．摩擦力供认不悔
对称（chèn）穷源溯流（shuò）
B．一拉罐转弯抹角
隽永（jùn）令人发指（fà）
C．纪传体多难兴邦
叨扰（tāo）一气呵成（hē）
D．化装品整齐划一
倾轧（zhà）囤积居奇（tún）
21．（2010·江西卷，1）下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（ ）
A．绚丽（xuàn）丰腴（yú）
倩影（qiàn）乳臭未干（chòu）
B．赦免（shè）嗜好（shì）
逡巡（qūn）弱不禁风（jīn）
C．游说（shuì）愤懑（mèn）
逶迤（yí）不见经传（chuán）
D．泅渡（qiú）坍圮（pǐ）
恐吓（xià）否极泰来（pǐ）
22．（2010·湖北卷，1）下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是（ ）
A．屏气摒弃
并蒂莲秉烛待旦
B．黄鹂黎明
霹雳舞磨砺意志
C．驼绒滂沱
拓荒者脱颖而出
D．翌日游弋
溢洪道逸兴遄飞
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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17
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19
20
21
22
答案
学案1 字 音
自主预习
1．B [A.读音jiǎo/jiǎo，jì/zì，xiān/qiàn；B项读音xiào/jiào，kuànɡ/guǎnɡ，shènɡ/chénɡ；C项读音mán/mán，xìn/xù，mái/mán；D项读音kuài/kuì，bīn/pín，pì/pì。
]
2．A [A.读音：
yàn/yè，ɡài/kǎi，yān/yè。
B项读音：
sù/sù，chōnɡ/tónɡ，shà/Xià。
C项读音：
zhēn/zhēn，cuì/cù，mú/mó。
D项读音：
què/quàn，zào/zào，jiànɡ/xiánɡ。
]
3．B [A.读音：
rùn/yùn、shàn/zhān、tiáo/tiáo；B项读音：
pàn/bàn，òu/shū，sè/sài；C项读音：
yì/yì，dī/tí，mǒ/mā；D项读音：
zhì/shì，jùn/jùn，qiǎnɡ/jiànɡ。
]
4．B [A.分别读为：
zhēnɡ、zhēnɡ、shèn、zhěn。
B项分别读为：
zǔ、qie、jū、jǔ。
C项分别读为：
qiào、shāo、qiào、qiào。
D项分别读为：
chuò、chuò、zhuō、chù。
]
知识整合
（1）常用 2500 1000
（2）多音字 形声字
1．①juàn ②hè ③zhòu ④pánɡ ⑤qiǎ ⑥yīnɡ ⑦shí ⑧xié ⑨kě ⑩chà ⑪pì
⑫ɡòu
2．①zhēn ②ɡù ③bì ④mèi ⑤kǎ ⑥ɡuī
⑦qǔ ⑧chì ⑨jiān ⑩jū ⑪xiān ⑫xuè
3．
（1）C [C.全读zhì；A.“角”读jué，其余读jiǎo；B.“窣”读sū，其余读shū；D.“忏”读chàn，其余读qiàn]
（2）D [D.全读qī；A.“嫉”读jí，其余读jì；B.“募”读mù，其余读mò；C.“酵”读jiào，其余读xiào。
]
4．
（1）C [A.“模”读mú。
B.“湃”读pài。
D.“械”读xiè。
]
（2）D [A.“玷”读diàn；B.“据”读jū，“芙”读fú；C.“吨”读dūn。
]
5．
（1）A [A.全读dú；B.“炫”“眩”读xuàn，“弦”“舷”读xián；C.“猝”读cù，其余读cuì；D.“葭”读jiā，其余读xiá。
]
（2）C [C.“劾”读hé，“骸”读hái，“骇”读hài，“赅”读ɡāi；A.“践”和“饯”读音相同；B.“镝”和“嫡”读音相同；D.“稍”和“哨”读音相同。
]
重点突破
1．提示：
从宏观上讲，多音字的识记应是集中识记与分散识记相结合、长期识记与短期识记相结合。
要树立长期积累的意识。
从微观上讲，识记多音字不可一味地机械地记忆，要寻求准确而高效的识记方法。
例如：
（1）据义定音，音随义转。
多音字，意义不同，读音也相应改变，以示区别，因此要根据这个字在具体语境中的意义去判定读音。
如“间不容发”，本义为“中间容不下一根头发，指事物之间距离极小”，这里的“间”应读“jiān”，而不能读“jiàn”。
又如①贾：
与商人做买卖有关的，就读ɡǔ，如“商贾”“多财善贾”“余勇可贾”；②累：
当成串讲，读léi，如“果实累累”；当累积讲，读lěi，如“罪行累累”；当牵连讲，读lèi，如“连累”；当连续讲，读lěi，如“连篇累牍”“累教不改”。
（2）记少不记多。
在有些多音字的众多读音中，会有某一个读音的使用范围很窄，只用于某个特定的语言环境或某个词中。
如“埋”有两个读音，但它只在“埋怨”这个词中读mán，在其他词中都读mái，学生记忆时只要记下这个“埋怨”的“埋”的读音，其余就不必花时间了。
（3）记生不记熟。
对于一些生疏的字音要强化记忆，而熟悉的字音，就不需要再花时间记忆了，这样会减少学习中的记忆量。
例如济：
读jì，如“周济”“救济”“同舟共济”“无济于事”，都是大家熟悉的，就不要再记忆了；而jǐ音，如“济南”“人才济济”需要强化记忆。
（4）意义记忆法（口诀记忆法）。
不孤零零地去记忆，应把那些没有掌握的多音字放入具体的语言环境中去读去记。
即把一个多音字的不同意义和不同读音组织成一句或一段话，然后把这句话或这段话读熟，这样就轻而易举地掌握了这个多音字的各个读音。
如用多音字“哄”的多个读音和不同的意义造出这么一句话：
“他那像哄（hǒnɡ）小孩儿似的话，引得人们哄（hōnɡ）堂大笑，然后一哄（hònɡ）而散。
”这是一种快速记忆法。
2．汉字中有80%是形声字，根据其声旁可以读出其音，这符合形声字的特点。
如“证”字可读声旁“正”，“茵”可读声旁“因”，“痼”可读声旁“固”，等等，不一而足。
然而，随着语音的演变，有的声旁已不完全表音了，如再读半边字，就会造成误读。
如“内讧”中“讧”读“hònɡ”，不读“ɡōnɡ”，声母、声调都变了；“谥号”中“谥”读“shì”，不读“yì”，声母变了；“莅临”中“莅”读“lì”，不读声旁“wèi”，声母、韵母都改变了。
因此，对这句俗语应一分为二地看待：
既要利用“读半边字”的特点，去认识大量的形声字，又要谨防“声旁”误读。
而且，后一点才是形声字考查的要点。
巩固提升
1．D [A.“虞”读yú。
B.“乳”读rǔ。
C.“曳”读yè。
]
2．A [B.“酵”读jiào。
C.“角”读jué。
D.“石”读dàn。
]
3．D [A.“着”读zhuó。
B.“娠”读shēn，“黠”读xiá。
C.“熨”读yù。
]
4．C [A.“粘”读zhān。
B.“着”读zhuó。
D.蝉连—蝉联，“角”读jiǎo。
]
5．C [A.“觑”读qù。
B.“绔”读kù。
D.“间”读jiàn。
]
6．B [A.“晕”读yùn。
C.“煊”读xuān。
D.“间”读jiàn。
]
7．D [A.“滂”读pānɡ。
B.“应”读yīnɡ。
C.“泾”读jīnɡ。
]
8．C [A.入目三分—入木三分，“谑”读xuè；B.大块朵颐—大快朵颐，“婢”读bì；D.震憾—震撼，“徇”读xùn。
]
9．B [A.观注—关注，“扎”读zā；C.迭宕—跌宕，“澎”读pénɡ；D.如梗在喉—如鲠在喉，“磅”读pánɡ。
]
10．C [C.sì/shì，shí/shè，bēn/bèn；A.sè/sāi，jiàn/jiān，jǐ；B.chán/shàn，bó，qī/xī；D.fěi，yù/xū，pō/bó。
]
11．C [A.“折”分别读shé、zhē、shé、zhé；B.“伺”分别读cì、sì、sì、sì；D.“宁”分别读nínɡ、nìnɡ、nìnɡ、nìnɡ；C.“供”均读ɡōnɡ。
]
12．A [A.“淖、悼、绰、掉”读音分别是nào、dào、chuò、diào；B.“箧、惬”读音为qiè，“挟”的读音为xié，“浃”的读音为jiā；C.“唆、梭”读音为suō，“竣”的读音为jùn，“悛”的读音为quān；D.“黜、绌”读音为chù，“拙”的读音为zhuō，“茁”的读音为zhuó。
]
13．B [A.qì、qī、qiè、qiè；B.zhuō、zhuó、duō、chǔ；C.wèi、yùn、wèi、wèi；D.都读chóu。
]
14．B [B.均读yì；A.shǔ、shù、shǔ、shuò；C.liáo、liǎo、miù、móu；D.chuànɡ、chen、cānɡ、qiànɡ。
]
15．D [A、B、C三项中都包含有读音相同的加点字，不符合题干要求。
A.“赈灾”的“赈”与“振奋人心”的“振”读音相同，都读zhèn；B.“凋谢”的“凋”与“碉堡”的“碉”都读diāo，“惆怅”的“惆”与“稠人广众”的“稠”都读chóu；C.“飞镖”的“镖”与“膘肥体壮”的“膘”都读biāo，“剽窃”的“剽”与“虚无缥缈”的“缥”都
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