人教版小学语文四年级下册期末复习计划.docx
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人教版小学语文四年级下册期末复习计划
语文四年级下册一单元练习卷姓名
一、看拼音写词语：
jiāngnánkuòsànpāndēngpíngzhàngyǎngwòtūwùsēnyù
（）（）（）（）（）（）
túnbùéjiǎowānyánshuǐyuánhóngyèsìhuǒcù
（）（）（）（）（）（）
yōngjǐluòtuówánshǎng
（）（）（）
二、在正确读音下画“√”：
谙（ānyīn）熟浙（zhézhè）江乘（chéngchèng）着小船
孔隙（xīxì）围绕（rǎorào）走了一转（zhuǎnzhuàn）
三、按要求做：
1.组词语：
挺（）瑕（）峦（）棉（）察（）据（）
庭（）暇（）恋（）绵（）擦（）剧（）
宛（）稍（）拔（）奖（）juǎn（）
蜿（）梢（）拨（）桨（）卷
碗（）捎（）泼（）浆（）juàn（）
2.把词语补充完整：
波（）壮（）水平如（）（）（）兀立
奇（）罗（）色彩明（）（）（）万千
3.在括号内填入恰当的词语：
（）的翡翠变换（）高耸的（）一（）漆黑
（）的屏障增添（）好奇的（）一（）明艳
四、照样子写词语：
白皑皑
重重叠叠
五、填空：
1．《记金华的双龙洞》作者是（），我们还学过他的作品《》。
这篇课文是按（）顺序记叙的。
2.“春来江水绿如蓝”的“蓝”指的是（）。
3.众鸟高飞尽，（）。
4.漓江水的特点是（）、（）、（），桂林山的特点是（）、（）、（）。
1、六、选择恰当的关联词语：
因为……所以……虽然……但是……只有……才……
即使……也……不但……而且……
1.通过查字典，（）能知道字的读音，（）还能知道字的意思。
2.小明每周六都要到少年宫去学习，（）身体不适，（）不请假落课。
3.（）你已经取得了不小的成绩，（）你的眼力还不够。
4.我们（）坚持锻炼，身体（）会更健康。
七、将诗句连接起来：
大漠孤烟直只有敬亭山
春江潮水连海平带雨云埋一半山
落木千山天远大长河落日空
几行红叶树澄江一道月分明
相看两不厌海上明月共潮生
浮天水送无穷树无数夕阳山
八、默写古诗：
望洞庭
（）（）
，。
，。
九、阅读一段话，按要求做：
内洞一团漆黑，什么都看不见。
工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我顺着他的指点看，有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
1.这段话选自课文《》。
2.写出下面词语的反义词：
昏暗——（）宽广——（）
3.作者在内洞看到的景物有、、、。
4.内洞中的石钟乳和石笋的特点是、。
语文第八册第二单元复习题
一、看拼音写词语。
wéichícáifùjīnɡzhànqìzhònɡshǔyúbǎihuòqínɡxínɡpǔshí
（）（）（）（）（）（）（）（）
dàodéhàomǎxiànɡpízūnyántáonànshànliánɡɡǔshòurúchái
（）（）（）（）（）（）（）
kuǎndàilìwàihóujiézànshǎnɡchuíbèijiānɡyìnɡlánɡtūnhǔyàn
（）（）（）（）（）（）（）
xǔpèibōdiànhuàhuánhuǎnshǐɡuòmènmènbúlèpíbèibùkān
（）（）（）（）（）
míhuòbùjiěmiànchénɡcàisè
（）（）
二、正音
教诲（huìhuǐ）拮据（jùjū）海棠把（bǎbà）闷闷不乐（mènmēn）
天津（jīnjīng）兴（xīngxìng）奋熟（shóushú）练
三、组词
维（）才（）弛（）梢（）捎（）据（）
推（）材（）驰（）消（）削（）剧（）
难（）财（）使（）哨（）像（）僵（）
堆（）采（ ）驶（）稍（）橡（）疆（）
妈（ ）捶（）列（）喉（）配（）拔（）
码（）睡（）例（）猴（）醒（）拨（）
蚂（）唾（）烈（ ）候（）赠（ ）谅（ ）
稍（ ）财（ ）堪（ ）尊（ ）增（ ）晾（ ）
捎（ ）材（ ） 湛（ ）遵（ ）
德（）（）财（）（）（）驶（）（）
惑（）（）尊（）（）（）善（）（）（）
jū（）nàn（）
据难
jù（）nán（）
四、补充四字词语
（）不可（）（）（）不堪走（）穿（）（）无（）事
（ ）（）不解 面（）（）色骨（）（）柴（）吞（ ）咽
（）寐以（）以（ ）待人 疲（ ）不（ ）将（）比（ ）
（ ）（ ）不乐
五、近义词
馈赠——疲惫——诚实——信用——
维持——精湛——器重——辨别——
教诲——款待——关照——回忆——
反义词
僵硬——拮据——崭新——紧张——
寒冷——赞赏——不幸——
六、词语搭配
（）的汽车（）的神情（）的痕迹（）的时刻
（）的教诲（）的买卖（）的人（）的事情
（）的眼神（）的成功（）地驶过（）的人群
安慰（）维持（）诉说（）
生活（）技术（）工作（）
（）地吃（）地问（）地说
（）地注视（）地挑选（）地辨别
一（）汽车一（）奖票一（）难题一（）糖葫芦
一（）竹签一（）大理一（）饭一（）大字号
一（）关爱
七、日积月累
（一）根据意思写名言
1、说话一定要守信用，做事一定要果敢：
。
2、自己不愿做的，不要强加与人：
。
（二）补充句子：
3、与朋友交， 。
4、精诚所加， 。
5、爱人者， ：
敬人者， 。
6、老吾老， ：
幼吾幼， 。
八、根据意思写词语
因不如意的事儿而心中烦闷不快活。
（）
辨不清是非；摸不着头脑，不理解。
（）
指脸上现出因无粮食吃而营养不良。
（）
非常疲乏，承受不了。
（）
像虎狼那样吞咽食物。
（）
形容人消瘦到极点。
（）
九、 选词填空：
确信 深信 坚信 笃信 自信 守信 取信 诚信
坚决地相信叫 （ ） 对自己怀有信心叫（ ）
讲究诚实和信用叫（ ） 履行自己的诺言叫（ ）
忠实地信仰叫 （ ） 取得别人的信任叫（ ）
十、把反问句变成陈述句。
1、难道我们不应该和坏人坏事作斗争吗？
2、难道公家的财务我们就不该爱护了吗？
3、作为一名学生，我们怎么能荒废学业、虚度年华呢？
4、面对需要帮助的人，我们怎么能袖手旁观呢？
十一、根据课文内容，谈谈体会到的做人的道理。
1、《中彩那天》父亲面临的道德难题指的是
使我们懂得 的道理。
2、文章结尾写到：
“是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
”你怎样理解这句话？
请结合加点的字的含义把想法写下来。
2、我们从年轻人哈默和杰克逊大叔身上学到了
十二、判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。
1、《中彩那于》写了父亲在道德难题面前，放弃了汽车，选择了诚信，做到了以诚待人。
（ ）
2、《万年牢》教育我们要个可靠的人，实实在在的人，无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。
（ ）
3、杰克逊大叔让那个年轻人留下来的原因是他沉得那个年轻人很可怜。
（ ）
4、尊严就是尊贵庄严，使人敬畏。
（ ）
语文四年级下册三单元练习卷姓名
一、看拼音写词语：
lǚyóuyòuɡuīshātānzhēncháqǐtúqínɡyuànxiǎnɡchèyúnxiāo
（）（）（）（）（）（）（）
fǎnhuíhǎiōubǔjiùbiānfúqīnɡlǎnɡbǔzhuōhénɡqīshùbā
（）（）（）（）（）（）（）
wénzibìkāimǐnruìlínɡchēnɡcānɡyinɡjiēkāituījìnchǔnshì
（）（）（）（）（）（）（）
zhànɡàiwùyínɡɡuānɡpínɡzhēnɡxiānkǒnɡhòuqìchuǎnxūxū
（）（）（）（）
ruòwúqíshìjiànsǐbújiùyúɡuànérchūyúbùkějífēié
（）（）（）（）（）
二、在正确读音下画“√”：
孵化（fūfú）巢穴（xuéxuè）漆黑（qīxī）试验（shíshì）
啄食（zhuózhuō）乱撞（chuàngzhuàng）荧光屏（yíngyín）
三、按要求做：
1.组词语：
幼（）揭（）冒（）摊（）嘲（）愚（）
幻（）渴（）帽（）滩（）潮（）寓（）
悦（）揭（）捕（）壁（）铛（）栏（）
锐（）渴（）哺（）僻（）挡（）拦（）
荧（）欧（）查（）xū（）jīn（）
萤（）鸥（）察（）吁禁
莹（）呕（）yù（）jìn（）
2.先用“-”画出下面词语中的错别字，再把正确的字写在括号里。
玲挡（）导想天开（）响彻云宵（）清郎（）
寓不可极（）鱼惯而出（）横七坚八（）飞饿（）
3.在括号内填入恰当的词语。
（）的夜空森林（）可怕的（）一（）试验
（）的蠢事气候（）成群的（）一（）命令
（）的祸河开垦（）（）地避开一（）饱餐
（）地结伴而出一（）沙滩一（）呼喊
4.写出下面词语的近义词。
情愿--（）似乎---（）茂密—（）启示—（）
灵巧—（）紧张—（）隐蔽—（）敏锐—（）
5、写出下面词语的反义词。
愚蠢—（）迅速—（）紧张—（）错误—（）
冷淡—（）容易—（）敏锐—（）隐蔽—（）
6、照样子写词语。
争先恐后____________________________
成百上千____________________________
如鱼得水_______________________________
7、根据意思写词语。
1）争着向前，唯恐落后。
（）
2）形容呼吸急促的样子。
（）
3）形容不把事情放在心上或态度镇静，不动声色。
（）
8、把下列词语补充完整。
（ ）（ ）天开 轻而（ ）（ ） 随心（ ）（ ）
（ ）枝（ ）叶 （ ）（ ）而出 （ ）出 又（ ）
五、填空：
1．<<自然之道>>一文告诉我们__________________________________,题目中的“道”的意思是：
__________。
2.科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达，雷达的天线就像是蝙蝠的_______，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_______________。
3.科学家们经过反复研究，终于揭开了蝙蝠在夜里飞行的秘密。
终于一词中你体会出：
_________________。
4.令人难以相信的是，他们之中有的居然能够朝夕与共，朝夕相处。
居然一词中你体会出：
__________________。
六、把下列句子补充完整。
１、朝霞不出门，________________。
２、_________，__________，风雨不就到。
３、春雾_______，夏雾_____，秋雾______，冬雾______。
４、天上鱼鳞斑，_____________。
５、_____________，明日必有大雨到。
七、读句子，在正确的汉字下面画“Ⅴ”。
１、我和同伴紧张地看着眼前的一（幕 暮）。
２、那时候，黄河流域气（侯 候）温暖，森林茂（密 蜜）。
３、（即 既）使一根极细的电线，它也能灵巧的（僻 避）。
4、每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝和容易（决、诀）。
八、修改病句。
1、太平洋绿龟长大后体重约在一百五十公斤左右。
____________________________________________________________
2、新中国成立后，科学家已经为治理黄河描绘了方案。
_____________________________________________________________
3、飞机设计师研制了具有优良性能的各种飞机。
______________________________________________________________
4、通过本单元的学习，全班同学明白懂得了环保的重要性。
_______________________________________________________________
九、在句子中填上恰当的关联词。
如果……就……即使……也…….
虽然……但是…….一边…….一边…….
1、它（）飞，（）从嘴里发出一种声音。
2、（）一根极细的电线，它（）能灵巧的避开。
3、（）不是我们，这些海龟根本（）不会受到伤害。
4、从前，在大海中航行的轮船，（）船头是尖尖的，（）总是开不快。
十、阅读一段话，按要求做。
然而，接着发生的事情让大家极为震惊。
向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。
我们很快明白：
我们干了一件愚不可及的蠢事。
那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。
那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误的信息，以为外面很安全，于是争先恐后的结伴而出。
1.联系上下文理解词语的意思。
鱼贯而出：
____________________________________
2.“然而，接着发生地事情让大家极为震惊”一句中“接着发生地事情”指的是_____________________________________________________________________
3.那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。
句中引号的作用是：
（）
A．表示引用。
B．表示特殊称谓或需要着重指出的部分。
C．表示讽刺或否定。
4.联系课文回答，“我们”干了一件什么蠢事？
为什么说这件事愚不可及？
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
语文四年级下四单元练习卷
班级：
姓名
一、看拼音写词语。
chénjìpánwènkǒushàomáifúnínɡshénshāohuǐ
（）（）（）（）（）（）
wéihùzhuànɡlièxīshēnɡxièyìchénjìnshēnqínɡ
（）（）（）（）（）（）kǎixuánzhēnɡyīnínɡɡùāyíjīnɡtōnɡjīnɡjì
（）（）（）（）（）（）
ɡònɡxiànshènɡtánzuìèjiànkānɡbùhuānɡbùmánɡ
（）（）（）（）（）
zácǎocónɡshēnɡjùjīnɡhuìshénmómóhuhúhūyù
（）（）（）（）
yǐfánɡwànyīduànduànxùxùyǒnɡzhùrénjiānbúsùzhīkè
（）（）（）（）
mòfǎngwǎnzhuǎnyīdàitǐngbáxìguànchuítóusàngqì
（）（）（）（）（）
二、给下列带点字选择正确的读音,在正确的读音上画“√”
空地（kōngkòng）分岔（chāchà）木屑（xiāoxiè）
宛转（wǎnyuǎn）削水果（xiāoxiè）拧下来（nǐngníng）
呻吟（shényíngshēnyín）鸡冠花（guànguān）卓越（zhuōzhuó）
祈盼（qíqǐ）娇嫩（lènnèn）呼吁（xùyū）
丧钟（sāngsàng）钉钉子（dìngdīng）
三、给下面的字加一部分组成新字，再组成词语。
肖（）（）方（）（）易（）（）
廷（）（）仓（）（）建（）（）
齐（）（）其（）（）非（）（）
四、近义词
沉寂——轻蔑——卓越——弥漫——沉浸——
呼吁——维护——给予——宝贵——大概——
五、日积月累
知（）知（）百（）百（）声（）击（）
（）出（）没（）精（）神（）草（）生
（）（）万一不（）之（）（）头（）气
模模（）（）兴致（）（）不（）不（）
六、词语搭配
一（）鲜花一（）蓝盔一（）子弹一（）队伍
打破（）穿过（）享受（）维护（）
继续（）执行（）迎接（）威胁（）
（）的生命（）的花园（）的小路（）的歌声
（）的大海（）的乐园（）的沙漠（）的课桌
（）的教室小心地（）（）的目光（）的评价
七、选择词语填空
知己知彼百战百胜出其不意声东击西所向无敌突然袭击
1、游击队趁日军不备，（）了他们的据点。
2、井冈山上有一支远近闻名、（）的军队，总是让敌人闻风丧胆。
3、在战场上只有（），才能（）。
4、解放军（），一举歼灭了敌人。
5、战士们趁着黑夜，（）地向敌人进攻，一举夺下了炮楼。
八、下面两句话中带点的部分表达了不同的感情，读一读，再仿写一句。
1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
2、她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
九、根据意思写出词语，再选择一个词语写一句话。
1、时而中断，时而继续。
（）
2、形容注意集中。
（）
3、不紧张也不匆忙。
形容从容不迫，临危不乱。
（）
4、用来防备突然情况的发生。
（）
5、形容兴趣很浓厚，情绪很高。
（）
十、课内练习。
（一）根据课文内容填空。
1、“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：
“野兽来了，野兽来了”——就都跑了。
”句中的“大家”指的是，“野兽”指的是。
2、“有志不在年高”的意思是。
3、“如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”句中的小夜莺是
。
4、“爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。
啊!
我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他在呼唤的是：
和平！
和平！
和平！
”句中不仅“我”，妈妈，在场的人都听见了，全世界都听见了爸爸的声音，这样写是为了说明什么？
（二）课内阅读题
队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，他俩并排着走。
小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。
他好像把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。
弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。
“你们这里有游击队吗？
”军官突然问。
“你说的是一种蘑菇吗？
没有，我们这里没有这种蘑菇。
这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。
”孩子回答。
1、照第一自然段中的样子写句子。
有时候……有时候……有时候
2、从画线的句子中他为什么要这么说？
你体会出什么？
（三）今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。
1、找反义词。
和平——娇嫩——热爱——勇敢——
2、读了课文，我们知道这个中国孩子的呼声是指。
3、文中之所以说“和平之花”“娇嫩”是因为。
语文第八册第五单元复习题
一、看拼音写词语。
nónɡyùliúliánxiǎojìnɡliúchànɡyíndǎoqiǎorán
（）（）（）（）（）（）
línɡxìnɡjīnɡlìshùnjiānpūshǎnɡàiniànhúxiàn
（）（）（）（）（）（）
fēixiánɡquánlìbīnfēnɡǔd
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