初中七年级下册科学第5章 生态系统2 生态系统华师大版复习特训二十七.docx

初中七年级下册科学第5章 生态系统2 生态系统华师大版复习特训二十七.docx

《初中七年级下册科学第5章 生态系统2 生态系统华师大版复习特训二十七.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中七年级下册科学第5章 生态系统2 生态系统华师大版复习特训二十七.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

初中七年级下册科学第5章生态系统2生态系统华师大版复习特训二十七

2019-2020年初中七年级下册科学第5章生态系统2生态系统华师大版复习特训二十七

第1题【单选题】

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这两句诗直接反映了生态系统的（）

A、能量流动

B、物质循环

C、食物链

D、食物网

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物。

图1是该草原生态系统的食物网简图，图2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物三类生物中的一类。

以下说法正确的是（）

A、图1方框中的生物可能是老虎

B、图2中乙对应的生物类别是植物

C、若人类大量捕杀鹰，短时间内蛇会减少

D、植物属于生态系统中的分解者

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

在自然界中，动植物的遗体不会记载保留着，主要原因是（）

A、绿色植物能够分解植物遗体

B、细菌分布十分广泛

C、腐生细菌能够分解动植物遗体

D、动植物的遗体自身会分解

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

2010年2月2日浙江省在丽水九龙湿地隆重举行第14个“世界湿地日”宣传活动。

湿地被誉为地球之肾，具有保持水源、净化水质、蓄洪防旱、调节气候和维护生物多样性等重要生态功能，尤其是与气候变化关系十分密切。

下列有关湿地的描述，你认为正确的是（）

A、湿地中的细菌和真菌属于分解者

B、湿地的生产者是浮游植物和浮游动物

C、生活在湿地中的所有藻类构成了一个生物群落

D、只要有极少量的生活污水排入湿地就会破坏其生态平衡

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下面四幅图均表示在一个食物链中消费者和生产者的比例，在每一个图最下面一层都表示生产者。

其中，可以表示“草→虫→山雀→食雀鹰”这一食物链的是（）

A、

B、

C、

D、

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

如图是某草原生态系统的食物网简图,有关说法正确的是（）

A、该食物网共有5条食物链

B、杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系

C、鹰既是次级消费者,也是三级消费者

D、能量沿着食物链（网）循环流动

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

一个天然湖泊生态系统中肉食性鱼总是比草食性的鱼的数量少很多．这是由于（）

A、湖泊中鱼的密度大

B、湖泊中氧气不足

C、肉食性鱼的天敌多

D、能量在食物链中逐级递减

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（）

A、丙、丁的数量增加，甲的数量下降

B、甲、丁的数量增加，丙的数量下降

C、甲、丙的数量增加，丁的数量下降

D、甲、丙、丁的数量都增加

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

据报道，某市开展了为期一个月的飞机播种造林工作，用马尾松种子飞播后，采用阔叶树种（木荷、枫香、台湾相思树等）人工点播或补植，以形成针叶阔叶混交林。

这样做对于保护生态平衡的作用是（）

A、提高森林的观赏价值

B、提高树种的成活率

C、提高生态系统的自动调节能力

D、降低人工造林的成本

【答案】：

【解析】：

第10题【填空题】

如图是地球上的生态系统分布示意图，填写图中字母所指的生态系统

A______生态系统B______生态系统C______生态系统

D______生态系统E______生态系统F______生态系统

G______生态系统

【答案】：

【解析】：

第11题【填空题】

曲线图能更直观地反映某些科学规律．

如图若反映人体的酶的催化效率随温度变化的曲线（横坐标为温度，纵坐标为酶的催化效率），则曲线中最高点所对应的温度为______℃左右．

此曲线图还能大致反映．

A、在“草→鹿→狼”食物链中，大量捕杀狼以后的一定时期内，鹿的数量变化

B、氯化钡溶液巾不断加入稀硫酸，产生沉淀物质量的变化

C、通电导体发热的功率随电流的变化．

【答案】：

【解析】：

第12题【填空题】

影响生态系统稳定性的因素包括______因素和______因素，但两者往往是共同作用的，______因素可以导致______因素的强化或弱化。

【答案】：

【解析】：

第13题【填空题】

在生态系统中，各种生物由于食物关系而形成的一种联系，叫做______。

许多条______交错成为食物网。

【答案】：

【解析】：

第14题【填空题】

如图是生物圈中碳循环的示意图，请根据图分析回答下列问题．

图中①表示的生理过程是______③表示的生理过程是______

图中丁代表的生物是______，它在碳循环中的作用是______

写出图中的食物链______．

【答案】：

【解析】：

第15题【解答题】

生活小窍门：

养有金鱼和水草的鱼缸内投放几只田螺，可以减少换水次数。

原来田螺能够分解水中的有机物，起到净水作用，并且田螺的排泄物能够为水草的生长提供肥料，使水草长得更好。

请结合所学知识回答：

这个生态系统中的非生物因素有哪些______。

（请写出两种）

请写出一条这个生态系统中的食物链______。

细心的小明发现金鱼藻开了小花，据此他判断金鱼藻属于哪一类植物？

______。

水草能进行光合作用，为金鱼提______，有利于金鱼更好地生存。

【答案】：

无

【解析】：