把忙年的事纪录下来写作文.docx
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把忙年的事纪录下来写作文
把忙年的事纪录下来写作文
没有什么答案，只是关于过年前从农历23到30都要干什么的一些歌谣。
如果对你有帮助，写主题作文的话，可以引用一些。
二十三，烙火烧；二十四，扫房子；二十五，敲锣鼓；二十六，看娘舅；二十七，杀只鸡；二十八，贴嘎嘎；二十九，打烧酒；年三十，包饺子。
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二十三，祭灶官；二十四，扫房子；二十五，炸豆腐；二十六，去割肉；二十七，杀年鸡；二十八，剃傻瓜；二十九，去打酒；三十儿，贴门神捏鼻儿；大年初一，撅屁股作揖
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腊八粥过几天，哩哩拉拉二十三。
二十三糖果粘，二十四扫房子，二十五炸豆腐，二十六烀猪肘，二十七宰公鸡，二十八把面发，二十九蒸馒头，三十晚上熬一宿
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一元复始新年到，
二龙戏珠春意闹，
三阳开泰恭喜你，
四季发财赚钞票，
五福临门快进来，
六六大顺步步高，
七星捧月就是你，
八面威风志向高，
九霄云外是烦恼，
十全十美最最好，
百折不挠祝福你，
千言万语都嫌少，
万紫千红春光美，
你在花丛眯眯笑。
你拍一，我拍一，我把财神请家里，
你拍二，我拍二，春联灯笼多喜庆儿；
你拍三，我拍三，全家来吃团圆饭；
你拍四，我拍四，围坐一起看电视；
你拍五，我拍五，汤圆香甜真舒服；
你拍六，我拍六，走访亲戚和朋友；
你拍七，我拍七，美好祝福送给你；
你拍八，我拍八，逛逛庙会笑哈哈；
你拍九，我拍九，全家出门去旅游；
你拍十，我拍十，过了春节更懂事。
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一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳，七九河开八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走
春节到了，小孩子们都放假了。
每年春节，我们都是在奶奶家度过的。
我奶奶家在一个山区的小村庄里，只有二十来户人家，偏远而又宁静。
山区的天气总是比城里冷许多。
木结构老房子，青青的土瓦，屋檐下常常垂挂着一排排长短不一的冰柱子，晶亮晶亮的。
早上起来，水缸里结起一层厚厚的冰，奶奶总是敲破冰取水煮饭。
大人们围坐在火炉旁，聊着天，喝着茶。
奶奶在又高又大的灶台边忙这忙那的，灶台的汤锅整天“扑哧扑哧”地响个不停。
爷爷则像个听话的小孩，接受着奶奶的指挥，一会儿生火，一会儿挑水，忙得不亦乐乎。
平时对我管教严格的爸妈在这个日子里，似乎也对我客气起来，给了我绝对的自由，让我去纵情玩耍。
到了下午，天空飘下了美丽的雪花，渐渐地、渐渐地，雪越下越大，雪姑娘给大地披上了一层白色的面纱。
我们争先恐后地跑到雪地里打起了雪仗。
爸爸、小姨夫、表哥和我一组，妈妈、小姨、表姐、表妹一组。
我们做好了雪球，一起向“敌人”开火，妹妹跑得慢，被我的雪球击中了，哇哇大哭起来，正当我得意扬扬的时候，小姨拿起一个雪球向我扔来，幸好小姨夫眼明手快，撑开雨伞一挡，只听“啪”的一声，雪球在伞上炸开了花。
奶奶家的小狗也兴奋起来了，在我们脚下欢快地跳跃着，一不小心被我的脚踩到了，夹着尾巴跑到一边，“汪汪”地叫着，但过了一会儿，它忘记了疼痛，又活蹦乱跳地跑到我们中间来，一场雪仗下来，身体暖和了，手也热了，头上沾满了白白的雪花，还冒着热腾腾的气。
吃过团圆饭，大人们有的在打麻将，有的在看联欢晚会，我们小孩子则聚在一起，玩着喜欢的游戏。
12点钟是我最为盼望的时候，因为那个时刻，大家会放起鞭炮和烟花。
我见过城市里绚丽壮观的烟花总是那么繁华，那么热闹。
奶奶村山谷中的烟花虽然不多，但燃放在寂静的夜空中，显得那么的清脆，回音在山谷中回荡，婉转悠扬，韵味无穷。
我从很小时只会放“狗尾巴草”“地光炮”到现在和爸爸争着放大烟花，感受到了成长着的勇气和胆识，自然得意得很。
春节真好，能在奶奶家过春节更让我感到难以忘怀。
1）购物热潮快过年了，大家走街串巷，忙着办年货。
街上货物琳琅满目，购物者是多之又多，你看，一些女士们正在商店选购“新年礼服”呢，周围围着一群可爱的“小天使”，笑嘻嘻地吵着闹着要买新衣服、新玩具。
这些妈妈被吵得没办法，只好放下手中已看好的衣物，先带“宝贝们”一阵狂购后，再来为自己添置。
“对不起，不好意思，把你的衣服弄脏了。
”这时突然传来一句道歉。
怎么回事？
原来一位大伯刚买完鱼出来，不小心将正在购买年画的几位小姑娘的衣服弄脏了。
“没关系！
”小姑娘笑嘻嘻地拿着刚选好的年画又走进了另一家商店。
这位大伯也笑哈哈地走了。
“哈哈哈……”那边又传来了一阵阵笑声……2）除夕之夜“嗤，嗤，嗤——”的几声，天空盛开了几朵鲜花，五彩缤纷，原来是几位小朋友在放烟花。
又是几声清脆的爆裂声，漆黑的天空顿时变得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此时如同被明亮的彩灯照耀得清晰可见，远处的群山也依稀可辨。
随着鲜花的盛开，顿时传来一阵惊喜的欢呼声。
小河之畔，时而隐现一张张仰望天空的笑脸。
天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在漫延。
一家人围着大圆桌，吃着热气腾腾的团圆饭，看着精彩的春节联欢晚会，等待着新年的到来。
3）走亲访友“恭喜发财！
”一阵阵问候传入耳中，原来是路上走亲访友的熟人互致问候。
而伙伴们则是跑东家串西家，“跟你拜个年！
”手中的钞票也多了起来，甚至手中还会赚得一大把香烟。
而这大多是送给自己的老爸，有时也会试着抽一下，可咳嗽几声只好把它扔掉了。
小姑娘们则在一起咬着嘴皮子悄声细语地说着什么。
大人们在一起谈谈家常，老人们则在儿女们的陪伴下观看着TV节目，精彩的节目时而惹得老人们会心地笑个不停。
过新年，喜洋洋，家庭大团圆，每个人都春风满面，每个人都嘴角流油……4）快乐的春节明天就是春节了，我非常高兴，想着能吃到美味的饭菜，香喷喷的点心，还能得到很多压岁钱，我越想越高兴，当晚我兴奋得一夜都没睡，脑子里想的全是饭菜，点心、压岁钱，还有那漂亮的新衣服，可爱的玩具……春节的早上，我第一个从床上跳起来，抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，然后高高兴兴去叫爸妈，爸爸见我起得这么早，也不甘落后，从床上翻身便爬了起来了，妈妈和姐姐也陆续地起床了，洗完脸刷完牙，一心想到的就是吃个痛快！
一想到吃，我就来劲，忙向爸妈建议做这做那，妈妈是我家的主厨，因此做什么由她这位裁判来决定，妈妈说：
“很久没吃过饺子了，包些饺子吃吧。
”我们都非常赞同。
决定做什么以后，我们便分工进行了，爸爸做肉馅，妈妈揉面，我和姐姐烧水。
我们干起来都十分有劲，不到半个小时，肉馅弄好了，饺子也弄好了，水也快烧开了。
妈妈便熟练地包起饺子来，我和姐姐也学着包起来，我好不容易包了三个，累死了，还真难学啊！
妈妈说：
“我就天生会做啊，不吃点苦，努力学，怎么能学得好呢？
”我听了有点惭愧，便吸取教训，重新扬起风帆，认认真真地包了起来，这下做得更快了一些。
这就使我明白了一个道理：
学什么都应该刻苦。
5）大年三十快到了。
这几天，爸爸、妈妈疯狂采购：
妈妈一天要去菜市场好几趟，买鸡鸭鱼肉、蔬菜水果、油盐酱醋，把厨房塞得满满的；爸爸整天逛商店，不停地往家里拎着烟、酒、茶叶、水果，把客厅摆得像个杂货铺子。
再看看左邻右舍，也都是这样，好像买东西不用钱，错过了就没机会似的。
大家还乐滋滋地说：
这就是过年。
我真想不明白，平时大家吃得都不错，为什么在春节时还要大吃大喝呢？
为什么新鲜的不吃，非要存在家里慢慢吃呢？
年复一年，年年如此，既单调又劳累。
我们这些小孩子除了拜年、串门，也只能看看电视，放放花炮，既危险又没劲。
我曾建议爸爸、妈妈过年简单点儿，他们不同意，说中国人过年就该这样，不然就不是过年了。
没办法，看来只有等我长成爸妈，再改变过年的方式吧。
6）练字自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。
那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。
正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。
最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。
尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。
现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。
经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。
7）刚过完春节，就有一种春天来了的气息。
一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”，立春了，意味着春天来了。
春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。
春天来了，春雨淅淅沥沥的下个不停，这时的它们也来感受春天的气息，凑热闹来了。
它们给地里的小麦，蔬菜补。
春节期间的一件事春节到了，人们都忙着做年夜饭、买年货、探亲……等等，每天要做的事可多了，但我最喜欢做的除了放烟火外，还有贴春联。
除夕夜晚，吃过晚饭后，我和爸爸妈妈拿出事先买好的春联，准备好梯子、剪刀、透明胶这些工具后，就在家门口开始贴春联了。
首先，我把家门两边的旧春联撕掉，并用抹布擦干净。
我把梯子架在门的左侧，并请妈妈在下边扶稳，然后我左手上贴上先剪好的一截截透明胶，右手拿着上联，接着我小心翼翼地爬上梯子，达到适合高度后，我轻轻地举起手里拿着的春联，把春联的顶端固定在墙上，爸爸在门口指挥工作：
“往上拉一点儿！
左边点！
拉正些！
……”找到合适的位置后，我小心地用胳膊肘压着春联，右手快速地撕下贴在左手的透明胶，之后我用左手固定春联，右手把透明胶贴上，贴好后，我用双手轻轻地抚平、压稳，为了防止透明胶脱落，我又重新贴了一层。
贴好春联的顶端后，我又小心翼翼地爬下梯子，用两只手轻轻扯着春联的底部，拉紧整幅春联，然后再用右手贴上透明胶，抚平后又贴上一层。
春联的顶端与底部已经贴好了，接着我用一小截一小截的透明胶隔着贴好春联的左右两边，上联就贴好了。
接着要贴下联，我又把梯子架到家门的右边，在左手贴上透明胶，再爬上梯子，然后把春联的顶端固定在墙上，我时不时向左边望望上联的位置，因为上下联要左右对称。
在爸爸的指挥下，我找到了合适的位置，贴好春联的顶端后再爬下梯子贴春联的底部、左右两边。
终于大功告成了！
我站在家门口看着门两边的新春联，口中不禁读了出来：
“福旺财旺运气旺，家兴人兴事业兴。
”
写得多好啊，于是我把这幅春联给背了下来，并懂得了这幅春联采用的是对偶的手法，贴春联使我又懂得了一个知识点。
春节期间，家家户户都在忙，虽然要做的事情很多，但如果我们用心去做一件事的话，也许也会有意想不到的收获哦！
过春节今天是大年三十晚上。
吃饱喝足后，爸爸就带我去放鞭炮。
老妈没有空，我就和爸爸去，顺路叫上好朋友肖燕琳。
我们好像有心灵感应似的，半路上就遇见了肖燕琳，她也是来叫我一起去放鞭炮的。
到渔港公园旁边，我们听到一声声炮响，看到五彩缤纷的焰火在天上开花，连停在公园旁边的小汽车都跟着叽叽咕咕地叫起来。
我突然想小便，但怕错过了选炮子的好机会，就急着拉着爸爸去买炮子。
老爸买了一大堆炮子，有冲天炮、焰火炮、火柴炮……，还有一些叫不上名的新式炮子。
渔港公园的管理员不让放，我们就到海边沙滩上放。
先放冲天炮，我帮肖燕琳点火，肖燕琳也帮我点火，点燃后，两个人一齐把炮口对天。
咦！
怎么还没有放出来呀？
我正准备把炮口转过来看看，突然一股浓烟冒出来，我赶紧将炮口对着天，就听见“噗——啪啪啪”一阵响，看见一串星星点点的火花喷了出来。
我被吓得直往后退，差点把炮子掉在地上了。
肖燕琳却幸灾乐祸，“呵呵呵……”地笑个不停。
随着几声巨响，火焰从炮口喷射而出，冲到天空，照亮了夜空，像星星一样闪烁，把夜空打扮得像个美丽公主，披金戴银的。
每一声炮响，我的心就跳到了嗓子眼上，久久才能平静。
放完冲天炮，再放焰火炮。
我跟肖燕琳每人拿上一大把，同时点燃了好几根。
于是，就见眼前像有千万只金色的小鸟在夜空中飞舞。
我们转圈甩动着，又像千万只金色的小鸟围在一起参加迎新年的篝火晚会。
放到一半时，往天上一抛，又像道道流星从天空划过。
这时候，你就可以许下新年的愿望，等待着有一天会实现。
接着，我们又放火柴炮。
划亮一根，就用力往旁边扔。
我和肖燕琳把耳朵捂得严严实实，免得炮声把耳朵震聋。
肖燕琳教我一种新花招，把火柴炮掰开两半来放，只见火柴炮“哅哅”地冒出焰火来，而不是发出“嘭嘭”声，真有趣！
周围还有好多人在放炮，其中一个人在放菊花炮，只见炮子在地上打圈圈，好像有很多种颜色在不断变换着。
老爸问我们：
“你们看到了什么颜色？
”肖燕琳抢先回答：
“金色，红色呗！
”老爸说：
“再看仔细点！
”我目不转睛地看起来。
“咦！
我怎么还看到了绿色、蓝色、紫色……”肖燕琳这家伙也来帮腔：
“对呀！
我也看到了，是万紫千红，五颜六色的。
”看别人放炮，自己也不断地放。
直到放累了，鞭炮放完了，我们就手拉手蹦蹦跳跳唱着歌回家，看春节联欢晚会啦！
今天玩得可真高兴啊！
鞭炮声响起，新年就快来喽！
春节趣事今天是大年三十，叔叔、婶妈、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有我一家七口团聚在客厅里，八点就要到了，奶奶打开电视机说：
“看春节联欢晚会了。
”大家连忙跑了过来。
大家一边看联欢晚会一边还说说笑笑，我们一家人特别的开心。
还没看一会儿，一股饭菜的香味扑鼻而来，我说：
“哪里来的香味？
”我连忙跑出去看了看，哦——原来是爷爷做饭呢。
我赶快去帮爷爷端菜，我一看，哇——那菜有红的、有绿的我都直流口水。
饭菜端上了桌，我迫不及待地吃了起来，一边吃着还一边说：
“真香，真香，太好吃了，太好吃了！
”大家也津津有味地吃了起来。
齐声说好，爷爷也甜甜的笑了。
离12点还有两个小时，我们一家人还沉浸在欢乐的海洋里。
我一回。
"写什么"和"怎么写"是学生作文的两大难点。
学会观察，是解决作文"写什么"的重要前提。
在作文教学实践中，我们发现不少学生不知道有意识的进行观察，不能很好地将平时的观察与作文紧密结合起来。
为此，笔者采用"作文、观察、再作文"的顺序，引导学生从对比中领会观察的重要性，掌握观察的基本方法。
有一次，我给学生出了一道作文题《我这个爸爸》。
作文收上来之后，我发现大多数学生都"例行公事"般地介绍父亲的职业、年龄、性格、爱好，而且多为几句干巴巴的空话，缺乏具体事件和细节，无法体现人物的特点。
如有个学生写到：
"我爸爸是个工人，40岁，高高的个子，除工作外，他就爱打牌，经常一打就是一通宵。
"
之所以写得如此空洞，主要是学生平时缺乏观察意识，没有很好地掌握观察方法。
于是，我要求学生用一个星期的时间去观察自己的爸爸，特别要几下最能表现爸爸特点的语言、动作和神态。
学生饶有兴趣地照着做了。
然后，我要求学生重写这篇作文。
这一次，情况大不一样，许多文章都写得具体生动、血肉丰满。
如前面提到的写爸爸打牌的文章，小作者是这样描写爸爸的：
"时钟敲了六下，妈妈生气地挪过一张小凳，坐在厨房门边守着煤炉蒸饭，嘟着嘴，眼睛不时地瞟着客厅的门。
一会儿，门慢慢地挤开了一条缝，一只粗大的手扳着门边，似乎生怕那'吱吱'的门声泄露他的秘密。
他侧身挤了进来，踮着脚闪进了房里。
天那！
爸爸又打了一夜的牌。
我这个爸爸哟！
"由于观察细致，爸爸既爱打牌又怕妈妈指责的形象跃然纸上。
由此可见，指导学生观察不能空讲道理，而要与他们的作文实践紧密地结合起来，让学生从实践中尝到成功的甜头。
指导写人的文章如此，写景、写物、叙事的文章也概莫能外。
“忙碌”的一天
我的妈妈是个大忙人，整体好像有忙不完的事，下面就来说说我妈妈忙碌的一天吧。
早上六点，家里的闹钟就开始“唱歌”了。
妈妈用“光”的速度刷牙、洗脸、煮饭。
接着就去晨跑了她说她现在是70公斤，还说非减个10斤8斤不可。
妈妈晨跑回来手上不时多出一把青菜。
接着就开始做她的“山珍海味。
”7点准时叫我和爸爸起床，我刚刚起床，她就去上班了，像一个“纯种”的加班族！
中午，我上学一回来就看见桌子上的一桌饭菜，接着又看见妈妈给我的一张纸条，上面写着：
“苗苗（我的小名），我去健身房，你自己吃饭，吃完早点去上学。
妈妈
晚上到了，黑帘布悄悄地爬上了天空。
我原以为妈妈要坐在沙发上看电视。
可妈妈又去练瑜伽了。
到了晚上，正在睡觉的我隐隐约约听见妈妈的声音，我看了看钟，妈呀！
12点25分！
第二天早晨，妈妈又按照“电脑”里的记录又开始忙碌的一天。
唉……
后记：
文中的“妈妈”并不是我的妈妈，我的妈妈是个只求家人健康、快乐、幸福的人。
而我写这篇作文的目的是为了告诉那些整天忙碌的人——有时，快乐也是也是一种福！
难忘的一件事
在我四岁那年的春节，有一件事使我难以忘怀，想知道吗？
让我慢慢的记述给你听吧！
每当到了一年一度的春节，都会有很多亲戚朋友都会来我假拜年。
有一次，爸爸的同事来我家拜年，爸爸妈妈准备了丰盛的菜，有时候菜不够，就去买一些下酒的熟菜。
我看着爸爸和叔叔们喝着酒，一边不住的喊：
“好酒！
”我想菜是里面最好吃的了，听到爸爸和叔叔一直说酒很好喝。
我想酒的味道比菜的还要好吧！
于是，我请求他们给我点酒喝，爸爸说：
“小孩子家瞎胡闹什么？
去，去，
去一珐浮粹簧诔毫达桐惮昆边玩去。
”
机会来了，爸爸妈妈有事都出去了，就剩我一个人。
哈，太好了，我走进厨房，在橱柜上有一瓶“五粮液”。
我费了九牛二虎之力把那瓶梦寐以求的“酒”给搬下来了，放到了桌上，我迫不及待的喝了一口。
叫了起来，真辣！
辣到我头昏脑涨、天旋地转的坐在地上哭了起来。
妈妈刚刚好回来了，看到我满面通红便问：
“新武，怎么了？
”我顿时说不出话来。
妈妈又说：
“是不是喝酒了。
”我点点头，妈妈笑弯了腰，妈妈就带我进房里睡了一觉。
起来时，出来就看了爸爸、妈吗、叔叔都笑了，我低下头走回房间不敢出来，趴在床上哭了起来，你觉得我”傻“吗？
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。
发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。
于是，我和弟弟商量玩什么，他说：
“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。
”我也认为这主意好。
我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。
我来包，他来抓。
我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。
弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。
它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。
我用最快的速度把它包好。
第二只蚱猛也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。
看着这些小东西，弟弟笑着说：
“和世界说再见吧！
”
我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。
然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。
但是，火苗熊熊的向四周扑来。
无情的火舌“添”着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。
不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。
这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。
后来看到火苗伙伴也来帮忙，火终于灭了。
从这件事以后，我知道了：
什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。
这件事教育了我，我以后再也不会犯了。
难忘的一件事
那天是难忘的一天，奶奶带着我和妹妹去动物园玩，因为路途遥远，奶奶，我和妹妹坐上公交车，我们走着走着，车突然停了下来上来一位叔叔，这位叔叔走过来，我偷偷地看了一眼，叔叔走到妹妹的座位前，妹妹赶紧站起来说：
“叔叔你坐这儿，你的腿不灵便”。
妹妹把座位让给这位叔叔，叔叔坐上，走了一会儿，突然车猛一刹车把妹妹摇倒了，叔叔看见了把拐仗一扔，把妹妹赶紧扶起来。
我看了后很不自在，便把坐位让给了妹妹，我笑了，最后我和奶奶、妹妹坐车到了动物园门口，我和奶奶、妹妹下了车，叔叔坐着车走了。
我们走进动物园，看到了许多动物，什么动物都有，我们玩得非常开心。
下午到吃饭时间了，我和奶奶妹妹坐上了一辆公交车回家了，一路上，我想来想去，妹妹虽然年龄小，但妹妹非常懂事，能把坐位让给别人，自己站着，真是现代的小雷峰，我真惭愧。
随笔”“随笔”，有文就录，有感就发，有事就记，有理就说，率性而为，不必拘泥！
随笔这类文章，或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思。
在写法上，它们往往旁征博引，而不作理论性太强的阐释，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失谨严，因此，富有“理趣”是它们的突出特色。
阅读这类文章，要整体把握文章的内容和风格，提炼作者的主要观点品位妙语佳句，还要敢于发表自己的见解。
随笔是散文的一种，写随笔就像与邻家谈心般轻松，没有任何的负担，没有华丽的辞藻，严密的结构。
随笔的形式可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格，可以观景抒情；可以睹物谈看法；可以读书谈感想；可以一事一议，也可以对同类事进行综合议论。
随笔也不受字数的限制，短的几十字，长的几百字，篇幅长短皆由内容而定。
写随笔最重要的是要表达出写作的意图：
或者是一种快乐的心情，或者是一点小感悟，或者是一个新观点……总之，如同邻家大婶般亲切与平易近人。
生活随笔就是日常生活中心情、感悟、新观点、新发现……生活如浩瀚的大海，博大宽广，时时处处事事都可以写成文章。
“五四”新文学时代，现代随笔的创作繁荣一时，但“随笔”的命名与内涵尚未及统一，随笔这一文体便被左翼文学排斥至文学边缘。
这给当代随笔的文体研究带来了一定困难。
从现代随笔的滥觞、朱自清的“散文观”、周作人和鲁迅的“随笔观”等角度入手，在现代散文众多的命名中寻找随笔的源头，以期为当代随笔的发展提供可资借鉴的依据。
随笔内容方面可以归结为以下三点：
1、人的生命形态主要由许许多多细小的琐事组成，惊险奇特，英烈悲壮，可遇而不可求，是生活的非常态。
平平凡凡，寻寻常常，随处皆是，是生活的常态。
只有那些注目寻常琐事，并在其中能感发出无尽趣味来的人，他的心境必不至枯涩，他的心泉必不至干涸，而一旦弄笔写作便自然容易找到感觉，坠入境界，放任自由。
对琐事不大放在心上的人，在平常生活中发现不了诗意的人，其人必定干枯无趣，其心必定顽劣粗糙，自然极难与笔墨有缘。
2、于今世界红尘滚滚，物欲汹汹，人心越来越浮躁，时尚越来越火爆，而写作恰恰需要细腻的心灵，素材偏偏多在生活的幽微平常之处。
所以，身处现代，你选择写作，其实写作也在选择你。
只有当你在生活中“步步留心，时时在意”的时候，你才能从平常的生活中感发出具有共鸣效应的整体情感，生发出启迪人智的哲理思考，也便有可能与写作结下一份良缘。
应该说，绮语清词，嘉言华章是天地间早就有了的，它在随笔式的自由写作中最易被呈现出来，只是它需要凝神遐思，用心体味方能妙手偶得。
3、人总说永恒，期盼永恒，其实哪会有什么真正的永恒。
人易朽，文字也易朽。
如前所述，写作和其它种类的艺术一样，只是人的一种生命享受与精神自救。
写作之初就心存“文章千古事”的觉悟与抱负的人，十有八九成不了写作的好手。
用一颗善良之心，真诚之心去贴近平常的生活，从中感悟人生的真谛，触摸时代的脉搏，寻觅真善美的所在，并忠实地将其诉诸笔端，这才是我们生活随笔写作的正途。
随笔的分类常见的现代随笔有记叙性随笔、议论性随笔、说明性随笔、绘景性随笔、状物性随笔等等。
1、记叙性随笔记叙性随笔大多取材于日常生活中的片断或作者的偶然经历，基本内容是叙事写人。
随笔的主旨是写情见性，它的抒写往往融入作者的主观感受，有时直截了当说出，有时是隐藏在文字背后；它描写的往往是人人类似经历的平凡小事，但经过你仔细体味后，会使你察觉世俗风情、感悟人生道理。
2、议论性随笔这类随笔又叫“随感”或“杂感”。
所谓“随”，有随手记下而非刻意为文之义；所谓“杂”，是指内容广泛，包罗万象，大至社会问题、人生哲理，小至身边琐事，风花雪月，鸟虫宠物，校园风情，学习心得，书籍品评，亲人友人，无可不写。
但随笔的重点还是个“感‘字，作者要有感而发，哪怕是一点思考、一点感受、一
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