英语才艺大赛策划书.docx
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英语才艺大赛策划书
英语才艺大赛策划书
一、英语才艺大赛主题
“LearnandEnjoyEnglish”
二、英语才艺大赛目的
激发同学们学习英语的兴趣,让同学们感受到英语的魅
力,丰富同学们的英语知识,活跃学校的英语学习氛围,
使同学们在活动中增长知识面,同时为全校英语爱好者提
供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会以及提供一
个展现自我、锻炼自我的最佳平台。
三、英语才艺大赛时间
初赛4月19号
决赛5月5号
报名方式:
可以直接向各班学委那边进行报名,另外一个方式就是通过邮箱j********报名,需要注明班级姓名学号。
四、英语才艺大赛对象
主要对象:
*****学院12级,11级学生,10级的短信告知
主要评委:
英语俱乐部的师兄师姐、歌唱艺术评委、指导老师。
五、英语才艺大赛地点
初赛教学楼(确切地点待定)
决赛在工一阶梯教室
六、英语才艺大赛流程
一.活动安排
(已下日程以两个年级各班均参加的情况安排,视具体报名情况调整)
1.总体流程
初赛:
得出前六名
决赛:
得出前三名,最佳演员奖,最佳口语奖,
最佳人气奖
日期
准备事项
具体说明
3.30
海报,报名表,评分表,横幅,赞助(视情况而定)
通知宣传策划部,进行初赛海报设计,并告知会有决赛海报设计,宣传单设计;通知外联部拉赞助;给各班级的宣传单需要打印上评分标准、详情咨询群或邮箱,报名方式以及其中人气奖部分,抽奖(不需要报名表)等;评分表,报名表由学习部负责(到时是我们直接给各班班委),向秘书部申请设计横幅,通知微博组微博宣传。
4.1-4.7
调研工作
熟悉流程
为期一个星期的投票调研,选出期待的比赛形式;部门人员抽时间熟悉接下来的活动流程。
4.7-4.13
宣传单,海报,横幅
联系宣传策划部出初赛宣传板以及宣传单,秘书部出张挂横幅,通知各班班长、学委组织鼓励班上同学参与活动,如果资金允许进行扫楼派发宣传单。
若资金不允许,告知各班学委以信息方式宣传到每个同学。
4.10
联系评委
通知与英语俱乐部的师兄师姐取得联系.
4.12-4.14
12号截止报名(12,14联系队伍负责人)
联系各级各班班长和学委组队,给予各班学委一份电子与纸质报名表(印上主要报名方式,例邮箱,直接报名等),并提议学委同样通过邮箱将电子版报名表发送到报名负责人处。
4.14-4.17号
通知各个队伍准备交比赛的英语内容文本,歌曲名字等。
(秘书部联系申请课室,以及请评委老师,留下联系方式)
1比赛内容可选用英语经典话剧,英语电影里的经典片段,也可以是唱歌、小品、故事、绕口令或者演讲等。
时限是10--15分钟,唱歌时间不限。
2内容要求积极,必须使用英语。
17号
大一大二报名队伍交文本。
于西二302(暂定)整理后将文本拿给对应评委,并给各评委一份宣传单,熟悉评分标准。
(原因:
让评委事先熟悉文本,有助于比赛当晚的评分。
)
17号
联系各班级队伍抽签分组(每组3-4个队伍,班级多的话,则四个队伍一组)
通知具体比赛地点和比赛时间。
以及提醒参赛队伍准备好所需道具。
(比赛前参加比赛的班级要将背景幻灯片、背景音乐及等电子版发给工作人员)
由于各个评委标准不同,为保证评分公正性,需要以抽签来分好小组及决定好出赛顺序,在每组决出胜利队伍。
分3个课室举行,每个课室一组。
19号
初赛
比赛后协调人员须提醒获胜队伍准备下场比赛文本以及交文本时间
每个课室两名工作人员,其中一名主持,一名协调现场,及时与评委沟通。
3课室外需要2-3名维持秩序人员,防止走道上人员喧闹影响选手表现,和评委们的评分。
4.20号
通知进入决赛的队伍,6支队伍,并进行微博以及决赛海报等对外公布
4.27号
进入决赛队伍交内容文本
西二302(暂定)整理后拿给对应评委
4.28号
微博抽奖宣传
通知微博组进行微博宣传,并准备微博冠军投票加转发,最后抽选出五名幸运儿(微博调研中两名)当决赛观众评委及五份精美奖品。
5.5号
决赛
以评委分数评出123名,分别为冠亚季军(评出一名最佳话剧演员,以及最佳口语奖,在其余没获奖队伍中评出最佳人气奖,在微博冠军投票过程中随机选出一位幸运儿,可获得精美奖品一份。
3.评分标准(共100分)
评分项目
分值
主题
(20分)
主题:
积极、健康、向上
10分
原创
10分
节目编排
(30分)
情节跌宕起伏,矛盾冲突明显
25分
时间10~15分钟,不够或者超出都扣分
5分
表演技巧
(40分)
举止:
大方,自然
10分
表情:
丰富、到位
10分
动作:
得体,舒畅
10分
语言:
顺畅、得当
10分
效果(10分)
观众反应
10分
注:
评分标准只精确到个位,如:
92分(主要靠评委把握)
二.赛前工作:
(1)宣传工作:
海报宣传设计制作本次话剧比赛的海报和横幅(允许的情况下),粘贴在二饭,三饭;否则就粘贴在西二楼下。
保证*****学院更多的同学都能够看到并且了解本次竞赛,通知各班班长,由班长辅助宣传。
传单宣传每班一份报名表(报名表上留下联系人电话,邮箱。
可以选择邮箱报名),放与学委处,同时大一、大二的扫楼,大三进行班长,学委通知。
微博宣传即活动准备开始以后,微博小组每天开始一点宣传。
如,第一天,发宣传设计,第二天,发获胜队伍即将得到的奖品等,每天跟踪一下进程。
(2)报名方式:
参赛者先在各班学习委员处报名,由各班学习委员向活动负责人递交报名名单。
报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,最后整理出一份个队伍名单以及联系人的电子版的总表,打印3份。
在初赛之前,由二名干事(每人负责一个年级)负责通过电话联系到各班参赛队伍负责人初赛的时间和地点。
物资准备
流程表若干份、决赛时的记录分数表(视具体报名队伍数)、奖状7张(一张为备用,预防书写出现意外)参赛者的奖品、打印报名表、评分表,宣传单教室申请,装饰用品。
奖项设置:
(待定)
第一名奖品价值100+奖状
第二名奖品价值50+奖状
第三名奖品价值30+奖状
最佳演员奖:
奖品英语读刊价值10+奖状
最佳口语奖:
奖品英语读刊价值10+奖状
最佳人气奖:
奖品英语读刊价值10+奖状
微博幸运儿:
奖品总价值50+观众评委席位(1个8GU盘或耳机,2个杯子,3本读者杂志)
参赛者所获得的奖状均有*****学院学生会的盖章,参赛者可凭该奖状在期末总评上加分。
七、英语才艺大赛突发状况
状况
处理方式
备注
停电
改期
视具体情况而定
电脑出问题
主持人通过流程表指引进行
设备损坏
若设备不可修复或难以修复,应及时寻找可代替的设备(如电脑损坏或死机,应换一台电脑),
机动后勤组负责
参赛队伍过多
隔天继续举行初赛,或申请更多的教室举行
八、:
英语才艺大赛场地分布图
九:
英语才艺大赛工作时序表
(“现场布置”与“活动完毕清场”务必在工作内容中呈现)
比赛当晚流程
初赛(4月19日星期五)
18:
45--19:
15通知各班级队伍负责人叫演员到场,并派代表签到和做好准备,收集队伍的PPT并排好序;同时请评委到场,并向评委简述比赛流程。
(保证比赛前的秩序)
------19:
20第一组准备道具
19:
20—19:
30开始第一场歌唱表演
19:
30—19:
35第二个队伍准备道具,请评委将评分表传递给身旁的工作人员,工作人员进行记录。
19:
35—19:
55开始第二场小品或话剧表演
19:
55—20:
00第三个队伍准备道具,请评委将评分表传递给身旁的工作人员,工作人员进行记录。
20:
00--20:
10开始第三场歌唱表演
20:
10--20:
15第四个队伍准备话剧道具,请评委将评分表传递给身旁的工作人员,工作人员进行记录。
20:
15—20:
35开始第四场小品或话剧表演
20:
35—20:
45比赛结束,,请评委将评分表传递给身旁的工作人员,工作人员进行记录,并将最终的出结果交给评委,评委进行讨论得出最后结果。
得出结果后,先请评委对各个队伍进行点评,再请主持人公布最后结果。
全场比赛结束。
(如果唱歌人数比较多,则在第三场后插加,或第四场插加)
十:
英语才艺大赛物资表
初赛
决赛
物品名称
数量
物品名称
数量
教室
3
大课室
1
评分表
20
嘉宾牌
5
海报
2
红桌布
3
评委用水
10
麦克风
4
嘉宾牌
6
矿泉水
15
麦克风
4
彩带,气球
评分表
14
横幅
1
彩带、气球
评分表
6
横幅
1
奖状
8
十一:
英语才艺大赛人员安排
组别
工作任务
负责人
成员
物资搬运组
配合秘书部搬运物资
秘书部、学习部
场地布置
布置会场
秘书部、学习部
摄影组
大会期间的摄影工作
宣传策划部
秩序组
指引组
座位安排,进场接待
外联部、生活部、
体育部
音像设备装设组
比赛期间音响投影等设备安装
信技部
微博小组
负责比赛的微博直播
部门+学生会微博小组
礼仪队(决赛)
负责现场礼仪活动
礼仪队
主持人组
负责比赛期间的主持
主持人队
签到组
负责人员到场签到
学习部
协调组
负责现场主持与评委交流
学习部
十二:
英语才艺大赛预算表(待定)
物品名称
单价(元)
数量
总价(元)
总费用
奖状
1
6
6
481元
宣传单(评分表、报名表)
0.15
400
60
海报+大红纸
50
2
100
评委用水
1.5
两箱
55
奖品
260
审批表
预算审批:
活动负责人签名:
主席团负责人签名:
年月日
流程审批:
活动负责人签名:
主席团负责人签名:
年月日