人教版数学二年级下册数据收集整理.docx
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人教版数学二年级下册数据收集整理
人教版数学二年级下册数据收集整理
1．气象小组把6月份的天气作了如下记录：
（18）
（1）把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称晴天雨天阴天
天数
（2）从上表中可以看出：
这个月中（）的天数最多，（）的天数最少。
（3）这个月中阴天有（）天。
（4）这个月中晴天比雨天多（）天。
（5）这个月中阴天比雨天多（）天。
（6）你还能提出什么问题?
2．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。
（20）
（1）每个表示（）辆车。
（2）小轿车比客车多（）辆。
（3）（）最少，（）最多。
（4）货车和面包车相差（）辆。
（5）客车和货车的总辆数和（）同样多。
（6）这四种车一共有（）辆。
3．下面是森林动物园小动物的数量统计情况。
（22）
（1）小刺猬有（）只；
小象有（）只；
小猴子有（）只
（2）小猴子的只数是小刺猬的（）倍。
口○口＝口
（3）小象的只数是小猴子的（）倍。
口○口＝口
（4）小象的只数是小刺猬的（）倍。
口○口＝口
（5）这些小动物一共有（）只。
口○口＝口
4．请你根据表中的数据将结果填到下表中。
（
12）
种类
航模组
书法组
羽毛球组
舞蹈组
绘画组
篮球组
围棋组
人数
15人
8人
12人
9人
13人
20人
7人
（1）我最喜欢（）小组。
（2）喜欢（）小组的人数最多。
（3）喜欢（）小组的人数最少。
（4）选择羽毛球组的有（）人。
（5）选择篮球组的有（）人。
（6）你对学校开展的课外小组有什么好的建议?
5．学校组织过的几次体检?
请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。
（18）
5.0以上
4.9
～４．７
４．６～４．３
４．２以下
一年级（1
）班
29
11
5
2
四年级（2
）班
27
12
6
3
六年级（1
）班
18
20
5
5
（1）一年级5．0以上有（）人。
（2）六年级5．0以上有（）人。
（3）四年级4．2以下有（）人。
（4）六年级（）的人数最多。
（5）5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有（）人；六年级的有（）人。
（6）从统计表中你还可以得到哪些信息?
6.下面是二年级四个班男、女生人数的统计图，请根据统计图完成统计表，并回答后面的问题。
（10）
（1）男生同样多的班是（），女生同样多的班是（）。
（2）（）班和（）班的学生人数同样多。
（3）二（3）班比二
（2）班少（）人。
小学二年级数学二单元综合练习题
一、填空。
1
、有15个●，每3个一份，可以分成（）份，算式是（
）。
2
、18
÷＝3（），读作（
），表示把（）平均分成（
）份，每份
是（）。
3
、40
÷5=8，表示把（
）平均分成（）份，每份是（）；
还表示40里面有（
）个（）。
4、
乘法算式：
________________________________
除法算式：
________________________________
5、先补全口诀，再根据口诀写出两个除法算式。
三六（）（）五得五四（）二十四五六（）
__________________________________________________
__________________________________________________
6
、
25
÷＝5（
）
想：
五（
）二十五，商是（
）．
24
÷＝3（
）
想：
三（
）二十四，商是（
）．
36
÷＝4（
）
想：
四（
）三十六，商是（
）．
7
、在（
）里填上“＞”、“＜”或“=。
”
6（
）20÷5
30÷（6
）8
12÷3（
）5
7（
）36÷6
20（
）4
×540（
）6×5
二、在括号里填上适当的数。
（）×6=48
9（×
）=18
65+（）=88
65－（）=15
24
（÷）=4
（）÷3=4
（）×1=9
（）×2=14
（）÷5=1
3
×（）=27
20（÷）=5
（）×4=8
三、选
择。
1．40÷＝58，读作（）。
A．40除以5等于8B．40除以8等于5C.40除5等于8
2
．25里面有5个（）。
A．10B．4C．5D．16
3
．下列算式中，商最大的算式是（
）。
A．24÷3．B42÷6．C36÷4D．24÷6
4．有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A．24B．25C．36D．35
5．二年
（1）班参加舞蹈队的同学站了6排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。
用算式表示是（）。
A．6＋6－9B．6＋6－9C．6×－69D．6＋6－9
四、列式计算
（1）被除数是30，除数是6，商是多少？
（2）把40平均分成8份，每份是多少？
（3）35里面有几个5？
（4）除数是6，被除数是48，商是几？
五、看图写出一道乘法和一道除法算式。
1、○○○○○○□×□=□□÷□=□
○○○○○○○○□×□○○○○=□□÷□=□
○○○○○○○○○○○○□×□=□□÷□=□
2、△△△△△△△△△△△△□×□=□□÷□=□
△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△
□×□=□□÷□=□
3、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
□×□=□□÷□=□
六、你有几种不同的填法。
（）÷（
）=5
（
）÷（
）=7
（）÷（
）=5
（
）÷（
）=7
（）÷（
）=5
（
）÷（
）=7
七、应用
1．一个皮球5元钱，8个羽毛球24元钱，哪种球比较便宜？
便宜多少钱？
2、把24根竹笋平均分给8只熊猫，每只熊有几根？
3．有一本故事书有48页，小高每天看8页，几天可以看完？
4、把12枝花分别插在2个花瓶里，平均每个花瓶插多少枝？
5、曾老师买羽毛球，买了3筒，共有18个羽毛球，每筒有多少个羽毛球？
二年级数学第二单元测试卷
时间：
90分钟满分：
100分
题号一二三
四五
六七八九
总分
得分
一、填空。
（32分）
1、把16个贴在4条线上，如图：
这种贴法是平均分吗？
请在下面正确答案的括号内画“√”。
是（）不是（）
2
、有30个●，每5个一份，可以分成（）份，算式是（
）。
3．20÷＝5（
），读作（），表示把（）平均分成（
）份，每份是（
）；
还表示20里面有（）个（）。
4
、25÷＝5（
）想：
五（
）二十五，商是（
）．
5、把16个▲平均分成4份，每份几个？
列式是：
16÷（）＝（）
6
、在（
）里填上“＞”、“＜”或“=。
”
5（
）20
÷5
30（÷）66
40（
）6×512（÷3）5
6（
）36÷6
（20
）4×5
7
、把8个▲每4
个分成1份，可以分成几份？
8÷（
）＝（
）
8
、15
÷＝53，其中被除数是（
），商是（
），除数是（
）．
9
、30里面有（
）个5，列式是（
）。
10、在里填上“、+-、×或÷”使等式成立。
（4分）
54=128366=122
34=62246=164
二、判断题（对的在括号打√，错的打
×）。
（5
分）
1
、把20
个苹果分成4
份，每份一定是
5个。
（）
2
、12
÷3=4读作：
12除3等于4。
（）
3
、计算10÷和510
÷时2，所用的口诀不同。
（）
4
、24
÷的商6比20
÷的5商要大。
（）
5
、有15
个橘子，每5
个装一袋，可以装3袋。
（）
三、选择。
（把正确答案的序号填在括号里，
5
分）
1．40÷＝58，读作（）。
A．40除以5等于8B．40除以8等于5C.40除5等于82．25里面有5个（）。
A．10B．4C．5D．16
3．下列算式中，商最大的算式是（）。
A．24÷3．B42÷6．C36÷4．D24÷6
4．有一堆苹果，比20个多，比30个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A．
24B．
25C．
28D．
23
5．二年
（1）班参加舞蹈队的同学站了
生有多少人。
用算式表示是（）。
6排，每排站
6人，其中男生有
9人，求女
A．
6＋
6－
9B
．
6＋
6
×
9
C．
6
×－69D．
6＋
6+9
四、计算。
（
10分）
4×＝2
40+53
＝
5
＝×
2
8÷＝2
12÷＝3
10
＝÷85
÷＝4
12
＝÷
4
10÷＝2
3÷＝3
4
＝÷
28
＝÷
4
12÷＝6
12÷＝2
12
＝÷
49
÷＝9
6÷＝310
＝÷
12
÷＝3
9
÷
3=
五、先补全口诀，再根据口诀写出两道除法算式。
（9分）
二六（）（）五二十三（）十二
六、看图写出算式。
（12分）
1、○○○○○○○○○○○○
□×□=□□÷□=□□÷□=□
2、加法算式：
________________
乘法算式：
________________
除法算式：
________________
七、列式计算（6分）
1、把30平均分成6份，每份是多少？
2，除数是4，被除数是12，商是多少？
3、10里面有几个2？
八、解决问题（21分）
1、把一条绸带平均分成3段。
每段长多少米？
（3分）
2
、把20根竹笋平均分给
5
只熊猫，每只熊有几根？
（3分）
3
、有12枝玫瑰花，插在
2
个花瓶里，一个花瓶插
7枝，另一个花瓶插几枝？
（3分）
4
、一个笔记本5元钱，3个羽毛球9元钱，哪种球比较便宜?
便宜多少钱?
（4
分）
5．合力超市饮料促销降价了，买5瓶可口可乐25元钱，买8瓶多少钱?
（4分）
6、同学们去公园划船，每4人一组，需要3条船。
如果每6人一组，需几条船？
（4分）
二年级数学下册第四单元测试卷题班级姓名
一、脱式计算。
4×3÷648÷8×96×4÷
3
72÷8×520÷4×9
（47-38）×3
4×7+3488-32-245×7-8
二、在里填上正确的数。
5×=4042=7÷×
7=49
18
÷=650－
=89×=63
5
×
=4154
÷=6＋7=38
三、填空并写出算式。
（1）、25是5
的（
）倍，算式：
（2
）、把42个苹果平均分成6份，每份有（
）个。
算式：
口决：
（3
）、72÷9=（），被除数是（
），除数是（
），商是（
），表示
（）是（）的（
）倍。
（4
）、公园里有大狮子8只，小狮子有
32只，小狮子的只数是大狮子的（
）
倍。
算式：
（5
）、被除数是
81，除数是9，商是（
）。
（6）、42里有（）个6。
算式：
（7）、一个星期有7天，42天有（）个星期。
算式：
（8）、每3根小棒摆一个三角形，18根小棒可以摆（）个三角形。
算式：
（9）、在里填上“>、<或=”。
16÷89×118÷9×33×8÷3
54÷94×124÷3×54×5÷4
8+147+1018÷9×916÷2
四、解决问题。
1、
是的（）倍。
列式
2、
是的（）倍。
列式
8颗
3、的颗数是的几倍？
24颗
列式：
4、按条件画一画。
香蕉的个数是桃子的3倍。
（1）、今年妈妈的岁数是小红的几倍？
（2）、明年妈妈的岁数是小红的几倍？
10、
8、
平均每人有几瓶矿泉水？
9、有36人需要租车。
限乘客8人限乘客4人
（1）、如果都坐小车，需要租几辆？
（2）、还可以怎样租车？
我觉得还可以这样租车：
租限乘客8人的车（）辆，再租限乘客4人的车（）辆。
列式：
人教版小学二年级数学下册
期中试卷
班姓名成绩__________
一、填空。
（20分）
1、24÷（4=），口诀：
，被除数是（），除数是（），商是（）。
表示
把（）平均分成（）份，每份是（）。
也可以表示24里面有（）个（）。
2、8+22＝30，54－30＝24，把这两道算式改写成一道算式应该是（）。
3、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做
（）图形，这条直线就是（）
4、风扇转动是（）现象，推拉抽屉（t）ì是（）现象。
5、将下列算式填在合适的（）里。
35÷742÷67×772÷836÷6
（）>（）>（）>（）>（）
6、
一共有（）个，每3个分一份，可以分（）份。
7、请在□里填上适合的数：
4×□=28□×6=4256□÷=7
49÷□=772□÷=95□×=20
8、根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和除法算式。
（）÷（）=（）（）÷（）=（）
（）×（）=（）（）×（）=（）
二、判断下面的话对吗？
对的画“，”错的画“。
”（10分）
1
、计算35-（23-12）时，先算23-12。
（）
2
、12÷4=3,这道算式表示把
12分成4份，每份是3。
（）
3
、风车转动是平移现象。
（
）
4、计算7×和856÷用7同一句乘法口诀。
（）
5、被除数和除数相同，商是1.（）
三、我会选。
（将正确答案的序号填在括号里）。
（10分）
1、把15平均分成3份，每份是（）
A、3B、5C、15
2
、下面的图中是平均分的是（
）
A★★★★★★★B★★★★★★
C★★★★★★★★
3
、36里面有（
）个6.
A、6
B、4
C、9
4
、下面算式中，去掉小括号不会影响计算结果的是（
）。
A、9（×4+5）
B、（42－12）÷5
C、42－（6×）6
4
、下列现象（
）是平移。
A、电风扇旋转
B、拉抽屉
C、车轮转动
5
、一支笔9元钱，小明有40元钱，能买（
）支笔。
A、6
B、5
C、4
四、计算。
（30分）
1、直接写得数。
（12分）
54
÷＝9
5×＝8
54＋6＝
7÷＝7
64－8＝
7×＝3
32÷＝8
36÷＝6
16
÷＝21
×＝163－7＝3×＝8
2、在里填上“、><
或=”。
（6分）
2
×35＋3054
×8－453820
５÷
28
÷474×96×26×＋583＋10
3、用脱式计算。
（
12分）
23
＋3
×9
70－42
÷7
＝
＝
＝
＝
64
÷8
×7
4（×9
÷）9
＝＝
＝＝
五、请画出把下面的图形向上平移
2格后，再向右平移
5格的图形。
（4分）
六、解决问题：
（共26分）
1、算一算，我们班现在有多少个同学？
（4分）
2
、4人玩一副飞行棋，有
32个同学，大家同时玩需要多少副飞行棋？
（
3分）
3
、一件衣服要钉9粒纽扣，7件衣服要钉多少粒纽扣？
现在有
45粒纽扣可以钉
几件衣服？
（6分）
4、
（1）明明用36元可以买几枝钢笔？
（2）8个转笔刀的钱可以买几枝钢笔？
（3）明明为班级同学买文具盒花了30元钱，他买了几个文具盒？
（4）你还能提出什么用除法解决的数学问题并解答吗？
人教版二年级数学下册第五单元《万以内数的认识》测试题
姓名：
班级：
成绩
一．直接写得数。
（9分）
400＋500=990－90=3000＋400=
2500－300=7200＋800=2700－800=
8000-4000=5600＋400=2000－600=
4000－2000=3600＋5000=1020＋80=
500＋7600=3200－600=400＋600=
500＋1000=1300＋4200=7100＋1900=
二．填一填。
（10分）
1.一个一个地数，10个一是（）；一百一百地数，10个一百是（）
2.一千里面有（）个十。
3.
比1999
多1的数是（），比2001少1的数是（
）
4.
与6899
相邻的两个数是（
）和（）。
5.2005中的“2在”（）位上，表示（），“5在（”）位上，表示（）。
6.2800是由（）个千和（）个百组成的。
7.由7个百和9个一组成的数是（）。
8.最小的四位数是（），最大的三位数是（），它们相差（）。
9.一个最高位是万位的数是（）位数。
10.用3、2、1、0组成的最大四位数是（），最小四位数是（）。
三．判断题。
（5分）
1．569读作：
五百六九。
（）
2.从左边起，第三位是百位。
（）
3.由1、0、9组成的最小三位数是019。
（）
4.258=200＋50＋8。
（）
5.最小的两位数与最小的三位数相差90。
（）四．按要求完成下面各题。
（14分）
1.9876=9000＋800＋70＋6
2.4870=＋＋
2015=＋＋
3.比较6246、6426、6624、6642、6264的大小。
（）<（）<（）<（）<（）
4.找出下面数的排列规律，在空格里填上合适的数。
101、
、105、
、
、
、
。
290、
、
、260、
、
、
。
5.读写出下面各数。
2009（）；10050（）。
三百七十二（）；一千四百零七（）。
七个五，八个千是（）；一个万是（）
个位是5，千位是7的数是（）；十位是百位的3倍，这个数可能有（）。
6.估一估，填“万”“千”“百”“十”
（1）一本新华字典大约七（）页。
（2）一辆公共汽车大约载客五（）人。
（3）一所学校大约有二（）名小学生。
（4）体育馆大约能容纳一（）人。
7.写出下面各数的近似数。
4007（）；498（）；
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