山西省山大附中届高三月考语文试题.docx
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山西省山大附中届高三月考语文试题
山西大学附中
2019~2019学年第一学期高三（12月）月考
语文试题
考试时间130分钟
本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分150分。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、班级填写在答题卡上。
2．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
第Ⅰ卷阅读题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
形具快乐生张保振
一个时期以来，谈论快乐的话题愈来愈多。
工作上有“快乐工作”说，生活上有“快乐生活”说，竞技场上有“快乐足球”说，学校有“快乐学习”说，研究领域有“快乐经济学”说，等等。
人生来具有趋乐避苦的本性。
追求快乐，享受快乐，为人之常情。
问题是什么叫快乐，怎样才能求得快乐。
快乐是感觉，如何求之呢？
马克思主义者对快乐有着自己的感受。
谢觉哉在谈到长征中的艰苦与快乐时说，“不可能有从天上掉下来一个快乐来给你享受”，“只有经过劳作、经过奋斗得来的快乐，才是真正的快乐”，这就告诉我们，形具快乐才生。
形具快乐生，首要在“形”。
形是一种载体，是一种形体。
无“形”，快乐就成了无本之木。
毫无疑问，凡变化者，在天成象，在地成形。
无形难变，更难转化为快乐。
这种形，具体到日常的生活工作中，就是大量的、琐碎的、不起眼的一件一件的具体工作。
这些工作，或决策，或管理，或科研，或操作等，都是对建设小康社会的参与，对创造新生活的奉献。
这些工作，因我参与、我奉献而快乐。
因为说到底，形为快乐之质，快乐为形器之用。
形与快乐，犹如刀之刃、山之峰，形存快乐存，形谢快乐灭。
形具快乐生，重要在“具”。
具是一种状态，这种状态的潜台词叫“足”，同义语为“办”。
一件事情与工作之“形”，做起来会有难易，论起会有高下，但不论是非凡或是平凡，只有全身心地投入进去，专心致志，精益求精，不畏劳苦，百折不回，才有可能困难脚下踩，快乐心头生。
如果是言语的巨人，行动的矮子，对事不“具”不“办”，或是三心二意，少“具”缺“足”，东一榔头西一棒，又怎么能享受经过劳作、奋斗、拼搏而取得成功后的快乐呢？
形具快乐生，关键在“生”。
生是一种过程，既有出生之意，又有发生之状，更有化生之态。
这种有“形”且“具”而“生”发出来的快乐，透视出的是进取，表现出的是愉悦。
这种愉悦，既有诸如视觉、听觉、味觉、嗅觉、皮肤感觉在接受外部刺激后的外部感觉，又有诸如运动觉、肌体觉、平衡觉等接受肌体内部刺激后，反映身体位置和运动及内脏不同状况的内部感觉。
这种感觉属精神层面，只要不止于一步地实践、实践、再实践，进取、进取、再进取，就能使快乐陪伴终生。
形具快乐生，生生会不息。
这种生生不息引起的变化，会使大量的新东西产生，并带来源源不断的快乐，使人“一笑失百忧”，精气神更足。
生生不息的快乐会使人如神人，似天人，进入无己、无功、无名的境地，成为忘我之人、不讲功劳之人、不讲名分之人，进而吐纳珠玉接千载，卷舒风云通万里。
（选自《人民日报》）
1．下面是关于“形具快乐生”的解说，不正确的一项是（3分）
A．“形”是快乐的载体，指的是日常生活中的具体工作，它透视出的是进取，表现出的是愉悦。
B．作者所认为的能够产生快乐的“形”是有条件的，它必须具有参与和奉献的特点。
C．“具”指的是做工作必须全身心地投入，这样才能取得成功并获得快乐。
D．“生”指的是劳作、奋斗、拼搏后所获得的快乐，它既指外部感觉，也指内部感觉。
2．下面各项中对“快乐”产生的必要条件的解说不恰当的一项是（3分）
A．无论是决策、管理、科研、操作，只要是对建设小康社会，创造新生活有利的工作，就有产生快乐的可能。
B．如果在工作中说得多，做得少，缺少“专心致志，精益求精，不畏劳苦，百折不回”的精神，也不能享受到快乐。
C．忘我之人、不讲功劳之人、不讲名分之人才能精气神更足，获得生生不息的快乐。
D．要想让快乐源源不断，陪伴终生，就得实践、实践、再实践，进取、进取、再进取。
3．下列对文章内容的分析和概括，不符合原文意思的一项是（3分）
A．这篇议论文先阐述了快乐的含义，然后分析怎样才能得到快乐，最后指出为什么需要快乐。
B．快乐是感觉，不同的人对快乐有不同的理解。
本文所指的快乐，是马克思主义者所认为的快乐，主要指精神层面。
C．在议论以怎样的态度来对待工作时，作者先从正面分析怎样才能获得快乐，接着又从反面概括不可能取得快乐的种种表现。
D．世界上的工作有千千万万，但是本文所指的工作，是大量的、琐碎的、不起眼的具体工作。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
何福，凤阳人。
洪武初，累功为金吾后卫指挥同知。
二十四年，拜平羌将军，讨越州叛蛮阿资，破降之。
择地立栅处其众，置宁越堡。
遂平九名、九姓诸蛮。
寻与都督茅鼎会兵徇五开。
未行，而毕节诸蛮复叛，大掠屯堡，杀吏士。
福令毕节诸卫严备，而檄都督陶文等从鼎捣其巢。
擒叛酋，戮之。
三十年三月，水西蛮居宗必登等作乱，会顾成讨平之。
其冬拜征虏左将军，副西平侯沐春讨麓川叛蛮刀干孟。
明年，福与都督瞿能逾高良公山，捣南甸，擒其酋刀名孟。
回军击景罕寨，不下。
春以锐军至，贼惊溃。
干孟惧，乞降。
已而春卒，贼复怀贰。
是时太祖已崩，惠帝初即位，拜福征虏将军。
福遂破擒刀干孟，降其众七万。
分兵徇下诸寨，麓川地悉定。
建文元年，还京师，论功进都督同知。
练兵德州，进左都督。
与盛庸、平安会兵伐燕，战淮北不利，奔还。
成祖即位，以福宿将知兵，推诚用之。
聘其甥女徐氏为赵王妃。
寻，命佩征虏将军印，充总兵官，镇宁夏，节制山、陕、河南诸军。
福至镇，宣布德意，招徠远人，塞外诸部降者相踵。
边陲无事，因请置驿屯田积谷，定赏罚，为经久计。
会有谗之者。
帝不听，降敕褒慰。
永乐五年八月，移镇甘肃。
福驭军严，下多不便者。
帝间使使戒福，善自卫，毋为小人所中。
六年，福请遣京师蕃将将迤北降人。
帝报曰：
“尔久总蕃、汉兵，恐势众致谗耳。
尔老将，朕推诚倚重，毋顾虑。
”寻请以布市马，选其良者别为群，置官给印专领之。
于是马大蕃息。
永昌苑牧马自此始。
八年，帝北征，召福从出塞。
初，帝以福有才略，宠任逾诸将。
福亦善引嫌，有事未尝专决。
及从征，数违节度。
群臣有言其罪者，福益怏怏有怨言。
师还，都御史陈瑛复劾之。
福惧，自缢死，爵除。
（节选自《明史·列传第三十二》）
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．分兵徇下诸寨徇：
使……顺从
B．会有谗之者会：
将要
C．帝间使使戒福间：
私下
D．宠任逾诸将逾：
超过
5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）
A．寻与都督茅鼎会兵徇五开沛公军霸上，未得与项羽相见
B．其冬拜征虏左将军愚人之所以为愚，其皆出于此乎。
C．以福宿将知兵而秦武阳奉地图匣，以次进
D．毋为小人所中为君翻作《琵琶行》
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．何福作为明朝开国帝王朱元璋的同乡，为朝廷屡立战功，却终因多次受小人攻击，上吊自杀，令人叹惋。
B．何福四方征讨，为大明王朝边陲稳定作出了贡献，也曾深受几代皇帝信任，多次在危难之时被委以重任。
C．何福治军严厉，部下颇有微词，皇帝曾予以劝告，但又在他的奏章批复上表明了信任他拥有兵权的态度。
D．何福不仅善于作战，而且有勇有谋，在发展边疆农业、商业等诸方面都表现出他的远见卓识，难能可贵。
7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）边陲无事，因请置驿屯田积谷，定赏罚，为经久计。
（5分）
（2）寻请以布市马，选其良者别为群，置官给印专领之。
（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首诗，完成8-9题。
剑客①贾岛
十年磨一剑，霜刃未曾试。
今日把示君，谁有不平事？
【注】①诗题一作《述剑》
8、本诗塑造了一个怎样的剑客形象？
请简要分析。
（5分）
9、这首诗主要运用了哪种表现手法？
表达了诗人怎样的人生理想？
（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）
（1），雄飞雌从绕林间。
，愁空山。
（李白《蜀道难》）
（2）臣本布衣，躬耕于南阳，，。
（诸葛亮《出师表》）
（3）子曰:
“，学而不厌，，何有于我哉？
”（《论语》）
四、实用类文本阅读（25分）
12.阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
（25分）
1924年王振义出生于上海，1942年中学毕业，1948年获得医学博士学位，从此开始了他漫长的行医生涯。
工作一年后，新中国成立，他找到了事业的立足点。
他同那个时代的热血青年一样，将全部心血都倾注在本职工作上。
后来王振义在一则国外医学资料中得知，早幼粒白血病细胞，在特定条件下会发生逆转，也就是说，这些“为非作歹”的坏细胞，在科学家“诱导下”，可以“迷途知返，改邪归正”，变成正常细胞。
这项令人耳目一新的医学创举，令王振义眼前一亮，他觉得既然无法消灭白血病患者血液中的癌细胞，那么另辟蹊径，化敌为友，不失为一个治疗新途径。
从此，王振义将全部精力，都倾注在全反式维甲酸诱导分化上，勤勉攻关，孜孜以求。
经过多年试验，终于在显微镜下，捕捉到奇迹发生：
大量早幼粒癌细胞，在全反式维甲酸诱导下，竟“改邪归正”，变成一个个发育正常的细胞。
呕心沥血的王振义，终于大海捞针，找到一把“金钥匙”，神奇破译了人类医学史上的“死亡密码”。
就在这时，医院送来一位五岁患者小怡君，患的是急性早幼粒细胞白血病（APL），此种类型的白血病发病急，凶险异常，病人从诊断到死亡只有一周时间。
命若危弦的小怡君开始接受王振义的全新疗法。
由于该疗法试验，都是在体外进行的，临床上从未应用过，治疗过程变数多，谁都无法保证万无一失，因此王振义所承受的压力可想而知。
他细致入微地捕捉孩子病情的蛛丝马迹。
用新疗法治疗三天，小怡君奇迹般地睁开了眼睛。
经过系统治疗，小怡君的白血病终于得到遏制，血液中的坏细胞都脱胎换骨，弃恶从善，成为患者体内的正常细胞。
时光荏苒，当年被王振义从死亡线上拉回来的小怡君，如今已是外企白领，身体健康，与常人无异。
她也因此成为国际上应用全反式维甲酸诱导分化疗法治愈的第一人。
王振义曾说：
“如果说白血病是个凶残杀手的话，那我就是杀手中的‘杀手’！
”此后世界各国都先后证实这种治疗效果显著。
APL患者的五年存活率，已高达百分之九十五，成为世界第一种可以治愈的急性白血病。
中国在白血病领域的这项尖端技术，震惊了世界，被国际血液学会誉为“上海方案”。
1996年6月15日，王振义因此获得凯特林金质奖章，这是中国人第一次获此殊荣。
王振义不仅是一位著名的医学专家，也是一位爱才惜才的教育家，行医从教六十载，为国家培养了大批优秀的血液学专家，可谓桃李满天下。
他的学生陈国强，回忆起当年的情形，不无感慨地说：
“那时，王老担任二医大校长，白天公事缠身，只能在晚上牺牲休息时间修改我的论文，而且那时根本没电脑，恩师在我的论文上一遍遍修改，精益求精，密密麻麻的文字，倾注了大量心血。
”接下来，陈国强再重新整理抄写，那篇论文王教授先后改了不下十遍，陈国强也跟着抄了十遍，焦头烂额，如果合集成册，都能出书了。
严师出高徒，在王振义的精心栽培下，陈国强很快在国内血液学领域崭露头角，取得了不俗业绩。
如今已是上海交大医学院院长、博士生导师。
有人说，王教授这个“伯乐”不简单，培养出的“千里马”，都是世界级水准的顶级人才：
中科院院士、卫生部长陈竺；中科院院士、上海血液研究所所长陈赛娟；国家“937”计划最年轻的首席科学家陈国强等。
2002年，王振义课题组，在研究中发现有个抗白血病药物，水溶性差，实验效果不理想，课题组研究陷入低谷。
期间，他听说郑州大学某教授，在这方面研究成果显著，不顾年迈体弱，执意登门请教。
当郑州大学接待同志听说眼前这位登门请教的长者，竟是享誉世界医学界的“诱导分化第一人”时，顿时肃然起敬。
由于王振义在世界血液学领域贡献卓越，他荣膺过世界上很多医学最高奖项，被誉为“大满贯”科学家。
但无论在办公室还是家里，却很少见到奖杯和证书。
他多次说过，光荣属于过去，荣誉归功于集体，个人没啥好炫耀的。
如此淡泊名利得失，倾心科研攻关，才能引领中国血液学，一次次冲向世界医学巅峰。
（1）下列传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）（5分）
A.王振义在用他的全新疗法对小怡君进行治疗时，承受着很大的压力，后来经过一个月的治疗，小怡君的白血病终于得到遏制。
B.全反式维甲酸诱导分化疗法的试验是在体外进行的，王振义的诱导分化法首开世界医学先河，急性早幼粒细胞白血病成为世界第一种可以治疗的急性白血病。
C.“上海方案”震惊了世界，1996年王振义凭此成就成为获得凯特琳金质奖章的第一位中国人，同时，他还爱惜人才，为国家培养了大批优秀人才。
D.王振义荣膺的医学奖项几乎全是世界上的医学最高奖项，他因此被誉为“大满贯”科学家。
但在办公室，在家里，却很少见到他的奖杯和证书。
E.本文撷取王振义的若干人生片段，记述了他学习医学的艰苦历程，描写了他在医学上的突出成就，为我们展示了一位医学家的感人形象。
（2）王振义是如何神奇破译人类医学史上的“死亡密码”的？
（6分）
（3）第三段、第五段分别引用了王振义自己和他的学生陈国强的话，试具体分析引用的好处。
（6分）
（4）结合全文，概括王振义能冲向世界医学巅峰的原因，并就其中感受最深的一点谈谈自己的认识。
（8分）
第Ⅱ卷表达题
五、语言文字运用（20分）
13．下列句子中加横线的成语使用正确的一项是（3分）
A．在当下中国，有些人认为父辈的职业地位决定了子辈的职业地位。
其实，从农民、工人家庭中走出来并且大有作为的人俯拾皆是。
B．宣称常吃绿豆、拍打拉筋等便能包治百病，其实是借此大肆骗财。
此类“神医”之所以前赴后继，有关部门查处不力是重要原因。
C．《中国好声音》一反有些选秀节目“泛娱乐化”的特点，以“好声音”为唯一评判标准，带给观众朴实无华的感动，赢得了溢美之词。
D．目前我国经济趋稳的基础尚不牢固，一些不确定因素还可能带来新的冲击，下行压力仍然较大，对此必须高度重视，不可等闲视之。
14.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．这种情况中学语文教材也严重存在，鲁迅、朱自清等的作品都被篡改。
这是对文学前辈的严重不敬，也是对众多的莘莘学子们的严重误导。
B．人类在地球中的统治地位是通过自己的智慧与意志在残酷的自然竞争中赢得的。
人类优于其它物种的事实，竟然还被动物保护者们所怀疑，令人匪夷所思。
C．当地时间2019年10月23日，美国纽约，联合国秘书长潘基文在联合国总部会见大热神曲《江南style》的演唱者、韩国歌手鸟叔，并一起大跳“骑马舞”。
D．不仅欠发达国家要接受先进的碳观念，而且要承担碳后果，包括过去被工业化国家排放，未来则不能获得与工业化国家的公民同等的碳排放额度，也就失去同等排放权和发展权。
15.把下列句子组成语意连贯的一段话，正确的一项是（3分）
①他觉得这山林溪石有情趣，觉得这枯木顽石有生命，觉得这清风夕阳识人意
②于是它们便有了情趣、生命与意识，便能够与人交谈嬉戏
③诗应该是诗人直接拥抱世界的产物，而无须理性来加以审判
④这时人就像上帝，说世界应该有光，于是便有了光
⑤在这种诗歌中人才摆脱了功利、价值、逻辑、时空的束缚，赢得一种在宇宙、社会、人群中自由自在、无拘无绊的心理感受
⑥诗歌的世界中人们睁开了第三只眼。
A.⑥④②①⑤③B.⑥①②⑤④③C.③⑤①②④⑥D.③⑥④①②⑤
16．请为右边这幅漫画配文。
（5分）
要求：
①揭示漫画寓意；
②表达准确生动；
③字数不超过20字.
17.阅读以下新闻材料，根据要求答题。
（6分）
10月16日是“世界粮食日”，今年的主题为“办好农业合作社，粮食安全添保障”。
目前亚太粮食问题紧迫，全球饥饿人口数量已接近10亿人，全球1/4饥饿人口在亚太地区。
据央视《新闻1+1》报道，我国仅餐饮业一项，每年就要倒掉两亿人一年的口粮。
一项有2707人参与的调查显示,94.3%的人感觉身边的浪费现象普遍，92.6%的人认为“公款吃喝”方面的浪费最严重。
国家粮食局副局长张桂凤表示，目前我国的粮食问题已不是“供应”，而在“浪费”！
她说：
“我们国家粮食保证自己没问题，但是这些年我们在调查粮食损失浪费这个环节当中，数字确实比较惊人。
我们就想唤起人们节约粮食、爱惜粮食的重视，从我们做起，做节约粮食的模范。
”
（1）用一句话概括这则新闻的主要内容。
（3分）
（2）就此现象谈谈你的看法。
（不超过100字）（3分）
六、写作（60分）
18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
几个年轻的“驴友”在深山里探险时突遇恶劣天气，进山的路被多处洪流隔断。
他们捧着指南针在山里转来转去，就是找不到出山的路。
正当大伙一筹莫展之时，一位猎人遇到了他们，说：
“以后进山前必须备好几条出山的路，不然你们会困死在山里！
”一个年轻人不服气地说：
“我们有指南针，确定了方向，就定能走出去，只不过是迟早的问题！
”猎人笑说：
“方向会告诉你哪里小溪涨水过不去吗？
方向能告诉你哪条深谷太陡下不去吗？
”
要求选准角度，明确立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
山西大学附中
2019~2019学年第一学期高三（12月）月考
语文参考答案
1．A“透视出的是进取，表现出的是愉悦”是“快乐”的特点。
2．C“忘我之人、不讲功劳之人、不讲名分之人”是快乐的结果，不是快乐的条件。
3．D指“对建设小康社会的参与，对创造新生活的奉献”的所有工作。
4．B（会：
适逢）
5．A（介词，和，同。
B代词，这，那；副词，加强揣测语气，相当于“或许”“大概”。
C连词，因为；介词，按照。
D介词，被；介词，替）
6．A（上吊自杀的原因见末段，并非仅仅“因多次受小人攻击”）
7．
（1）边疆没有战事，便请求设置驿所开垦田地积聚粮食，确定赏罚制度，为长久经营计划。
（“无事”“因”“置驿屯田积谷”“经久”各给1分，句意通顺给1分）
（2）不久请求以布换马，选择其中的良种分群饲养，设置官员配给印鉴专管此事。
（“寻”“市”“别为群”“领”各给1分，句意通顺给1分）
参考译文：
何福，凤阳人。
洪武初年，积累功劳任金吾后卫指挥同知。
洪武二十四年，拜任平羌将军，讨伐越州叛蛮阿资，打败并招降了他们。
选择土地竖立栅栏让他们居住，设置宁越堡。
于是平定九名、九姓众蛮。
不久和都督茅鼎合兵招抚五开。
未出发，毕节蛮众再次叛乱，大肆掠夺屯堡，杀害官吏。
何福命令毕节各部队严密防备，而传檄都督陶文等随从茅鼎直捣叛蛮的巢穴。
擒获叛乱的首领，杀了他。
洪武三十年三月，水西蛮人居宗必登等作乱，会同顾成讨伐并平定他们。
这年冬拜任征虏左将军，协助西平侯沐春讨伐麓川叛蛮刀干孟。
第二年，何福与都督瞿能越过高良公山，直擒南甸，擒获他们的首领干孟。
回军攻击景军寨，未能攻下。
沭春率领精锐军队到达，叛贼惊恐溃败。
刀干孟惧怕，乞求投降。
不久沐春去世，叛贼再次怀有叛逆之心。
这时太祖已死，惠帝冈刚即位，拜任何福为征虏将军。
何福于是打败并擒获刀干孟，招降他的部下七万人。
分兵招抚各寨，麓川之地全部平定。
建文元年，回到京师，论功晋升都督同知。
在德州选练兵马，晋升左都督。
与盛庸、平安合兵讨伐燕王，在淮北作战不利，逃回。
成祖即位，因何福是宿将，知晓兵事，诚信任用他。
命令佩带征虏将军印，充任总兵官，镇守宁夏，节制山、陕、河南各军。
何福到达镇所，宣布广施恩德的心意，招徕远方的人，塞外诸部投降的接踵而至。
边疆没有战事，便请求设置驿所、开垦田地、积聚粮食，确定赏罚制度，为长久经营计划。
适逢有人诋毁他。
皇帝不听，降旨褒奖慰问。
永乐五年八月，移镇甘肃。
何福治军严厉，部下很多人不适应他的严厉。
皇帝暗中派使者告诫何福，要善于保护自己，不要被小人中伤。
永乐六年，何福请求派遣京城番将来率领北方投降的人。
皇帝回复说：
“你长久统领番、汉军队，恐人数太多而招致谗言。
你是老将，朕诚心倚重，不要有后顾之忧。
”不久请求以布换马，选择其中的良种分群饲养，设置官员配给印鉴专管此事。
于是马大量繁殖。
永昌苑牧马从这时开始。
永乐八年，皇帝北征，召何福随从出塞。
当初，皇帝因何福有才略，宠爱任用超过众将。
何福也善于避嫌，有事未曾专断。
到跟随出疆，多次违背节度。
群臣中有人数说他的罪过，何福更加怏怏不乐有怨言。
回师，都御史陈瑛再次弹劾他。
何福恐惧，上吊自杀，爵位被废除。
8、【答案】塑造了一个精心学艺、豪侠仗义、充满自信的剑客形象。
（概括2分）十年，剑客呕心沥血磨出一剑，而这柄锋利无比的剑却还未试过锋芒。
现在遇到了“君”，剑客马上来个毛遂自荐，请您看看我的宝剑，天下哪有冤屈和不平，我将奋勇上前。
一个满怀豪情壮志、带着侠义正气的剑客形象跃然纸上。
（分析3分）（意思答对即可）
9、【答案】托物言志。
（手法2分）“剑客”是诗人自喻，“霜刃”即剑之锋芒，比喻自己的才能，自己寒窗苦读十年，真才实学还未施展，宏图大志未能实现，但愿有朝一日能够大干一番。
诗人托物言志，借此抒写自己渴望建功立业、兴利除弊的人生理想。
（4分）（意思答对即可）
10.
（1）但见悲鸟号古木又闻子规啼夜月
（2）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯
（3）默而识之诲人不倦
12.
（1）答B给3分，C给2分，D给1分。
【解析】A项说“一个月”，而原文是“经过系统治疗”，文中无依据。
E项说“记述了他学习医学的艰苦历程”属无中生有。
D项说“几乎全是”，而原文是“他荣膺过世界上很多医学最高奖项”。
（2）
王振义兢兢业业，将全部心血都倾注在医学事业上；
王振义在一则国外医学资料中得知，早幼粒白血病细胞，在特定条件下会发生逆转；
经过多年试验，他终于在显微镜下找到了这个特定的条件：
大量早幼粒癌细胞，在全反式维甲酸诱导下，竟变成一个个发育正常的细胞。
（每点2分）（意思答对即可）
（3）
第三段引用王振义自己的话，表现了他幽默的性格；
第五段引用陈国强的话，表现了王振义诲人不倦、甘当人梯的精神；
这样直接引用使传记内容更真实更具有说服力，人物形象更鲜明。
（每点2分）（意思答对即可）
（4）
原因有三点：
第一，热爱医学事业，孜孜不倦，呕心沥血；第二，虚怀若谷、谦逊求实；第三，淡泊名利。
就以上三点任选一点联系实际略加分析。
如第一点：
勤奋刻苦、孜孜不倦是一切事业成功的基础，现实中那些取得成功的人，首先是热爱自己事业能忘我工作的人。
如第二点：
虚怀若谷、谦逊求实的态度能使人清醒地认识自己所取得的成绩和存在的问题，能清醒地认识主观与客观，一个人的成绩都是在他谦虚好学，扑下身子实干的时候取得的。
如第三点：
一个能实实在在地豁达达观地看待名利之人，才可能经受住各种诱惑的考验，才能全身心地投入他的研究，这样的人才更容易成功。
（每点原因2分，分析2分，意思合情合理即可。
）
13．D（俯拾皆是：
只要弯下身子来捡，到处都是，形容数量非常多，到处都能得到。
所指对象只能是“物”。
前赴后继：
前面的人上去，后面的人就跟上去。
形容奋勇向前，连续不断，含褒义。
溢美之词：
过分赞美的话语。
等闲视之：
等闲，寻常，一般。
把它看成平常的事，不予重视。
）
14.C（【解析】A“众多”与“莘莘学子们”语意重复。
删除“众多”、“们”；B句式杂糅：
“被……所句”：
是“被……”、“为……所”的套用。
D关联词的位置不当。
“欠发达国家”挪到“不仅”前面。
）
15.C[解析]该段文字旨在阐述诗歌带给人们的影响。
③⑤有相同叙述话题——“诗歌”，应作为领起句，而⑤是对③的进一步阐释。
①②紧承前句阐明当人获得无牵绊的心理感受后，可赋予外物主观色彩。
④中的“这时”，即指人对外物产生了能动作用。
⑥作为全段的总结，揭示人们在诗歌的世界中的收获。
16（5分）（寓意
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