学校作文之校园小活动策划方案.docx

上传人:b****6 文档编号:4580902 上传时间:2022-12-06 格式:DOCX 页数:7 大小:18.47KB
下载 相关 举报
学校作文之校园小活动策划方案.docx_第1页
第1页 / 共7页
学校作文之校园小活动策划方案.docx_第2页
第2页 / 共7页
学校作文之校园小活动策划方案.docx_第3页
第3页 / 共7页
学校作文之校园小活动策划方案.docx_第4页
第4页 / 共7页
学校作文之校园小活动策划方案.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

学校作文之校园小活动策划方案.docx

《学校作文之校园小活动策划方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校作文之校园小活动策划方案.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

学校作文之校园小活动策划方案.docx

学校作文之校园小活动策划方案

 

学校作文之校园小活动策划方案

 

校园小活动策划方案

【篇一:

小学生校园趣味游戏活动方案】

段家集中心小学数学趣味赛活动方案为了丰富学生的课件活动,加强学生们彼此之间的交流,增进学生的团队合作精神,特举办段家集中心小学数学趣味赛活动

一、指导思想

为切实加强我校学生的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。

二、活动目标

经过有趣的游戏体验和互动,使学生们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。

经过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。

三、活动主题

趣味学习快乐成长

四、活动内容:

活动前,各班根据本班活动内容选拔比赛学生,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

(一)二人三足跑

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,

【篇二:

校园趣味游戏活动策划书】

文体部体育月

文体部干事

张煊煊

趣味游戏活动策划书

主题:

促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园时间:

4月中旬

地点:

操场

参加对象:

五大组织与各组织团队

主办单位:

学生会

承办单位:

文体部

协办单位:

校学生会其它各部门

活动负责人:

学生会文体部各干事

活动意义:

以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。

进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。

以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

活动介绍:

1、活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式

(1)竞赛环节(14:

30——15:

30)

五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组

合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名),6只参赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15:

50——18:

00)

由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4

人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程

(1)比赛器材的借取与场地布置。

(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,对6组进行编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。

(3)引导干事对比赛规则进行讲解。

(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。

(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。

(6)干事进行娱乐组活动场地布置。

(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。

(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。

(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。

评出优胜。

(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。

(11)干事收拾场地,整理物品。

备注:

每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计

(1)竞赛环节

6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前

三名。

(2)娱乐环节

每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

1分别评出一,二,三,四名进行奖励。

其余同学均

有鼓励奖。

奖品:

一等奖组合面纸14元/把*4人56元

二等奖笔记本10元/本*4人40元

三等奖碳素笔4支/人*4人*1.5元24元

四等奖小笔记本3元/本*4人12元

鼓励奖香蕉3元/斤*20斤60元

橙子3.5元/斤*20斤70元

合计:

56+40+24+12+60+70=262元

总经费:

944+262+300(其它杂物费)

1506元

竞赛环节比赛活动内容及程序=

1、体育关:

跳绳(以每分钟跳绳次数的多少进

行计分,次数最高者得6分,依次递减)

背靠背运物(以往返时间的长短进行计

分,最快者得6分,依次递减)两名参赛选手利用背部运输篮球,赛程为10米

三人四足(以时间的长短进行计分,最

快者得6分,依次递减)赛程为15米

同舟共济(以时间的长短进行计分,最

【篇三:

-校园趣味游戏策划书】

校园趣味游戏活动策划书

一活动目的:

为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我校青协会组织开展以“###”的趣味体育游戏竞赛。

经过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

二主题:

###

三时间:

11月*日星期*14:

30——17:

30

四地点:

体育场的空地

五参加对象:

青协干事[30]

六活动介绍:

1、活动形式:

校园趣味游戏活动为竞赛环节,本环节进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式

竞赛环节(14:

30——15:

30)

每只参赛队为5人,{男2、女3},6只参赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

3、奖项设置

竞赛环节

6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。

一等奖:

1个,二等奖:

1个,三等奖:

1个,

4、器材准备:

气球10个、线绳3条、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨栏4个、绑带若干、接力棒4根、秒表4个、筷子若干、空瓶5个、乒乓球若干、水盆5个

七活动内容及程序

1、体育关:

本关以时间长短评分{分梯度:

20105310}下同。

背靠背(以往返时间的长短进行计分)

迷你腰{以时间长段计分}

五人六足(以时间的长短进行计分)

端水障碍跑(以时间的长短进行计分)

2、智力关:

倒着说游戏

3、趣味关:

快乐套圈(以每队套进的个数进行计分)

筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

4、活动程序:

如图

体育关,智力关,趣味关三关,竞技最后以三关的总分

设置奖项。

八、活动过程规则:

1、体育关

闯关方法:

游戏时每队员进行比赛。

闯关内容:

背靠背游戏规则:

参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按时间给分。

迷你腰游戏规则:

工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。

再用细绳拉直与地面呈水平,高度以卷尺为准,由高到低。

游戏者以向后半下腰(手不撑地)的方式从绳下面经过,双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。

人及衣物不得触碰到绳,绳一旦动了,则游戏结束。

每个高度每位参赛人员均有3次挑战机会,。

第一个高度完成接下去第二个,第三个,依次直到三个高度全部经过则获胜

五人六足游戏规则:

(1)发令前,各队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起(绑在踝关节附近)

(2)所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑到终点,一定要注意安全,以最后一名队员经过终点线为依据。

端水障碍跑规则:

每组5名参赛者在赛场一端,30米处放好量杯。

待裁判宣布比赛开始后,由第一名选手拿两个水杯开始装水,越过障碍后把水到入量杯,然后跑回起点,把水杯交到第二名参赛者手中。

由接下来的选手继续完成上述动作。

记录时间。

倒着说规则:

由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人:

万马奔腾——参赛人员:

腾奔马万),每人有5秒的考虑时间,在规定回答个数内,记录时间。

九奖项设置:

1比赛组分别评出一,二,三,名进行奖励。

其余同学均有鼓

励奖。

2非必赛组的同学,老师参加比赛均有鼓励奖。

十、经费预算

奖品:

一等奖雨伞12元/把*5人60元

二等奖笔记本6元/本*5人30元

三等奖碳素笔2支/人*5人*1.5元15元

鼓励奖橘子2元/斤*1020元

合计:

125元

十一、注意事项:

1、如遇到活动时间与校活动相冲突,我们将做出相应的调整;

2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门负责人;

3、为保证活动正常举行,请所有参与人员与提前前到指定位置集合;

4、比赛时注意安全,由各部门队伍负责人维护安全秩序。

十二、活动效果:

推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进10级全体新生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐校园。

青协会策划部:

###

11月8日。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 农学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1