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基调练习

播音主持艺术基调的变化及其练习

把握不同体裁和内容的文章的基调是非常重要的。

基调不是简单的指音高、音低、音强、音弱。

基调,是指作品的基本情调,即作品总的态度情感,总的色彩和分量,以及朗诵者的具体态度。

感情色彩有喜、怒、哀、乐之分,态度有肯定、否定、批评之别,其中有分寸和火候的差异。

朗诵者要从作品的针对性和朗诵的目的上去把握态度,更要以作品中的人物、事件、或者是情感和风格特点等因素去揣摩作品色彩的总特色。

朗诵者可以通过声音来传达极为丰富的感情,产生巨大的,有时是震撼人心的感染力。

这样使听众跟着去兴奋,跟着去激动,甚至跟着去落泪。

使朗诵者与受众产生一种强烈的共鸣。

这样才是一个高手,一个朗诵名家。

因此我们要进行各种不同的基调变化上的训练,这样才能准确的把握各种作品的基调,才能达到良好的朗诵效果。

一、清新舒展地

语料特征:

清新、舒展,充满了对大自然的爱。

发声要求:

1)用偏小的音量;2)声音柔和、抒情;3)气息深而长。

如朱自清的《春》、《绿》、《荷塘月色》等。

《春》盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:

杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。

他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

[

二、高亢明亮地

语料特征:

富有感染力,热情洋溢。

发声要求:

1)声音要庄重大方,采用明亮的实声;2)吐字要力度均匀,字正腔圆,颗粒饱满有穿透力;3)气息要稳定、扎实、托底。

适合朗诵激扬的文字。

如大会的结束语。

例如:

“同志们,从本世纪20年代起,几十年来,中国共产主义的先驱者们,中国人民数以百万的光荣革命烈士和革命战士,流血牺牲,英勇奋斗,奠定了今天中国的局面。

在新的时期中,让我们继承先烈的遗志,在辽阔的祖国大地上,干出一番前人没有做过的伟大的事业吧!

”这样的基调比较激扬,比较有感染力和号召力。

这种基调可以用比较激扬的、有号召力的报告来练习。

现场综艺主持开场白

各位领导、各位嘉宾、现场的观众朋友们:

大家晚上好!

两岸三地大型中秋文艺晚会现在开始!

这一天终于来了

“亲爱的同志,你可曾记得?

在那战火纷飞的黎明,在那风雪迷漫的夜晚,人们是怎样的向往啊,向往着胜利的一天!

这一天终于来了,看哪!

人人脸上挂着喜悦的眼泪,个个兴高采烈,流水发出欢笑,山岗也显得年轻。

他们在倾听,倾听,倾听着这震撼世界的声音,中华人民共和国成立了!

中国人民从此站起来了!

……”。

三、热情赞美地

语料特征:

充满赞美之情。

发声要求:

1)声音柔中有刚;2)咬字力度大而不塞;3)气息深而不断流。

如《大庆的秋天》赞美大庆人,《白杨礼赞》赞美白杨树。

这类文字,都属于热情赞美的文字。

这类文字对所朗诵的人或事或物都有一种崇敬、赞美之情。

大庆的秋天-----赞美大庆人

赞美你呀!

大庆的秋天!

你像神奇的彩笔挥洒而成的巨幅画卷,你秋日的景色竟是这样五彩缤纷。

不平凡的树------赞美白杨树

那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干呢,通常是丈把高,象是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也象是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!

哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!

四、义正词严地

语料特征:

庄重严肃、就事论理,带有驳斥、反问色彩,态度义正严词。

发声要求:

1)声音以刚为主,实声为主,坚定有力;2)吐字颗粒饱满,字正腔圆;3)气息沉稳、扎实,有丹田气做支撑托声而出。

如描写英雄人物对敌人的。

“友邦惊诧论”------鲁迅

只要略有知觉的人就都知道:

这回学生的请愿,是因为日本占据了辽吉,南京政府束手无策,单会去哀求国联,而国联却正和日本是一伙。

读书呀,读书呀,不错,学生是应该读书的,但一面也要大人老爷们不至于葬送土地,这才能够安心读书。

报上不是说过,东北大学逃散,冯庸大学逃散,日本兵看见学生模样的就枪毙吗?

放下书包来请愿,真是已经可怜之至。

不道国民党政府却在十二月十八日通电各地军政当局文里,又加上他们“捣毁机关,阻断交通,殴伤中委,拦劫汽车,攒击路人及公务人员,私逮刑讯,社会秩序,悉被破坏”的罪名,而且指出结果,说是“友邦人士,莫名惊诧,长此以往,国将不国”了!

好个“友邦人士”!

日本帝国主义的兵队强占了辽吉,炮轰机关,他们不惊诧;阻断铁路,追炸客车,捕禁官吏,枪毙人民,他们不惊诧。

中国国民党治下的连年内战,空前水灾,卖儿救穷,砍头示众,秘密杀戮,电刑逼供,他们也不惊诧。

在学生的请愿中有一点纷扰,他们就惊诧了!

好个国民党政府的“友邦人士”!

是些什么东西

电影《高山下的花环》雷军长台词片段

只见他在台上来回踱了两步又站定,双手卡腰,怒气难抑。

终于,炸雷般的喊声从麦克风里传出:

“我的大炮就要万炮轰鸣,我的装甲车就要隆隆开进!

我的千军万马就要去杀敌!

就要去拼!

就要去流血!

可刚才,有那么个神通广大的贵妇人,她竟有本事从几千里之外,把电话要到我这前线指挥所!

此刻,我指挥所的电话,分分秒秒,千金难买!

可那贵妇人来电话干啥?

他来电话是让我给他儿子开后门,让我关照关照她的儿子!

走后门,竟敢走到我这流血牺牲的战场上!

我雷某不管她是天老爷的夫人,还是地老爷的太太,走后门,谁敢把后门走到我这流血牺牲的战场上,没二话,我雷某要让她的儿子第一个扛炸药包,去炸碉堡!

去炸碉堡!

...”

五、低沉悲痛地

语料特征:

具悲痛哀伤的色彩,心情沉痛。

发声要求:

1)用声较暗弱、低沉、偏虚;2)胸腔共鸣较多;3)节奏偏慢,字音缓缓送出;4)有时声伴字、字伴气,哭泣而出,断断续续发音;5)气有时颤抖,有时叹息。

这种作品一般悲痛哀伤的色彩比较浓厚,心情比较沉痛。

读这类文字的时候要求技巧比较高,情境再现一定要到位,要展开想像。

如《大树下的春草》,《悼念周总理》,还有各种悼词,都是这样的基调。

读这种文字是以情带出来的,多用胸腔共鸣。

悼念敬爱的周总理

总理的灵车徐徐开来。

灵车四周挂着黑黄两色的挽幛,上面佩着大白花,庄严,肃穆。

人们怀着沉痛的心情,尾随着灵车移动。

像是一个无声的指挥,老人、孩子、青年都不约而同地站直了身体,摘下了帽子,向灵车致敬,哭泣着,顾不上擦去腮边的泪水,舍不得眨一眨眼睛。

人们心里都在深深地默念着:

“敬爱的周总理,我们想念您啊,想念您!

您永远活在我们心里,永远活在人民心中!

”。

六、轻松活泼地

语料特征:

活泼、欢快。

发声要求:

1)用声较靠前、音高柔和;2)口腔状态较松弛,舌头较灵活;3)字音弹发快而饱满;4)气息灵活多变;5)抒情昂扬向上。

读这类文字,发声状态比较冷的朋友,在读的时候,要开牙关,抬笑肌,唇部稍用力,要增强热情和兴奋感。

这类文字和低沉悲痛的正好相反,一般适合女同志来发挥。

如:

“柳条青,柳条长,柳条随风在飘荡,摇来了春天,摇来了小鸟,摇的那湖水闪闪亮。

”这种基调,文字内容基本都是活泼欢快的。

柳条儿青,柳条儿长

柳条儿青,柳条儿长,柳条儿随风在摇荡,

摇来了春天,摇来了小鸟,摇得那湖水闪闪亮。

柳条儿青,柳条儿长,柳条儿随风在摇荡,

我做支柳笛吹起来,嘀呖呖像小鸟儿在歌唱。

柳条儿青,柳条儿长,柳条儿随风在摇荡,

请来春姑娘荡秋千,秋千挂在柳条儿上。

太阳出来了

别嚷,快看哪!

太阳露出头顶了,太阳露出眉毛和眼睛了!

太阳跳出来了,太阳离开大地,升起来了!

升起来了!

七、低沉压抑地

语料特征:

比较忧伤、凄苦。

发声要求:

1)用声较暗弱、偏沉;2)字伴着叹息发出,咬字迟滞,气息沉缓,伴有句中顿挫或句间歇停等。

这种基调与低沉悲痛的基调有类似的地方,但是也有所区别。

低沉悲痛的悲伤哀痛的色彩很浓,心情很沉痛;低沉压抑的色彩是忧伤和凄苦。

一般是愁而不是悲的那种心情。

《苦菜花》片段

月牙儿,像一把梳子挂在半空。

人们都说月亮是位最善良最好伤心和最易受感动的姑娘。

谁有什么不幸和哀愁,她总是怜悯的注视着你,有时还会留下眼泪来!

想必她是不忍心去看那些不幸的人们吧?

所以才掩住半个脸,但她那朦朦的淡光,还是同情的从窗缝间射进来,黑暗的屋子,也变得灰白起来。

黑暗的旧社会(大型音乐史诗《东方红》解说词)

黑暗的旧中国,地是黑沉沉的地,天是黑沉沉的天。

灾难深重的人民哪,你身上带着沉重的锁链,头上压着三座大山,你一次又一次的呼喊,一次又一次的战斗;可是啊,夜漫漫、路漫漫,长夜难明赤县天……

八、骄傲自豪地

语料特征:

自豪、抒情、歌颂。

发声要求:

1)声音要宽厚明亮;2)开阔抒情;3)吐字清晰饱满,圆润集中;4)语势昂扬舒展;5)气息深厚、扎实、通畅。

多是自豪、抒情的文字,比如歌颂大草原,歌颂祖国的大好河山,都属于骄傲自豪的基调。

大草原

多么平坦,多么宽敞,无边无际的原野,从眼前的四面八方伸展开去,伸展开去,直到那渺茫的尽头,远与天接。

望着你,怎能不心旷神怡,豁然开朗!

你啊,襟怀坦荡,气度恢弘的草原!

辽阔大地

大地辽阔,原野漫漫,太空蔚蓝,从天上来的滔滔黄河成了哺育我们中华民族的伟大摇篮。

九、深沉宁静地

语料特征:

平和、宁静。

发声要求:

1)声音偏暗、虚、柔和;2)吐字清晰,颗粒性强;3)节奏偏慢、动用音长;4)气息深匀,弱控制力较强。

这种基调与低沉悲痛的和低沉压抑的有相似之处,但有本质的区别。

这类文字一般都是平和宁静的。

明月

将圆未圆的明月,渐渐升到高空。

一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。

晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。

夜过北海桥

明月照着一湖春水,湖面缀满灯影繁星,热烈而深情的北海,此刻你显得多麼美丽宁静。

我从桥上走过,脚步放得很轻、很轻,我怕惊动你的沉思和凝想,你在构思着一个金色的黎明!

十、精神振奋地

语料特征:

激动人心、鼓舞人心、振奋人心。

发声要求:

1)声音以实为主,高亢明亮;2)咬字的力度强,清晰度高,清脆响亮;3)气息深厚、扎实,有丹田支点;4)节奏明快,昂扬向上。

如宋世雄的体育项目解说基调,就属于这种基调。

比如神七发射成功时的播音,也是精神振奋的基调。

为祖国争光

中华体育健儿近日连连为祖国争光,他们在一系列国际比赛中表现的精神风貌和高超技艺多么激动人心啊!

“我们中华民族‘有自立于世界民族之林的能力’”。

“团结起来,振兴中华”

这是十几亿人民的共同心声。

卫星发射成功

我国成功发射了一组空间物理探测卫星。

这是我国首次用一枚运载火箭发射三颗卫星。

卫星准确入轨,各系统工作正常,已不断地向地面发送各种科学探测和试验数据。

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