部编版六年级语文下册练习 课外阅读.docx

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部编版六年级语文下册练习课外阅读

人教版小学语文六年级下册课内阅读专项练习

（一）家乡的特产

　　我住在安溪的一个小农村里。

在我们安溪有很多特产，比如：

安溪铁观音、莲美豆干、湖山面线……很出名，然而在我们村最有名的是山珍豆签。

　　豆签主要是由比黄豆小的米豆所制成的，它营养丰富，不论是老人和小孩都合适。

　　山珍豆签历史悠久，是当代地群众招待客人的一不可缺的特色食品。

它具有清凉可口、解暑祛热、四季皆宜等功效。

豆签它制作的过程很多，而且无法用机器来操作完成。

　　在我们村，一个手艺娴熟的师傅一天最多也只能制作十多公斤的豆签。

　　豆签的煮法它不像其他食品有那么多的做法它只有一种做法——做汤。

　　先将水烧开，然后依次放下豆签、虾米、或肉，芹菜、姜丝等调味品。

熟了之后就可以食用了。

　　你如果哪天有空到我们村走走，我会请你尝尝我们的特产——豆签。

（作者：

黄含静）

　　1.小作者介绍了哪些家乡特产？

　　_____________________________

　　2.文中画“”的破折号的作用是___________。

　　3.你的家乡特产有哪些？

请你说一说。

（至少写3个）

　　_____________________________

（二）春天

　　热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。

一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心潮生辉，荡漾幸福的涟漪。

春天对于热爱它的人，无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。

　　春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。

春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。

春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩淼九天。

春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……

　　春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青春草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

　　1.第2段文字中作者描绘了哪几幅春光图？

（1）（）春光图

（2）（）春光图

　　（3）（）春光图（4）（）春光图

　　2.从内容上看，第2段与第一段中用那句话相照应？

　　_____________________________

　　_____________________________

　　3.对比《春》这篇课文，本文抒发了作者怎样的思想感情？

　　_____________________________

（三）长江之歌

　　你从雪山走来，春潮是你的风采；

　　你向东海奔去，惊涛是你的气概，

　　你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；

　　你用健美的臂膀，挽起高山大海，

　　我们赞美长江，你是无穷的源泉；

　　我们依恋长江，你有母亲的情怀。

　　你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；

　　你向未来奔去，涛声回荡在天外，

　　你用纯洁的清流，灌溉花的国土；

　　你用磅礴的力量，推动新的时代，

　　我们赞美长江，你是无穷的源泉；

　　我们依恋长江，你有母亲的情怀。

　　1．你从文中读到了长江的哪些特点？

　　_____________________________

　　2．文中用你称呼长江合适吗？

　　_____________________________

　　3．文中说长江有母亲的情怀，你赞成吗？

为什么？

　　_____________________________

　　4．作者在文中抒发了怎样的感情？

　　_____________________________

（四）夏天

　　夏天的早晨真舒服。

空气很凉爽，草上还挂着露水（蜘蛛网上也挂着露水），写大字一张，读古文一篇。

夏天的早晨真舒服。

　　凡花大都是五瓣，栀子花却是六瓣。

山歌云：

“栀子花开六瓣头。

”栀子花粗粗大大，色白，近蒂处微绿，极香，香气简直有点叫人受不了，我的家乡人说是：

“碰鼻子香”。

栀子花粗粗大大，又香得掸都掸不开，于是为文雅人不取，以为品格不高。

栀子花说：

“去你妈的，我就是要这样香，香得痛痛快快，你们他妈的管得着吗！

”

　　人们往往把栀子花和白兰花相比。

苏州姑娘串街卖花，娇声叫卖：

“栀子花！

白兰花！

”白兰花花朵半开，娇娇嫩嫩，如象牙白色，香气文静，但有点甜俗，为上海长三堂子的“倌人”所喜，因为听说白兰花要到夜间枕上才格外地香。

我觉得红“倌人”的枕上之花，不如船娘髻边花更为刺激。

　　夏天的花里最为幽静的是珠兰。

　　牵牛花短命。

早晨沾露才开，午时即已萎谢。

　　秋葵也命薄。

瓣淡黄，白心，心外有紫晕。

风吹薄瓣，楚楚可怜。

　　凤仙花有单瓣者，有重瓣者。

重瓣者如小牡丹，凤仙花茎粗肥，湖南人用以腌“臭咸菜”，此吾乡所未有。

　　马齿苋、狗尾巴草、益母草，都长得非常旺盛。

　　淡竹叶开浅蓝色小花，如小蝴蝶，很好看。

叶片微似竹叶而较柔软。

　　“万把钩”即苍耳。

因为结的小果上有许多小钩，碰到它就会挂在衣服上，得小心摘去。

所以孩子叫它“万把钩”。

　　我们那里有一种“巴根草”，贴地而去，是见缝扎根，一棵草蔓延开来，长了很多根，横的，竖的，一大片。

而且非常顽强，拉扯不断。

很小的孩子就会唱：

　　巴根草，

　　绿茵茵。

　　唱个唱，

　　把狗听。

　　最讨厌的是“臭芝麻”。

掏蟋蟀、捉金铃子，常常沾了一裤腿。

其臭无比，很难除净。

　　西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，喀嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。

　　天下皆重“黑籽红瓤”，吾乡独以“三白”为贵：

白皮、白瓤、白籽。

“三白”以东墩产者最佳。

　　香瓜有：

牛角酥，状似牛角，瓜皮淡绿色，刨去皮，则瓜肉浓绿，籽赤红，味浓而肉脆，北京亦有，谓之“羊角蜜”；蛤蟆酥，不甚甜而脆，嚼之有黄瓜香；梨瓜，大如拳，白皮，白瓤，生脆有梨香；有一种较大，皮色如蛤蟆，不甚甜，而极“面”，孩子们称之为“奶奶哼”，说奶奶一边吃，一边“哼”。

　　蝈蝈，我的家乡叫做“叫蚰子”。

叫蚰子有两种。

一种叫“侉叫蚰子”。

那真是“侉”，跟一个叫驴子似的，叫起来“咶咶咶咶”很吵人。

喂它一点辣椒，更吵得厉害。

一种叫“秋叫蚰子”，全身碧绿如玻璃翠，小巧玲珑，鸣声亦柔细。

　　别出声，金铃子在小玻璃盒子里爬哪！

它停下来，吃两口食——鸭梨切成小骰子块。

于是它叫了“丁铃铃铃”……

　　乘凉。

　　搬一张大竹床放在天井里，横七竖八一躺，浑身爽利，暑气全消。

看月华。

月华五色晶莹，变幻不定，非常好看。

月亮周围有一个模模糊糊的大圆圈，谓之“风圈”，近几天会刮风。

“乌猪子过江了”——黑云漫过天河，要下大雨。

　　一直到露水下来，竹床子的栏杆都湿了，才回去，这时已经很困了，才沾藤枕（我们那里夏天都枕藤枕或漆枕），已入梦乡。

　　鸡头米老了，新核桃下来了，夏天就快过去了。

　　1.选文虽短但是描写的事物颇多，请你找出几列并概括其特点。

　　_____________________________

　　2.“它停下来，吃两口食——鸭梨切成小骰子块”有什么作用？

文中第三段中的哪个标点与它的用法一致？

　　_____________________________

（五）秋天

　　震落了清晨满披着的露珠，

　　伐木声丁丁地飘出幽谷。

　　放下饱食过稻香的镰刀，

　　用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

　　秋天栖息在农家里。

　　向江面的冷雾撒下圆圆的网，

　　收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。

　　芦蓬上满载着白霜，

　　轻轻摇着归泊的小桨。

　　秋天游戏在渔船上。

　　草野在蟋蟀声中更寥阔了。

　　溪水因枯涸见石更清冽了。

　　牛背上的笛声何处去了，

　　那满流着夏夜的香与热的笛孔？

　　秋天梦寐在牧羊女的眼里。

　　1.本文一共有（）个小节。

　　2.仔细找一找，文中共有（）拟人句。

　　3.谈谈你对划线句子的理解。

　　_____________________________

（六）冬天

　　①说起冬天，忽然想到豆腐。

是“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。

水滚着，

　　像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。

锅在“洋炉子”（煤油炉）上和炉子都是熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。

这是晚上，屋子老了，虽然点着“洋灯”，也还是阴暗。

围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。

“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。

我们有时也自己动手，但炉子太高了，总还是坐享其成的多。

这并不是吃饭，只是玩儿。

父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。

我们都喜欢这种白水豆腐，一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下的豆腐。

　　②又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上。

跟S君Ｐ君在西湖里坐小划子，S君刚到杭州教书，事先来信说：

“我们要游西湖，不管它是冬天。

”那晚月色真好，现在想起来还像照在身上。

本来前一晚是“月当头”，也许十一月的月亮真有些特别吧。

那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。

有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新砑的银子。

湖上的山，只剩了淡淡的影子。

山下偶尔有一两星灯火。

Ｓ君口占两句诗道：

“数星灯火认渔村，淡墨轻描远黛痕。

”我们都不大说话，只有均匀的桨声。

我渐渐地快睡着了。

Ｐ君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。

船夫问要不要上净慈寺去；是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹的。

到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念佛的声音，好象醒了一场梦。

这已是十多年前的事了，Ｓ君还常常通着信，Ｐ君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收特税了，以后便没有消息。

　　③在台州过了一个冬天，一家四口子。

台州是个山城，可以说在一个大谷里。

只有一条二里长的大街。

别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。

偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着火把，但那时少极了。

我们住在山脚下。

有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。

夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的，可是即使是冬天也不冷。

我们住在楼上，书房临着大路，路上有人说话，可以清清楚楚地听见。

但因为走路的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。

我们是外路人，除上学校之外，常只在家里坐着。

妻也惯了那寂寞，只和我们爷们儿守着。

外边虽老是冬天，家里却老是春天。

有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个，三张脸都带着天真，微笑地向着我。

似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。

那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。

现在她死了快四年了，我却还老记着她那微笑的影子。

　　④无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是暖的。

　　1.文章中有多处打动人的细节描写，请找出其中一处，划上“～～～”线，并说说它的精妙之处。

　　_____________________________

　　2.本文的作者是谁？

（）

　　A.郭沫若B.老舍C.余光中D.朱自清F.不详

（七）聪明的姚明

　　两米二十几的身高，二十刚出头的年纪，集这两大优势于一身的姚明，成了男篮一宝。

　　"你怎么会长得那么高？

"在悉尼奥运会上，一位美国记者问。

“也许是因为我想比常人呼吸更多的新鲜空气。

”姚明面带笑容，脱口而出。

有报社记者问：

“有的报纸说你的身高是两米二三，有的报纸说你的身高是两米二七，你究竟多高？

"姚明笑了笑，又是脱口而出；"要是人能随着报纸所说的长高，那就好了。

”

　　短短的一句话透出了姚明的机智和幽默。

姚明的聪明在球技上体现得更多。

大个队员，是各队防守的重点，严防死盯就容易犯规，所以大个队员罚球的机会很多。

聪明的姚明在罚球上下了一番苦功，现在的技艺虽还不是弹不虚发，但已达到得心应手的境界。

大个队员能投三分球的，在NBA中也是屈指可数，聪明的姚明在日常训练中补了三分球的课，所以比赛时常有三分球的入账。

星期天在主场与八一队决战中，姚明拿出了他勾手篮球投篮，扣篮的新招。

这一招虽还未达到得心应手的境界，但孰能生巧。

这将会成为身高臂长的姚明的一个绝招。

　　能扬长避短，这才是聪明。

真聪明者，还能时常保持清醒的头脑，不为别人的赞扬而骄傲。

　　1.文中的过度段起了承上启下的作用。

它的上文写姚明的聪明表现在（），下文写他的聪明表现在（）上。

　　2.姚明罚球时的_______、_________、和________将会成为他的绝招。

　　3.读了这篇短文，你得到了什么启发？

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（八）反七步诗

　　煮豆燃豆萁，豆熟萁成灰。

　　熟者席上珍，灰作田中肥。

　　不为同根生，缘何甘自毁？

　　1.本诗的作者是_______代_______。

　　2.诗中的“豆”成了________，“萁”变成了________。

　　3.解释画波浪线的句子。

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