小学生母亲节活动方案.docx
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小学生母亲节活动方案
2020小学生母亲节活动方案
一、活动背景
今年的x月xx日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。
"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。
学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。
培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题
阳光、亲情。
四、活动步骤
(一)宣传发动阶段(x月x日--x月x日)
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。
(全体参加)
3、搜集母爱的名言,编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。
(全体参加)
五、总结评比阶段
1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。
一年一度的母亲节就要到了,母爱如山,大爱无疆。
为了让广大少年儿童感恩母爱,回报母恩,根据上级文件精神,经学校研究,决定在全校范围内开展“浓情五月,感恩母爱”主题教育系列活动,并将此次活动与目前开展的德育教育紧密结合,让广大少年儿童用感恩的心,用最真的情,用实际行动,抒发对母亲的爱意,倾诉对母亲的理解和感恩之情。
特制定活动方案如下:
一、活动对象
一至六年级全体学生
二、活动时间
即日起至x月xx日
三、活动内容
(一)宣传教育活动:
1、各班级在班主任的组织下于x月xx日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。
2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。
4、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。
(二)、践行实施活动
1、“感恩母亲节”征文活动
为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助xx省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月,感恩母爱”大型征稿活动平台,在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。
(1)征稿对象
一至六年级学生
(2)征稿内容及要求
(a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。
(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。
(c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。
(d)参赛作品字数在1000字左右。
(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。
(3)投稿方式与截稿时间
(4)评选
2、开展好“六个一”活动
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(b)做一件让父母开心的事情;
(c)和父母进行一次交心的谈话;
(d)给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚;
(e)我为家里做家务:
打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报,并上交学工处。
3、学唱感恩歌曲
各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。
4、总结深化活动
各班级要高度重视,注意对班级感恩教育活动进行及时总结,并做好资料的整理保存。
一、活动背景
今年的x月xx号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。
培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题
孝敬父母感恩他人
四、活动安排
1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。
2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:
“我爱你!
”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。
3、记录亲情档案:
天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?
把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:
回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。
把我的自立小计划写在这里吧!
跟妈妈说:
妈妈!
您放心!
这些事情再也不用您为我操心了!
5、搜集五句母爱的名言警句。
6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。
五、活动要求
1、各中队高度重视:
要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强宣传:
方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。
3、注重实效:
要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
县乡小学工作作风整顿的活动方案书
县乡小学关于工作作风整顿的活动方案书
为了深入贯彻教育局作风整顿的会议精神,进一步转变教职工工作作风,提高学校全体人员的整体素质,根据学校实际,经行政扩大会议研究决定,在全校集中开展一次作风整顿活动。
一、充分认识开展工作作风整顿活动的重要性
转变工作作风是新形势新任务的必然要求。
从当前的实
际情况来看,大部分教职工都能以高度的责任感和饱满的工作热情,充分发挥自己的工作积极性和主动性,勤奋工作,乐于奉献。
但是,也应该看到,个别教职工在思想作风上还存在着一些问题。
如学风不浓;工作积极性、主动性不强;服务意识和水平急待提高;纪律松散、办事马虎等等。
这些问题如不及时加以解决,就会损害教师的整体形象。
二、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,结合工作实际,大力倡导“求真务实、创新争先、雷厉风行、吃苦奉献”的作风,自我约束,规范言行,内强素质,外树形象,使整体素质明显提高。
三、方法步骤
这次整顿活动从3月28日开始。
分三个阶段进行:
第一阶段:
学习提高(3月28日-4月28日)
第二阶段:
查摆问题(4月1日---4月7日)
在学习提高的.基础上,每个教职工结合自身实际积极开展批评与自我批评,着重从思想、学习、工作、作风、纪律等五个方面进行查摆问题,要查清摆透,找出原因,触及实质,并形成书面材料交学校。
第三阶段:
整改阶段(4月8日-12月)
针对查摆出来的问题,每个都要制定明确具体的整改措施,形成书面材料交学校,并切实加以整改。
四、整顿目标
1、政治上坚定。
通过整改,使每个同志都能做到在思想和行动上始终同党中央保持一致,起好垂范作用。
2、学习上勤奋。
通过整改,树立正确的学风,建设学习型学校,使每个同志都做到工作学习化和学习工作化,使学校始终处在不断学习、不断创新、不断提高的良性循环之中。
3、工作上严格。
通过整改,使学校工作进一步规范,效率进一步提高,确保每一项工作做到认真、认真、再认真,细致、细致、再细致。
同时,不断更新观念,大胆创新,积极探索工作的新思路、新方法、新途径,增强主动性、超前性,在工作上有新的拓宽,取得更好的成绩。
4、作风上扎实。
通过整改,进一步树立无私奉献的观点,工作雷厉风行,高效务实。
5、纪律上严明。
通过整改,使每个同志成为有高尚修养的人、遵章守纪的人。
五、组织领导
这次工作作风整顿活动由校长龚斌任组长,部门负责人为成员,切实搞好这次整顿活动。
整顿期间,将不定期进行检查督促,确保活动收到实效。
附:
武胜县旧县小学教职工行为准则
一、政治坚定品行高尚遵纪守法
二、服从组织服从领导顾全大局
三、坚持原则实事求是明辨是非
四、勤学善思内增素质外树形象
五、解放思想与时俱进勇争一流
六、爱岗敬业勤奋工作换位思考
七、大处着眼小处入手尽心尽责
八、有令则行有禁则止雷厉风行
九、乐于奉献心底无私从善如流
十、团结同志加强协作追求卓越
小学班主任工作经验交流活动方案
一、指导思想
进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理经验,从而达到班主任专业化成长的目的,切实提升班主任的专业素养和管理的水平,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。
二、活动时间:
20xx年2月3日上午
三、活动地点:
会议室
四、参加对象:
金xx、阮xx、卢xx、全体班主任
五、活动流程:
主持人:
阮xx
(一)经验传递
1、名班主任牵头人王云老师讲座
主题:
《平凡的工作用心做》时间:
8:
30-9:
30
2、班主任抽签发言3人;(发言内容要求:
听后感受,一个疑惑)
(二)分享幸福
1、王晓霞:
《我就是我》发言时间:
10分钟抽签点评2人
2、戴玉芹:
《关爱宽容尊重信任》发言时间:
10分钟抽签点评2人
3、俞华伟:
《做一名合格的班主任》发言时间:
10分钟抽签点评2人
要求:
PPT.文稿演示
(三)校长讲话
六、活动准备
1、后勤部门小礼品;
2、大队部准备好班主任老师抽签条;
3、汇报人汇报材料(文字稿、ppt)2月1日传大队部;
4、会场保持安静,手机设置成静音或震动,不得来回走动;
5、收集信息、拍照、报道:
卢xx
xx市xx新村小学
20xx.1
小学立夏节活动方案
小学立夏节活动方案
小学立夏节活动方案
每年的立夏日是我们中华民族传统的立夏节。
为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,营造和谐的校园氛围,我校决定在5月4日组织开展"2018立夏特色"主题活动。
活动具体安排如下:
活动一:
做一做,秀一秀"倭豆饭"
活动对象:
全体学生
活动时间:
5月3日晚
活动地点:
各自家庭
活动对象:
全体学生
活动时间:
5月4日晨会课
活动地点:
各班教室
活动方式:
收听广播,了解"立夏节"知识,宣读2018立夏特色主题活动。
活动三:
称重祈福
活动对象:
全体学生
活动时间:
5月4日上午
活动地点:
校"希望之星"前
活动方式:
古诗云:
"立夏秤人轻重数,秤悬梁上笑喧闺。
"在横梁上挂一杆大秤,孩童坐在箩筐内或凳子上,吊在秤钩上称体重,寓意立夏过秤可免疰夏。
也就是说,立夏这一天称了体重,不仅不怕夏季天气炎热,而且身体越来越健康,为孩子带来好运。
活动四:
蛋王争霸赛
活动对象:
全体队员
活动时间:
5月4日上午10:
15
活动地点:
校阶梯教室
活动方式:
每段于晨会课时间评出鸡、鸭、鹅蛋王各一名,最终参与校际蛋王争霸赛!
以这种抗击性的活动,加深学生对活动的乐趣,加强竞争意识,提高对传统节日——立夏节的直接感受和热爱!
活动五:
彩蛋秀
活动对象:
全体学生
活动时间:
5月2~4日
活动目的:
认识了解我国的传统节日——立夏节,提高动手能力和树立创新意识,通过这个活动为传统节日注入新活力,感受艺术的气息。
活动方式:
各班学生以蛋(希望是空壳蛋或者是塑料蛋,便于保存!
)为基本创作材料,进行蛋绘、蛋艺品等创作,最终将评选出若干名优胜作品,将在全校进行展示并颁发奖状!
活动六:
蛋套DIY
活动对象:
全体学生
活动时间:
5月2~4日
活动目的:
通过这个活动,提高对传统节日——立夏节的认识,加深对中国传统节日的热爱之情,并锻炼了学生的动手能力。
活动方式:
将煮好的蛋,套在用彩线编织成的蛋套里,进行全校展示。
精选最优秀者,颁发奖品并鼓励!
附录:
立夏节知识
"立夏吃只蛋气力大一万",这是老宁波的'传统民谣。
随着时光流逝,宁波民间立夏节的习俗已淡化了,但立夏打蛋套、吃蛋、拄蛋的习惯仍在。
这些习俗的背后,有哪些知识呢?
让我们一起去了解一下吧!
立夏为什么要挂蛋?
相传从立夏这一天起,天气晴暖并渐渐炎热起来,许多人特别是小孩子会有身体疲劳四肢无力的感觉,食欲减退逐渐消瘦,称之为"疰夏".女娲娘娘告诉百姓,每年立夏之日,小孩子的胸前挂上煮熟的鸡鸭鹅蛋,可避免疰夏。
因此,立夏节吃蛋的习俗一直延续到现在。
接下来我们再看看跟立夏有关的其它习俗。
立夏吃蛋
虽然全国各地立夏这天的传统食俗各有特色,但说起立夏那天最经典的食物就是"立夏蛋"了。
立夏前一天,很多人家里就开始煮"立夏蛋"了,一般用茶叶末或胡桃壳煮,看着蛋壳慢慢变红,满屋香喷喷。
茶叶蛋应该趁热吃,吃时倒上好的酒,内洒些许细盐,酒香茶香,又香又入味。
立夏拄蛋
除了吃蛋之外,还有另外的玩法。
煮好的蛋,挑出整只未破的,用彩线编织成蛋套,挂在孩子胸前,或挂在帐子上。
小朋友们还要拄立夏蛋,那是这天最快乐兴奋的事,拄蛋以蛋壳坚而不碎为赢。
做一做"倭豆饭",秀一秀"倭豆饭".
宁波人把蚕豆叫做"倭豆",这跟戚继光抗倭有关。
相传,当年戚继光率兵在余姚沿海抗击倭寇,戚家军奋勇杀敌,所向披靡。
将士们每杀一个倭寇,就会摘一颗蚕豆,用线串好挂在胸前。
蚕豆的颗数就代表杀敌的人数,以豆数多寡记功论赏。
因此,在宁波周边地区,蚕豆也称为"倭豆".立夏前后,鲜倭豆恰好上市。
倭豆饭就是用倭豆煮饭:
倭豆剥肉,米是糯米,最好再配一些火腿(切丁,咸肉亦可),一起煮成饭即可。
称重祈福
古诗云:
"立夏秤人轻重数,秤悬梁上笑喧闺。
"在横梁上挂一杆大秤,孩童坐在箩筐内或凳子上,吊在秤钩上称体重,寓意立夏过秤可免疰夏。
也就是说,立夏这一天称了体重,不仅不怕夏季天气炎热,而且身体越来越健康,为孩子带来好运。
古人认为,鸡蛋圆圆溜溜,象征生活之圆满,立夏日吃鸡蛋能祈祷夏日之平安,经受"疰夏"的考验。
立夏日一般在农历的四月。