4第四节细胞的生活精品教案.docx
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4第四节细胞的生活精品教案
第四节：
细胞的生活
【教学目标】：
①学生能说出细胞含有的物质，以及细胞膜具有控制物质进出的功能；能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。
②学生能够认同细胞生命活动具有物质基础。
③学生通过类比、推理的方法，理解细胞中的物质和能量。
【教学重难点】：
重点：
①细胞含有的物质，以及细胞膜控制物质进出；描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。
②学生能理解细胞中的物质和能量。
难点：
细胞膜具有控制物质进出的功能；能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。
（学生对于微观的知识缺乏感性的认识，难于理解。
）
【教学方法】：
讲解和演示结合
【教学设计】：
学习内容
学生活动
教师活动
第二章
细胞的生活
对上一章的内容进行回忆。
激发学生的学习兴趣。
明确学习目标。
复习：
细胞都有哪些结构？
导入：
植物体和动物体都有许多细胞构成，细胞中不同的结构又有不同的功能。
细胞每时每刻都在进行着各种各样的生命活动，在不知不觉中，有些细胞在长大，有些细胞在变老，有些细胞在死去，同时又不断的有新细胞在形成。
从今天开始，我们就一同走进细胞，看一看细胞是怎样生活的。
第一节
细胞的生活需要物质和能量
物质是由分子构成的，分子是由原子构成的。
细胞膜控制物质的进出
通过谈论吃水果时的各种口感，说出水果中含有糖、水、酸性物质等。
仔细观察演示实验，并体会物质是由分子构成的。
尝试着分析龙胆紫溶液溶于水的原因。
思考，并说出细胞内的物质与外界环境之间是有交换的。
通过观看课件讨论细胞膜的功能。
请同学们谈论一下吃水果时都有什么口感，推测一下水果中可能含有哪些物质。
对同学们的回答表示肯定。
说明这些物质都是由分子构成的。
演示实验：
龙胆紫溶液滴入清水中。
结合课件，从分子、原子水平对溶液的扩散现象进行解释。
细胞中的糖、水等物质都是由分子构成的，细胞中除了糖、水以外，还有其他物质。
请同学们思考细胞外的物质与细胞内的物质是否有交换。
动画展示细胞膜的功能。
细胞质中有能量转换器
对图片进行分析，得出物体的运动和生物的生活都需要能量。
理解加油站和汽车的发动机的作用。
在教师的引导下，理解叶绿体相当于加油站，线粒体相当于发动机。
尝试着对能量转换器进行理解。
通过练习对本节课知识进行巩固。
提供给同学们教学图片。
能量有不同的形式，汽油中含有的是化学能，当汽车开动时，化学能就被转化成动能，使汽车运动。
在这个过程中，汽车的哪一个部件在起作用？
植物体中，叶绿体把太阳光能转化成化学能，这些化学能被线粒体转化成植物生活所需要的能量。
因此我们把叶绿体、线粒体称为能量转换器。
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1．人体内血液、骨组织等属于下列哪种组织（）:
A．输导组织B．结缔组织C．神经组织D．机械组织
2．下表为某同学探究“光照对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但不完善，对其修改正确的是（ ）
位置位置
黄粉虫
泥土
光线
温度
纸盒的左半侧
10只
湿土
明亮
20℃
纸盒的右半侧
10只
湿土
阴暗
30℃
A．左右侧应分别为湿土和干土B．左右两侧都应该保持20℃
C．左右应该保持阴暗环境D．左右两侧的黄粉虫数量可以不同
3．图表示生态系统各成分间的相互关系。
下列有关叙述错误的是
A．A是生产者，能将无机物转变为有机物
B．B是消费者，和A存在捕食关系
C．C是分解者，对生态系统的物质循环起着重要的作用
D．A、B、C共同构成了生态系统
4．下列关于生物圈的说法正确的是（）
A．大气圈和水圈中各处都有生物生存B．生物圈是指地球上有生物生存的圈层
C．生物圈仅由植物、动物及其中的微生物组成D．地球的任一地方都有生物生存
5．下列选项中，属于食物链的是（）
A．鼠→蛇→鹰B．鹰→免→草C．鼠→免→狐D．草→兔→鹰
6．保护生物圈，人人有责．下列人类活动：
①绿化荒山，植树种草②要致富，砍大树③若要吃得好，就吃蛙蛇鸟④见毒蛇就打死它⑤退耕还林⑥提倡“免赠贺卡”、“少用一次性木筷”，其中有益于保护生物圈的是（ ）
A．①②⑥B．①⑤⑥C．①③⑥D．①④⑥
7．在细胞的结构中，能将细胞内部和外界环境分隔开的结构是（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
8．某课外小组探究“光照对鼠妇生活的影响”，设计实验方案如下表，其中需要修改的是
鼠妇数量
光照
温度
湿度
第1组
1只
明亮
适宜
适宜
第2组
1只
阴暗
适宜
适宜
A．鼠妇数量B．光照C．温度D．湿度
9．下列选项中，存在于人体胸腔内的器官是（ ）
A．心脏和肺B．心脏和肝脏C．肺和胃D．胃和肝脏
10．森林地区往往降雨多，其主要原因是（ ）
A．光合作用旺盛，释放水汽多B．蒸腾作用使大气湿度较大
C．呼吸作用旺盛，生产的水多D．森林保持水土，蓄水较多
11．结缔组织是构成人体和动物体的一种主要组织，具有支持、营养、连接和保护等功能，下列各项中不属于结缔组织的是（）
A．肌肉B．骨组织C．脂肪D．血液
12．下列哪种植物跟其它几种不属于同一个类群（）
A．里白B．肾蕨C．葫芦藓D．贯众
13．某同学在观察玉米根尖分生组织细胞切片标本时，用了四种不同的目镜物镜组合，分别是10X4，10X10、16X10、10X40，观察到的物像如图所示，其中用10X40观察到的物像是（）
A．
B．
C．
D．
14．在农业生产上的农田松土，遇到涝害时排水等许多栽培措施，是为了保证（）的正常进行。
A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．细胞分裂
15．植物体内运输有机物的结构是
A．筛管B．导管C．气管D．导管和筛管
16．如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确（ ）
A．a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳
B．b步骤用黑纸遮住叶片上下两面的同一部分
C．c步骤直接将叶片放进沸水中
D．d步骤用的染液是酒精
17．在树干的老伤口附近常能看到树瘤，树瘤的位置多在（ ）
A．伤口周围B．伤口两侧C．伤口上方D．伤口下方
18．甜瓜含有丰富的营养物质，是人们喜爱的瓜果。
下列叙述正确的是（）
A．在结构层次上，甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织
B．甜瓜细胞和人体细胞都有细胞壁
C．甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中
D．甜瓜植株生长只与细胞的分裂的有关
二、判断题
19．（）呼吸作用完全是在线粒体内进行的，其实质是有机物分解，释放能量。
20．（）花生种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳。
21．（）单细胞生物的身体只由一个细胞构成，所以不能独立生活，通常是寄生．
22．（）分布于动物和植物体表面的组织都有保护作用，属于保护组织。
23．（）到了寒冷的冬天，法国梧桐树纷纷落叶，松树却依然郁郁葱葱，这说明法国梧桐不适应寒冷的环境。
24．（）大气圈是一切陆生生物的“立足点”。
三、连线题
25．下图为根尖的纵剖面示意图，请将A、B、C、D四部分与其相适应的特点用线连接起来。
26．将下列细胞结构与功能进行合理配伍，并在括号内填上相应的字母，再将每个题号对应的字母在答题卡上涂黑。
细胞核—（）A控制物质进出
线粒体—（）B把无机物合成有机物，实现物质和能量的转化
细胞膜—（）C细胞内的“遗传信息库”
叶绿体—（）D细胞内供应能量的“动力工厂”
27．
四、综合题
28．如图甲表示某植物叶片横切面示意图，图乙表示叶片内进行的三种生理活动，请据图分析回答：
（1）甲图中[]__细胞是进行光合作用的主要场所。
（2）乙图中B表示植物吸收的水分绝大多数以气体形式经图甲的[]______散失。
（3）填表并比较A与C两种生理活动过程的区别
比较项目
原料
条件
产物
能量
A
______
有光、无光都可
______
______
C
______
______
______
储存能量
（4）绿色植物通过以上的生理过程，为生物圈的其他生物提供了______和______，并且对于维持生物圈的______，以及促进生物圈的______等方面具有重要的作用。
29．下图是某生态系统的一部分组成，请据图回答：
（1）这个生态系统除了图所示之处，还应该包括_____和非生物部分。
（2）图中有__________条食物链相互交错构成食物网。
（3）写出图中最长的食物链：
_________________________________。
（4）若大量捕杀狐、蛇、鹰后，此食物网中会遭到最严重损害的生物是____________________
（5）自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，其主要原因是_______________
30．显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构．如图为显微镜的使用过程，请据图回答：
（1）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视甲图中的[]______；在视野中已经找到物像，但物像不清晰，应调节[]______使物像更清晰；需要调换物镜时应转动______．
（2）乙图中的镜头能使物象放大的最大倍数是______倍；能使视野中观察到细胞数目最多的镜头组合是______．
（3）丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图像．图像A效果欠佳，为避免产生图中现象，盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，______．
（4）某同学发现口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的结构有区别，并通过维恩图来表示它们的异同点，则如图丁所示图中C区和D区分别含有下列括号中①～⑦所示的哪些细胞结构？
C、______，D、______．（填标号：
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤大液泡⑥叶绿体⑦线粒体）
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
B
B
D
B
D
B
B
A
A
B
A
C
C
C
A
B
C
C
二、判断题
19．错
20．错
21．B
22．错
23．错
24．错
三、连线题
25．A③B①C④D②
26．CDAB
27．
四、综合题
28．③叶肉⑤气孔有机物、氧气二氧化碳、水释放能量二氧化碳、水光有机物、氧气物质能量碳-氧平衡水循环
29．分解者5草→鼠→蛇→鹰草生态系统具有一定的自动调节能力
30．b物镜e细准焦螺旋转换器400①④使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平②③④⑦①⑤⑥
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1．唐代诗人唐彦谦在《咏葡萄》中写道：
“西园晚霁浮嫩凉，开尊漫摘葡萄尝”。
葡萄酸甜可口，营养价值较高，深受大家喜爱。
葡萄细胞中的酸甜物质主要存在于
A．细胞壁B．细胞膜C．液泡D．细胞核
2．唐代诗人白居易在《大林寺桃花》中写道：
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。
影响山寺桃花晚开的主要因素是
A．阳光B．水分C．温度D．空气
3．下面是生物和它所在的生态系统，其中错误的是（）
A．猞猁，草原生态系统B．扬子鳄，海洋生态系统
C．鸬鹚，湿地生态系统D．黑斑蛙，湿地生态系统
4．图表示生态系统各成分间的相互关系。
下列有关叙述错误的是
A．A是生产者，能将无机物转变为有机物
B．B是消费者，和A存在捕食关系
C．C是分解者，对生态系统的物质循环起着重要的作用
D．A、B、C共同构成了生态系统
5．下列关于生物圈的叙述，不正确的是
A．生物圈范围包括整个大气圈、水圈、岩石圈
B．生物圈是最大的生态系统
C．生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和
D．生物圈是一个统一的整体
6．为了减少害虫对于农业产量的影响，使农作物高产，人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫。
残留的农药通常会通过________在人体中富集。
（）
A．水B．空气和土壤C．食物链D．皮肤接触
7．洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞比较，多了下列哪些结构（）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦大液泡
A．②③④⑤B．⑥⑦
C．①⑥⑦D．①⑦
8．下列选项中，不属于生物的是（ ）
A．流感病毒B．蘑菇C．钟乳石D．猕猴桃
9．在模拟制作动物细胞时，果脯相当于动物细胞的
A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．线拉体
10．“好种出好苗”，用生物学知识分析，“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的、有活力的（ ）
A．胚乳B．种皮C．胚D．子叶
11．下列不属于单细胞生物的是
A．水绵B．螺旋藻C．大肠杆菌D．草履虫
12．下列不能进行呼吸作用的是
A．玉米的幼根B．煮熟的玉米C．粮仓里的玉米种子D．玉米的嫩叶
13．概念图能直观形象地呈现知识结构，利于理解记忆，如图是植物细胞的相关概念图，其中AB表示结构，ab表示功能，①表示过程。
下列有关叙述不正确的是
A．细胞由①过程形成组织，是细胞分化的结果
B．b表示保护和支持功能
C．B表示的细胞结构是细胞核
D．与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统
14．如果将树干的树皮环剥一圈，不久树就会死掉，原因是（）
A．根无法吸收水分和无机盐B．枝叶无法得到有机养料
C．枝叶无法得到水分和无机盐D．根无法得到有机物养料
15．杨树茎的不断增粗的原因是具有（）
A．形成层B．韧皮部C．木质部D．树皮
16．有一类植物靠孢子繁殖，只有茎、叶的分化，对二氧化硫特别敏感，可以作为检测空气中二氧化硫浓度的指示植物，这类植物是（）
A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植饰D．裸子植物
17．植物进行呼吸作用是在（ ）
A．白天B．夜间C．中午D．全天
18．在"观察叶片的结构"实验时，看到的菠菜叶横切面如图，下列说法错误的是
A．图中[3]的细胞内含有较多的叶绿体
B．气孔的开闭由[5]保卫细胞控制
C．多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多
D．叶片与外界进行气体交换的"窗口"是图中的[4]气孔
二、判断题
19．（）古代的蕨类植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化，逐渐形成了煤。
20．（）海带可食用的部分是它的叶．．
21．（）显微镜成的像是倒像。
22．（）用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞。
23．（）生态系统由生产者、消费者、分解者组成。
24．（）生物圈是地球上最大的生态系统，其范围包含：
大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层。
三、连线题
25．请你把下列经济植物归类
26．
27．请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。
四、综合题
28．观察桃花的结构示意图，请观察和辨析图中各数字所代表的结构名称,并回答下列问题
（1）①④⑦合称__________________;②③合称____________________。
（2）绿色开花植物经过传粉和受精后，[]_____________（填数字和名称）将发育成果实。
（3）与桃不同的是西瓜里有好多颗种子，说明西瓜花的子房中有多个⑥_______。
（4）桃可食用的部分是由[]____________________（填数字和名称）发育成的果皮。
29．如图是显微镜的结构图，请据图回答问题：
（1）对光结束后从目镜内看到的视野应该是__（填字母）
A．黑暗的B．彩色的C．略灰的D．白亮的
（2）观察过程中，将“10x”的物镜转换成“40x”的物镜，观察到的细胞数目更__，如果低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后物像模糊，此时应该调节[]__；
（3）这台显微镜备有目镜5x和10x，两种物镜10x和40x，使用这台显微镜观察玻片标本，最小的放大倍数是__倍．
30．如图为某生态系统的食物网示意图，其中方框中的文字代表不同的生物。
请据图作答。
（1）该食物网中，最长的食物链是_____。
（2）丙和丁的关系是_____。
（3）这个生态系统的组成，除了图中的成分之外，还应该包括_____和_____。
（4）DDT容易在生物体内聚集。
若该生态系统受DDT污染，则体内DDT聚集最多的是_____。
（5）一般情况下，生态系统是能保持相对稳定的，但此生态系统比较容易遭到破坏，主要原因是生物的种类少，成分简单，生态系统的_____能力有限。
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
C
C
B
D
A
C
D
C
C
C
A
B
B
D
A
B
D
C
二、判断题
19．对
20．错
21．对
22．错
23．错
24．对
三、连线题
25．
26．K；I；F；G；M；C；D；O；E；H；A；N；B；J；L
27．
四、综合题
28．雌蕊雄蕊⑦子房胚珠⑤子房壁
29．D少细准焦螺旋50
30．甲→乙→丁→丙→戊捕食和竞争非生物部分分解者戊自动调节
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