苏教版小学数学二年级课堂作业设计全套包含各个单元.docx
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苏教版小学数学二年级课堂作业设计全套包含各个单元
第1课时连加、连减
一、填一填。
3773
+14-28
+36-19
二、用竖式计算。
25+24+4964-26-18
三、一本故事书90页,明明第一天看了23页,第二天看了45页,还剩多少页没有看?
答案:
一、51874526
二、9820竖式略
三、90-23-45=22(页)
第2课时加减混合运算
一、计算下面各题,能口算的就口算。
50-37+48=26+45-13=
64-30-19=56-20+34=
45+15-26=32-12+29=
四、
五、育才小学二年级有两个班,二年级一班46人,二年级二班45人。
两个班女生共有38人,男生共有多少人?
答案:
一、615815703449
二、6355716357499183
三、46+45-38=53(人)
第3课时练习一
一、口算下面各题。
52-8=40+26=35+4-20=
8+47=89-30=48-40+24=
六、用竖式计算。
76-19-2323-15+6427+36+35
七、幼儿园有红气球35个,黄气球48个。
(1)幼儿园一共有多少个气球?
(2)送给小朋友54个,还剩多少个气球?
答案:
一、446619555932
二、347298竖式略
三、
(1)35+48=83(个)
(2)83-54=29(个)
第3课时使两个数量同样多的实际问题
二、先用小棒摆一摆,再填空。
第一行摆17根小棒,第二行摆9根。
(1)第一行拿走()根,就和第二行同样多。
(2)第二行添上()根,就和第一行同样多。
(3)从第一行拿()根摆到第二行,两行的小棒就同样多。
八、
看图填空。
(1)再飞来()只燕子,就和蜗牛的数量同样多。
(2)爬走()只蜗牛,就和燕子的数量同样多。
三、
(1)东东还要摘多少个草莓就和阳阳同样多?
(2)要使阳阳和美美的草莓同样多,可以怎样做?
答案:
一、884
二、1616
三、
(1)3个
(2)①美美再摘8个草莓;②阳阳拿走8个草莓;③阳阳给美美4个草莓。
第5课时求比一个数多(少)几的数是多少的实际问题
三、动手画一画。
(1)画○,比☆少5个。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
——————————————
(2)画△,比❤多4个
❤❤❤❤❤❤❤❤❤
——————————————
九、粮店运来52袋大米,运来的面粉比大米多37袋。
运来的面粉多少袋?
十、
先补充问题,再列式计算。
玩具摩托车比玩具汽车便宜15元。
——————————————————————?
答案:
一、
(1)○○○○○○
(2)△△△△△△△△△△△△△
二、52+37=89(袋)
三、一辆玩具摩托车多少元?
50-15=35(元)
第3课时练习一
四、用竖式计算。
67-19+3625+48+1453+28-30
十一、小白兔饲养小组养白兔28只,灰兔的只数比白兔多,黑兔的只数比白兔少。
灰兔最少()只,黑兔最多()只。
三、红星小学二年级参加三项课外兴趣小组的人数如下:
合唱组
舞蹈组
围棋组
44人
30人
(1)参加围棋组的同学比合唱组少15人,参加围棋组的有多少人?
(2)你还能提出哪些问题?
并解答。
答案:
一、848751竖式略
二、2927
三、
(1)44-15=29(人)
(2)略
第1课时四边形、五边形、六边形的初步认识
五、
分一分,填一填。
()是四边形;()是五边形;()是六边形。
十二、把每组图形中不同类的那个图形圈起来。
(1)
(2)
(3)
三、下面的图形各有几条边?
是什么图形呢?
(1)
(2)(3)(4)
()条边()条边()条边()条边
()形()形()形()形
答案:
一、①④⑥②⑦⑧③⑤
二、
三、
(1)5五边
(2)5五边(3)4四边(4)6六边
第2课时认识平行四边形
六、
把下面图形中的平行四边形涂上你喜欢的颜色。
十三、你能在下面的图形中找到平行四边形吗?
画一画。
三、用12根同样长的小棒摆成一个平行四边形,你能摆出几种不同的平行四边形呢?
试试看!
答案:
一、给第1个、第4个和第5个图形涂色
二、略
三、三种:
长边5根,短边1根;长边4根,短边2根;四条边都是3根
第3课时练习三
七、下面围出的是平行四边形吗?
若不是,怎样改,能变成平行四边形?
在钉子图上围一围。
八、
在图中画一条线,按要求分一分。
分成一个三角形和一个五边形分成一个四边形和一个三角形
九、在下面的平行四边形中画一条线,沿着这条线剪开,使得剪成的两个图形能拼成长方形。
答案:
一、不是平行四边形图略
二、略
三、略
第1课时乘法的初步认识
十、看图写算式。
()个()
加法算式:
__________________________________
十四、看加法算式写出乘法算式。
3+3+3+3=125+5+5+5=209+9=18
()×()=()()×()=()()×()=()
()×()=()()×()=()()×()=()
三、填一填。
(1)
加法算式:
_________________________
乘法算式:
×=或:
×=
(2)
加法算式:
_________________________
乘法算式:
×=或:
×=
答案:
一、522+2+2+2+2=10
二、3×4=124×3=125×4=204×5=209×2=182×9=18
三、
(1)3+3+3+3+3+3=183×6=186×3=18
(2)5+5=102×5=105×2=10
第2课时练习四
十一、
看图填空。
×=或:
×=
十五、把加法算式改写成乘法算式。
3+3+3+3=×5+5=×
十六、
解决问题。
你能列出几道乘法算式?
答案:
一、63186×3=183×6=18
二、34(或43)52(或25)
三、2×5=105×2=103×3=94×2=82×4=8
第3课时1~4的乘法口诀
十二、根据口诀写乘法算式。
一二得二乘法算式:
__________________________
十七、看图列式计算。
乘法算式:
×=或:
×=
口诀:
____________________________
十八、填一填。
4×1=()口诀:
_____________________
4×2=()口诀:
_____________________
4×3=()口诀:
_____________________
1×1=()口诀:
_____________________
答案:
一、1×2=2或2×1=2
二、2×3=63×2=6二三得六
三、4一四得四8二四得八12三四十二1一一得一
第4课时练习五
十三、3×4=2×2=1×3=4×2=
3+4=4×1=3×2=2×1=
4×4=3+2=4×3=1×1=
十九、填一填。
(1)在里填“>”“<”或“=”。
14-42×44×242×3
2+22×23×23+22×12+1
(2)()×()=34×()=()
三、1个书包的价钱=3个文具盒的价钱
3个书包的价钱=()个文具盒的价钱
答案:
一、124387462165121
二、
(1)>=<=><
(2)13(或31)28(最后两空答案不唯一)
三、9
第5课时5的乘法口诀
一、4×5=5×2=4×3=5×5=
3×5=2+5=5×1=5×4=
二十、看图写算式。
(1)
=口诀:
_________________
(2)
=口诀:
_________________
三、在里填“>”“<”或“=”。
4×5202×574×525
1×555×31692×5
答案:
一、20101225157520
二、
(1)4×5=20(或5×4=20)四五二十
(2)3×5=15(或5×3=15)三五十五
三、=><=<<
第6课时乘加、乘减
十四、想一想,填一填。
(1)计算4×3+2时,先算()×()=(),再算()+()
=()。
(2)计算3×2-1时,先算()×()=(),再算()-()
=()。
(3)在一道乘加或乘减算式中,先算()法,再算()法或()法。
二十一、先想一想,再计算。
3×3+8=2×4+1=1×4-2=
4×3-2=3×2+7=4×2-2=
2×4-5=4×4+1=2×1+4=
二十二、
看图写算式。
×+=或×-=
答案:
一、
(1)431212214
(2)326615(3)乘加减
二、1792101363176
三、3×3+2=114×3-1=11
第7课时练习六
十五、5×4=2×3=5+4=4×3-8=
3×5=1×4=2×4=5×2+3=
4×4=2+2=3×3=3×2+2=
二十三、
在里填“>”“<”或“=”。
3×472+32×34×14
203×53×33+35×55×4+5
二十四、学校运进一些小树苗,每捆5棵,有4捆。
(1)一共有多少棵小树苗?
(2)已经栽了8棵,还剩多少棵?
答案:
一、2069415481316498
二、><=>>=
三、
(1)5×4=20(棵)[或4×5=20(棵)]
(2)20-8=12(棵)
第8课时6的乘法口诀
十六、先把口诀补充完整,再根据口诀写出两道乘法算式。
四六()()三十
==
==
二十五、算一算。
6×3+2=2×6-3=3×6+7=
6×1+5=6×6-6=6×4+5=
二十六、搭5个独立的六边形,至少需要多少根同样长的小棒?
答案:
一、二十四4×6=246×4=24五六5×6=306×5=30
二、20925113029
三、5×6=30(根)[或6×5=30(根)]
第9课时练习七
十七、()×6=182×()=125×()=15
()×3=12()×4=244×()=16
二十七、不计算,在每组得数大的算式后面画“√”。
2×43×54×6
4×36×34×4
三、
一共捉了多少只老鼠?
一共钓了多少条鱼?
答案:
一、363464
二、4×3√6×3√4×6√
三、老鼠:
6×2=12(只)[或2×6=12(只)或6+6=12(只)]
鱼:
4+6=10(条)第1课时认识平均分
十八、
下面哪种分法是平均分?
是平均分的在()里画“√”。
二十八、先圈一圈,再填空。
12只青蛙,每3只放在一个水缸里,需要()个水缸。
三、用8根小棒分一分,每4根一份,可以分成()份;每2根一份,可以分成()份。
答案:
一、(√)()
二、图略4
三、24
第2课时平均分的方法
十九、看图填一填。
8支水芯笔,每()支一份,可以分成()份;
8支水芯笔,平均分成()份,每份()支。
二十九、
(1)每()个一组,分成了()组,一共有()个。
(2)
()个,每()个一组,分成了()组。
(3)()个,平均分成()组,每组有()个。
三、有16个气球,你能平均分给几个同学?
每个同学可以分得几个?
答案:
一、4224
二、
(1)4312
(2)1243(3)1234
三、平均分给4个同学,每个同学可以分得4个(答案不唯一)
第3课时除法的初步认识
二十、
看图列式计算。
(1)10个梨,每5个分一份,可以分成()份。
÷=
(2)10个梨,每2个装一盘,可以装()盘。
÷=
三十、填一填。
(1)15÷5=3中,被除数是(),除数是(),商是()。
(2)被除数是30,除数是6,商是5,写成除法算式是()。
(3)18÷3=6读作(),它表示把()平均分成()份,每份是()。
也可以表示把()按每3个分一份,分成了()份。
三、看图填空,再列式。
(1)有()盘苹果,每盘()个,一共有()个。
=
(2)一共有()个苹果,每盘装()个,装了()盘。
=
(3)一共有()个苹果,装了()盘,每盘装()个。
=
答案:
一、
(1)210÷5=2
(2)510÷2=5
二、
(1)1553
(2)30÷6=5(3)18除以3等于61836186
三、
(1)34123×4=12(或4×3=12)
(2)124312÷4=3
(3)123412÷3=4
第4课时练习八
二十一、分一分,填一填。
(1)○○○○○○○○
8个○,平均分成2份,每份()个。
=
(2)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
18个☆,每3个一份,可以分成()份。
=
三十一、先列出算式,再读一读。
(1)被除数是30,除数是6,商是5。
(2)被除数和商都是6,除数是1。
三、解决问题。
(1)
每束()朵花,()束一共有()朵。
=
有24朵花,平均扎成()束,每束()朵。
=
有24朵花,每()朵一束,扎成了()束。
=
(2)看图列式。
(能写几道算式就写几道)
①
②
③
答案:
一、分一分略
(1)48÷2=4
(2)618÷3=6
二、
(1)30÷6=530除以6等于5
(2)6÷1=66除以1等于6
三、
(1)46244×6=24(或6×4=24)6424÷6=446
24÷4=6
(2)①2×4=84×2=88÷2=48÷4=2②略③略
第5课时用1~6的乘法口诀求商
二十二、想想算算。
(1)9÷3=()想:
三()得九,商是()。
12÷4=()想:
()四十二,商是()。
(2)2×4=5×2=3×6=
8÷2=10÷2=18÷3=
口诀:
()口诀:
()口诀:
()
三十二、填一填,算一算。
()×3=65×()=20()×6=24
6÷3=()20÷5=()24÷6=()
()三得六()五二十()六二十四
三十三、根据乘法口诀分别写出两道除法算式。
五六三十二五一十三四十二
_______________________________________
_______________________________________
答案:
一、
(1)3三33三3
(2)84二四得八105二五一十186三六十八
二、22二44四44四
三、30÷5=630÷6=510÷2=510÷5=212÷3=412÷4=3
第6课时练习九
二十三、口算。
8÷4=2×5=3+6=5×6=
4×5=16÷4=6÷3=4×4=
6×2=4÷4=36÷6=20÷5=
三十四、看图各写出一道乘法算式和两道除法算式。
(1)△△△△△△△△△△
(2)
×=×=
÷=÷=
÷=÷=
三、有20块蛋糕。
(1)平均放在4个盒子里,每个盒子里放几块?
(2)每个盒子里放5块蛋糕,需要几个这样的盒子?
答案:
一、21093020421612164
二、
(1)2×5=10(或5×2=10)10÷2=510÷5=2
(2)3×4=12(或4×3=12)12÷3=412÷4=3
三、
(1)20÷4=5(块)
(2)20÷5=4(个)
第1课时认识线段
二十四、下列图形是线段吗?
是线段的在下面的()里画“√”。
三十五、数一数,再填一填。
有()条线段有()条线段有()条线段有()条线段
三、
(1)用直尺画一条线。
(2)用自己喜欢的方法画一条和大拇指一样长的线段。
答案:
一、()(√)()()(√)()(√)
二、4582
三、略
第2课时认识厘米
二十五、老师的讲桌大约有()拃;有()个文具盒长。
三十六、下面物体的长度大约是1厘米的是()。
①食指的宽度②课桌的长
③老师的身高④手掌的宽度
三、填一填。
(1)
小刀长()cm。
(2)
铅笔长()cm。
答案:
一、略
二、①
三、
(1)5
(2)9
第3课时认识米
二十六、想一想,填一填。
(1)我们在量比较短的物体的长度时,常用()作单位;量比较长的物
体的长度时,常用()作单位。
(2)在()里填“米”或“厘米”。
一根黄瓜长约20()
一间教室长约10()
一支铅笔长约18()
一条跑道长约400()
三十七、估一估,量一量,填一填。
(1)你的身高比1米多()厘米。
(2)估一估,教室大约长()米,量一量,大约长()米。
三、在里填“>”或“<”。
7米7厘米61厘米16厘米60厘米1米
答案:
一、
(1)厘米米
(2)厘米米厘米米
二、略
三、>><
第4课时练习十
二十七、在()里填“米”或“厘米”。
一本字典厚约3()一匹马高约2()
一棵树高约6()一把牙刷长约15()
三十八、
在里填“>”“<”或“=”。
4米2米98厘米1米1米100厘米
20厘米2米5米80厘米30厘米1米
三、先估一估,再量一量。
估一估
量一量
你的铅笔长
()厘米
()厘米
你的橡皮长
()厘米
()厘米
你的作业本长
()厘米
()厘米
答案:
一、厘米米米厘米
二、><=<><
三、略
第1课时7的乘法口诀
二十八、把口诀补充完整。
六七()七七()()七得七
()二十一五七()二七()
三十九、口算。
3×7=6×7=7×5=
6×3=7×2=5×4=
5×7=7×()=494×()=28
三、根据乘法口诀写出两道乘法算式。
五七三十五六七四十二三七二十一
__________________________________________
__________________________________________
答案:
一、四十二四十九一三七三十五十四
二、2142351814203577
三、5×7=357×5=356×7=427×6=423×7=217×3=21
第2课时用7的乘法口诀求商
二十九、将口诀补充完整。
五()三十五()七十四()二十八
六()四十二三()二十一()四十九
三十、计算下面各题,再看看你发现了什么?
发现:
______________________________________________
三十一、有28个小朋友在划船,如果每条船能坐4人,他们需要几条船?
如果每条船坐7人,需要多少条船呢?
答案:
一、七二四七七七七七
二、141472424276353575
发现:
每组算式的计算都用同一句乘法口诀。
三、28÷4=7(条)28÷7=4(条)
第3课时练习十一
三十二、直接写得数。
7×4=35÷5=2×6=36÷6=
14÷2=5×6=42÷6=4×6=
28÷4=49÷7=4×7=16÷4=
四十、
(1)有7件上衣,每件上衣钉5粒纽扣,一共要钉多少粒纽扣?
=()
(2)有35粒纽扣,平均钉在7件上衣上,每件上衣钉多少粒纽扣?
=()
(3)有35粒纽扣,每件上衣钉5粒,可以钉多少件上衣?
=()
三、买1支铅笔要用3元,买1支钢笔要用7元。
如果小明只有10元面值的人民币,那么他买3支钢笔至少需要()张。
答案:
一、28712673072477284
二、
(1)7×5=35(粒)
(2)35÷7=5(粒)(3)35÷5=7(粒)
三、3
第4课时8的乘法口诀
三十三、把口诀补充完整。
六()四十八八八()()八二十四
二()十六五八()()八三十二
四十一、想口诀,算得数。
4×8=8×8=2×8=8×6=
8×1=5×8=8×7=8×2=
3×8=6×8-8=8×5-16=1×8+32=
三、填一填。
5×()=40()×8=64
()×8=328×()=16
答案:
一、八六十四三八四十四
二、32641648840561624402440
三、8842
第5课时用8的乘法口诀求商
三十四、根据乘法口诀写出除法算式。
六八四十八四八三十二七八五十六
_____________________________________________
_____________________________________________
四十二、根据乘法算式写出两道除法算式,并写出相应的乘法口诀。
3×8=247×8=56
__________________________
__________________________
乘法口诀:
_______________乘法口诀:
_______________
三、看谁算得又对又快。
32÷4=24÷8=40÷5=
64÷8=16÷2=56÷8=
答案:
一、48÷6=848÷8=632÷4=832÷8=456÷7=856÷8=7
二、24÷3=824÷8=3三八二十四56÷7=856÷8=7七八五十六
三、838887
第3课时练习一
三十五、直接写得数。
28÷7=2×8=6÷6=
8×3=20÷4=7×7=
四十三、()×8=4032÷()=4
()×()