苏教版小学数学二年级课堂作业设计全套包含各个单元.docx

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苏教版小学数学二年级课堂作业设计全套包含各个单元

第1课时连加、连减

一、填一填。

3773

+14-28

+36-19

二、用竖式计算。

25+24+4964-26-18

 

三、一本故事书90页,明明第一天看了23页,第二天看了45页,还剩多少页没有看?

 

答案:

一、51874526

二、9820竖式略

三、90-23-45=22(页)

第2课时加减混合运算

一、计算下面各题,能口算的就口算。

50-37+48=26+45-13=

64-30-19=56-20+34=

45+15-26=32-12+29=

四、

 

五、育才小学二年级有两个班,二年级一班46人,二年级二班45人。

两个班女生共有38人,男生共有多少人?

 

答案:

一、615815703449

二、6355716357499183

三、46+45-38=53(人)

第3课时练习一

一、口算下面各题。

52-8=40+26=35+4-20=

8+47=89-30=48-40+24=

六、用竖式计算。

76-19-2323-15+6427+36+35

 

七、幼儿园有红气球35个,黄气球48个。

(1)幼儿园一共有多少个气球?

 

(2)送给小朋友54个,还剩多少个气球?

 

答案:

一、446619555932

二、347298竖式略

三、

(1)35+48=83(个)

(2)83-54=29(个)

第3课时使两个数量同样多的实际问题

二、先用小棒摆一摆,再填空。

第一行摆17根小棒,第二行摆9根。

(1)第一行拿走()根,就和第二行同样多。

(2)第二行添上()根,就和第一行同样多。

(3)从第一行拿()根摆到第二行,两行的小棒就同样多。

八、

看图填空。

 

(1)再飞来()只燕子,就和蜗牛的数量同样多。

(2)爬走()只蜗牛,就和燕子的数量同样多。

三、

 

(1)东东还要摘多少个草莓就和阳阳同样多?

 

(2)要使阳阳和美美的草莓同样多,可以怎样做?

 

答案:

一、884

二、1616

三、

(1)3个

(2)①美美再摘8个草莓;②阳阳拿走8个草莓;③阳阳给美美4个草莓。

第5课时求比一个数多(少)几的数是多少的实际问题

三、动手画一画。

(1)画○,比☆少5个。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

——————————————

(2)画△,比❤多4个

❤❤❤❤❤❤❤❤❤

——————————————

九、粮店运来52袋大米,运来的面粉比大米多37袋。

运来的面粉多少袋?

 

十、

先补充问题,再列式计算。

 

玩具摩托车比玩具汽车便宜15元。

——————————————————————?

答案:

一、

(1)○○○○○○

(2)△△△△△△△△△△△△△

二、52+37=89(袋)

三、一辆玩具摩托车多少元?

50-15=35(元)

第3课时练习一

四、用竖式计算。

67-19+3625+48+1453+28-30

 

十一、小白兔饲养小组养白兔28只,灰兔的只数比白兔多,黑兔的只数比白兔少。

灰兔最少()只,黑兔最多()只。

三、红星小学二年级参加三项课外兴趣小组的人数如下:

合唱组

舞蹈组

围棋组

44人

30人

(1)参加围棋组的同学比合唱组少15人,参加围棋组的有多少人?

(2)你还能提出哪些问题?

并解答。

答案:

一、848751竖式略

二、2927

三、

(1)44-15=29(人)

(2)略

第1课时四边形、五边形、六边形的初步认识

五、

分一分,填一填。

 

()是四边形;()是五边形;()是六边形。

十二、把每组图形中不同类的那个图形圈起来。

(1)

(2)

(3)

三、下面的图形各有几条边?

是什么图形呢?

(1)

(2)(3)(4)

()条边()条边()条边()条边

()形()形()形()形

答案:

一、①④⑥②⑦⑧③⑤

二、

三、

(1)5五边

(2)5五边(3)4四边(4)6六边

第2课时认识平行四边形

六、

把下面图形中的平行四边形涂上你喜欢的颜色。

十三、你能在下面的图形中找到平行四边形吗?

画一画。

三、用12根同样长的小棒摆成一个平行四边形,你能摆出几种不同的平行四边形呢?

试试看!

 

答案:

一、给第1个、第4个和第5个图形涂色

二、略

三、三种:

长边5根,短边1根;长边4根,短边2根;四条边都是3根

第3课时练习三

七、下面围出的是平行四边形吗?

若不是,怎样改,能变成平行四边形?

在钉子图上围一围。

八、

在图中画一条线,按要求分一分。

 

分成一个三角形和一个五边形分成一个四边形和一个三角形

九、在下面的平行四边形中画一条线,沿着这条线剪开,使得剪成的两个图形能拼成长方形。

 

答案:

一、不是平行四边形图略

二、略

三、略

第1课时乘法的初步认识

十、看图写算式。

 

()个()

加法算式:

__________________________________

十四、看加法算式写出乘法算式。

3+3+3+3=125+5+5+5=209+9=18

()×()=()()×()=()()×()=()

()×()=()()×()=()()×()=()

三、填一填。

(1)

 

加法算式:

_________________________

乘法算式:

×=或:

×=

(2)

 

加法算式:

_________________________

乘法算式:

×=或:

×=

答案:

一、522+2+2+2+2=10

二、3×4=124×3=125×4=204×5=209×2=182×9=18

三、

(1)3+3+3+3+3+3=183×6=186×3=18

(2)5+5=102×5=105×2=10

第2课时练习四

十一、

看图填空。

 

×=或:

×=

十五、把加法算式改写成乘法算式。

3+3+3+3=×5+5=×

十六、

解决问题。

你能列出几道乘法算式?

 

答案:

一、63186×3=183×6=18

二、34(或43)52(或25)

三、2×5=105×2=103×3=94×2=82×4=8

第3课时1~4的乘法口诀

十二、根据口诀写乘法算式。

一二得二乘法算式:

__________________________

十七、看图列式计算。

乘法算式:

×=或:

×=

口诀:

____________________________

十八、填一填。

4×1=()口诀:

_____________________

4×2=()口诀:

_____________________

4×3=()口诀:

_____________________

1×1=()口诀:

_____________________

答案:

一、1×2=2或2×1=2

二、2×3=63×2=6二三得六

三、4一四得四8二四得八12三四十二1一一得一

第4课时练习五

十三、3×4=2×2=1×3=4×2=

3+4=4×1=3×2=2×1=

4×4=3+2=4×3=1×1=

十九、填一填。

(1)在里填“>”“<”或“=”。

14-42×44×242×3

2+22×23×23+22×12+1

(2)()×()=34×()=()

三、1个书包的价钱=3个文具盒的价钱

3个书包的价钱=()个文具盒的价钱

答案:

一、124387462165121

二、

(1)>=<=><

(2)13(或31)28(最后两空答案不唯一)

三、9

第5课时5的乘法口诀

一、4×5=5×2=4×3=5×5=

3×5=2+5=5×1=5×4=

二十、看图写算式。

(1)

=口诀:

_________________

(2)

=口诀:

_________________

三、在里填“>”“<”或“=”。

4×5202×574×525

1×555×31692×5

答案:

一、20101225157520

二、

(1)4×5=20(或5×4=20)四五二十

(2)3×5=15(或5×3=15)三五十五

三、=><=<<

第6课时乘加、乘减

十四、想一想,填一填。

(1)计算4×3+2时,先算()×()=(),再算()+()

=()。

(2)计算3×2-1时,先算()×()=(),再算()-()

=()。

(3)在一道乘加或乘减算式中,先算()法,再算()法或()法。

二十一、先想一想,再计算。

3×3+8=2×4+1=1×4-2=

4×3-2=3×2+7=4×2-2=

2×4-5=4×4+1=2×1+4=

二十二、

看图写算式。

×+=或×-=

答案:

一、

(1)431212214

(2)326615(3)乘加减

二、1792101363176

三、3×3+2=114×3-1=11

第7课时练习六

十五、5×4=2×3=5+4=4×3-8=

3×5=1×4=2×4=5×2+3=

4×4=2+2=3×3=3×2+2=

二十三、

在里填“>”“<”或“=”。

3×472+32×34×14

203×53×33+35×55×4+5

二十四、学校运进一些小树苗,每捆5棵,有4捆。

(1)一共有多少棵小树苗?

(2)已经栽了8棵,还剩多少棵?

 

答案:

一、2069415481316498

二、><=>>=

三、

(1)5×4=20(棵)[或4×5=20(棵)]

(2)20-8=12(棵)

第8课时6的乘法口诀

十六、先把口诀补充完整,再根据口诀写出两道乘法算式。

四六()()三十

==

==

二十五、算一算。

6×3+2=2×6-3=3×6+7=

6×1+5=6×6-6=6×4+5=

二十六、搭5个独立的六边形,至少需要多少根同样长的小棒?

答案:

一、二十四4×6=246×4=24五六5×6=306×5=30

二、20925113029

三、5×6=30(根)[或6×5=30(根)]

第9课时练习七

十七、()×6=182×()=125×()=15

()×3=12()×4=244×()=16

二十七、不计算,在每组得数大的算式后面画“√”。

2×43×54×6

4×36×34×4

三、

 

一共捉了多少只老鼠?

一共钓了多少条鱼?

 

答案:

一、363464

二、4×3√6×3√4×6√

三、老鼠:

6×2=12(只)[或2×6=12(只)或6+6=12(只)]

鱼:

4+6=10(条)第1课时认识平均分

十八、

下面哪种分法是平均分?

是平均分的在()里画“√”。

二十八、先圈一圈,再填空。

12只青蛙,每3只放在一个水缸里,需要()个水缸。

三、用8根小棒分一分,每4根一份,可以分成()份;每2根一份,可以分成()份。

答案:

一、(√)()

二、图略4

三、24

第2课时平均分的方法

十九、看图填一填。

8支水芯笔,每()支一份,可以分成()份;

8支水芯笔,平均分成()份,每份()支。

二十九、

(1)每()个一组,分成了()组,一共有()个。

(2)

()个,每()个一组,分成了()组。

(3)()个,平均分成()组,每组有()个。

三、有16个气球,你能平均分给几个同学?

每个同学可以分得几个?

 

答案:

一、4224

二、

(1)4312

(2)1243(3)1234

三、平均分给4个同学,每个同学可以分得4个(答案不唯一)

第3课时除法的初步认识

二十、

看图列式计算。

(1)10个梨,每5个分一份,可以分成()份。

÷=

(2)10个梨,每2个装一盘,可以装()盘。

÷=

三十、填一填。

(1)15÷5=3中,被除数是(),除数是(),商是()。

(2)被除数是30,除数是6,商是5,写成除法算式是()。

(3)18÷3=6读作(),它表示把()平均分成()份,每份是()。

也可以表示把()按每3个分一份,分成了()份。

三、看图填空,再列式。

(1)有()盘苹果,每盘()个,一共有()个。

=

(2)一共有()个苹果,每盘装()个,装了()盘。

=

(3)一共有()个苹果,装了()盘,每盘装()个。

=

答案:

一、

(1)210÷5=2

(2)510÷2=5

二、

(1)1553

(2)30÷6=5(3)18除以3等于61836186

三、

(1)34123×4=12(或4×3=12)

(2)124312÷4=3

(3)123412÷3=4

第4课时练习八

二十一、分一分,填一填。

(1)○○○○○○○○

8个○,平均分成2份,每份()个。

=

(2)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

18个☆,每3个一份,可以分成()份。

=

三十一、先列出算式,再读一读。

(1)被除数是30,除数是6,商是5。

(2)被除数和商都是6,除数是1。

三、解决问题。

(1)

 

每束()朵花,()束一共有()朵。

=

有24朵花,平均扎成()束,每束()朵。

=

有24朵花,每()朵一束,扎成了()束。

=

(2)看图列式。

(能写几道算式就写几道)

答案:

一、分一分略

(1)48÷2=4

(2)618÷3=6

二、

(1)30÷6=530除以6等于5

(2)6÷1=66除以1等于6

三、

(1)46244×6=24(或6×4=24)6424÷6=446

24÷4=6

(2)①2×4=84×2=88÷2=48÷4=2②略③略

第5课时用1~6的乘法口诀求商

二十二、想想算算。

(1)9÷3=()想:

三()得九,商是()。

12÷4=()想:

()四十二,商是()。

(2)2×4=5×2=3×6=

8÷2=10÷2=18÷3=

口诀:

()口诀:

()口诀:

()

三十二、填一填,算一算。

()×3=65×()=20()×6=24

6÷3=()20÷5=()24÷6=()

()三得六()五二十()六二十四

三十三、根据乘法口诀分别写出两道除法算式。

五六三十二五一十三四十二

_______________________________________

_______________________________________

答案:

一、

(1)3三33三3

(2)84二四得八105二五一十186三六十八

二、22二44四44四

三、30÷5=630÷6=510÷2=510÷5=212÷3=412÷4=3

第6课时练习九

二十三、口算。

8÷4=2×5=3+6=5×6=

4×5=16÷4=6÷3=4×4=

6×2=4÷4=36÷6=20÷5=

三十四、看图各写出一道乘法算式和两道除法算式。

(1)△△△△△△△△△△

(2)

×=×=

÷=÷=

÷=÷=

三、有20块蛋糕。

(1)平均放在4个盒子里,每个盒子里放几块?

(2)每个盒子里放5块蛋糕,需要几个这样的盒子?

答案:

一、21093020421612164

二、

(1)2×5=10(或5×2=10)10÷2=510÷5=2

(2)3×4=12(或4×3=12)12÷3=412÷4=3

三、

(1)20÷4=5(块)

(2)20÷5=4(个)

第1课时认识线段

二十四、下列图形是线段吗?

是线段的在下面的()里画“√”。

三十五、数一数,再填一填。

有()条线段有()条线段有()条线段有()条线段

三、

(1)用直尺画一条线。

(2)用自己喜欢的方法画一条和大拇指一样长的线段。

答案:

一、()(√)()()(√)()(√)

二、4582

三、略

第2课时认识厘米

二十五、老师的讲桌大约有()拃;有()个文具盒长。

三十六、下面物体的长度大约是1厘米的是()。

①食指的宽度②课桌的长

③老师的身高④手掌的宽度

三、填一填。

(1)

小刀长()cm。

(2)

铅笔长()cm。

答案:

一、略

二、①

三、

(1)5

(2)9

第3课时认识米

二十六、想一想,填一填。

(1)我们在量比较短的物体的长度时,常用()作单位;量比较长的物

体的长度时,常用()作单位。

(2)在()里填“米”或“厘米”。

一根黄瓜长约20()

一间教室长约10()

一支铅笔长约18()

一条跑道长约400()

三十七、估一估,量一量,填一填。

(1)你的身高比1米多()厘米。

(2)估一估,教室大约长()米,量一量,大约长()米。

三、在里填“>”或“<”。

7米7厘米61厘米16厘米60厘米1米

答案:

一、

(1)厘米米

(2)厘米米厘米米

二、略

三、>><

第4课时练习十

二十七、在()里填“米”或“厘米”。

一本字典厚约3()一匹马高约2()

一棵树高约6()一把牙刷长约15()

三十八、

在里填“>”“<”或“=”。

4米2米98厘米1米1米100厘米

20厘米2米5米80厘米30厘米1米

三、先估一估,再量一量。

估一估

量一量

你的铅笔长

()厘米

()厘米

你的橡皮长

()厘米

()厘米

你的作业本长

()厘米

()厘米

答案:

一、厘米米米厘米

二、><=<><

三、略

第1课时7的乘法口诀

二十八、把口诀补充完整。

六七()七七()()七得七

()二十一五七()二七()

三十九、口算。

3×7=6×7=7×5=

6×3=7×2=5×4=

5×7=7×()=494×()=28

三、根据乘法口诀写出两道乘法算式。

五七三十五六七四十二三七二十一

__________________________________________

__________________________________________

答案:

一、四十二四十九一三七三十五十四

二、2142351814203577

三、5×7=357×5=356×7=427×6=423×7=217×3=21

第2课时用7的乘法口诀求商

二十九、将口诀补充完整。

五()三十五()七十四()二十八

六()四十二三()二十一()四十九

三十、计算下面各题,再看看你发现了什么?

 

发现:

______________________________________________

三十一、有28个小朋友在划船,如果每条船能坐4人,他们需要几条船?

如果每条船坐7人,需要多少条船呢?

 

答案:

一、七二四七七七七七

二、141472424276353575

发现:

每组算式的计算都用同一句乘法口诀。

三、28÷4=7(条)28÷7=4(条)

第3课时练习十一

三十二、直接写得数。

7×4=35÷5=2×6=36÷6=

14÷2=5×6=42÷6=4×6=

28÷4=49÷7=4×7=16÷4=

四十、

(1)有7件上衣,每件上衣钉5粒纽扣,一共要钉多少粒纽扣?

=()

(2)有35粒纽扣,平均钉在7件上衣上,每件上衣钉多少粒纽扣?

=()

(3)有35粒纽扣,每件上衣钉5粒,可以钉多少件上衣?

=()

三、买1支铅笔要用3元,买1支钢笔要用7元。

如果小明只有10元面值的人民币,那么他买3支钢笔至少需要()张。

答案:

一、28712673072477284

二、

(1)7×5=35(粒)

(2)35÷7=5(粒)(3)35÷5=7(粒)

三、3

第4课时8的乘法口诀

三十三、把口诀补充完整。

六()四十八八八()()八二十四

二()十六五八()()八三十二

四十一、想口诀,算得数。

4×8=8×8=2×8=8×6=

8×1=5×8=8×7=8×2=

3×8=6×8-8=8×5-16=1×8+32=

三、填一填。

5×()=40()×8=64

()×8=328×()=16

答案:

一、八六十四三八四十四

二、32641648840561624402440

三、8842

第5课时用8的乘法口诀求商

三十四、根据乘法口诀写出除法算式。

六八四十八四八三十二七八五十六

_____________________________________________

_____________________________________________

四十二、根据乘法算式写出两道除法算式,并写出相应的乘法口诀。

3×8=247×8=56

__________________________

__________________________

乘法口诀:

_______________乘法口诀:

_______________

三、看谁算得又对又快。

32÷4=24÷8=40÷5=

64÷8=16÷2=56÷8=

答案:

一、48÷6=848÷8=632÷4=832÷8=456÷7=856÷8=7

二、24÷3=824÷8=3三八二十四56÷7=856÷8=7七八五十六

三、838887

第3课时练习一

三十五、直接写得数。

28÷7=2×8=6÷6=

8×3=20÷4=7×7=

四十三、()×8=4032÷()=4

()×()

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