新时代好少年评选材料汇编10篇.docx
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新时代好少年评选材料汇编10篇
新时代好少年评选材料汇编10篇
【篇一】
大家好，我叫xx，2007年11月9日出生于xx省石家庄市xx市一个普通汉族家庭，是家里的独生子。
xx市实验小学四年级（4）班的学生，少先队员，班级班长。
从小到大我的奶奶和爸爸妈妈一直以身作则，通过身边的点点滴滴教导我中华民族的优良传统美德----勤俭节约：
节约用水，不乱花钱，合理用电。
在一次的事件中，使我懂得了节约用电的道理。
那是在一个下午，我饥渴难忍，走进厨房，从冰箱里拿出一瓶冰水，咕嘟咕嘟的大口喝了下去，就在我走出厨房的一刹那，耳边传来了奶奶的声音：
“冠卓，你怎么没关上冰箱门啊？
”我看了一下，确实没关，但是我却不以为然的说：
“没关就没关呗，你帮我关上就行了。
”奶奶听了我的话，火冒三丈，她走出厨房，让我坐到椅子上，然后告诉我，以前我们家生活在农村，在那个时候，农村里几乎没有电供用，每到夏天大家都是拿着蒲扇在大树底下乘凉，孩子们都热的汗流浃背，很多的孩子因天气炎热中暑，生病也没有得到及时很好的治疗，导致病情加重甚至伤亡。
现在的我们生活条件比以前好了很多，但还有很多偏远山区的孩子们用不上电，更没有冰箱和电视供他们使用。
我们应该节省用电，让国家可以把更多的资源用到该用的地方上去。
听了这些话以后，我明白了节约用电的重要性，也学会了节约用电这一传统美德。
还有在我的小时候，过年的时候都会收到长辈们给的压岁钱，记得那时候我不懂得怎么合理利用压岁钱。
收到钱只会大手大脚的挥霍，经常和小朋友们一起拿着压岁钱买很多的零食还有玩具，没有几天就会把压岁钱花的一干二净。
直到前两年过年时，又一次收到压岁钱，这次收到钱后，爸爸把我拉到身边，语重心长的对我说：
“冠卓，你长大了，要学会像一个男子汉一样的去做事，压岁钱是长辈们对你的期望，希望你能够快快长大，更希望你能懂得如何去花这些钱。
要知道赚钱其实并不容易，你应该把压岁钱用到需要的地方，比如：
更换新书包，买课外读物，买一些和学习有关的文具或书本......也可以把钱交给妈妈保管起来，给你专门设置一个小金库，保管长辈给你的压岁钱。
等需要用的时候可以直接去用自己的钱。
慢慢的学会自力更生。
”听到这些话以后，我明白了要节约用钱，不要去挥霍，要用钱去做一些有意义的事。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
从那以后，我的压岁钱都放在妈妈给准备的小金库里，等真正有用的时候才会拿出来使用，现在很多的节日我都会用我的压岁钱来购买礼物，送给奶奶和爸爸妈妈，还有我的朋友们。
现在的小朋友压岁钱都会有，应该像我一样合理的使用起来，而不是大手大脚的去乱花钱。
不乱花钱，从我做起。
勤俭节约，从身边的一点一滴做起，让我们一起来保护地球的蓝天白云吧！
【篇二】
xx，今年十二岁，是兰沃乡中心小学四年级（3）班的学生。
在家庭和学校的正确教育下，她像一棵充满活力的小树苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
虽然她年龄不大，但热爱学习、乐于助人，以良好的品德、优异的学习成绩，成为同学中的佼佼者。
在学校，她是同学们学习的榜样。
上学以来，她从不迟到、早退，平时在课堂上她总是仔细听讲、认真思考，积极回答老师提出的问题。
放学后，她回到家里的第一件事就是认真完成作业。
因为她的学习优秀，曾多次获得“课堂之星”“作业之星”的称号，在历次考试中她的成绩一直名列前茅。
获得了2017-2018学年第一学期期中质量检测“学习之星”;2017-2018学年第一学期期末质量检测“品社状元”;。
她处处以身作则，从不讲脏话，不买零食，不乱扔纸屑果皮，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。
去年她被评为“校级优秀星级少年”，今年，她获得了“优秀小学生”的荣誉称号。
她兴趣广泛爱好多样，课外活动丰富多彩，是一个多才多艺的小能手。
从上幼儿园起，她就开始学习舞蹈。
每年的元旦大联欢、庆六一等活动中都能见到她活跃的身影。
在“辉煌中国·十六届全国艺术精英电视盛典活动”中，《奶奶的老花镜》荣获小学B组一等奖。
xx是一位拾金不昧，亲身传递正能量的好学生。
3月25日是星期天，这天早上，她和两个小伙伴一起开开心心的出来玩。
当她们走到马霞商城门口时，突然发现台阶上有多张百元人民币。
于是走上前去把钱捡起来，周围一个人也没有，她们就在原地等了好长时间也没人来找。
三位同学就把钱交到附近的兰沃乡派出所，共计1200元整。
三位同学拾金不昧的精神得到了派出所工作人员的高度赞扬。
她用自己拾金不昧的实际行动，展现了兰沃乡中心小学学生的高尚品质和良好的道德风貌。
2018年3月27日被授予“拾金不昧好少年”称号。
她，一个追梦的少年，像一只雏鹰，在老师和爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，向着自己的理想执着地起飞!
越飞越高，越飞越远……
【篇三】
xx同学是清华园学校七年级五班的一名学生。
她勤奋好学、自立自强、团结互助、乐于助人。
她的学习成绩一直是年级第一，为班级、为学校不断地增加正能量。
老师说她是一个能带动同学、品学兼优的孩子;父母说她是一个自强自立、孝顺懂事的孩子;邻居说她一个是懂礼貌、讨人喜欢的孩子;同学说她是一个乐于助人、勤奋学习的孩子。
xx从小就谨记父母的言传身教，老师们的谆谆教诲，这也是她如此优秀的原因。
她乐于助人，热爱祖国，勤俭节约，无私奉献，用实际行动去感染别人，影响别人。
她知道只有少一些冷漠，多一些帮助，才能让我们的社会更和谐，所以她总是在集体中散发着自己的光和热，传递着温暖。
她是新时期、新时代的人，她将永远传承平凡无私乐于助人的精神
在家里，她是个懂得感恩的好孩子。
要做好一个人,要先学会去爱别人,只有学会爱,才会学会生活，才会懂得为人处世.年少的她,在不懂中接受了这些充满哲理的话.现在呢,她终于明白了世界的残忍和爱的伟大!
小时候，她以为父母如此含辛茹苦的付出是天经地义的，可是当她慢慢长大，才真正了解了父母的艰辛和他们给予我的深沉的爱。
所以她在家里孝敬长辈，和睦邻里，利用空闲时间替父母做一些力所能及的事。
在家里，每次她有空闲时间就会辅导弟弟学习，和弟弟关系很好，小小年纪她就有了很好的口碑。
邻居们总夸她是一个孝顺父母的好孩子。
作为学生的首要任务是学习，把每一门课程、每一个知识点都掌握住。
她对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;我还向心目中的雷锋叔叔学习，学习他那钉子精神”我们今天学习条件如此优越，更应该勤奋学习，为将来建设祖国、回报社会打好基础。
以钉子精神激励自己，努力学好每门功课,认真听课,独立完成作业,争取年年被评为三好学生,作业字迹工整、保质保量地认真完成;要勤奋好学,勇于探索,对问题,总有自己独到的见解,有了这种敢于质疑,勇于创新的精神,最后创造了一项项优异的成绩,为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用
我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。
生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。
“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭。
只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。
作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。
我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。
作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。
我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。
我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。
送人玫瑰,手有余香!
老师和妈妈总是这么教导我。
讲文明、懂礼貌,见到老师问好,见到同学打招呼,为班级服务,为同学服务,黑板脏我去檫,地面脏了我去扫,脏水垃圾我去倒助人为乐,拾金不昧,以校为家,以班为家,已成为我的自觉行动。
我是言行文明的中学生在平时的谈话中,我注意使用礼貌用语,注意场合,态度友善,要讲普通话。
爸爸妈妈交给我接受或递送物品是要起立并用双手。
所以现在我养成了良好习惯,在亲戚朋友家里夸我是个懂事的孩子,在学校里老师们夸我是个有礼貌的孩子,我们不能随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。
我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。
在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。
作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。
检查纪律卫生等情况忙得不可开交
作为一名新时代的少年,一刻也不敢松懈。
我深信只要保持一颗执着的追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
【篇四】
xx是西街小学四年级一班的学生，她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;她自从上小学以来一直担任班长，在班级工作中能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。
她是我校的新时代小学生，在德、智、体、美、劳得到了全面发展，她做事的座右铭是“从身边的小事做起、从此刻做起、从我做起。
”
一、品学兼优、同学的榜样
xx同学在校尊敬老师，团结同学能出色的认真完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学们学习的榜样。
长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳、任劳任怨地为班级为同学服务。
对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。
她处处以身作则，为同学树立了榜样。
见到有同学违反了学校班级的规定，她敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵起来，她总是主动上前去劝解。
常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才能使我们这个班级充满了朝气，充满了活力，班风正、学风浓。
二、关心班级、爱护公物
xx同学作为班长，总是以身作则，以大局为重，毫不吝啬牺牲个人时间。
每当班级布置劳动任务时，她总是第一个站出来带领同学们认真完成。
有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言。
每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理好，摆放的整整齐齐。
在班上身为班长的她，每一天都要管理好班上的纪律。
除此之外，她佩戴了四年的教室钥匙，每一天都要比同学们早到学校，打开门窗，迎接同学们;每一天她又是最后一个回家的人，因为她要关好所有门窗和电器。
她总是默默无闻地为班里做出贡献。
三、刻苦勤奋、品学兼优
xx同学在学习上严格要求自己，且学习态度端正、严肃认真。
学习目的明确。
每个学期，她都能制定出适合自己合理的学习计划，合理的安排时间。
在每学期的学科考试中她总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”，从而为全班学生树立了学习的榜样。
虽然取得了很好的成绩，但从不骄傲，上学她从不迟到、早退、旷课。
也从来没有缺交过一次作业。
除此之外她在其它方面也很优秀，多次在县级书法比赛中获得一等奖;在xx英培小学举办的市级书法比赛中获得一等奖;在学校举办的“我有好习惯”演讲比赛中获得特等奖;在学校举办的女子袋鼠比赛中获得第一名，并且在中国美术学校，社会美术水平考级中心已考到六级……
四、尊敬父母、感恩社会
xx同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境是密不可分的。
她的家是在农村，父母是地地道道的农民，她的物质生活也不如一些同龄人，但精神生活却十分富有。
她从不比吃比穿、不虚荣。
父母看到她优异成绩时的微笑是对她最大的安慰。
除了学习以外，她平时在家还会主动做家务，为父母锤锤背、揉揉肩。
她从不乱花钱，特别珍惜粮食，孝顺父母。
周六、日还会去离家不远的敬老院，陪陪那里的爷爷奶奶们聊聊天，为他们唱唱歌、跳跳舞，打扫一下房间的卫生。
真心地讨爷爷奶奶们开心。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”在清明节时她会带上自己在路边摘得野花为英雄们献上，为他们除除草，扫扫尘土。
缅怀他们的付出，并立誓向他们学习，勇于付出。
她在校四年经常带领班内的“小骨干”去做义工。
为偏远地区小朋友捐献课外读物，盼望他们收到书籍后能开开心心地阅读。
事事为少先队员树立了学习的榜样。
这就是她，一个积极、乐观向上、成绩优异、品德高尚的“新时代好少年”。
相信在不久的将来，她会带着自己的梦想闯出一片新天地。
【篇五】
xx，15岁，是xx市第一中学学生，也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。
他在2015-2017年多次被学校评为“单科学霸”“三好学生”和“优秀共青团员”等。
在学习上，他严格要求自己，用知识武装头脑;在生活上，他自觉践行科学健康文明向上的生活方式，用正能量感染身边的人。
勤学善思，是少年成长之路。
学习生活中，他刻苦勤奋而无比执着，时刻充满了激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。
在学习中他还不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。
德才兼备，是少年应有之义。
德才兼备，以德为先。
在xx的成长道路上，离不开老师和家长的正确引导，帮助他养成了自强自立、勇于担当的良好品行。
他尊重师长，团结同学。
在班里，他主动帮助学习有困难的同学，是同学们眼中的“小老师”。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。
”作为集体中的一员，自己成绩好是远远不够的。
他一直担任班长，坚持为同学服好务，也赢得了老师们的称赞。
他还被推选为团支书、生物科代表和学校护旗手。
身兼数职的他，从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。
升入高中以后，尽管学业繁重，但只要有同学找到他，他一定尽己所能，解疑释惑。
在他的带动下，同学们“比学赶帮超”，班级学习氛围持续浓厚。
他爱好广泛，做事坚持恒久。
从小开始学习跆拳道和钢琴，现已获得跆拳道黑带，钢琴演奏十级。
积极参加学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报比赛、朗诵比赛、征文比赛中都取得了优异成绩，多才多艺，全面发展。
精心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报;运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵，善搭桥梁，同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散;解难答疑，助学帮困，同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……
他还热心公益，积极参加志愿服务活动。
参加学校的爱心义卖活动，为帮助贫困的同学出钱出力。
探访聋哑学校时，他认识到在自己身边，还有很多的弱势群体，非常需要得到社会的关爱。
当近距离接触那些天真可爱的小朋友，看到他们有的父母早逝，成为孤儿;有的先天残疾，狠遭抛弃……他的心仿佛被针扎般痛，心情异常沉重。
他想：
我们平时可以少吃些零食，而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们，哪怕这微不足道，却能给他们带来一点帮助。
从那以后，他常常到去探访，为小朋友们送去了玩具、文具，手把手教小朋友们画画写字。
他还曾寄过爱心包裹，参与爱心募捐，把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……
他认为，为同学、为班级、为学校、为社会做点事，虽然苦点、累点，但却得到了锻炼，收获了快乐，体现了人生的价值。
他说，他一定要把帮助他人、孝敬老人，传承中华民族优良的传统美德，作为一生的追求，一路坚持下去……
心存梦想，是少年应有之志。
志不强者智不达。
梦想的力量是无穷的，它激励所有人在顺境中坚定自我，不忘初心;在逆境中披荆斩棘，勇敢前行。
对于xx来说，是他一直以来的梦想激励着他坚定勇敢的走在实现自我的成长之路上。
【篇六】
她叫xx，女，汉族，出生于2007年5月20日，是实验小学五年一班的学生，班级中队长，学习委员，英语课代表，少队主持人。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。
她小小年纪，却以诚实守信的良好思想品学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
学习上，诚实守信，在考试时，她从不和同学交头接耳、说话，没有作弊的行为，见到违反学校的纪律，她总是及时制止，帮助同学改正错误。
她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可；对同学真诚、友爱。
每当身边的同学遇到困难时，她总是会及时帮助同学们。
她不仅在学校里能做到诚实守信，并且答应别人的事，一定会认真做到。
因为她诚实守信，同学们都乐于和她说说心里话；对长辈尊敬，每天，她都能帮助妈妈做一些力所能及的家务活。
对父母从来不说假话，不做不诚实的事。
xx同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。
她爱学习，上课认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记，并提前预习好次日要上的新功课。
她对工作认真负责。
作为学习委员，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等候同学们到齐，然后组织同学们进行自学。
当发现有违规现象时，她一定会及时制止；作为英语课代表，每天，她都认真收作业、发作业。
在老师不在时，组织同学上好自习课，课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文，及时发现同学们在学习中遇到的困难，和老师交流，帮助同学们提高英语学习成绩。
她诚实守信、不说谎话，答应老师和同学的事，她都能做到做好。
她牢记这样一句话：
对待朋友和同学，要兄弟姐妹一样热情友爱。
有的同学忘记带橡皮，她会主动把自己的橡皮借给同学用，如果同学们在学习上遇到困难，她总是不厌其烦地为同学讲解，直到他会了为止。
她就是一个诚实守信的小使者，把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。
在考试时，她从不和同学交头接耳、说话，没有作弊的行为，立身处世当以诚信为本，做到真实可信。
见到违反学校的纪律，她总是及时制止，帮助同学改正错误。
她可能在学习上不是最优秀的，但在诚实守信的品质上，绝对是令师长欣慰的。
她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可。
在家庭中她也是一个诚实守信的孩子，对父母从来不说假话，不做不诚实的事。
她从来不欺骗父母，放学后每次都是准时回家，帮父母做一些力所能及的家务活；父母给钱买东西，剩余的钱每次都如数交给父母。
在捡到同院住的小朋友的课本时，及时交给小朋友；她在去菜市场买东西时，买菜的老板多找给了她钱，她及时归还给人家。
她就是我们学习的好榜样，让我们一起来做诚实守的好朋友吧！
【篇七】
她是老师眼中的好学生。
在老师心目中，她勤奋学习,成绩优异。
在学习上她积极主动，善于思考，酷爱阅读，热衷写作，曾在《xx日报》和《xx晚报》上发表若干篇小习作。
在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，养成了良好的学习习惯和自学能力，在每学期的假期作业评选中她连续11次获得校级优秀作业奖，学习成绩名列前茅，在学校组织的学科竞赛中多次获奖。
她尊敬师长、团结同学、待人接物彬彬有礼，是老师的好帮手。
她是同学公认的好榜样。
作为班长、中队长和大队委的她在六年级四班同学心目中，既是知心伙伴又是学习榜样。
她勤奋好学、乐观上进、乐于助人，对于学习有困难的同学，她经常耐心辅导，六年来凡是和她同桌的同学及家长都对她赞不绝口。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担。
每次班上有同学忘拿彩笔或橡皮等学习用具时，她会第一个伸出援助之手。
教室里的花卉没水了，她会一声不吭的按时浇上。
平时值日她总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。
她兴趣广泛,全面发展，并积极参与学校组织的各类文体活动，她是校足球队、篮球队的队长；管乐队的长笛演奏者；乒乓球俱乐部的小老师……。
六年来，在她的带领下，形成了和谐向上、团结友爱、自强自立、勇于担当的良好班风。
她是父母心中的好孩子。
她的父母都是普通的基层干部，一家人生活朴素而且节俭。
自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤工作。
她看在眼里，记在了心里。
放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务,拖地，擦桌子、洗衣服她都能做。
妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。
有时父母不能按时回家，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。
奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。
做完作业，常常为奶奶捶背，讲笑话哄老人开心。
遇到奶奶的生日或重大节日她都会为老人准备礼物。
亲戚朋友夸她是个懂事的好孩子。
她是邻居称赞的好少年。
在社会，她是一位热心公益、乐于助人的小公民。
她是xx市儿童美德“1﹢6”宣讲团的成员，节假日期间经常跟随爸爸一起到机关、社区、工厂、车站等地宣传中华美德，尤其是她所讲的《孔融让梨》《王祥卧冰》等经典美德故事深受人们喜爱。
放学后她常带着几位小伙伴主动为社区做好事，捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。
外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。
公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。
遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。
从幼儿园起她坚持为贫困山区的孩子捐助零花钱和书本，多次为灾区人们捐款捐物求。
从2017年起，她前后十几次跟随爸爸到深度贫困村甘谷县古坡镇大坪村走访献爱心，为贫困村的孩子送去书本、文具、衣服、文具等，深受村民的喜爱。
她用自己的实际行动践行一个优秀美德少年的价值追求。
周围邻居看在眼里，乐在心里。
心系中国梦，起航新时代，xx同学迅速成长。
2011年被市教育局评为“xx市优秀美德儿童”；2013年、2014年、2016年、2017年连续四年获得实验小学“三好学生”称号；2014年获得实验小学“优秀美德少年”称号；2015年她被授予“最美实小人”光荣的称号；2015年被评为“xx美德少年”；2016年、2017年分别获得xx市硬笔书法大赛三等奖和二等奖。
xx同学胸怀祖国、诚实守信、乐观上进，她像一棵充满生命力的小苗儿，在实验小学优质教育资源的滋养下增长知识茁壮成长，在社会主义核心价值观的引领下，陶冶情操，磨练意志，逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年！
【篇八】
她有志向、有梦想，是一个自强自立、开朗大方的女孩。
她尊敬师长、团结同学、学习刻苦、品学兼优、乐于助人、热爱集体、崇尚科学、全面发展，积极践行健康文明向上的生活方式，是一名新时代的好少年。
父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；老师心中，她是个勤奋刻苦，善于班级管理的好助手；同学眼里，她更是个处处严格要求自我，甘于为同学服务的好榜样。
邵佳宁是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。
自入学以来，各项成绩一向名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。
在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。
始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。
在课堂上她专心听讲，思维活跃，用心领悟，按照老师的要求认真做好课前准备、课后复习的工作。
作业更是一丝不苟，连续11个学期都被学校评为“三好学生”或“优秀学生”。
课余生活中，她不断地充实自己，有时间就往学校图书室和图书馆跑，利用假期和课余时间经常阅读有益的课外读物，《巴黎圣母院》、《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》等书是她的最爱。
她是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看她年纪不大，却非常懂事。
在家里，她是一个勤快、乖巧懂事的好孩子。
虽然是父母的掌上明珠，但她从不娇惯自己，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖；还经常帮父母做一些力所能及的家务活，减轻父母的负担，是父母的好帮手。
在班级里，她热爱自己的班级，以集体荣誉为重。
作为班干部，她以身作则，不怕脏不怕累，不畏严寒酷署，积极参与、组织、开展班级各项活动，协助老师管理班级工作；在学校大队部，她是一个优秀的组织协助者，处处起模范带头作用。
对工作高度负责，不管老师交给什么任务，她都是千方百计，出色地完成，曾多次参与学校在上级领导检查时的少先队工作的讲解介绍工作，在同学中小有名气。
在老师眼里，她不仅仅品学兼优，而且做事一丝不苟，认真负责，有始有终，热心为班级为同学服务，老师交给的任务她都乐意接受，用心配合老师，每天能自觉做课间劝导工作，对违反纪律的同学敢于大胆指出，使班级好的学风蔚然成风，把班级管理得井井有条，是老师的好助手；在同学眼里，她随和大方、热爱每一位同学，真诚奉献，乐于助人，经常尽其所能地开展“一帮一”活动，对于学习上的后进生，她总是乐于伸出援助的小手，对他们学习上的疑难、困惑，她都能一遍一遍的耐心讲解，直到他们弄懂为止，从无怨言。
长期以来，她以自己的真诚与无私，赢得了老师和同学的交口称赞，更是同学们的榜样！
对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
点点滴滴小事，记录了品学兼优，诚实善良
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