最新进出口贸易实务教案教学文案.docx
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最新进出口贸易实务教案教学文案
进出口贸易实务教案
教 案
授课时间
2014.2.24---3.7
课时数
6
授课方式
理论课X讨论课X习题课□实验课□上机课□技能课X其他□
授课单元
第1章 国际货物买卖合同
目的
与
要求
通过本章的学习，使学生了解和掌握国际货物买卖合同的内容合同条款，熟悉订立和履行国际货物买卖合同的基本环节，掌握各项交易条件和合同条款的规定方法，了解有关国际惯例和法律规则，并能根据我国对外贸易的方针政策和创业意图，予以灵活运用。
重点
与
难点
教学重点：
进出口合同条款、国际贸易术语、合同的磋商、履行。
教学难点：
合同条款及贸易术语合同的制作
主
要
内
容
1.1国际货物买卖合同概述
1.2国际货物买卖合同的内容
教学方法手段
讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法
参考资料
1.吴百福主编.进出口贸易实务教程（第四版）上海人民出版社.2003.9
2.黎孝先主编.国际贸易实务.中国经济贸易大学出版社.2000.10.
3.陈红蕾.国际贸易实务.济南大学出版社.2001.2
思考题、
作业
制作销售合同训练
教 案
授课时间
2014.3.10---3.14
课时数
4
授课方式
理论课X讨论课X习题课□实验课□上机课□技能课X其他□
授课单元
第2章 国际货物买卖合同标的
目的
与
要求
通过本章的学习，使学生了解和掌握
1.使学生掌握商品的品名、品质、数量及包装
2、掌握品质的规定方法、品质机动幅度、品质公差
3掌握计量方法、数量机动幅度的规定方法和数量条款
重点
与
难点
教学重点：
货物品质的表示方法计量单位和计量方法溢短装条款
教学难点：
买卖合同的品质、数量、包装条款
主
要
内
容
2.1商品名称
2.2商品品质
2.3商品数量
2.4商品包装
教学方法手段
讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法
参考资料
1.吴百福主编.进出口贸易实务教程（第四版）上海人民出版社.2003.9
2.黎孝先主编.国际贸易实务.中国经济贸易大学出版社.2000.10.
3.陈红蕾.国际贸易实务.济南大学出版社.2001.2
思考题、
作业
思考题：
1.在进出口合同中列明成交商品名称的意义何在？
在约定品名条款时应注意哪些事项？
2.品质条款在合同中的法律地位如何？
约定品质条款应注意哪些事项？
教 案
授课时间
2014.3.17---3.21
课时数
4
授课方式
理论课X讨论课X习题课□实验课□上机课□技能课X其他□
授课单元
第3章 贸易术语
目的
与
要求
通过本章的学习，使学生了解和掌握贸易术语的知识和相关的国际贸易惯例，掌握常用贸易术语的具体内容及使用中应注意的问题
重点
与
难点
教学重点：
国际贸易术语的分类
教学难点：
常用的国际贸易术语
主
要
内
容
3.1有关贸易术语的国际惯例
3.2国际贸易术语的分类
3.3常用的国际贸易术语
3.4其他的国际贸易术语
教学方法手段
讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法
参考资料
1.吴百福主编.进出口贸易实务教程（第四版）上海人民出版社.2003.9
2.黎孝先主编.国际贸易实务.中国经济贸易大学出版社.2000.10.
3.陈红蕾.国际贸易实务.济南大学出版社.2001.2
思考题、
作业
掌握主要贸易术语的价格换算
《2000通则》中对常用贸易术语的解释
教 案
授课时间
2014.3.24---3.28
课时数
6
授课方式
理论课X讨论课X习题课□实验课□上机课□技能课X其他□
授课单元
第4章 商品的价格
目的
与
要求
通过本章的学习，使学生了解和掌握价格条款的重要性掌握常用贸易术语的具体内容及使用中应注意的问题；学会佣金和折扣的表示及计算方法，核算换汇成本；正确订立合同中的价格条款。
重点
与
难点
教学重点：
出口报价核算
教学难点：
主要贸易术语的价格换算出口报价核算
主
要
内
容
4.1商品价格的作价原则与作价方法
4.2出口商品成本核算
4.3常用贸易术语的价格换算
4.4佣金与折扣
4.5合同中的价格条款
教学方法手段
讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法
参考资料
1.吴百福主编.进出口贸易实务教程（第四版）上海人民出版社.2003.9
2.黎孝先主编.国际贸易实务.中国经济贸易大学出版社.2000.10.
3.陈红蕾.国际贸易实务.济南大学出版社.2001.2
思考题、
作业
常用贸易术语的价格换算
商品价格的作价原则与作价方法
教 案
授课时间
2014.3.31---4.4
课时数
4
授课方式
理论课X讨论课X习题课□实验课□上机课□技能课X其他□
授课单元
第5章 货物的交付
目的
与
要求
了解各种运输方式，特别是海洋运输方式的特点、租船运输的种类、提单的含义和内容；理解班轮运输的特点、程租船运输合同的主要条款、装运条款的基本内容、提单的种类；掌握班轮运费的计算、提单的性质与作用
重点
与
难点
教学重点：
班轮运费的计算、提单的性质与作用、提单的种类。
教学难点：
提单的性质与作用
主
要
内
容
5.1运输方式
5.2运输单据
5.3买卖合同的装运条款
教学方法手段
讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法
参考资料
1.吴百福主编.进出口贸易实务教程（第四版）上海人民出版社.2003.9
2.黎孝先主编.国际贸易实务.中国经济贸易大学出版社.2000.10.
3.陈红蕾.国际贸易实务.济南大学出版社.2001.2
思考题、
作业
1 进出口合同中的装运条款应注意几点
2论述提单的性质与作用
教 案
授课时间
2014.4.7---4.11
课时数
4
授课方式
理论课X讨论课X习题课□实验课□上机课□技能课X其他□
授课单元
第6章 国际货物运输保险
目的
与
要求
了解保险的基本原则、《协会货物条款》、其他运输方式下的货运保险；理解海洋运输中保险可保障的风险、损失、费用；保险金额和保险费的计算；掌握共同海损、我国海洋货物运输保险基本险的责任范围和保险期限、CFR价与CIF价的换算。
重点
与
难点
教学重点：
我国海运货物保险条款中的基本险别
教学难点：
国际货物运输海上风险与损失信用证中的保险条款
主
要
内
容
6.1保险的基本原则
6.2海上货物运输保险承保的范围
6.3我国海运货物保险险别与条款
6.4我国陆空邮运输货物保险险别与条款
6.5伦敦保险协会海运货物保险条款
6.6进出口货物运输保险实务
6.7合同中的保险条款
教学方法手段
讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法
参考资料
1.吴百福主编.进出口贸易实务教程（第四版）上海人民出版社.2003.9
2.黎孝先主编.国际贸易实务.中国经济贸易大学出版社.2000.10.
3.陈红蕾.国际贸易实务.济南大学出版社.2001.2
思考题、
作业
保险费的计算
我国海运货物保险条款中的基本险别
信用证中的保险条款
教 案
授课时间
2014.4.18---4.25
课时数
8
授课方式
理论课X讨论课X习题课□实验课□上机课□技能课X其他□
授课单元
第7章 货款的支付
目的
与
要求
通过本章的学习，使学生了解和掌握收付条款在合同中的重要意义，理解国际货款收付的大致程序，掌握国际贸易中常用的支付工具与支付方式，熟知支付条款的内容及相关单证的填制方法。
重点
与
难点
教学重点：
1.汇票的种类及使用2.托收的种类及使用程序
3.信用证的含义、特点及流程
教学难点：
.信用证的特点及流程2.各种支付方式的综合使用
主
要
内
容
7.1国际货款收付中的各种票据
7.2汇付和托收支付方式
7.3信用证支付方式
7.4各种支付方式的结合使用
教学方法手段
讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法
参考资料
1.吴百福主编.进出口贸易实务教程（第四版）上海人民出版社.2003.9
2.黎孝先主编.国际贸易实务.中国经济贸易大学出版社.2000.10.
3.陈红蕾.国际贸易实务.济南大学出版社.2001.2
思考题、
作业
信用证的概念、作用、性质和特点
支付方式的比较及选用
托收应当注意的问题
汇付和托收的性质怎样？
采用这两种方式应注意哪些事项？
教 案
授课时间
2014.4.28---5.2
课时数
4
授课方式
理论课X讨论课X习题课□实验课□上机课□技能课X其他□
授课单元
第8章 商品检验与检疫
目的
与
要求
通过本章的学习，使学生了解和掌握国际货物买卖合同中检验条款的规定方法和有关知识，检验条款的主要内容
重点
与
难点
教学重点：
检验条款的主要内容
教学难点：
买卖合同中的检验条款
主
要
内
容
一、商品检验的目的和依据二、检验的相关规定
三、检验条款的主要内容四、买卖合同中的检验条款
教学方法手段
讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法
参考资料
1.吴百福主编.进出口贸易实务教程（第四版）上海人民出版社.2003.9
2.黎孝先主编.国际贸易实务.中国经济贸易大学出版社.2000.10.
3.陈红蕾.国际贸易实务.济南大学出版社.2001.2
思考题、
作业
教 案
授课时间
2014.5.5---5.9
课时数
4
授课方式
理论课X讨论课X习题课□实验课□上机课□技能课X其他□
授课单元
第9章 争议的预防与处理
目的
与
要求
通过本章的学习，使学生了解和掌握了解国际货物买卖合同中索赔条款的规定方法和有关知识掌握争议解决的一般途径、买卖合同中的索赔、不可抗力条款
重点
与
难点
教学重点：
争议与索赔的含义争议解决的途径
教学难点：
不可抗力罚金、赔偿金、定金、预付款的异同
主
要
内
容
第一节索赔148
一、争议与索赔的含义二、不同法律对违约行为的不同解释
第二节仲裁150
一、争议解决的一般途径二、仲裁的特征
三、合同仲裁条款的主要内容
第三节不可抗力155
一、不可抗力的含义二、合同中的不可抗力条款
三、援引不可抗力条款应注意的事项
教学方法手段
讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法
参考资料
1.吴百福主编.进出口贸易实务教程（第四版）上海人民出版社.2003.9
2.黎孝先主编.国际贸易实务.中国经济贸易大学出版社.2000.10.
3.陈红蕾.国际贸易实务.济南大学出版社.2001.2
思考题、
作业
在国际货物买卖合同中为什么要订立索赔条款？
《联合国国际货物销售合同公约》对货物的索赔期限是怎样规定的？
教 案
授课时间
2014.5.12---5.23
课时数
6
授课方式
理论课X讨论课X习题课□实验课□上机课□技能课X其他□
授课单元
第10章 合同的磋商与签订
目的
与
要求
通过本章的学习，使学生了解和掌握
1、掌握寻找目标客户途径业务磋商的内容、形式和程序
2、掌握业务磋商可分为四个环节：
询盘、发盘、还盘和接受
重点
与
难点
教学重点：
询盘、发盘、还盘和接受
教学难点：
国际货物买卖的概念和形式询盘、发盘、还盘和接受
主
要
内
容
业务磋商的概念
（一）主要交易条件
包括成交商品的品名、品质、数量、包装、价格、交货、支付条件和保险等。
（二）一般交易条件
主要包括商品检验、索赔、不可抗力和仲裁等条件。
二、业务磋商的形式
（一）书面磋商
（二）口头磋商
业务磋商的程序
教学方法手段
讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法
参考资料
1.吴百福主编.进出口贸易实务教程（第四版）上海人民出版社.2003.9
2.黎孝先主编.国际贸易实务.中国经济贸易大学出版社.2000.10.
3.陈红蕾.国际贸易实务.济南大学出版社.2001.2
思考题、
作业
熟练询盘、发盘、还盘和接受
加强这方面的英文练习
发盘与接受、合同成立的有效条件
教 案
授课时间
2014.6.3---6.6
课时数
4
授课方式
理论课X讨论课X习题课□实验课□上机课□技能课X其他□
授课单元
第11章 进出口合同的覆行
目的
与
要求
了解合同履行的重要意义及履约的大致过程。
掌握备货、信用证、租船定舱、制单结汇的基本要求，并熟练掌握信用证审核、修改的基本方法和外贸常见单证的缮制原则和填制方法
重点
与
难点
教学重点：
信用证的审核与修改出口报关的一般程序以及所需要提交的单证
教学难点：
信用证的审核与修改
主
要
内
容
第一节备货163
一、出口备货应注意的问题
第二节催证、审证、改证164
一、催证二、审证三、改证
第三节出口报检171
一、出口商品报检应提供的资料二、出口商品检验的程序
第四节租船订舱和装运海运货物托运的基本程序
教学方法手段
讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法
参考资料
1.吴百福主编.进出口贸易实务教程（第四版）上海人民出版社.2003.9
2.黎孝先主编.国际贸易实务.中国经济贸易大学出版社.2000.10.
3.陈红蕾.国际贸易实务.济南大学出版社.2001.2
思考题、
作业
思考题出口报关的一般程序以及所需要提交的单证
信用证的审核步骤和方法
出口备货应注意的问题
教 案
授课时间
2014.2.24---2.28
课时数
4
授课方式
理论课X讨论课X习题课□实验课□上机课□技能课X其他□
授课单元
第12章国际贸易方式
目的
与
要求
通过本章的学习，使学生了解和掌握有关经销与代理、招标与投标、拍卖与寄售加工贸易以及期货交易等各类贸易方式。
重点
与
难点
教学重点：
：
经销代理和寄售
教学难点：
期货交易与现货交易
主
要
内
容
第一节 经销与代理226
一、经销二、代理
第二节 招标与投标229
一、招标与投标的含义及特点
二、国际招标的方式
三、招标与投标的基本程序
第三节 拍卖与寄售230
一、拍卖二、寄售
第四节 对等贸易231
一、易货贸易二、互购三、补偿贸易
教学方法手段
讲授为主，案例分析，班级讨论的教学法
参考资料
1.吴百福主编.进出口贸易实务教程（第四版）上海人民出版社.2003.9
2.黎孝先主编.国际贸易实务.中国经济贸易大学出版社.2000.10.
3.陈红蕾.国际贸易实务.济南大学出版社.2001.2
思考题、
作业
1.期货交易与现货交易有何不同
2.经销代理和寄售代理协议
第七单元燃料及其利用
课题一燃烧和灭火
慈周寨乡第二初级中学王红柱
教学目标：
一、知识与技能：
1、认识燃烧的条件和灭火的原理。
2、了解易燃物和易爆物的安全知识。
3、通过活动和探究，学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。
二、过程与方法
通过对燃烧条件和灭火原理内容的探究，体验科学探究的方法和过程。
三、情感态度与价值观
1、使学生认识科学地研究燃烧对人类社会发展的作用，提高他们对自然现象的探究欲，培养他们学习化学的浓厚兴趣。
2、通过对燃烧和灭火的学习，培养学生认识问题要学会辩证的看待问题，教育学生要掌握安全知识、珍爱生命。
教学重点：
燃烧的条件和灭火的原理。
教学难点：
用燃烧和灭火的原理解释一些现象。
教学用品：
课件、微机
教学过程：
出示教学目标:
课件展示，直接通过实验探究燃烧的条件。
一．燃烧的条件
[实验7-1]活动与探究，通过课件演示。
在500mL的烧杯中注入400mL热水，并放入小铁盖中一小块白磷。
在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷（如图所示——课件展示），展示实验并要求学生观察现象。
引导学生回答：
现象：
铜片上白磷燃烧,发黄光，放热，产生大量白烟。
铜片的红磷和热水中的白磷都不燃烧。
用导管对准烧杯中的白磷，通入少量氧气（或空气），观察现象。
引导学生回答：
现象：
热水中的白磷在通入氧气的条件下燃烧，发黄光，放热，
产生大量白烟。
补充内容：
1、红磷和白磷的化学式？
——P
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