三年级下册数学日记400字认识分数.docx
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三年级下册数学日记400字认识分数
[三年级下册数学日记400字认识分数]
各位读友大家好!
你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!
若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!
若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?
这个任务我怎么完成呢?
不可能叫我一家一家去统计吧?
我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!
哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?
我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。
我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面最大的门牌号是161。
但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。
其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。
剩下的全是6层高的多层公寓。
多层公寓共有多少门牌号呢?
应该这样算:
161-3×2-10×1=145。
知道了门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢?
我假设每户住3人。
别墅的总人数=10×3=30人;小高层的总人数=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人数:
145×6×2×3=5220人。
因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。
完成了爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不容易。
【数学小日记(400字的)】作业帮关于数学的日记,很简单的,你几年级的?
要不我先给你一篇做参考吧!
今天天气特别晴朗,妈妈带我去去买菜,我高兴的从被窝里跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场,哇!
菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑声.我看见了又圆又红的西红柿像苹果,看见了又细又长的豆芽,我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有许多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等等.
我和妈妈买了许多菜,如:
买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了三斤,每斤一元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元.这时妈妈给我提出个问题,你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算.我笑了笑告诉妈妈,一共支出十五元.其算式如下:
(2*2)+(3*1)+(3*2)+(2*1)=15(元)
妈妈算了算,真的是这样,就夸我是个聪明的孩子.四年级数学日记400字
神秘的闰年
今天,老师在复习时间单位,提到了平年闰年,闰年就是每四年才有一次的年份。
在那一年,二月就会有29天,全年就有366天,这个我是可以理解的,因为地球公转一周的时间为365天有大约1/4天,四年后就会多出一天,就被加到天数最少的2月去了。
可是,我最不能明白的是,为什么整百数的年份要是400的倍数才是闰年,像1900年,1800年都能被4整除,也应该算闰年才对,为什么一定要400的倍数呢?
为了寻找答案,我翻阅书籍,也没有找到答案,只得到了一个数据,地球公转一周的时间为365天5时48分46秒,我想:
咦,说不定可以通过这个计算出来。
说干就干,我先把5时46秒转化为20926秒,一天则有86400秒,用20926÷86400≈0.2422(天),这就是人们每年少计算的天数,所以把这个数乘4等于0.9688天,人们为了简便,就看成一天,而这样就多算了1-0.9688=0.032(天)=46分4.8秒,再用46分4.8秒*(100÷4)=19时12分,就是每一百年中多算出的时间,人们就把这些时间看作一天不贴在其他99(100-1)个年份上,而这样,就又多算了24-19.2=4.8小时,就这样,每四百年就多了4.8*(400÷100)=19.2天,又将近一天,所以,四百年又一闰,即100-3=97(个),所以每四百年中只有97个闰年。
哦!
原来是这样,功夫不负有心人,终于算出来了,虽然挺麻烦的,但也解开了我的一个心结。
那感觉真棒。
其实数学离我们生活很近,几乎无处不在,只要我们细心,就会有许多收获的!
三年级数学日记
300字
参考一下吧
数学日记
今天家里包铰子一共包了三大盘,我数了数一盆有68只。
这时爸爸问我:
“如果有六个人吃,每人得到多少。
”我写了一道算式:
3*68÷6我想:
首先3*68有多少个铰子,我列竖式算出一共是204个。
知道了铰子的总数,又知道把它平均分给6个人,那就很容易了,204÷6,列竖式算出结果是34。
我告诉爸爸每人吃68只铰子。
数学日记
今天我和奶奶到田里拔萝卜,奶奶说:
“田里有15个萝卜,”我问:
“一个大约有多重?
”奶奶说:
“大约七八两吧”奶奶问:
“如果一斤萝卜一元钱,这里一共能值多少钱?
”我算了算如果一个萝卜八两重,那么15个萝卜就应该15*8=120两重,奶奶又说:
“10两=1斤”我说:
“那这儿就有12斤,12*1=12元,那么这里就有12元,钱虽不多,却是奶奶辛辛苦苦种来的,我今后一定要爱惜它,想到以前那么浪费粮食,我真觉得惭愧。
数学日记
今天是星期五,我们进行了期中小测验。
其中,数学考试卷上有一道题目,让我很难忘。
这上面的题目是:
有8人去划船,大船可以坐5个人,租金10元;小船可以坐3人,租金6元。
问:
可以怎样租船?
怎样租合理,为什么?
我先想到老师说的:
“如果遇到这种题目,就要先看怎样租位子正好的。
然后,在算一算要花多少元?
”这道题目我是这样算的:
先看一条大船和一条小船加起来正好能坐8人,再算一算一共要花16元。
然后,我算有没有别的方法,于是,我就看了看,可是都没有合理的,位子也多了。
这就说明:
应该租一条大船和一条小船。
数学日记
数学期中考试的试卷有两张,一张和平时的试卷一样大,还有一张只有半张试卷这么大。
当时我紧张极了,不过我考试一点也不慌,我先把题目读懂了,再动笔写。
这次期中考试我对自己很有信心,我觉得只要认真,不粗心大意就能考好。
我已做到了认真审题、读题、检查和不粗心大意,虽然考试的结果还没有出来,不过相信我一定能考100分回家,因为我也答应过妈妈一定要考100分的,我一定要说到做到。
数学日记
同学们我们做作业的时候一定要读清题目,我因为粗心,经常做错题目并不是自己不会。
比如说:
“①三块砖边长为长20分米,宽10分米的长方形,求周长?
②三块砖每块长20分米,宽10分米的拼在一起的长方形周长?
就相差几个字,做法就不一样,第一题是(20+10)*2=60(分米)。
第二题是(20*3+10)*2=140(分米)。
所以我们做作业的时候不能粗心。
数学日记
今天,我在数学伴你成长上看见一道题目,有四道笔算题,100÷4、200÷4、300÷4、400÷4,第一道我想100÷4那么100÷4=25,200÷4=50,这时,我发现50和25相差25,那么300÷4就是75了,于是,我算了算,没想到真的是75,400÷4=100、100也比75多25,从这些题目中,可以发现被除数多100,商就多25。
数学也是有规律的。
数学日记
今天中午我和爸爸到王大妈水铰店去吃水铰,我们共花了十七元,吃完饭我们回到家里。
到了下午我们又去洗澡共花了二十元,我们洗完澡刚到家门口电话响起来,爸爸拿起电话,只听见电话里的人教我爸爸跟我去买运动鞋,我爸爸问:
“你是谁?
”“我是秦川的妈妈。
”说完就挂掉电话。
于是爸爸又带我去买运动鞋共花了四十五元,问:
今天我们共花了多少元?
我算十七加二十加四十五等于七十九元,啊,今天共花了七十九元。
爷爷养猪
爷爷养了10条猪,一条猪每天吃3顿,33天100顿够吗?
我想33*3=99(顿)答:
100顿够。
爷爷问?
如果每条猪500元钱10条猪多少元?
我想10*500=5000(元)答:
如果500元钱10条猪5000元。
爷爷又问?
如果我养5条猪,每天猪一天吃两顿,5条猪吃多少顿?
2*5=10(顿),答:
5条猪吃10顿。
数学真有趣!
数学日记
今天我和奶奶到田里拔萝卜,奶奶说:
“田里有15个萝卜,”我问:
一个大约有多重?
奶奶说:
“大约七八两吧”奶奶问:
如果一斤萝
卜一元钱,这里一共能值多少钱?
我算了算如果一个萝卜八两重,那么15个萝卜就应该是15*8=120两重,奶奶又说:
“10两=1斤”我说:
“那这儿就有12斤,12*1=12元,那么这里就有12元,钱虽不多,却是奶奶辛辛苦苦种来的,我今后一定要爱惜它,想到以前我那么浪费粮食,我真觉得惭愧。
数学日记
今天妈妈走过来说:
“我出一道题给你做,有85个人去秋游,每条船能坐9人,需要几条船,”我一想就说:
“85÷9=9……4,要9条船。
妈妈说你再想想,我想应该要10条船,因为还有4个人要坐,所以要10条船。
妈妈说:
”以后不能再有同样的错误,我心里在想,啊!
数学真是千变万化。
数学日记
今天,家里来了亲戚,吃午饭时,妈妈问我:
“今天中午我们一共用了多少只碗?
我一看每人一只饭碗,2人一只菜碗,4人一只汤碗。
我家里有8人,连忙说道:
”8÷1=8(只)、8÷2=4(只)、8÷4=2(只),再用8+4+2=14(只)。
妈妈喊我吃饭了,我对妈妈说:
“下次我要一人一只菜碗,一人一只汤碗,才讲卫生吗!
”
数学日记
今天,我闹着要去买铊镙,阿姨一口答应了,以她性格是不会答应的。
于是,她带我去了小店,我看了看,大铊镙10元,小铊镙4元,谁知阿姨的本意是给妹妹买练习册啊。
一看练习册:
“啊,一本19元...四年级的数学日记300,350,400字
给爸爸买生日蛋糕2月1日是爸爸的生日,我和妈妈都忘了,所以今天来补。
晚上,我和妈妈一起去蛋糕店订蛋糕。
我选了一个大蛋糕,要50元钱。
妈妈又想到蛋糕要在半个小时之后才能做好,所以又买了3杯小蛋糕给爸爸、我和王姐姐。
每杯2元,总共要56元。
妈妈要阿姨便宜点,就只花了55元。
妈妈又看到橱窗里只剩下最后一杯了,妈妈说:
“我们经常在你家订蛋糕,干脆把那杯也送给我们吧!
”阿姨同意了。
就这样,我们就有了4杯,相当于每杯只花了1元2角5分。
这些都是我自愿用压岁钱为爸爸买的。
订好了蛋糕,我们就高高兴兴地到姑姑家吃晚饭了,爷爷奶奶还在那里等着呢!
小学四年级数学日记400字
今天,我去学校报名回家后,包好书皮,就开始计算这学期我支出的费用。
首先是学费。
学费410元,加上饮水费20元,共430元。
接着是奥林匹克数学学校的收费180元,估计还要20元的乘车费用,共200元。
还有练习本的钱:
《课课通》2本21.5元;《英语练习》1本9.9元;2本《试卷课课通》15.9元;《江苏大试卷》3本21元。
21.5+9.9+15.9+13+21=81.3(元)。
学习用费:
430+200+81.3=711.3(元)。
生活用费:
这学期大概要喝完5箱牛奶
,5*30=150(元)。
每顿饭大概要2~3元,算它2.5元,2.5*3*30*5=1125(元)。
“还有什么呢?
”我咬着铅笔自言自语道,“还有你的学习用品。
”哎,妈妈回来了。
没错,还有学习用品。
学习用品:
一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,清仓货),六枝铅笔3元,一块橡皮0.5元,两把三角尺1元,两枝自动铅笔5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。
总支出:
711.3+150+1125+20.5=2006.8(元)。
哇,没想到,平时不太花钱的我,竟然会让父母花2006.8元钱在我这一学期上。
看来,我可要节约用钱呀!
16回答者:
515278029
-
初入江湖
二级
2008-2-4
14:
23我来评论>>相关内容•
小学生数学日记
•
急需四年级小学生数学日记!
!
!
•
优秀小学生数学日记
•
小学生数学日记510字
•
求~~~二年级小学生数学日记~~~今天之内~~~~
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其他回答
共
1
条你可以分为四个部分:
第一部分是复习,将当天在课堂上学到的内容加以归纳总结,并做到熟知。
第二部分是预习,预习明天的内容。
先将书上的内容读一遍,看看划划,在记下自己对书中重点内容理解的摘要。
同时,可以做做A、B册上的题目,检查预习的效果。
第三部分是自我练习,主要做一些提高题或思维性较强的题目,一般做1-2题,一题是今天学的内容,另一题是预习的内容。
我提议,你尽量要一题多解,尽量思考有没有更简便的方法,考试时方法不当更容易扣分(我就吃过这个个亏)。
做提高题,一定要注重质量而不是数量。
但那些基础题一定要多多练习。
第四部分是评价,是对数学学习的心情故事,可以写上课的收获、对数学的思考、想法等等,随时把自己对数学学习的动向、态度、思考、快乐记载下来。
我相信你一定会喜欢上数学的!
其实我当初就是因为做了许多数学题,类似这样总结经验,发现学数学的乐趣的。
另外,我还建议你,在考试之后把错误的原因总结出来,仔细想想错在那里、为什么错了,以便以后考试之前提醒自己。
我就是这样的,觉得很有帮助。
以上这些有的是我自己的经验,有的是从报纸上摘录的,希望这些对你有所帮助!
三年级数学日记要求400字
我是一个叫晶晶的女孩,前几天,我晚自习回家,被一辆大卡车撞死了司机将我的尸体抛入了路径边的小河里,然后逃走了,你看见了这条消息后
,请将她发给4个论坛,如果没有发,你的妈妈会在1个月后被车撞死,你的爸爸会得绝症,如果你照着上面做了,在5天后,你喜欢的人也会喜欢你,对不起大家不无意中看评论看
到了
这个吓死我了。
不管是真是假我都害怕!
所以只能乱发了`!
对不起啊`!
我真不想害人的求三年级数学小故事,要400字以上,700字以下。
谢谢
谁是真正的王子?
“王子!
”
动物王国的国王10年前丢了一个儿子,所以从很早以前大臣们就开始四处寻找王子。
国王因为年纪大了,记忆力渐渐地减退,越是这样,国王越想看到王子。
“埃克斯呀,我的埃克斯,我想你想得连觉都睡不着了。
”
“在我死之前,如果能看一眼我的儿子……”
大臣们为了老国王到处寻找,并告诉大家:
“我们的王子有3个特征:
第一,用4只脚走路;第二,浑身长毛;第三,力量很大。
如果谁看到王子请立刻与我们联系。
”
听了这番话,老虎觉得自己浑身都是毛,心里想:
“这不是在说我吗?
是啊,我就是王子。
”
于是,老虎跑到了大臣们的面前。
“我就是王子。
”
大家看了看这只老虎,它可以用4只脚走路,全身的长毛随风飘舞。
不仅如此,它的力气很大,在旁边观看的小兔子被他踢了一下,立刻就晕倒了。
大臣们看了看老虎,连连点头。
这时,传来一声急促的喊声:
“等等!
”
只见一只狐狸撅着尖尖的小嘴儿,扭动着身体走了过来。
“我才是王子呢。
”
狐狸用轻巧的小脚儿跳了跳,炫耀着闪闪发光的银毛,说道:
“只有力气就行了吗?
真正的力量来自智慧!
正因为我聪明十足,所以才有‘像狐狸一样聪明’这样的话。
”
听了狐狸的话,大臣们又连连点头。
大臣们无法断定谁是埃克斯王子,打算向国王禀报。
国王听到找到王子的消息,高兴得合不拢嘴,连忙跑了出来。
但是老虎和狐狸正为谁是王子的事情争吵不休,刚开始还只是吵嘴,后来干脆相互扭打在一起,撕咬起来。
国王看着打得头破血流的老虎和狐狸,脸上的笑容顿时消失了。
“从前可爱的孩子们现在竟然变成这样……”
国王很伤心。
其实他们两个都是国王的孩子,国王沉默了很久,然后说道:
“我的儿子还有一个特征,爱打架的人不是我的孩子。
”
听了这句话,原先撕打在一起的老虎和狐狸立刻停了下来。
国王又说:
“我要找的埃克斯王子不存在了,以后不要再找王子了。
”
大臣们手里拿着“x”形状的王冠,本来这顶王冠是要给王子戴的,一听国王这样说,大臣们都呆呆地站在原地。
国王走了。
“埃克斯不存在了,埃克斯不存在了……”
远处回荡着国王的叹息声。
有一个年轻的小伙子来找刘先生,并自我介绍说:
“我叫于江,这次我带领了一个旅游团到香港旅游,听说您的大酒店环境舒适,服务周到,我们想来住你们酒店。
”
刘先生连忙热情地说:
“欢迎,欢迎,不知贵团一共有多少人?
”
“人嘛,还可以,是一个大团。
”
刘先生心里一阵惊喜:
一个大团,又是一笔大生意,真是太好了。
作为一个导游,于江看出了刘先生的心思,他慢条斯理地说:
“先生,如果你能算出我团的人数,我们就住您们酒店了。
”
“你请说吧。
”刘先生自信地说。
“如果我把我的团平均分成四组,多出一人,再把每小组平均分成四份,结果又多出一人,再把分成的四小组分成四份,结果又多出一人,当然,也包括我,请问我们至少有多少人?
”
“一共多少呢?
”刘先生马上思考起来,他一定要接下这笔生意,“没有具体的数字,该如何下手呢?
”他是精明的生意人,很快说出答案:
“至少八十五人,对不对?
”
于江先生高兴地说:
“一点不错,就是八十五人。
请说说您的算法。
”
“人数最少的情况是最后一次四等分时,每份为一人,由此推理得到:
第三次分之前有1*4+1=5(人),第二次分之前有5*4+1=21(人),第一次分之前有21*4+1=85(人)。
”
“好,我们今天就住在您这儿了。
”
“那你们有多少男的和女的?
”
“有55个男的,30个女的。
”
“我们这儿现在只有11人的房间,7人、5人的房间,你们想怎么住?
”
“当然是先生您给安排了,但必须男女分开,也不能有空床位。
”
又出了一个题目,刘先生还从没碰到过这样的客人,他只好又得花一番心思了。
瞑思苦想之后,他终于得出了最佳方案:
男的两间11人房间,四间7人房,一间5人房;女的一间11人房间,两间7人房,一间5人的,一共11间。
于江先生看了他的安排后,非常满意,马上办了住宿手续。
一桩大生意做成了,虽然复杂了一点,但刘先生的心里还是十分高兴的。
三年级下册数学日记400字认识分数今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?
这个任务我怎么完成呢?
不可能叫我一家一家去统计吧?
我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!
哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?
我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。
我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面最大的门牌号是161。
但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。
其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。
剩下的全是6层高的多层公寓。
多层公寓共有多少门牌号呢?
应该这样算:
161-3*2-10*1=145。
知道了门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢?
我假设每户住3人。
别墅的总人数=10*3=30人;小高层的总人数=3*2*11*2*3=396人;多层公寓总人数:
145*6*2*3=5220人。
因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。
完成了爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不容易。
六年级数学日记400字!
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数学日记一
月
日
周
今天中午,我正在做数学暑假作业。
写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:
有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。
求它的体积。
我见了,心想:
这道题还真是难啊!
已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。
这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。
他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。
于是,他又教我另一种方法:
先列出数,再逐一排除。
我们先按题目要求列出了许多数字,如:
3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。
这时,我想:
这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条
棱长(且长度都为质数)之和。
于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后,我得到了结果,为374立方厘米。
我的算式是:
209=11*19
19=2+17
11*2*17=374(立方厘米)
后来,我又用我本学期学过的知识:
分解质因数验算了这道题,结果一模一样。
解出这道题后,我心里比谁都高兴。
我还明白了一个道理:
数学充满了奥秘,等待着我们去探求。
数学日记二
月日
周
今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:
37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?
粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。
这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟。
数学日记三
月日
周
傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:
果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。
请问:
果园里有苹果树和梨树各多少棵?
我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。
我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20*3”棵苹果树和20棵梨树施肥。
而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。
一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。
这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。
数学日记四
月日
周
今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。
题目是:
两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。
两棵树上原来各有几只小鸟?
我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。
可验算时却发现错了。
我便更加认真地重新做起来。
我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。
算式为:
(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。
答案为:
甲树16只,乙树14只。
通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。
一)
今天,我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。
到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下。
菜来了,是一桶大套餐。
里面有12个鸡腿,我想:
怎么平均分呢?
这时,我想起除法12÷3=4。
我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:
“这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?
你再吃几份就全吃了?
“我想了想,回答:
“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。
”幸好,我学了分数的知识,可以正确回答问题了.
(二)
今天,妈妈给了我10元钱去超市买东西。
我买了一串鞭炮用了钱的2/10,又买了棒棒糖四根用了钱的1/10,还买了7个汽球,用了钱的2/10,最后买了一把梳子,用了钱的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。
还剩下一元钱只好还给妈妈了。
到家后,妈妈吃了棒棒糖的1/4,爸爸吃了棒棒糖的1/4,
我吃了棒棒糖的1/4,还剩下一根,我送给了隔壁的小强哥哥吃。
(作者:
肖恩玲)
(三)
上个星期,我们学习了分数。
分数有分子、分母