聆听心声音乐审美心理分析考试满分答案.docx

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聆听心声音乐审美心理分析考试满分答案

一、单选题(题数:

50,共  分)

1

音乐作品的内容与思想性不包括()。

(分)

 分

A、

表现目的

B、

深度

C、

社会称许

D、

结构设计

正确答案:

D 我的答案:

D

2

弹奏钢琴时怎么表现压抑的情绪()(分)

 分

A、

表现情绪的转换

B、

全神贯注感受指尖的压力

C、

在旋律的最高点使用弱音

D、

在旋律的最高点释放出来

正确答案:

C 我的答案:

C

3

期待心理对音乐审美的要求是()。

(分)

 分

A、

新颖独特

B、

细节精妙

C、

对比自然

D、

布局清晰

正确答案:

C 我的答案:

C

4

吉特里斯对《沉思》的演绎体现了()的情绪。

(分)

 分

A、

温柔

B、

缠绵

C、

焦虑

D、

律动

正确答案:

C 我的答案:

C

5

下面属于长音带给人的感受的是()。

(分)

 分

A、

事物运动上的快

B、

交往行为上的随便

C、

个性特征上的拘谨

D、

物体质量上的重

正确答案:

D 我的答案:

D

6

下面哪一项不是对音乐审美的态度()。

(分)

 分

A、

多元

B、

高雅

C、

向上

D、

求新

正确答案:

B 我的答案:

B

7

一种音乐如果有高音有低音,但没有中段,会给人产生一种()(分)

 分

A、

缺失感

B、

空灵感

C、

方向感

D、

神圣感

正确答案:

B 我的答案:

B

8

达利《内战的预感》通过()来表现紧张感和冲突感。

(分)

 分

A、

色彩

B、

曲线

C、

圆角

D、

锐角

正确答案:

D 我的答案:

D

9

理解音乐的第一步是()。

(分)

 分

A、

读乐曲解说

B、

找背景资料

C、

听音乐

D、

抽出音乐作品中的主要特征元素

正确答案:

C 我的答案:

C

10

()产生保持性期待。

(分)

 分

A、

曲式分析

B、

理性心理

C、

惯性心理

D、

感性心理

正确答案:

C 我的答案:

C

11

我们不能听出音乐表现内容的原因有很多,但是不包括()。

(分)

 分

A、

音乐本身不表现什么

B、

没有关注联觉反应

C、

没有音乐细胞

D、

音乐无法让我们产生明确的联觉对应关系

正确答案:

C 我的答案:

C

12

中国的民歌依靠()获得语音的平衡。

(分)

 分

A、

遣词造句

B、

改变发音

C、

衬词

D、

升降调结合

正确答案:

C 我的答案:

C

13

新颖独特属于审美追求中对音乐()的要求。

(分)

 分

A、

丰富性

B、

有序性

C、

适宜性

D、

可接受性

正确答案:

A 我的答案:

A

14

杜尚的作品《泉》是将一件()放在美术馆中。

(分)

 分

A、

消防栓

B、

水龙头

C、

小便器

D、

痰盂

正确答案:

C 我的答案:

C

15

贝多芬《第六交响乐》是用钢琴表现()的声音。

(分)

 分

A、

赛马

B、

海浪

C、

风声

D、

鸟叫

正确答案:

D 我的答案:

D

16

偶然主义违反了人类()的本能要求。

(分)

 分

A、

新颖性

B、

有序性

C、

完美性

D、

道德性

正确答案:

B 我的答案:

B

17

以下哪段音乐选自《蝴蝶夫人》()(分)

 分

A、

《刀马舞》

B、

《梦后》

C、

《晴朗的一天》

D、

《第五钢琴协奏曲》

正确答案:

C 我的答案:

C

18

审美标准倾向的底线要求是()。

(分)

 分

A、

无低级错误

B、

无磕磕绊绊

C、

均匀

D、

整齐

正确答案:

A 我的答案:

A

19

如果乐曲的发展不符合人的期待,会让人产生()的感觉。

(分)

 分

A、

自然

B、

流畅

C、

朴实

D、

做作

正确答案:

D 我的答案:

D

20

音乐的自律性体现在()。

(分)

 分

A、

音乐表现文学化的东西

B、

音乐表现美术化的东西

C、

完全不表现任何东西,只体现自身的结构美

D、

音乐与表现对象有准确的联觉对应关系

正确答案:

C 我的答案:

C

21

《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了()的情绪。

(分)

 分

A、

悲伤

B、

热情

C、

快乐

D、

激昂

正确答案:

A 我的答案:

A

22

对社会来说,对音乐的需要体现在()。

(分)

 分

A、

参与音乐活动

B、

支持音乐事业

C、

需要音乐享受

D、

进行音乐创作

正确答案:

B 我的答案:

B

23

下面不能体现求异心理的是()。

(分)

 分

A、

很少有人欣赏独奏音乐会

B、

弦乐四重奏不卖座

C、

听到高音时期待更高的音

D、

协奏曲特别受欢迎

正确答案:

C 我的答案:

C

24

好的合奏需要注意细节的连接,这就要求()。

(分)

 分

A、

好的指挥家

B、

使用最好的乐器

C、

大师合力进行演奏

D、

每种乐器都紧密的符合音乐发展的逻辑

正确答案:

D 我的答案:

D

25

下面不属于形式与体裁经验的是()。

(分)

 分

A、

旋律之美

B、

节奏之美

C、

和声之美

D、

知识储备之美

正确答案:

D 我的答案:

D

26

根据联觉心理,下面与高音相对应的是()。

(分)

 分

A、

红烧肉

B、

闷热

C、

真丝

D、

巧克力

正确答案:

C 我的答案:

C

27

下面哪种演奏会让《帕凡舞——为死去的公主而作》带给人悲伤的感觉()(分)

 分

A、

上升型旋律

B、

速度渐快

C、

起音速度慢

D、

力度渐强

正确答案:

C 我的答案:

C

28

下面哪种情况不符合创新的新颖性要求()(分)

 分

A、

偏离最近期待

B、

在期待可接受的范围内

C、

意料之内

D、

情理之中

正确答案:

C 我的答案:

C

29

什么样的素材组织不可取()(分)

 分

A、

素材之间具有感性的联系

B、

素材组织在一起具有统一性

C、

两种没有新意的熟悉的素材组织在一起

D、

素材组织后的变化对比自然

正确答案:

C 我的答案:

C

30

低音部和中音部放在一起形成半音关系后,人们听着就把两个音部联系在一起了,这是()在起作用。

(分)

 分

A、

感觉的能力

B、

耐受的能力

C、

注意的能力

D、

知觉的能力

正确答案:

D 我的答案:

D

31

到处扔垃圾、城市大量的广告与学习音乐通过()建立了联系。

(分)

 分

A、

音乐教育

B、

音乐欣赏

C、

培养审美素质

D、

社会责任感

正确答案:

C 我的答案:

C

32

艺术本体价值评价的三大基础判断中()是本质问题。

(分)

 分

A、

值不值

B、

好不好

C、

是不是

D、

贵不贵

正确答案:

C 我的答案:

C

33

“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是()。

(分)

 分

A、

“黄昏”描述的时间段更精确

B、

“黄昏”更押韵

C、

“黄昏”更具理性色彩

D、

“黄昏”更具感性色彩

正确答案:

D 我的答案:

D

34

音乐家要有好的生存状态,需要具备()。

(分)

 分

A、

对音乐的正确理解

B、

取媚低俗的东西

C、

高高在上的姿态

D、

真功夫

正确答案:

D 我的答案:

D

35

要让自己的演奏有个性有新意,下面不可取的方式是()。

(分)

 分

A、

仔细分析乐谱

B、

找出可以进行变化的地方

C、

弱化该强调的地方

D、

增加意料之外的变化

正确答案:

C 我的答案:

C

36

下面不属于音乐感性现象的经验积累的是()。

(分)

 分

A、

中国各民族音乐

B、

各种人类发声

C、

各种自然音响

D、

乐理书籍

正确答案:

D 我的答案:

D

37

根据联觉反应,周老师为《西班牙斗牛士》选择的背景音乐是()。

(分)

 分

A、

《莫斯科河上的黎明》

B、

拉赫玛尼诺夫《第二钢琴协奏曲》

C、

D小调交响乐

D、

德彪西《海》

正确答案:

C 我的答案:

C

38

弹钢琴时,尾音绵长带给人的感觉是()。

(分)

 分

A、

精神

B、

力量

C、

松软

D、

威严

正确答案:

C 我的答案:

C

39

影响音乐评价的非审美层面因素不包括()。

(分)

 分

A、

规模

B、

复杂度

C、

连贯性

D、

难度

正确答案:

C 我的答案:

C

40

《c小调第二钢琴协奏曲》第一乐章通过()表现大海的广阔视野。

(分)

 分

A、

弦乐队强奏的巨大力度

B、

绵延性的连贯节奏

C、

钢琴大幅度的波浪型琶音

D、

音乐舒展、宽广的节奏

正确答案:

D 我的答案:

D

41

导致声音具有节奏感的因素不包括()。

(分)

 分

A、

等距

B、

等分

C、

等高

D、

等比

正确答案:

C 我的答案:

C

42

下面对审美判断标准说法正确的是()。

(分)

 分

A、

是客观标准

B、

是主观标准

C、

是普遍一致性标准

D、

是主体价值

正确答案:

C 我的答案:

C

43

认为节奏太慢往往是由于()(分)

 分

A、

紧张度耐受性低

B、

强度耐受性低

C、

注意保持持续时间短

D、

期待保持持续时间短

正确答案:

C 我的答案:

C

44

乐谱中123的逆行导引应该是()。

(分)

 分

A、

321

B、

176

C、

671

D、

167

正确答案:

C 我的答案:

C

45

()是造成人们音乐审美评价差异最关键的原因。

(分)

 分

A、

音乐知觉能力

B、

注意力的分配

C、

感性经验

D、

欣赏能力

正确答案:

B 我的答案:

B

46

对拉赫玛尼诺夫《钢琴前奏曲,》的演绎版本中,()的更有新意。

(分)

 分

A、

阿什肯纳齐

B、

林帕尼

C、

格伦·古尔德

D、

霍洛维兹

正确答案:

D 我的答案:

D

47

艺术领域构成创新能力的心理要素不包括()。

(分)

 分

A、

对现象差异的敏感性

B、

对现象特征的把握能力

C、

延续既有的感性样式

D、

对现象感性结构的重组能力与创造能力

正确答案:

C 我的答案:

C

48

经典音乐的特征是()。

(分)

 分

A、

大众的

B、

古典的

C、

品质高的

D、

严肃的

正确答案:

C 我的答案:

C

49

下面哪种方式可以训练乐感()(分)

 分

A、

对音响敏感

B、

保持强烈的期待

C、

判断听众的反应

D、

全神贯注听音乐

正确答案:

D 我的答案:

D

50

下面属于高音带给人的感受的是()。

(分)

 分

A、

情绪上的哀伤

B、

体积上的大

C、

视觉上的明亮

D、

空间上的低深

正确答案:

C 我的答案:

C

二、判断题(题数:

50,共  分)

1

肖邦的《安魂曲》是一首有着宗教背景的音乐()(分)

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

2

音乐审美能力可以通过教育进行培养。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

3

后人对巴赫的编曲就是二度创作,是建立在忠于原作基础上的。

()(分)

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

4

违反经验性期待无论如何都会让人觉得很怪。

()(分)

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

5

音乐折射了人对世界的印象,也表达了人的感受。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

6

声音的紧张度越高,带给人的视觉感受就越纯净、自然。

()(分)

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

7

德彪西的《海》使用高音的竖琴表现海底深处的波动感。

()(分)

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

8

一个人联觉反应越敏感,越具有艺术才气。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

9

音乐给每个人自由想象的空间,音乐不需要去正确地理解。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

10

少数民族经常在一起合奏,体现了群体对参与音乐活动的需要。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

11

越是原始的音乐,对语音越敏感。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

12

对同一个作品,不同的演奏家会有不同的理解,即时是同一个演奏家,在不同时候对作品的理解也不同。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

13

期待的强度与实现的目标不匹配会让人产生失望的感觉。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

14

声音的起因速度越快,带给人的触觉感受就越硬。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

15

音乐何需懂,欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

16

音乐作品的主要特征元素指的是音乐的旋律。

()(分)

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

17

阿尔弗兰德·科尔托对肖邦24首前奏曲的演奏能让人听出来乐曲题目表现的内容。

()(分)

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

18

音乐的音响结构应追求高低错落的平衡感。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

19

认为自然声音就是音乐的说法混淆了自然与艺术的界限。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

20

新颖性对作品的社会学价值和自身价值都带来了提升。

()(分)

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

21

在艺术领域,有声音的万事万物都可以被称之为音乐。

()(分)

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

22

肖邦的《葬礼进行曲》带给人沉重、缓慢的压抑感,这是一种联觉联想反应。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

23

要想体验到文学的艺术美,需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。

()(分)

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

24

流行音乐比经典音乐更加紧张。

()(分)

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

25

音乐的教化作用是音乐审美价值的一种表现。

()(分)

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

26

弦乐四重奏很难欣赏就是因为乐器的音色非常接近,不易分辨。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

27

绝大多数乐曲表现内容的解说都体现了作曲家的创作意图。

()(分)

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

28

贪图感官愉悦是动物本性,动物有比人类更强的感受世界的欲望。

()(分)

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

29

只有全神贯注地对待每一个音才有可能做到充满新意。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

30

五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

31

普通听众和音乐家在感觉和知觉层面上都是一致的。

()(分)

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

32

相信自己的感受,尊重别人的想法,这是我们应该学会的处事方法。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

33

《特里斯坦与伊索尔德》通过几次高潮的演进,让积蓄的张力得到充分的释放,听众得到极大的满足。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

34

国家要想搞好音乐教育,个人要想走向成功,都离不开顶层设计。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

35

声部越多,声音属性越接近,对注意的选择和保持能力要求就越高。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

36

肖邦《降A大调波兰舞曲作品53号》采用了“四度”框架支撑其结构。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

37

音乐不仅仅是听觉的形式,更有丰富的表现性,这用联觉可以解释。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

38

通过改变《马赛曲》纯四度的上行音程属性就可以使得其正面形象变成邪恶形象。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

39

意向性对象就是想象中的对象,不存在于现实中。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

40

人的本能决定了在极高音区时会期待下一个音会比它低。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

41

期待是一种习惯,只有养成期待的习惯才能跟着音乐走。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

42

人类有共同的生物和心理基础,决定了权威之所以能够成为权威。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

43

很多时候作曲家不追求表现内容而是追求音响的好听。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

44

朴素的演奏不能成为伟大的作品。

()(分)

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

45

演奏古典音乐比演奏现代音乐更能训练人的乐感。

()(分)

 分

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

46

不同的音响特征表现出不同的音乐元素。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

47

与其它流派相比,现代派绘画更能表现人的真实内心。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

48

莫扎特的音乐风格以阳光明朗为主,但也有阴郁风格作品。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

49

对音乐的探索要尊重听众的审美心理而不是仅仅依赖理论。

()(分)

 分

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

50

有错音的演奏家称不上是伟大的演奏家。

()(分)

 分

正确答案:

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