初一下重点.docx

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初一下重点

初一下重点内容

Unit1Whereisyourpenpalfrom?

词组：

1.Befrom=comefrombefrom=comefrom但是要注意两个短语的否定和疑问形式不一样。

注：

IamfromChina.否定：

IamnotfromChina.疑问:

AreyoufromChina?

IcomefromChina.否定：

Idon’tcomefromChina.疑问：

DoyoucomefromChina?

2.like&dislikedoing/todo

anactionmovie（comedy/thriller/documentary/detectivemovie/cartoon/adventurefilm/）

gotothemovies=gotoamovie=gotoseeamovie/film=gotothecinema

3.表达到达：

1getto2arriveat（小地点）/in（大地点）（补充reach+地点）

4.atthebeginningof（atfirst/inthebeginning）对应attheendof（atlast/finally）

日常交际语：

1–Whereisyourpenpalfrom?

–HeisfromChina.–Wheredoesshelive?

–ShelivesinTokyo.

2–DoesshespeakEnglish?

-Yes,shedoes./No,shedoesn’t.–Whatlanguagedoesshespeak?

–ShespeaksEnglish.

3-Whatdoyouwanttodoonweekend?

-Whatdoyoulikedoingonweekends?

4Ithinkheisright.－Idon’tthinkheisright.

课文知识点

1.选择疑问句

意义：

选择疑问句是用or连接询问的两部分以供选择，应当根据实际情况作答。

答案不用yes/no回答。

例Shallweleaveatsixorseven?

Weshallleaveatsix.Howmanybagsdoyouhave,oneortwo?

Ihaveone.

2.get/receivealetterfromsb.=Hearfromsb.收信writetosb=writealittletosb.（代词要用宾格形式）

Pleasewritetomesoon./Iamlookingforwardtoyourletter.

功能

意义

修饰不可数名词

修饰可数名词

否定（几乎没有，很少）

Little

few

肯定（有一些，有一点）

Alittle

Afew

Unit2Whereisthepostoffice

日常交际用语

（1）、Istherea…?

Excuseme.Isthereahotelintheneighborhood?

-Yes,thereis./No,thereisn’t.

（2）、Whereis…?

Whereisthepark,please?

-It’sbehindthebank./-I’msorry,Idon’tknow.

（3）、Whichisthewaytothelibrary?

-HowcanIgettothelibrary?

Canyoutellmethewaythewaytothelibrary?

（4）、Let’metellyouthewaytomyhouse.Justgostraightandturnleft.Takeawalkthroughthepark.

（6）、BridgeStreetisagoodplacetohavefan.

课文知识点

1havefundoingsth=enjoydoingsth=enjoyoneself=haveagoodtime玩的开心

2辨析：

getto&arrive&reach意义上均表示到达某地

Getto&reach后直接可以加地点名词，Arrive为不及物动词，后面要加at或in才能直接加地点名词，且at加小地点，in加大地点。

一句多译：

我到达旅馆时，会给你打电话。

IwillcallyouwhenIarriveatthehotel/Igettothehotel/Ireachthehotel..

3Across强调从某个平面的一边到另一边over侧重超过某个障碍物等；through指从某个立体空间内穿过。

4Hope

希望…

五、语法在线

⒈therebe句型也叫“存在句”，表示“在某地/时有某物/人”therebe句型属于倒装句，其结构为“therebe+主语+主语（某物/人）+地点/时间副词/介词短语（某时/地）”

Therebe句型主语通常放在谓语be后面。

此结构中，若主语为单数，用thereis；若主语为复数，用thereare。

若主语为不可数名词，则用thereis。

例：

Therearetentreesinfrontofthehouse.Thereisnowaterinthecup.

Therebe讲求就近原则，也就是说therebe句型的谓语部分和它后面的主语的数保持一致。

若主语为两个或两个以上，它和它最接近的那个主语的数一致。

例：

Thereisachairandtwobedsinthisroom.Therearetwochairsandabedintheroom.

⊙Therebe&have的辨析：

have也有“有”的意思，但它表示从属关系，可指有生命的人或者动物拥有…，也可以指无生命的事物拥有…，这与therebe句型不同。

Ihaveasister.Thiskindofflowershasanicesmell.

Therebe更主要是表示在某地或某处存在某某。

Thereissomewaterintheglass.

Unit3Whydoyoulikekoalas?

日常交际用语

（1）、Let’sseethelions.-Wherearelionsfrom?

-LionsarefromSouthAfrica.

（2）、Whydoyouwanttoseethelions?

-Becausetheyareverycute.

（3）、Doyoulikegiraffes?

Yes,Ido./No,Idon’t.

（4）、Whatotheranimalsdoyoulike?

-Ilikedogs,too.

other+名词的复数，表示没有特定的数量范围theother+名词的复数，表示有特定的数量范围

（5）、Whyareyoulookingatme?

-Becauseyouareverycute.

（6）、Let’splaygames.-Great.（Thatsoundsboring./interesting./Goodidea.）

课文知识点

1①kindof是非常口语化的表达方式，意思是“有点，稍微”，用来修饰形容词。

Thetigeriskindofdangerous.Sheiskindofshy.她有点害羞。

②akindof意为“各种各样的”。

Thisisakindofpen.

③allkindsof意为“各种各样的”Theshopsellsallkindsofclothes.

拓展：

kind为形容词，意为“亲切的，体贴的”Theteacherisverykindtous.老师对我们很亲切。

Kind常用于It’skindofsbtodosth.句型意为“某人做某事真是太好了”It’skindofyoutohelpme.

2friendly为形容词，“有好的”，相当于kind，是friend的形容词形式，反义词是unfriendly。

He’sa~boy.

Befriendlytosb.表示“对某人友好”Kateisnotfriendlytonewcomers.凯特对新来的人不好。

3

不定代词

意义

用法说明

Other

另外的

只做定语，常与复数名词或者不可数名词连用；但若前面有the,this,thatsome,any,each,every,no,one,my,your,his等，可与单数名词连用。

Theother

两者中的另一个

常与one连用，构成“one…theother…”;作定语修饰复数名词时

表示“其余的全部”

Others

泛指别的人或者物

是other的复数形式，泛指别的人或物（但不是全部），不能做定语，可以构成some…others…结构。

Theothers

特指其余的人或者物

是other的复数形式，特指其余的人或者物

another

任何一个，另一个

指三者或者三者以上中的任何一个，用作形容词或代词。

语法在线

why引导的特殊疑问句

①特殊疑问句由特殊疑问词+一般疑问句构成：

“why+助动词+sb+动词原形？

”或“why+be+sb+adj…”回答时一般使用because引出的句子，所叙述的理由是该事或者该动作的直接原因。

Ⅰwhyaretheysad?

Becausetheyfailtheexam.

Ⅱwhydoyougivemethispicture?

BecauseIwanttoshowyouthetreeinthepicture.

②Whydon’t/doesn’tsb.+动词原形…?

Whynotdo…?

用来提出建议或者劝告，表示“为什么不……?

”

Whydon’tyouaskhim?

=Whynotaskhim?

你为什么不问问他

Unit4Iwanttobeadoctor

句型

（1）Whatdo/does+sb+wanttobe?

（2）、---Doesheworkinthehospital?

---Yes,hedoes./No,hedoesn’t.

（3）、---Wheredoesyoursisterwork?

---Sheworksinahospital.

课文知识点

①bankclerk银行职员bank是名词做定语来修饰clerk。

类似的有：

Shopassistant店员manteacher男教师policeofficer警官womandoctor女医生

注：

如果用man和woman来修饰名词时，他们要随所修饰的词的数进行变化，也就是说，如果所修饰的词为单数，man和woman就是单数形式；如果所修饰的名词委复数，那么man和woman就变为复数形式。

如：

amanteacher→→twomenteachersawomandoctor→threewomendoctors

Sport用于名词前常用复数形式，表示“运动的”如asportsmeeting运动会asportsjacket运动衫

②want的用法wantsb.todosth.。

want+名词/代词的宾格

③give的用法：

vt.用于givesbsth=givesthtosb.结构，把…给…Givemeabook.=Giveabooktome.

Giveaway:

赠送giveback归还giveout分发giveupdoing放弃做…givein屈服

④get的用法：

vt.得到，获得，弄来。

例：

Igotaletterfrommypenpaljustnow.

Getonabus上车getoffacar下车getup起床getsthback取回getto+地点到达

⑤sometime&sometime&sometimes&sometimes辨析

Sometime

“一段时间”此时time为不可数名词，表示“时间”

Iwanttostayhereforalongtime

Sometime

副词，“在某个时候”，常用于将来时

I’llcallyousometimetomorrow.

Sometimes

“有时，偶尔”表示频率，频度的副词，可以放在句首，句中或句末。

SometimesIworkinthedayandsometimesatnight.

Sometimes

Time指次数，倍数“几次，几倍”

Ihavebeentheresometimes.

⑥辨析job&work二者都表示“工作”，但是用法不同。

Job为可数名词，侧重职业，多是指招聘的，有报酬的工作。

He’soutofajob.

Work为不可数名词，主要指体力和脑力劳动者，表示一种抽象概念。

Ihavealotofworktodo.

注：

work可做动词Shealwaysworkslate.

⑦need的用法V．★sb+need+n./pron.表示“某人需要某物”Heneedsaninterestingjob.

★sb+need+todosth.表示“某人需要做…”★Sth.Need（s）doing.表示“某物需要被…”

⑧callsb/spat+phone#CallLilyat199.

语法在线

1询问别人的职业：

♀What+be+主语？

Whatareyourparents?

Theyareteachers.

♀What+助动词+主语+do?

Whatdoyourparentsdo?

Theyareteachers.

♀What+be+sb’s+job（s）?

Whatareyourparents’jobs?

Theyareteachers.

♀What+助动词+主语+wanttobe?

Whatdoyouwanttobe?

Iwanttobeareporter.

Unit5I’mwatchingTV

句型

（1）、--What+be+主语+doing？

正在做什么？

--主语+be+doing。

。

。

正在做某事。

（2）、--Thanksfor…为。

。

。

而感谢。

例：

Thanksforyourletter.

（3）、---Hereare/is…例:

Herearesomeofmyphotos.Hereisaphotoofmyfamily.

（4）、--Thatsoundsgood.--ThisTVshowisboring.

（5）、Doyouwanttogotothemovies?

--Sure.--Whendoyouwanttogo?

--Let’sgoatseven.

课文知识点

1talkonthephone:

talk用作动词，意为“谈话”。

Talk可做名词，表示“谈话，交谈，会谈”或者“非正式演讲”。

常见搭配有：

Talkshow访谈节目haveatalk听报告giveatalk做报告Tvshow电视节目

0nthephone表示“通过电话”，on为介词，在此处意为“通过…以…的方式”如：

LearnEnglishontheradio.

词性和含义

例句

介词在…上面

Thebooksareonthetable.

介词在…时候

IalwaysgototownonSundays.

介词关于

Thebookisonfilm.

介词在…状态中

I’mondutytoday.今天我值日。

副词开着

Isthewateronoroff?

水是开着还是关着呢？

2感官动词的用法：

Thatsoundsgood.Sound是系动词，意思是“听起来”，后面常跟形容词或者名词构成系表结构。

与sound类似的其他感官动词为：

look看起来…smell闻起来…feel摸起来…taste尝起来…

3Thankyou/Thanksfor+名词，动名词或代词。

Thanks/Thankyouforyourhelp.=Thanksforhelpingme.

语法在线：

1现在进行时

现在分词构成：

一）一般在后加ing。

如：

spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying

二）以不发音e的结尾的去掉e再加ing。

如：

dance-dancing,wake-waking,practice-practicing,write-writing,

三）以重读闭音节结尾且一个元音字母＋一个辅音字母（注意除开字母组合如showshowing,draw-drawing）要双写最后的辅音字母再加ing。

如：

put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning

四）以ie结尾的变ie为y再加ing。

如：

tie-tying系die-dying死lie-lying位于

1．现在进行时bedoing

1）用法：

现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。

例如：

①Iamwritingaletter.我正在写信。

②HeiswatchingTVnow.现在他正在看电视。

③Theyarereading.他们正在读书。

现在进行时也可以表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

例如：

Weareworkingonafarmthesedays．Iamwritingabookthismonth．

2）现在进行时的标志词：

now，thesedays，look，listen。

例如：

①Heisplayingbasketballnow.现在他正在打篮球。

②Thestudentsarehelpingthefarmersthesedays.这些天学生们正在帮助农民。

③Look!

Theyaredancingintheclassroom.看！

他们正在教室里跳舞。

3）现在进行时的形式：

be+动词的现在分词（即动词加ing）。

4）现在进行时的句型：

（1）肯定句句型：

主语+be+动词的现在分词。

①Weareplayingsoccernow．现在我们正在踢足球。

②Ｉ'ｍdoinghomework.我正在做作业。

（2）否定句句型：

主语+be+not+动词的现在分词。

（isnot=isn't,arenot=aren't）动词过去式。

以上三句的否定句依次为：

①Wearen'tplayingsoccernow．②Ｉamnotdoinghomework.

（3）一般疑问句句型：

Be+主语+动词的现在分词。

以上三句的一般疑问句依次为：

①Areyouplayingsoccernow?

现在你们正在踢足吗？

Yes,weare./No,wearen't.

②Areyoudoinghomework?

你正在做作业吗？

Yes，Ｉam．No，Ｉ'mnot.

（4）特殊疑问句型：

对动作提问，其结构为“What+be动词（am,is,are）+主语+动词ing+其他？

”询问目前正在发生什么或是进行什么动作。

WhatisTomdoingnow?

Whatareyoudoingatpresent?

联系课本句型：

Whatishewhatfor?

Unit6It’sraining

词组

AroundTheWorld世界各地Onvacation度假Onthebeach在海边inthisheat在酷暑中

indifferentkindofweather在不同的天气里agroupofpeople一群人Looklike…看起来像。

。

Takephoto拍照playbeachvolleyball打沙滩排球haveagoodtime玩得很痛快

Thanksbfor（doing）sth由于某事而感激某人Some…other…一些。

。

。

另一些。

。

。

besurprised惊讶的besurprisedatsth/sb对某人或某物感到惊讶的berelaxed放松

日常交际用语

（1）、--How’stheweather/--What’stheweatherlike?

（+地点）？

--It’sraining./It’scoldandsnowing.

（2）、--IsAuntWangthere?

--Yes,sheis./No,sheisn’t.

（3）、--How’sitgoing?

--Great./Notbad.

（4）、ThankyouforjoiningCCTV’sAroundTheWorldshow?

课文知识点。

Rain作为名词，同不定冠词和形容词连用时，表示“一阵雨；……雨”；复数形式表示“大阵雨”或“雨季”。

Thereisaheavyrain.有场大雨。

TherainscomeinSeptember.雨季九月到。

1.在表示天气的名词后加-y派生的表示天气的形容词。

（1）我们学过cloudy,rainy,windy等众多表示天气的形容词，它们大多是由名词后加-y构成的