学校党员教师事迹材料文档2篇.docx

学校党员教师事迹材料文档2篇.docx

《学校党员教师事迹材料文档2篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校党员教师事迹材料文档2篇.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

学校党员教师事迹材料文档2篇

学校党员教师事迹材料文档2篇

DocumentsofdeedsofPartymembersandteachers

编订：

JinTaiCollege

学校党员教师事迹材料文档2篇

小泰温馨提示：

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。

本文档根据事迹材料内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：

【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：

学校党员教师事迹材料文档

2、篇章2：

教师党员先进事迹文档

篇章1:

学校党员教师事迹材料文档

优秀党员个人简介：

xx，男，中共党员，硕士学位，xx市骨干教师，xx市xx高中语文名师工作室成员，xx教育中心高中语文学科带头人，xx教育中心骨干教师，连续四年荣获xx教育中心优秀人才（一等）。

xx省教师读书会会员，《xx》xx年第xx期推荐“xx”人物。

cc教育博客被《cc》官方网站推荐为“名师博客”，《xx》主编。

xx年7月xx师范大学毕业后到xxx中学工作，现为xx市xx第xx级中学语文教研组长兼高三语文备课组长，高三一班班主任，校工会宣传委员，第三党支部宣传委员。

XX年获xx省高中语文优质课二等奖，多次获xx市和xx教育中心优质课一等奖。

参加工作以来共获得各种奖项和荣誉102项。

在《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx时报》、《xx日报》等cn报刊发表教育类文章80余篇，参编教材两部。

其教育性教学思想和实践使所教过的近千名学生受益。

xx教育博客具有广泛影响。

在多年的工作中，xx同志以其踏实的工作精神、优秀的业务水平、较高的管理能力、先进的教育理念和突出的教育实绩赢得领导、师生的普遍赞誉。

现将其所做具体工作分五个方面概括如下：

党务工作xx老师担任xx第三支部宣传委员，他党性原则强，党员觉悟高。

在所有工作中都能时刻以一个优秀党员的标准严格要求自己。

在第三支部开展的一系列活动中，均能起模范带头作用。

积极配合支部书记高质量快速完成上级党组织交办的一切工作任务，在“一创双优”集中教育活动中，带领第三支部学习文件，撰写心得体会，并结合年级教学实际有创造性的开展工作，把政治理论学习和教育教学活动有机结合，取得良好的效果。

xx同志的工作得到了高三年级全体教师的一致认可，在多次党员民主评议活动中均是优秀，在XX年度被评为学校优秀党务工作者。

教育教学xx同志始终把教育教学当成一名教师最重要的业务来抓。

具有很高的业务能力，工作十一年来，带高三毕业班7年，送高三复读班5届，并长期担任高三语文备课组长，为我校语文成绩长期在高考中取得优异成绩做出了突出贡献。

至今已送走近千毕业生，进入高等本科院校学习的学生有200余人，其中重点本科如xxx大学、xxx大学也不乏其人。

xx同志并没有因为xx的学生差而放松自己的专业追求，工作以来，个人购买教育书籍近万元，现有藏书XX册。

坚持每月至少读一本教育书籍，每周至少一篇教育手记，十年不辍。

因工作实迹突出，先后被评为“xx市骨干教师”，“xx教育中心高中语文学科带头人”，“xx教育中心骨干教师”，并被吸收加入xx市首批名师工作室——xx高中语文名师工作室，连续四年荣获xx教育中心优秀人才（一等），并荣获教育中心“优秀教师”“教育新秀”“优秀青年岗位能手”等荣誉称号。

XX年代表中原xx参加xx省高中语文优质课大赛，获二等奖，并多次获得xx市、xx教育中心优质课一等奖。

教学管理xx同志担任班主任工作十年，并长期担任高三复读班的班主任工作，在教育管理中具有丰富的经验和深层次的思考，他注重对学生入脑入心的“心教育”，针对xx学生的特点，以提升学生的思想层次和转变学生的人生态度为德育工作的重点，马老师班内毕业的学生大部分都会说是马老师影响了他的思想，并进而改变他们的人生的方向。

思想正确了，人生积极了，学业的成功就是自然而然，水到渠成的事了。

XX届毕业生，马老师所带班级学生上本科线34人，本科上线率61%，在xx校史上创造了新的里程碑。

带班十年来，马老师所带班级学生没有发生一例恶性打架事件，所带班级在学校的综合考评中长期名列前茅，并获“卫生班级”和“文明班级”流动红旗。

马老师七次被学校评为优秀班主任，并获教育中心“优秀班主任”荣誉称号。

教育科研xx同志并没有满足于已经取得的成绩，为了提高自己的教育教学和教育管理水平，他把教育科研作为自己专业成长的最大推手，XX年考取xxx大学教育硕士学位，深入研究学习高中语文教学的深层规律，XX年以优异的成绩获得学位。

他长期致力于高考作文的研究，硕士论文《xx》荣获xx大学xxx学院首届教育硕士唯一一个优秀硕士论文。

xx年加入xx市xx研究团队，主持xx作文教研，主编xx市教育局主管的《新概念快速作文》，参编了xx省教研室组织编写的《xx省普通高中新课程学科教学指导·语文》必修和选修两部，独立承担36000字的写作任务。

作为教研组长，他带领全组教师积极申报课题，认真搞好校本教研，并把张校长提出的“xx教学法”作为全组的重点课题，分项研究，合作攻坚，为形成xx特色的语文教学范式正做着努力。

作为学校教科室的骨干成员，马老师正从事着学校改变薄弱高中建设的研究课题。

在德育科研中，积极探讨家校联动教育模式和社会教育资源的整合，XX年11月，在《xx日报》发起为期两个月的教育价值观大讨论，在xx教育界引起较大反响。

参与、主持的课题多次在全国、省、市获奖。

德育论文在《中国教育报》、《师道》、《辅导员》、《教师博览》、《教育时报》等国内具有较大影响的报刊发表多篇。

新浪和校信通教育博客在教育界享有较高声誉，校信通教育博客在省市六次获奖。

宣传报道作为学校工会宣传委员和学校第三党支部宣传委员，xx同志始终把学校的宣传报道工作当成自己的分内职责。

近年来，他写了宣传xx的各种稿件30多篇，xx市教育局主管的《xx》创刊后他担任主编，又极大的提高了学校在xx市的知名度，他与教育时报社、中原石油报社、xx日报社保持经常性联系，及时提供有效信息撰写通讯文章。

今年年初在《xx日报xx周刊》头版刊发了介绍xx新貌的通讯稿《xx》，他还撰写了学校各级领导在各种场合的发言材料与申报材料，为xx的宣传报道做出了较大的贡献。

“天行健，君子以自强不息”，相信xx同志一定会更加努力，取得更大的成绩。

篇章2:

教师党员先进事迹文档【按住Ctrl键点此返回目录】

在期末的党员评优中我被评为优秀党员，多少有些出乎意料。

我自己觉得够不上先进党员，我有许多的不足，有许多同志工作比我出色得多，说实话优秀应该是他们的，他们可书可写的东西真的很多，而我能写出来的确是些很平凡、很普通的事。

本学期适逢开展“讲正气，树新风”活动，自已作为教师支部的委员，按党委和支部要求，积极组织和参加政治学习。

我喜好收听收看时事新闻，天天浏览因特网，时时了解国家大事，了解国家政策。

在认真学习的前提下，自觉宣传党的xx大精神，坚持四项基本原则，坚持改革开放，高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx“xxxx”理论。

自觉贯彻执行党的基本路线、方针、政策，更加确立了坚定的共产主义信念，确立了服务教学，做好的本职的高度自觉性。

在具体工作中能够服从安排，任劳任怨，不计报酬；对公益活动热心积极；团结同志，顾全大局，注意发挥党员的先锋模范作用。

在上一个学年学校由于一些原因，专业班的教学工作被安排在了相距较远的外语中学来上，每天上下班几个来回加起来多跑十多公里，自己做为是一个老教师，老党员，学校安排我到那里开展教学。

我没有怨言，顶风冒雪跑了一个冬天，没有误过学生一节课。

春节过后由于教学工作的需要，自己的课程被安排得特别难受，总共有七个班却有四个课头，从内心来讲我也真不想接这样的课，上着太麻烦太累，而且很难出成绩，但是从学校大局出发，我接受了这个安排，尽管这样，对待教学工作我仍然是认认真真，兢兢业业。

坚持做对学情进行调查研究，了解学生实际，依据学情确定相应教法，做到心中有学生，胸中有教法。

做到目标明确，内容准确，既注重知识的传授，又注意能力的培养，做到了既教书又育人。

使得学生学习积极性高，课堂气氛活跃，收到了好的教学效果。

在公益活动方面我也是积极参与，由于自己以前曾一直负责学校礼堂的灯光音响工作，现在每遇重大活动，总爱抽空去看一看，自觉帮助新同志整理电路、调试设备、设计操作方案，使其能提高业务水平和并保障活动效果。

比如，前不久市里有一次重要活动在学校礼堂开展，而恰巧设备在前一天被特大暴雨给淋湿了，事情很紧急，在新同志的请求下，我放弃了自己的事情和他一起连夜将打湿的电路拆开，一块一快地用电吹风吹干，重又整好后保证了活动的顺利进行。

在做好本职的情况下，我还积极投身于教研、教改实践，潜心研究教材教法，大胆进行实验教学改革，不断创新，锐意进取。

在长期的实验教学实践中，总结出许多行之有效的教学做法，比如进行了学生实验综合能力考查，注重了学生创新精神和创造能力的培养，受到学生的欢迎和学校的重视。

此外并做了大量的研究笔记和研究报告，书写了许多教学研究的文章。

我做为最微小的一名党务工作者，教师支部的宣传委员，仍然以坚强的党性，坚定的思想信念和立党为公，执政为民的实际行动，模范地践行着“xxxx”重要思想、实践着“科学发展观”。

在这次讲正气，树新风党员先进性教育活动中，为把教育活动抓出成效，不走过场，作为一个小责任人，我既是组织者，又是一名宣传员，倾全力投入到活动中。

在报纸、网上等多种媒体上认真学习有关“讲正气、树新风”，保持共产党员先进性教育“活动的文章，写了大量的学习笔记，在认真学习的基础上，深刻领会，准确把握这次教育活动的精髓，结合自身实际，完成了心得体会2篇，还撰写了辅导讲稿，在集中学习中给予讲解辅导。

在支部书记的带领下，教师支部制定了保持共产党员先进性教育活动实施方案，并在教学时间十分紧张的情况下，确保了共产党员先进性教育活动的顺利开展。

现在，我更多地反思自己，我为学校发展做得很不够。

在工作中有许多的不足与教训，主要地表现在工作上缺乏勇气的动力，教学中有不求上进的情况，使教学效果不很理想。

又由于常困于自己的一些事情，对同志关心太少，对学校的发展贡献太少，这些都与一个优秀党员不相匹配。

今后，自己更当加强学习，勤奋工作，为党和人民的教育事业多做一点贡献，真正不辜负同志们的期望。

--------DesignedByJinTaiCollege---------