南城小学教师招聘考试真题及答案解析卷3.docx
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南城小学教师招聘考试真题及答案解析卷3
南城2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1：
教科书是依据课程计划编写的，是课程计划的具体化。
（ ）
判断题
对
错
2：
素质教育的首要任务是（ ）。
单项选择题
A、提高全体受教育者的社会实践能力
B、提高全体受教育者的思想道德素质
C、提高全体受教育者的审美素质
D、提高全体受教育者的创新能力
3：
（ ）是教学研究中最重要的研究方法。
单项选择题
A、教学实验
B、教学观察
C、教学调查
D、教学问卷
4：
某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度，即（ ）
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
5：
布卢姆提出的情感领域目标的最高等级是组织。
（ ）
判断题
对
错
6：
个案研究中常用的研究方法主要有（ ）。
多项选择题
A、跟踪法
B、追因法
C、临床法
D、产品分析法
E、教育会诊法
7：
在学校教育中，起关键作用的是（ ）。
单项选择题
A、教学媒体
B、教师
C、学生
D、教学环境
8：
二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。
（ ）
判断题
对
错
9：
实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（ ）。
单项选择题
A、小学德育目标
B、小学德育的内容
C、小学德育的原则
D、小学德育的方法
10：
如果风很大，我们就会放飞风筝。
如果天空不晴朗，我们就不会放飞风筝。
如果天气很暖和，我们就会放飞风筝。
假定上面的陈述属实，如果我们现在正在放飞风筝，则下面的哪项也必定是真的?
（ ）I．风很大。
Ⅱ．天空晴朗。
Ⅲ．天气暖和。
单项选择题
A、仅I
B、仅I、Ⅲ
C、仅Ⅲ
D、仅Ⅱ
11：
（ ）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，善于控制自己。
单项选择题
A、专制型
B、放纵型
C、民主型
D、集体型
12：
态度与品德两者所涉及的范围不同。
（ ）
判断题
对
错
13：
班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。
这项工作是（）。
单项选择题
A、建立学生档案
B、班主任工作总结
C、班主任工作计划
D、操行评定
14：
被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是（ ）。
单项选择题
A、亚里士多德
B、阿基米德
C、伽利略
D、开普勒
15：
根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（ ）。
多项选择题
A、符号学习
B、上位学习
C、概念学习
D、下位学习
E、命题学习
16：
我国小学德育的构成有（ ）。
多项选择题
A、道德教育
B、政治教育
C、思想教育
D、情感教育
17：
主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（ ）。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、裴斯泰洛齐
D、洛克
18：
影响小学生性格发展的因素有（ ）、社会实践和个人努力。
多项选择题
A、遗传因素
B、早期经验
C、家庭环境
D、学校环境
19：
（ ）的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。
单项选择题
A、以人为本
B、终身教育
C、人的全面发展
D、素质教育
20：
Word中，（ ）。
方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。
单项选择题
A、大纲视图
B、页面视图
C、普通视图
D、联机版式
21：
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（ ）。
单项选择题
A、非指导教学模式
B、结构主义课程模式
C、发展性教学模式
D、最优化教学模式
22：
有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了。
这体现了朱老师（ ）。
单项选择题
A、乐于奉献
B、因材施教
C、依法执教
D、廉洁从教
23：
学习策略掌握的标志是（ ）。
单项选择题
A、不仅了解一般的学习策略，还知道具体学科的学习策略
B、会使用精细加工和组织策略等高级策略
C、能根据学习情境的特点，灵活地运用合适的学习策略
D、可以使用监控策略来确定自己选用策略的有效性
24：
童年期的年龄阶段是（ ）。
单项选择题
A、3—6、7岁
B、6、7岁—11、12岁
C、11、12岁—13、14岁
D、13、14岁—17、18岁
25：
少年期表现出的总体性的阶段特征是（ ）。
多项选择题
A、身体状态的剧变
B、内心世界的发展
C、自我意识的觉醒
D、独立精神的加强
E、身心两方面逐步走向成熟
26：
《学记》中要求：
“不陵节而施”，体现的教学原则是[ ]
多项选择题
A、巩固性原则
B、循序渐进原则
C、因材施教原则
D、理论联系实际原则
27：
态度与品德学习的过程包括的三个阶段是。
多项选择题
A、依从
B、逆反
C、认同
D、内化
E、统一
28：
世界上最早颁布义务教育法的国家是（ ）
单项选择题
A、英国
B、美国
C、德国
D、法国
29：
侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
单项选择题
A、民事责任
B、刑事责任
C、一般责任
D、行政责任
30：
下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是（ ）。
单项选择题
A、但丁——《神曲》——意大利莫里哀——《伪君子》——法
B、司汤达——《红与黑》——法狄更斯——《双城记》——英
C、屠格涅夫——《一个地主的早晨》——俄海明威——《老人与海》——美
D、肖洛霍夫——《静静的顿河》——苏联伏尼契——《牛虻》——爱尔兰
31：
杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（ ）的精神相一致。
单项选择题
A、说服教育法
B、事实说服法
C、情感陶冶法
D、实际锻炼法
32：
关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的（ ）
单项选择题
A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重
C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力．所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
33：
心理学家研究认为，态度的核心成分是（ ）
单项选择题
A、认知成分
B、情感成分
C、行为倾向成分
D、认知与情感成分
34：
教育心理学的性质（ ）
多项选择题
A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
B、是理论与应用相结合的独立学科
C、是自然科学
D、是社会科学
E、上述说法都不对
35：
赵二、张三、李四、王五、孙六体检的时候按高矮排队量身高，要求最高的站中间，两边依次按从高到低的顺序排列，同时不排除有两人一样高。
其中：
①张三没有站在最中间②王五排在最右边③孙六比赵二要高④李四比张三要高由此可以推出：
（ ）。
单项选择题
A、孙六最高，排在最中间
B、张三比赵五要高
C、赵二排最左边，但不比张三矮
D、或者李四，或者孙六排中间
36：
马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（ ）。
单项选择题
A、教育与生产劳动相结合
B、加强现代科学教育
C、开展网络教育
D、高等学校扩招
37：
通过学习。
个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。
（ ）
判断题
对
错
38：
在课堂中。
教师在学生学习完后，让学生自己验证结论是否正确。
这是（ ）。
单项选择题
A、新授课
B、复习课
C、测验课
D、练习课
39：
数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（ ）。
多项选择题
A、自上而下的迁移
B、自下而上的迁移
C、正迁移
D、负迁移
E、水平迁移
40：
在小学教学中，补充必要的乡土教材，符合（ ）的教学原则。
单项选择题
A、因材施教
B、理论联系实际
C、启发性
D、巩固性
41：
布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（ ）。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、行动研究
E、探索研究
42：
四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时，她却回答没有。
这体现了丽丽不具有（ ）思维特征。
单项选择题
A、可逆性
B、不守恒性
C、自我中心性
D、守恒性
43：
形成训练说，相同要素说，经验类比说等是属于（ ）
单项选择题
A、早期的迁移理论
B、道德发展理论
C、动机理论
D、认知发展理论
44：
使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认知
C、性格特征
D、能力
45：
古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（ ）。
单项选择题
A、传承和弘扬
B、改革和发展
C、教书和育人
D、实践和创新
46：
甲、乙、丙、丁四人对四个抽屉中的物品进行预测。
甲：
有些抽屉中没有书本；乙：
所有抽屉中都有书本；丙：
第二个抽屉中没有钢笔；丁：
第三个抽屉中有信件。
如果四人的断定中只有一项为真，那么以下哪项一定为真?
（ ）
单项选择题
A、第二个抽屉中有钢笔
B、四个抽屉中都没有书本
C、第三个抽屉中有信件
D、四个抽屉中都有书本
47：
“依靠行政组织和领导者的权利，通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法（ ）。
单项选择题
A、行政指令管理方法
B、法律约束管理方法
C、思想教育管理方法
D、经济手段管理方法
48：
形式教育论的倡导者是（ ）。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、赫尔巴特
D、斯宾塞
49：
个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（ ）。
单项选择题
A、附属内驱力
B、认知内驱力
C、自我提高内驱力
D、欲望内驱力
50：
学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（ ）。
多项选择题
A、学生
B、教师
C、教学内容
D、教学媒体
E、教学环境
51：
激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（ ）。
单项选择题
A、学习需要
B、学习期待
C、学习动机
D、学习态度
52：
态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。
（ ）
判断题
对
错
53：
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设做出结论，这一教学策略是（ ）。
单项选择题
A、发现学习
B、情境教学
C、合作学习
D、指导教学
54：
桑代克认为学习的进程是一种（ ）过程。
单项选择题
A、迅速的
B、有目的的
C、盲目的
D、进步的
55：
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（ ）
单项选择题
A、只有按时完成家庭作业后才能看电视
B、处罚孩子过分喜欢看电视的行为
C、规定每周看电视的适当时间
D、让孩子看完电视以后立即督促他完成作业
56：
下面不是问题的必需成分的是（ ）。
单项选择题
A、目的
B、方法
C、障碍
D、途径
57：
训练发散思维的方法有（ ）。
多项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散
E、集体扩散
58：
某教师要求学生能够掌握此课文中的生字生词。
这属于教育的（ ）。
单项选择题
A、总目标
B、实质性目标
C、发展性目标
D、教育性目标
59：
当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感；作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。
这属于（ ）。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认识
C、自我体验
D、自我控制
60：
布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。
依此而建立的课程理论为（ ）。
单项选择题
A、百科全书式课程理论
B、综合课程理论
C、实用主义课程理论
D、结构主义课程理论
1：
答案错误
解析
2：
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】素质教育是以促进学生身心发展为目的，以提高国民的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质为宗旨的基础教育。
素质教育的首要任务即提高国民的思想道德素质。
3：
答案A
解析
4：
答案A
解析
5：
答案错误
解析布卢姆提出的情感领域目标从低到高分为五个等级，依次为接受、反应、价值化、组织和价值与价值体系的性格化，所以最高等级应是价值与价值体系的性格化。
6：
答案A,B,C,D,E
解析个案研究中常用的研究方法主要有跟踪法、追因法、临床法、产品分析法和教育会诊法。
7：
答案B
解析
8：
答案正确
解析
9：
答案A
解析小学德育目标是实施小学德育的出发点，也是检验小学德育是否达标的质量标准。
10：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】从“如果天空不晴朗，我们就不会放飞风筝”和“我们现在正在放飞风筝”，可以推出“天空晴朗”。
至于“风很大”和“天气暖和”均不能从题干的条件中推出。
因为从“如果P那么q，并且非q”，可以推出非p，但是从“如果p那么q，并且q”，不能推出p。
11：
答案C
解析鲍姆宁将父母教养方式分为专制型、放纵型、民主型三种教养模式，其中民主型下的儿童最成熟。
12：
答案正确
解析略。
13：
答案D
解析操行评定，是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
故选D。
14：
答案B
解析阿基米德是古希腊著名的物理学家，早在两千多年前便发现了著名的杠杆原理，题于中的著名言论便是例证。
故选B。
15：
答案A,C,E
解析符号学习、概念学习和命题学习是根据知识学习的复杂程度和知识的存在形式划分出来的。
16：
答案A,B,C
解析我国小学德育主要由以下三部分构成：
道德教育、政治教育和思想教育。
17：
答案B
解析题干所述是启蒙运动的先锋卢梭心目中的教育目标。
18：
答案C,D
解析
19：
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】略。
20：
答案B
解析Word中，页面视图方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。
21：
答案A
解析罗斯杰的观点强调学生的主动性、自发性，属于非指导教学模式。
22：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】依法执教要求教师依据法律法规履行教书育人的职责，即教师的教育教学行为要在法律法规允许的范围内进行。
根据《中华人民共和国行政处罚法》规定，罚款属于行政处罚的种类之一。
《中华人民共和国行政处罚法》第十五条规定，行政处罚由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内实施。
因此学校和教师无权对学生实施罚款。
该老师拒绝采用罚款的方式，体现了他依法执教。
23：
答案D
解析
24：
答案B
解析
25：
答案A,B,C,D
解析身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征，其余选项为少年期阶段特征。
26：
答案B
解析
27：
答案A,C,D
解析本题考察第十章态度与品德学习的过程，包括的三个阶段是依从、认同、内化。
28：
答案C
解析18世纪普鲁士颁布了多项教育法令，规定了国家强迫义务教育的各方面具体要求和措施，如l763年的《普通学校章程》。
1885年普鲁士实行免费初等义务教育。
29：
答案A
解析此题暂无解析
30：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】《一个地主的早晨》是列夫·托尔斯泰的作品。
31：
答案D
解析
32：
答案C
解析考试焦虑症的形成是多方面的，单纯处理好学生的心态远远不够。
33：
答案B
解析态度的核心成分是情感成分，当态度发生变化时，情感也会发生相应的变化。
（本解析由张恩凯提供）
34：
答案A,B
解析
35：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】由题干可知，
（1）张三不是最高的；
（2）孙六赵二；（3）李四张三。
因此，站在中间的不是张三、王五、赵二，而且不能得出其他人的身高之间的关系，所以或者李四，或者孙六排中间。
36：
答案A
解析马克思主义认为教育与劳动生产力相结合是造就全面发展的人的唯一途径。
37：
答案错误
解析
38：
答案D
解析
39：
答案B,C
解析数字运算对字母运算的影响是积极的，因此是正迁移；数字运算是下位的、较低层次的，因此是自下而上的迁移。
40：
答案B
解析理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。
它的基本要求是：
第一，书本知识的教学要注意联系实际。
联系学生的生活、科学知识在生产建设和社会生产中的实际运用等。
第二，重视培养学生运用知识的能力。
一方面要重视教学实践，另一方面还要重视引导学生参加实际操作和社会实践。
第三，正确处理知识教学与技能训练的关系。
第四，补充必要的乡土教材。
41：
答案A,B,C,D
解析这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。
42：
答案A
解析
43：
答案A
解析早期的迁移理论主要包括形式训练说、相同要素说、经验类化说、关系转换说。
（本解析由张恩凯提供）
44：
答案A
解析自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。
45：
答案C
解析传道授业解惑者是指教师一方面要传递社会道德规范，另一方面要传递人类文化知识，是教书和育人的表现。
故选C。
46：
答案A
解析甲的判定和乙的判定是一对矛盾命题，必有一真一假，故丙和丁的判定都为假。
由丙的判定为假可以得出第二个抽屉里面有钢笔，即A项为真。
47：
答案A
解析题干描述的是学校管理中行政管理法的内涵。
48：
答案B
解析形式教育论的倡导者是洛克和裴斯泰洛齐。
49：
答案C
解析自我提高内驱力是成就动机的组成因素之一，是个体想通过自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。
题干所述是指学生的自我提高内驱力。
50：
答案A,B,C,D,E
解析略。
51：
答案C
解析学习动机是指激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或者说是内部动力。
52：
答案正确
解析
53：
答案A
解析
54：
答案C
解析桑代克认为学习的进程是渐进的、盲目的、尝试与错误的。
55：
答案A
解析斯金纳认为，操作性行为主要受强化规律的制约，看电视这一行为属于正强化，能够提高反应（按时完成家庭作业）的概率。
56：
答案D
解析每一个问题必须包括目的、个体已有的知识、障碍和方法四个成分。
57：
答案A,B,C,D
解析
58：
答案B
解析
59：
答案C
解析自我体验是自我意识在情感上的表现，是伴随自我认识而产生的内心体验。
属于情感、情绪方面的有自爱、自尊、责任感和义务感等，通称自我体验。
60：
答案D
解析美国教育学家布鲁纳提出了结构主义课程理论。
他认为无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。
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/>第2篇南城事业单位招聘2021年考试真题及答案解析【完整版】1：
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①出现失误就互相________的做法是十分错误的。
②出发前个人要准备好生活________品。
③今天，学校的壁报栏下出现了一张招领________。
单项选择题
推诿，必需，启事
推诿，必需，启示
推托，必须，启事
推托，必须，启示
2：
帕累托最优是指这样一种社会状态，对于任何一个人来说，如果不使其他某个（或某些）人境况变坏，他的情况就不可能变好。
根据上述定义，下列不符合帕累托最优状态断定的是：
（）
单项选择题
处于帕累托最优状态的社会里，只有在有人境况变坏的情况下，才有人境况变好
如果有人境况变好，但他人境况没有因此变坏，说明社会并非处于帕累托最优状态
对于任何一个人来说，只要使其他人境况变好，他的境况就可能变好。
这样的社会，处于帕累托最优状态<第3篇南城事业单位招聘2021年考试真题及答案解析【下载版】1：
地震∶核试验（）
单项选择题
天灾∶人祸
辛迪加∶垄断
感冒∶洗澡
疾病∶医生
2：
火:
热情:
态度（）
单项选择题
水:
急速:
速度
木:
温柔:
女性
土:
肥沃:
贫瘠
松:
高洁:
品质
3：
（1）资格审查
（2）交费（3）参加考试（4）打印准考证（5）填写报名表（）
单项选择题
5—1—2—4—3
2—5—1—4—3
1—5—2—4—3
2—1—5—4—3
4：
教授：
在长子继承权的原则下，男人的第一个妻子生下的第一个男性婴儿总是首先有继承家庭财产的权利。
学生：
那不正确。
休斯敦夫人是其父惟一妻子的惟一活着的孩子，她继承了他的所有遗产。
学生误解了教授的意思，他理解为：
（）
单项选择题
男人可以是孩子的父亲第4篇南城小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【考试版】1：
“知子莫如父，知女莫如母”。
这说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
2：
教师在教学过程中就所学知识向学生进行提问属于（ ）。
单项选择题
A、绝对性评价
B、诊断性评价
C、总结性评价
D、形成性评价
3：
课外活动的特点是（ ）。
多项选择题
A、组织上的自愿性
B、内容上的广泛性
C、活动上的自主性
D、形式上的多样性
E、方法上的趣味性
4：
矫治儿童强迫症常用的方法有（ ）
多项选择题
A、系统脱敏法
B、橡皮圈疗法
C、暴露疗法
D、行为中止法
E、替代法
5：
人类教育第5篇南城2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：
世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是（ ）。
单项选择题
A、《论语》
B、《学记》
C、《理想国》
D、《雄辩术原理》
2：
布鲁纳对（ ）的教学设计提出了四项原则。
单项选择题
A、启发式教学
B、情境教学
C、合作学习
D、程序教学
3：
教师成长与发展有等阶段。
多项选择题
A、关注评价
B、关注待遇
C、关注情境
D、关注学生
E、关注生存
4：
拓展型课程注重培养学生的基础学力。
（ ）
判断题
对
错
5：
把课程用于教育科学的专门术语始于（ ）。
单项选择题
A、法国的左拉
B、英国的斯宾塞
C、中国的孟子下列哪部作品最
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