苏州市二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测卷包含答案解析.docx

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苏州市二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测卷包含答案解析

苏州市二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测卷(包含答案解析)

一、选择题

1.选一选

种类

连环画

故事书

科技书

其他

人数(人)

18

12

8

4

(1)喜欢(  )的人数最多。

A.连环画

B.故事书

C.科技书

D.其他

(2)喜欢(  )的人数最少。

A.连环画

B.故事书

C.科技书

D.其他

(3)喜欢故事书的比喜欢连环画的少(  )人。

A.10

B.6

C.4

D.8

(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共(  )人。

A.30

B.20

C.26

D.12

2.下面是三

(一)班5个同学踢毽子情况统计表。

小丽

小红

小明

小强

小鹏

33

34

30

28

19

(1)(   )踢得最多,

A.小丽

B.小红

C.小明

D.小鹏

(2)(   )踢得最少。

A.小丽

B.小红

C.小明

D.小鹏

3.下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。

项目

跳绳

赛跑

乒乓球

铅球

人数(人)

正正

正正正

正正正

正正

喜欢赛跑的有(  )人。

A. 10                                          

B. 3                                          

C. 15                                          

D. 2

4.下面是三一班参加校运动会项目情况。

跳绳比跑步的多(  )人。

A. 5                                           

B. 4                                           

C. 3                                           

D. 2

5.红红调查同学们最喜欢吃的水果,结果如下。

喜欢吃香蕉的有()人。

A. 12                                          

B. 8                                          

C. 7                                          

D. 15

6.东方红电器商店电视机销售情况统计表如下,从图中可知哪天销售的最少?

(   )

星期

销售量(台)

20

15

12

14

15

20

25

A. 星期二                                      B. 星期三                                      C. 星期四

7.按邮票的分值来分可以分为几类?

(   )

A. 3类                                           B. 2类                                           C. 4类

8.下图中三角形有几个?

(   )

A. 5个                                           B. 3个                                           C. 4个

9.老师要给演讲比赛中得奖的同学发奖励,买了两个笔记本,一本字典,五支铅笔,其中得奖的有10名同学,老师应该再买(     )个奖品才能保证每位同学都得到奖励

A. 1                                              

B. 2                                              

C. 3

10.喜欢(   )小组的人数最少。

种类

航模组

书法组

羽毛球组

舞蹈组

绘画组

篮球组

围棋组

人数

15人

8人

12人

9人

13人

20人

7人

A. 舞蹈组                                      B. 书法组                                      C. 围棋组

11.从下面的统计图中可以看出小熊猫有(   )只

 

A. 14                                            

B. 13                                            

C. 12

12.为了让学生全方位的发展,学校欲开放折纸课、航模课、阅读课,通过对学生的调查发现,学生对各课的喜爱程度分布如下:

 

喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多(   )

A. 2                                              

B. 3                                              

C. 4

二、填空题

13.人正常的眨眼可以消除眼睛的疲劳.如果眨眼次数过少,对眼睛的健康不利.下表是人在正常状态下每分钟眨眼的次数.

 状态

 平常

 写字

 看书

 玩手机游戏

每分钟眨眼次数

 24

 18

 15

 10

从上表可以看出,在________状态下,眼睛最容易疲劳,看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少________%.

14.下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。

《喜羊羊与灰太狼》

《猫和老鼠》

《西游记》

《七龙珠》

正正正

把喜欢各种动画片的人数填在下表中。

片名

《喜羊羊与灰太狼》

《猫和老鼠》

《西游记》

《七龙珠》

人数

________

________

________

________

15.黄山小学各年级的人数如下,把这些数据从左到右填在下面的统计表里.一年级38人,二年级40人,三年级37人,四年级36人,五年级38人,六年级35人.

黄山小学学生人数统计表

________

16.淘气在体育课上,5次踢毽子的数量如图。

在5次踢毽子中,第________次最多,踢了________个;第________次和第________次一样多,都踢了________个。

17.请你填一填。

张老师骑自行车去汽车站,下边是他前三个小时的行走路线。

第1小时

第2小时

第3小时

平均

路线

A→B

B→C→D

D→E→F

——

路程/千米

________

________

________

________

18.数数填填

(1)

________只

________只

________只

(2)最多的是________,最少的是________

A、

         B、

         C、

19.二年级开展学“雷锋做好事”争当五好少年活动,这是小组做好事调查情况统计记录:

组别

一组

二组

三组

四组

件数

7

9

3

5

合计

①________

②________组最多,________最少。

③________组与________组的总数和________组________组的总数一样多。

20.商家进货时,一般根据统计数据的________来决定进各种货物的多少.

三、解答题

21.下面是掷骰子20次,记录落地后朝上的点数。

(1)根据上表完成下图。

(2)每个×代表点数出现________次。

(3)出现次数最多的是点数________,最少的是点数________和点数________。

22.一个皮球从32米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,那么它第二次弹起多少?

第五次弹起多少米?

(先填表,再计算。

23.某班投票选举参加唱歌比赛的同学,(每人投一票),结果如下:

候选人

得票情况

李平

正正

张欢

正正正一

王强

正正正正一

(1)根据上面数据完成下表。

候选人

李平

张欢

王强

合计

得票数

________

________

________

________

(2)根据投票情况,________会入选。

参加投票的同学一共有________人。

(3)请你提出一个问题并解答。

24.我国第五次人口普查数据如下表:

读一读,你还知道哪些有关我国人口情况的数据.

25.参加古诗背诵的同学成绩如下.

男生

51

23

72

100

96

24

33

42

58

56

女生

35

62

78

58

71

61

59

45

68

100

填写下表:

26.光明小学三年级有3个班,每班42人;四年级有3个班,每班45人,五年级有4个班,每班40人.三、四年级一共有多少人?

(先列表整理题中的条件,再解答)

  

  

  

  

  

  

  

  

  

 

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.A

解析:

(1)A

(2)D

(3)B

(4)C

【解析】【解答】

(1)

(2)18>12>8>4

故答案为:

(1)A,

(2)D

(3)18–12=6(人)

故答案为:

B

(4)18+8=26(人)

故答案为:

C

【分析】由统计表获取信息可知,

(1)

(2)把4个数字比较大小即可解决。

(3)求喜欢故事书的比喜欢连环画少的人数就是求两个数的差,用减法计算,喜欢连环画人数–喜欢故事书人数=少的人数。

(4)求喜欢连环画的和喜欢科技书一共多少人就是求两个数的和,用加法计算,喜欢连环画人数+喜欢科技书人数=一共人数。

2.B

解析:

(1)B

(2)D

【解析】【解答】解:

因为34>33>30>28>19,所以得小红踢毽子的数量做多、小鹏踢毽子的数量最少。

 故答案为:

B;D。

【分析】题中数量的多少能反映出不同同学踢毽子的数量比较,数量越多,说明踢得也越多,据此进行解答即可。

3.C

解析:

C

【解析】【解答】解:

由题可知,一笔代表1票,则可数得喜欢赛跑的有15人。

 故答案为:

C。

【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息,据此得出喜欢赛跑的人数。

4.C

解析:

C

【解析】【解答】解:

由图可得,跳绳的×有10个,跑步的×有7个,10-7=3个,又因为一个“×”表示一个人,所以可得跳绳的比跑步的多3人。

 故答案为:

C。

【分析】此题中×的多少能反映出参加校运动会不同项目的同学人数,根据“跳绳比跑步多的人数=跳绳的人数-跑步的人数”计算即可。

5.A

解析:

A

【解析】【解答】喜欢吃香蕉的有12人。

【分析】根据从统计图表中获取信息,即得喜欢吃香蕉的有12人。

6.B

解析:

B

【解析】【解答】从上图可以看出星期三销售的最少。

故选:

B

【分析】星期一销售20台,星期二销售15台,星期三销售12台,星期四销售14台,星期五销售15台,星期六销售20台,星期日销售25台,最少的是12,也就是星期三销售的最少。

7.A

解析:

A

【解析】【解答】按邮票的分值来分可以分为3类。

故选A。

【分析】从图中可知,邮票的分值分别有200分、100分和80分三种,所以应该选择A。

8.C

解析:

C

【解析】【解答】上面的图形中有4个三角形,故选C。

【分析】以上图形分别是由正方形、长方形、圆形和三角形组成的,认真数一数就可以知道答案。

9.B

解析:

B

【解析】【解答】老师一共买了2+1+5=8个奖品,还缺少10-8=2个。

【分析】考查统计数量的计算。

10.C

解析:

C

【解析】【解答】读取途中的信息,各个兴趣小组的人数分别有多少。

【分析】再利用比大小的方法,得出7人的围棋组,是人数最少的一个兴趣小组。

11.A

解析:

A

【解析】【解答】从表中可以看出小熊对应的正字有两个多4笔,所以表示数字14,故选A

【分析】一个“正”有5笔,一笔代表的是一只动物

12.A

解析:

A

【解析】【解答】喜欢折纸课的同学有7个,喜欢阅读的有5个,两者相差7-5=2

【分析】考查读图能力

二、填空题

13.玩手机游戏;1667【解析】【解答】解:

从表中的数据可以看出在玩手机游戏状态下眼睛最容易疲劳看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少(18-15)÷18≈01667=1667故答案为:

玩手机游戏;16

解析:

玩手机游戏;16.67

【解析】【解答】解:

从表中的数据可以看出,在玩手机游戏状态下,眼睛最容易疲劳,看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少(18-15)÷18≈0.1667=16.67%。

故答案为:

玩手机游戏;16.67。

【分析】因为眨眼次数过少,对眼睛的健康不利,所以每分钟眨眼次数越少,眼睛越容易疲劳;看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少百分之几=(写字时眨眼的次数-看书状态下眨眼的次数)÷写字时眨眼的次数。

14.17;7;5;3【解析】

解析:

17;7;5;3

【解析】 

15.224384037363835【解析】【解答】故答案为:

224384037363835【分析】38+40+37+36+38+35=224(人)把对应的数填入对应的空格中

解析:

224,38,40,37,36,38,35

【解析】【解答】

故答案为:

224,38,40,37,36,38,35。

【分析】38+40+37+36+38+35=224(人),把对应的数填入对应的空格中。

16.5;9;2;3;5【解析】【解答】根据分析可知在5次踢毽子中第5次最多踢了9个;第2次和第3次一样多都踢了5个故答案为:

5;9;2;3;5【分析】观察统计图可知图中每一个椭圆形表示踢了1个毽子数一数

解析:

5;9;2;3;5

【解析】【解答】根据分析可知,在5次踢毽子中,第5次最多,踢了9个;第2次和第3次一样多,都踢了5个.

故答案为:

5;9;2;3;5.

【分析】观察统计图可知,图中每一个椭圆形表示踢了1个毽子,数一数每次踢的毽子数量,高度最高的表示踢的毽子数量最多,同样高的表示踢的数量相同,据此解答.

17.16;15;20;17【解析】【解答】张老师骑自行车去汽车站下边是他前三个小时的行走路线 第1小时第2小时第3小时平均路线A→BB→C→DD→E→F——路程/千米1615

解析:

16;15;20;17

【解析】【解答】张老师骑自行车去汽车站,下边是他前三个小时的行走路线。

 

第1小时

第2小时

第3小时

平均

路线

A→B

B→C→D

D→E→F

——

路程/千米

16

15

20

17

故答案为:

16;15;20;17.

【分析】根据图可知,要求两地之间的路程,用加法计算,据此列式解答;

要求平均速度,用总路程÷总时间=平均速度,据此列式解答。

18.

(1)7;5;4

(2)A;C【解析】

解析:

(1)7

;5

;4

(2)A

;C

【解析】

19.24;二;三;一;四;二;三【解析】【解答】①将四个组的四合在一起用加法得24②可直接观察③通过计算:

二组和三组相加得12件一组和四组相加一共有12件【分析】本题练习12减7的算法用总量减去完成的数

解析:

24;二;三;一;四;二;三

【解析】【解答】①将四个组的四合在一起用加法得24。

②可直接观察。

③通过计算:

二组和三组相加得12件,一组和四组相加一共有12件。

【分析】本题练习12减7的算法,用总量减去完成的数量,得到未完成的工作量。

20.数量【解析】【解答】解:

商家进货时一般根据统计数据的数量来决定进各种货物的多少;故答案为:

数量【分析】一般来讲销售情况决定着进货情况卖的多进的就多据此解答商品采购是一个非常复杂的问题涉及到许多方面细

解析:

数量

【解析】【解答】解:

商家进货时,一般根据统计数据的数量来决定进各种货物的多少;

故答案为:

数量.

【分析】一般来讲,销售情况决定着进货情况,卖的多进的就多,据此解答.商品采购是一个非常复杂的问题,涉及到许多方面细节,处理不慎就会出现误差、延误进货,最终影响商品销售.

三、解答题

21.

(1)

(2)1

(3)3;1;5

【解析】【分析】

(1)表中每出现一个点数,就在相应的点数上面画一个“×”;

(2)“×”表示点数出现1次;

(3)比较每个点数出现次数的多少,找出最多的和最少的即可。

22.解:

开始下落时

第一次弹起

第二次弹起

第三次弹起

第四次弹起

第五次弹起

32米

16米

8米

4米

2米

1米

第一次32÷2=16(米)

第二次16÷2=8(米)

第三次8÷2=4(米)

第四次4÷2=2(米)

第五次2÷2=1(米)

答:

第二次弹起8米,第五次弹起1米。

【解析】【分析】每次下落的高度÷2=每次弹起的高度,据此解答。

23.

(1)10;16;21;47

(2)王强;47

(3)张欢的得票数比李平的多多少票?

解:

16-10=6(票)

答:

张欢的得票数比李平的多6票。

【解析】【解答】解:

(1)

候选人

李平

张欢

王强

合计

得票数

10

16

21

47

(2)根据投票情况,王强会入选。

参加投票的同学一共有47人;

【分析】

(1)数出表中每个候选人得票情况中“正”的笔画数即可;

(2)哪位同学的得票数最多,这为同学就会入选;参加投票的人数就是

(1)中合计的票数。

(3)题中告诉每个同学的得票数,所以可以提一个与他们之间得票数相关的问题,例如张欢的得票数比李平的多多少票?

解答时,用张欢的得票数减去李平的得票数即可。

24.略

【解析】【解答】16737700读作:

一千六百七十三万七千七百;

90743100读作:

九千零七十四万三千一百;

46769800读作:

四千六百七十六万九千八百;

64400700读作:

六千四百四十万零七百;

44893700读作:

四千四百八十九万三千七百;

42879000读作:

四千二百八十七万九千;

我还知道,第五次人口普查,全国总人口为1295330000人.

【分析】整数的读法:

从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此解答,通过调查可知,第五次人口普查,全国总人口为1295330000人.

25.解:

【解析】【分析】此题主要考查了数据的整理,可以用画“正”字的方法统计,然后整理填表即可。

26.解:

根据题意,整理如下:

年级

班数

每班人数

3

42

3

45

42×3+45×3

=126+135

=261(人)

答:

三、四年级一共有261人。

【解析】【分析】分析题目,按照年级、班数、每班人数整理数据.用每班人数乘班数分别计算出三、四年级的人数,然后相加计算出总人数.

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