托福独立口语TASK1题型评分标准基本信息汇总讲解.docx
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托福独立口语TASK1题型评分标准基本信息汇总讲解
托福独立口语TASK1题型评分标准基本信息汇总讲解
托福独立口语虽然在改革后只保留了原来的TASK2这1道题,但考生依然需要了解其题型细节以及回答思路才能顺利答题。
今天给大家带来了托福独立口语TASK1题型评分标准基本信息汇总讲解,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。
托福独立口语TASK1题型评分标准基本信息汇总讲解
托福口语TASK1题型解析
新托福口语的task1以生活类话题为主,相对综合口语的答题要求并不是那么复杂。
这个task的题目并不涉及到阅读和听力短文,学生只需回答听到的问题即可。
学生会有15秒的准备时间和45秒的回答时间。
但是,这道考题并不是单纯的就一个话题进行论述,而是给出两种观点,考生就这两种观点发表自己的看法,并且通常需要给出自己的偏向。
在论述的过程中,考生能否给出具有说服力的理由是得分的关键。
其实这部分的考题非常类似于雅思大作文task2的考题的出题形式,并且在回答思路上也是非常相近的。
了解托福口语TASK1话题常用词句型
托福task1虽然属于生活类话题,但话题的覆盖面还是相当广的。
常见的有:
媒体类、教育类、环境类、抽象类、工作类、休闲娱乐类、生活类、地点类等。
所以,我们在复习时首先要了解这些话题之下的常用词和和句型。
这些都是口语表述的基础,没有词句,就是有在好的想法也无法用英语有效的表达清楚。
比如在谈论教育类考题时,常用的动词和动词词组有:
evaluate,standardize,judge,benefit,workefficiently,design,compare,eliminate等,而常用的名词及词组有:
performance,standardizedtests,criteria,goal,score,admission,basis,evaluation,standardizedscale,educationalsystem,supervisor等。
在表述的过程中,最为重要的就是动词和名词,这些都是句子构成的重要元素。
应对托福口语TASK1常用结构实例介绍
应对这样的考题有很多种方式和结构,在这里,我们推荐给大家一种较为简单的结构。
首先先给出一个让步,即先就自己不同意的意见进行论述,并阐明这种观点的可取之处。
为了方便大家理解,我们在这里就一道真题来给大家举出一个回答范例的思路:
Somepeopleliketowatchthenewsontelevision.Otherpeopleprefertoreadthenewsinanewspaper.Stillothersusetheircomputerstogetthenews.Howdoyouprefertobeinformedaboutthenewsandwhy?
Usespecificreasonsandexamplestosupportyourchoice.
首先,我们可以使用一些典型的让步信号词,如:
although,though,despite,inspiteof,admittedly,itistruethat等来提示让步。
接着,给出让步内容。
如我们想要表述的观点是:
prefertogetnewsonTVandoncomputer,那么我们需要先论述的是自己不同意的这个观点,即:
readnewsinanewspaper。
首先可以给出从报纸新闻的优点来作为一个让步内容,如:
containsomeinformationthat’slimitedtolocalinterests等。
随后即可转而论述报纸新闻的不足之处,如:
takelongtoproduce,storiescouldhavechanged,importantnewscouldhavehappenedminutesafterthenewspaperisdelivered等。
可供接出不足之处的常用结构有:
theproblemassociatedwith…isthat…,theproblemwith…isthat…,thedisadvantagesare…,thedownsideof…isthat…等。
有了这一段作为铺垫,我们就可以非常自然的提出自己的观点。
即,正是由于以上提到的种种问题,所以我倾向于另一种观点。
要表明自己的观点,也就是告诉考官自己偏向于那种意见,在表述时,可以用Ithinkit’sgoodto…,Ipreferto…,inmyopinion…,personally,Ithink…,onmypart…,frommypointofview等,这些相信大家已经是非常之熟悉了。
随后,正如上文中已经讲到的,给出合理的有说服力的理由是非常重要的,所以在此马上要给出理由,可以用because,since,as,for,becauseof,dueto,owingto,thereasonisthat,itisbecause等词来接出理由。
比如上面这道题让步结束之后马上就可以给出自己的观点,也就是:
prefertogetnewsonTVandoncomputer,然后给出理由,如:
watchtheinternationalnewsonTVatnightforthemostcurrentinformation,clickononeofthewebsitesthatofferthemostrecentupdatesoftheleadstories等。
最后,为了使回答完整,可以用一句话来概括一下自己这段话的中心内容,来作为有效的结尾。
比如在这道题中,我们可以说:
Inordertostaycurrentlocallyandinternationally,Iusuallytakeadvantageofthebestaspectsofallthenewsmedia.
托福口语TASK1打分标准简介
我们提醒考生们特别值得注意的是,一个好的回答必须满足如下几条打分标准:
Thetalkanswersthetopicquestion.
Thepointofvieworpositionisclear.
Thetalkisdirectandwell-organized.
Thesentencesarelogicallyconnected.
Detailsandexamplessupportthemainidea.
Thespeakerexpressescompletethoughts.
Themeaningiseasytocomprehend.
Awiderangeofvocabularyisused.
Thereareonlyminorerrorsingrammar.
Thetalkiswithinarangeof125-150words.
托福口语考试task1对考生极具挑战性的一点是,考生几乎没有深入思考的时间,在短短的15秒钟之后就必须开始说话。
并且整段回答内容必须是非常具有逻辑性的一个整体,也就是说,必须在45秒钟之内给出一个由头有尾,个人观点清晰,且论证充分的完整回答。
这并不是一朝一夕即可练就,而是需要我们日积月累,有较好的英语基础,并且通过刻苦练习来成的,所以我们在准备托福考试的时候,一定要坚信:
Practicemakesperfect.
备考指点:
托福口语考试备考终极法宝
口语考试要减少口头禅
托福口语考试对考生最具挑战性的一点是考生几乎没有深入思考的时间,从给出题目到开始考试,只有短短的15秒钟,却要求在45秒钟之内给出一个有头有尾的完整回答。
老师说,托福考试是对考生英语素质的考察,很多考生面对计算机,不自觉就会出现很多口头禅,有英文的:
well,youknow等或者毫无意义的“啊、嗯”的音节,更有甚者,将自己的中文口头禅也说出来。
这些无意义的词语出现在只有45秒的口语答案中,很具杀伤力。
老师建议考生在答题时尽量放松心情,发音能让人听懂就可以。
考生对于口语题的准备应主要集中在人、地、物、事几个大方面,可以提前准备一些相关的句型,考试的时候适当代入。
考生尽量在45秒的答题时间内,充分展示自己的词汇量,做到流利准确。
口语备考多说多反馈
很多人都知道英语要多说,但是真正做到每天都说的人很少。
建议考生多做题,每天至少大声说足20分钟。
光说还不行,要与人对话、与电脑对话,尽可能多地获得反馈。
如果能够让老师听,指出发音或语法错误是最好。
最简单的反馈是将自己说的英语做录音后,反复听,检查错误。
指出只说不反馈,永远不会进步。
最后,总结说,托福备考是一个很乏味的过程,除了反复做题外,口语和写作还要积极获得各种反馈。
一定要有坚持到底的信念,态度很关键,每天做足练习,不要轻言放弃。
只有坚持到最后,才能获得成功
新托福备考:
学生最头疼的社会背景话题
ThequestionIIofTOEFLiBTisaboutPersonalPreference.Itasksyoutoexpressyourpreferencefromagivenpairofchoices.Inthistask,thequestionsmostlyaskyoutoexpressanopinionandsupportit.Someotherquestionsletyoutakeapositionanddefendit.Whenrespondingtothisquestion,youaretogivesomedetailsandexamplesaswellasreasonstorationalizeyouranswer.Acandidatewillbegivenapreparationtimeof15secondsandhavetomakearesponsefor45seconds.TherearevarietyoftopicsinquestionIIsuchaspersonallife,societyandthingsandschool.Belowareexamplesofpersonallifetopics:
PersonalLife
1.Somepeoplegostraighttotheirdestinationwhentheytravel.Otherpeoplevisitthenearbysightsastheygototheirdestination.Whichkindoftravelingdoyouprefertodoandwhy?
2.Somepeopleworkathomebythemselves.Otherpeopleworkatacompanywithcoworkers.Whichmethodofworkdoyo