共创一个绿色的世界环保主题中队会方案.docx

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共创一个绿色的世界环保主题中队会方案

共创一个绿色的世界环保主题中队会方案

活动目的：

通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，用赞环境、优环境、保护环境等形式，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。

活动准备：

1、阅读有关环保的书籍，了解环保知识。

2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。

3、刻录有关音乐。

4、会场布置。

主持人：

李子健、陈永欣

活动过程：

一、队仪式

1、集体整理队伍。

2、报告人数。

3、出旗奏乐敬队礼礼毕

4、唱队歌。

李陈合：

五二中队“共创一个绿色的世界”中队环保主题队会现在开始。

二、活动过程：

李：

我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。

陈：

从外层空间看它是一个蔚蓝色的星球，在阳光照耀下，反射着朦胧的光芒。

李：

地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广阔的田野。

陈：

在阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物。

李：

地下埋藏着各种矿物。

陈：

地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。

我们是地球妈妈的孩子。

李：

是她，无私地养育着我们;是她，精心地保护着我们。

曾经，我们的地球是那样的美丽壮观；曾经，我们的地球母亲是那样的和蔼可亲。

但是今天，就在今天，就在科学技术发展的今天，就在人类生活日益富足的今天，我们的地球母亲却让止不住发出了悲惨的哭声，这是怎么回事呢？

请看小品：

《地球的苦恼》。

主持人李：

我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了，否则它真会死去的。

我们生在地球上，长在地球上，我们要建设保护好我们的家园，让地球的环境更美好，天更亮，水更清，山更绿。

请听诗朗诵：

《给未来一片绿色》

李：

夏天，天气炎热，各种害虫侵蚀着我们，但是同学们不再害怕，青蛙是庄稼的好朋友，它专门吃稻田里的害虫。

陈：

对，我们要保护青蛙。

李：

啄木鸟是森林里有名的医生，它专吃树缝里的各种害虫。

陈：

啄木鸟是益鸟，是树木的朋友。

李：

蜻蜓是益虫，它专吃蚊子、飞蛾等害虫，它是捕蚊子的小英雄。

陈：

我们不要捕捉蜻蜓。

李：

请欣赏舞蹈《小鸟和大树》

李：

水是生命之源，没有了水，地球上的生命也会枯竭。

陈：

水与世间万物息息相关，所以，我们要行动起来，节约水资源。

李：

请听快板：

《节约每一滴水》

陈：

同学们，地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！

李：

到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

陈：

这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。

李：

像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。

陈：

因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。

李：

这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。

陈：

了解大自然，做环保小卫士。

合：

这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

李：

可是，同学们，你们知道吗？

在我们的身边有许多污染环境的事例存在。

队员1：

记得有一天我到公园里玩，就曾看到过墙上写着“×××到此一游”的字体。

队员2：

有的同学在桌子上、椅子上刻自己的名字。

队员3：

有的同学乱扔纸、随地吐痰。

队员4：

还有的践踏草地，破坏树木和花草。

李：

大家对这些现象都深恶痛绝，愿同学们从今天起有则改正，无则加冕，人人都爱护环境，美化环境，做“环保”小卫士。

那么你们还知道咱们国家为共创一个绿色的环境而做了哪些努力了吗？

队员1、1995年11月，深圳正在开发地热，取代燃煤，拆掉了大小锅炉和烟囱。

节约了能源，净化了环境，促进了各行各业的发展。

队员2、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

……

活动目的：

通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，用赞环境、优环境、保护环境等形式，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。

活动准备：

1、阅读有关环保的书籍，了解环保知识。

2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。

3、刻录有关音乐。

4、会场布置。

主持人：

李子健、陈永欣

活动过程：

一、队仪式

1、集体整理队伍。

2、报告人数。

3、出旗奏乐敬队礼礼毕

4、唱队歌。

李陈合：

五二中队“共创一个绿色的世界”中队环保主题队会现在开始。

二、活动过程：

李：

我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。

陈：

从外层空间看它是一个蔚蓝色的星球，在阳光照耀下，反射着朦胧的光芒。

李：

地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广阔的田野。

陈：

在阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物。

李：

地下埋藏着各种矿物。

陈：

地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。

我们是地球妈妈的孩子。

李：

是她，无私地养育着我们;是她，精心地保护着我们。

曾经，我们的地球是那样的美丽壮观；曾经，我们的地球母亲是那样的和蔼可亲。

但是今天，就在今天，就在科学技术发展的今天，就在人类生活日益富足的今天，我们的地球母亲却让止不住发出了悲惨的哭声，这是怎么回事呢？

请看小品：

《地球的苦恼》。

主持人李：

我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了，否则它真会死去的。

我们生在地球上，长在地球上，我们要建设保护好我们的家园，让地球的环境更美好，天更亮，水更清，山更绿。

请听诗朗诵：

《给未来一片绿色》

李：

夏天，天气炎热，各种害虫侵蚀着我们，但是同学们不再害怕，青蛙是庄稼的好朋友，它专门吃稻田里的害虫。

陈：

对，我们要保护青蛙。

李：

啄木鸟是森林里有名的医生，它专吃树缝里的各种害虫。

陈：

啄木鸟是益鸟，是树木的朋友。

李：

蜻蜓是益虫，它专吃蚊子、飞蛾等害虫，它是捕蚊子的小英雄。

陈：

我们不要捕捉蜻蜓。

李：

请欣赏舞蹈《小鸟和大树》

李：

水是生命之源，没有了水，地球上的生命也会枯竭。

陈：

水与世间万物息息相关，所以，我们要行动起来，节约水资源。

李：

请听快板：

《节约每一滴水》

陈：

同学们，地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！

李：

到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

陈：

这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。

李：

像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。

陈：

因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。

李：

这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。

陈：

了解大自然，做环保小卫士。

合：

这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

李：

可是，同学们，你们知道吗？

在我们的身边有许多污染环境的事例存在。

队员1：

记得有一天我到公园里玩，就曾看到过墙上写着“×××到此一游”的字体。

队员2：

有的同学在桌子上、椅子上刻自己的名字。

队员3：

有的同学乱扔纸、随地吐痰。

队员4：

还有的践踏草地，破坏树木和花草。

李：

大家对这些现象都深恶痛绝，愿同学们从今天起有则改正，无则加冕，人人都爱护环境，美化环境，做“环保”小卫士。

那么你们还知道咱们国家为共创一个绿色的环境而做了哪些努力了吗？

队员1、1995年11月，深圳正在开发地热，取代燃煤，拆掉了大小锅炉和烟囱。

节约了能源，净化了环境，促进了各行各业的发展。

队员2、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

……

陈：

是啊，正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天常蓝，水常碧，山常青，气常新的优美环境中。

李：

现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？

陈：

这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢！

（竞赛开始，分组抢答）

1、1987年7月11日，世界人口突破了，联合国因此把7月11日定为“世界人口日”。

a、40亿b、50亿c、60亿d、70亿

2、“国际保护臭层日”是每年的。

a、1月16日b、9月16日c、10月16日d、12月26日

3、当前解决好环境保护问题要坚持污染防治与并重的原则。

a、生态保护b、节约资源c、废物利用d、强化管理

4、产生温室效应的气体主要是。

a、二氧化碳b、氢气c、二氧化硫d、臭氧

5、下列属于不可再生能源的是。

a、石油b、水能c、风能d、潮汐能

6、不属于清洁能源。

a、沼气b、太阳能c、煤炭d、风力

7、大气的臭氧层对人体是有益的，因为它能。

a、吸收紫外线b、吸收红外线c、阻挡微波辐射d、防止酸雨

8、联合国人类环境会议于年在瑞典首都斯德哥尔摩召开。

a、1962b、1972c、1982d、1992

9、野生动物有哪些濒灭临绝？

（大熊猫、金丝猴、白鳍豚、华南虎、褐马鸡、扬子鳄、黑颈鹤、藏羚羊、“四不像”麋鹿等）

10、我们应该怎样从我做起，保护环境？

队员1：

我要看有关环保的书，用知识武装头脑。

队员2：

劳动最光荣，我们要用勤劳的双手美化我们的环境。

队员3：

我从现在起，要爱护花草树木，保护有关动物。

队员4：

我坚决不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

队员5：

我们要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争！

李：

在我们的班级里，也有保护环境的人和事。

我们班的劳动委员每天把值日生的名字写在黑板上，督促他们搞好卫生，我们班的卫生员也很负责，经常主动打扫卫生，他们也不是为我们创造了一个绿色的环境吗？

让我们用掌声来感谢他们的付出，谢谢你们。

陈：

我们是祖国的花朵，是革命事业的接班人！

李：

我们就像小树苗一样，在地球这个大家园中茁壮成长。

陈：

我们生在地球上，长在地球上。

李：

我们要建设和保护我们的家园。

陈：

我们要建设一个绿色和谐的家园。

请欣赏相声《说绿》

李：

天已黎明了，你把你怀中的儿来摇醒，我现在正在你背上匍行，地球，我的母亲。

陈：

你背负着我在这乐园中逍遥，你还在哪海洋里面，奏出些音乐来，安慰我的灵魂，地球，我的母亲。

合：

我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么才能够报答你的深恩？

地球，我的母亲。

请欣赏小合唱：

《热爱地球妈妈》。

李陈：

我们将要在歌声与微笑中结束这次活动.让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!

相信明天会更美好！

（全班放声高歌《热爱地球妈妈》）

李：

是呀，只要我们携起手来，为共创一个绿色的世界尽上微薄之力，我们的地球妈妈会更美好。

陈：

每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!

下面有请我们的辅导员为我们讲话。

辅导员讲话

三、宣布活动结束。

呼号

退旗奏乐敬队礼礼毕

李：

美化环境，能造福人类。

陈：

愿每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧！

合：

让我们自觉地用行动来保护地球吧！

李：

对社会负责!

全班合：

对社会负责!

陈：

对地球负责!

全班合：

对地球负责!

李：

让我们共创一个绿色的世界!

全班合:

让我们共创一个绿色的世界!

李陈合：

实验小学五二中队“共创一个绿色的世界”中队主题队会到此结束。