9 标准化建设自查报告.docx

上传人:b****3 文档编号:4472932 上传时间:2022-12-01 格式:DOCX 页数:10 大小:20.97KB
下载 相关 举报
9 标准化建设自查报告.docx_第1页
第1页 / 共10页
9 标准化建设自查报告.docx_第2页
第2页 / 共10页
9 标准化建设自查报告.docx_第3页
第3页 / 共10页
9 标准化建设自查报告.docx_第4页
第4页 / 共10页
9 标准化建设自查报告.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

9 标准化建设自查报告.docx

《9 标准化建设自查报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《9 标准化建设自查报告.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

9 标准化建设自查报告.docx

9标准化建设自查报告

鄯善县库尔干小学标准化建设自查自评报告

为认真贯彻落实《新疆维吾尔自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、自治区人民政府《关于自治区推进义务教育均衡发展的指导意见》(新政发【2011】56号)和县委、政府《关于义务教育学校标准化建设规划》精神,我校按照《新疆维吾尔自治区义务教育学校办学基本标准(试行)》、《新疆维吾尔自治区义务教育标准化建设督导评估指标体系及评估标准》及《吐鲁番地区义务教育标准化建设校级督导评估指标体系及评估标准》、对义务教育学校标准化建设情况进行了认真自查,现将自查自评情况报告如下:

一、基本情况

鄯善县辟展乡库尔干小学成立于1982年,位于辟展乡新村路口。

学校占地总面积为37281平方米,建筑面积为3019.3平方米,绿化面积为8914平方米。

目前在校教职工总数55人,专任教师52人,有教学班级21个,学生638人。

其中住校生203人。

近年来,我校坚持以人为本、德育为首、追求和谐、全面发展、”的办学理念,不断追求“以人为本,以德立校,夯实基础,创建特色”的办学目标。

经过全校师生的共同努力,学校取得了一定的成绩。

先后获得了自治区级手拉手结对子示范校、地区级文明单位、地区级工会工作先进集体、县级青少年民族团结进步先进集体、县级廉政文化示范校、县级平安校园、县级“心理健康教育”工作先进单位、乡级教学工作荣获一等奖、乡级基层党组织等荣誉。

二、成立领导小组

组长:

丁德琴(支部书记、副校长)

副组长:

庞瑞(副校长)

组员及责任分工:

周惠、朱戈飞A1

甄际飞、沙俊荣A2

刘雪莲、刘莉A3

魏星星、左日古丽、沙代提A4

三、自查自评

(一)自评结果

评估指标体系

赋分

自评

一级指标

二级指标

三级指标

失分

得分

A1

组织

管理

(40分)

B1组织实施(20分)

C1规划落实(10分)

10

6

4

C2自查自评(10分)

10

0

10

B2责任目标(20分)

C3目标管理(10分)

10

8

2

C4经费投入(10分)

10

4

6

A2

(480)

B3规划设置(80分)

C5学校用地(40分)

40

5

35

C6规划科学(20分)

20

0

20

C7规模适度(20分)

20

0

20

B4校园建设(150分)

C8校舍建设(80分)

80

0

80

C9运动场地(40分)

40

0

30

C10环境优化(30分)

30

0

30

B5装备器材(200分)

C11实验教学(55分)

55

25

30

C12体卫艺(50分)

50

5

45

C13教育技术(40分)

40

5

35

C14综合实践(30分)

30

5

25

C15校园安全(25分)

25

2

23

B6图书资源(50分)

C16图书资料(30分)

30

10

20

C17数字资源(20分)

20

10

10

 

A3

队伍建设

(250分)

 

B7教师队伍(150分)

C18日常管理(20分)

20

0

20

C19学历职称(20分)

20

0

20

C20教师资格(20分)

20

0

20

C21结构合理(30分)

30

5

25

C22继续教育(20分)

20

0

20

C23骨干队伍(20分)

20

5

15

C24教师待遇(20分)

20

0

20

B8管理队伍(40分)

C25资质合格(20分)

20

0

20

C26管理能力(20分)

20

0

20

B9教辅队伍(30分)

C27配备合理(15分)

15

3

12

C28持证上岗(15分)

15

1

14

B10教研队伍(30分)

C29教研规划(10分)

10

0

10

C30教学研究(20分)

20

2

18

A4

管理

质量

130分)

B11教育管理(70分)

C31教学管理(13分)

13

2

11

C32普及程度(10分)

10

0

10

C33安全管理(10分)

10

3

7

C34规范办学(13分)

13

0

13

C35保障机制(10分)

10

2

8

C36财务管理(5分)

5

3

2

C37校产管理(5分)

5

0

5

B12教育质量(60分)

C38德育工作(15分)

15

1

14

C39教学质量(15分)

15

5

10

C40双语教育(15分)

15

1

14

C41综合素质(15分)

15

2

13

自查自评总分

900

120

780

A1组织管理(40分)

该项包括2个B级指标,4个C级指标,满分40分,自评得分22分

1、A1—B1组织实施,总分20分,自评得分10分。

包括2个C级指标。

(1)C1规划落实,总分10分,自评得分5分。

我校才刚介入《义务教育学校标准化建设工作》,各项准备工作正在进行,《义务教育学校标准化建设规划》尚未制定,年度计划尚未制定。

有上级下发的相关文件及学校安排部署的有关会议纪要,无年度工作总结和阶段工作汇报。

(2)C2自查自评,总分10分,自评得分6分。

学校成立了义务教育学校标准化建设领导小组及责任分工文件,我校第一责任人主抓此项工作。

对各项指标进行分工,责任到人,任务落实,协调开展《义务教育学校标准化建工作》,形成长效机制。

2、A1—B2责任目标,总分20分。

(1)C3目标管理,总分10分,自评得分6分。

目前尚未制定标准化建设目标管理制度和工作质量检查制度。

制订了《标准化建设工作制度》,尚无详细的工作流程图,有上级下发的C级指标目标任务分解表。

工作过程中收集到部分相关资料。

(2)C4经费投入,总分10分,自评得分6分。

捐助资金有项目,也有成效,但没有使用计划。

A2办学条件总分480分

该项包括4个B级指标,13个C级指标,满分480分,自评得分403分

B3规划设置80分(本项自评得分80分)

学校规划设置齐全。

A2办学条件----B480分(本大项自评得分75分)

 C5学校用地40分(本小项自评35分)

学校占地达到自治区《办学基本标准》要求,劳动基地达不到自治区《办学基本标准》要求。

C6规划科学20分(本小项自评20分)

达到自治区《办学基本标准》要求

C7规模适度20分(本小项自评20分)

办学规模符合自治区《办学基本标准》要求

A2办学条件----B5校园建设150分(本大项自评得分140分)

  C8校舍建设80分(本小项自评80分)

达到自治区《办学基本标准》要求。

满足教学、行政、生活等用房的需要。

C9运动场地40分(本小项自评30分)

达到自治区《办学基本标准》要求。

C10环境优化30分(本小项自评30分)

校园环境实现“四化”,校园绿化达到自治区《办学基本标准》的要求;平安校园、绿色校园(花园式学校)累计达到50%。

A2办学条件----B6装备器材200分(本大项自评得分158分)

  C11实验教学55分(本小项自评30分)

 达到自治区《办学基本标准》要求。

规范管理,合理使用。

  C12体卫艺50分(本小项自评45分)

  达到自治区《办学基本标准》要求。

规范管理,合理使用。

  C13教育技术40分(本小项自评35分)

达到自治区《办学基本标准》要求。

规范管理,合理使用。

  C14综合实践30分(本小项自评25分)

达到自治区《办学基本标准》要求。

规范管理,合理使用。

  C15校园安全25分(本小项自评23分)

配备监控设备,实现校园监控全覆盖。

重点部位安装警铃。

 A2办学条件----B7-图书资源50分(本大项自评得分30分)

 C16图书资料30分(本小项自评20分)

达到自治区《办学基本标准》要求。

规范管理,合理使用。

C17数字资源20分(本小项自评10分)

建立数字教学资源库,方便师生使用。

A3队伍建设A3队伍建设总分:

250分,自查得分:

217分

-----B8教师队伍(150分)自查得分:

133分

C18编制落实(20分)自查得分:

16分

按照自治区规定落实人员机构编制,确保在岗在编,及时补足,满足教学需要(赋10分)。

满足教学需要情况:

教育系统外借用教师4人扣4分(赋6分)。

C19*学历职称(20分)自查得分:

20分

专业教师学历达标率100%,职称符合规定比例。

C20*教师资格(20分)自查得分:

20分

专任教师均具有相应的专业教师资格证,合格率100%。

C21结构合理(30分)自查得分:

23分

专任教师基本满足要求学科学要求,学科教师专业对口率70%以上.

学科教师专业对口率为70%,(赋15分)。

缺少、科学、双语数学等专业教师(赋7分)。

失分原因:

专任教师学科专业对口率低于70%标准7个百分点。

C22*继续教育(20分)自查得分:

20分

学校能按照《规划》目标有计划的完成专任教师继续教育培训。

现专任教师小学12人,初中34人,有34人完成继续教育任务。

地方财政安有关规定将教师培训经费(含继续教育经费)纳入学校财政预算并予以保障。

C23骨干队伍(20分)自查得分:

14分

学校切实开展骨干教师评选活动,形成骨干教师团队。

失分原因:

骨干教师引领作用不强。

C24教师待遇(20分)自查得分:

20分

依法落实老师待遇,工资按时发放。

A3队伍建设-----B9管理队伍(40分)自查得分40分

C25资质合格(20分)自查得分:

20分

校长、书记已全部接受培训、持证上岗,符合任职的相关规定。

C26管理能力(20分)自查得分:

20分

学校领导班子团结,协调、有较强的组织管理能力,办学规范,教职工认可程度高,学校学风、教风、校风积极向上,有特色。

A3队伍建设-----B10管理队伍(30分)自查得分26分

C27配备合理(15分)自查得分:

9分

失分原因:

实验、图书管理、现代教育技术没有参加培训,无证件、卫生保健已培训,有证件、安全保卫等人员,经过专门培训,取得相应资格及以上上岗(合格)证书实验、图书管理、现代教育技术没有参加培训,无证件、卫生保健已培训,有证件、安全保卫等人员,经过专门培训,取得相应资格及以上上岗(合格)证书,实验、图书管理等人员,没有经过专门培训,没有取得相应资格及以上上岗(合格)证书。

卫生保健、安全保卫等人员,需经过专门培训,取得相应资格及以上上岗(合格)证书。

C28持证上岗(15分)自查得分:

8分

实验、图书管理、后勤服务,安全保卫等人员均接受过培训,并取得相应的合格证。

失分原因:

实验、图书管理、现代教育技术没有参加培训,无证件、卫生保健已培训,有证件、安全保卫等人员,经过专门培训,取得相应资格及以上上岗(合格)证书实验、图书管理、现代教育技术没有参加培训,无证件、卫生保健已培训,有证件、安全保卫等人员,经过专门培训,取得相应资格及以上上岗(合格)证书,实验、图书管理等人员,没有经过专门培训,没有取得相应资格及以上上岗(合格)证书。

卫生保健、安全保卫等人员,需经过专门培训,取得相应资格及以上上岗(合格)证书

A3队伍建设-----B11教研队伍(30分)自查得分27分

C29教研规划(10分)自查得分:

10分

教研工作纳入教育事业发展总体规划,落实《关于加强和改进自治区基础教育教学研究工作的意见》(新政办发[2011]189号),将教研工作纳入当地教育事业发展总体规划,健全教研工作制度,研究解决教研工作中存在的困难和问题,并认真落实

C30教学研究(20分)自查得分:

17分

教研经费纳入学校经费预算统筹安排,

失分原因:

学校教研经费不够,教研活动有待加强。

A4管理与质量(130分)得分:

108分

1.A4—B12教育管理总分70分,自评57分

(1)C31教学管理总分13分自评得分11分。

我校执行课程标准,开齐开足国家和自治区各门课程,规范教材,但个别教辅用书不足,如:

名族团结教辅用书。

(2)C32普及程度总分10分自评得分10分。

我校小学入学率达到100%,小学巩固率达99%以上,三类儿童少年入学率达80%以上。

(3)C33安全管理总分10分自评得分7分。

我校建立了学校和师生风险防范管理机制,有预案、可操作、有效果。

校园及周边环境有初步治理,逐步取得成效,但任需进一步进行综合治理。

教师、学生对校园周边环境不满意。

我校建立了师生教育保险制度,但校方责任保险覆盖率未达到100%

(4)C34规范办学总分13分自评得分13分。

我校坚持依法治教,依法治校,规范办学,师生统一着装。

(5)C35保障机制总分10分自评得分8分

没有落实国家学生营养餐计划

(6)C36财务管理总分5分自评得分2分

落实预算管理、财务公开由辟展乡学区统一管理、公开

(7)C37校产管理总分5分自评得分5分

我校根据《自治区中小学固定资产管理暂行办法》规范管理学校资产,无侵占挪用、闲置、浪费、流失等现象。

2、A4-B13教育质量总分60分自评得分51分

(1)C38德育工作总分15分自评得分14分

我校机构人员落实、课时内容保障、教学效果显著,县级德育达标校达到50%,地区以上德育达标校(德育示范校、依法治校示范校)30%以上。

但特色教育不够明显。

(2)C39教学质量总分15分自评得分10分

教学质量合格率为90%以上,低5个百分点

(3)C40双语教育总分15分自评得分14分

我校积极、稳妥、有效地推进自治区《双语教育规划》及目标落实,教育教学质量抽测合格率达到80%以上。

但是双语教育没有取得明显成效,还需要继续努力。

(4)C41综合素质总分15分自评得分13分

我校学生综合素质评定合格率99%以上,学生《国家学生体质健康标准》合格率达95%以上,我校落实了中小学生每天1小时校园体育活动地规定,开展了“阳光体育”、“兴趣小组”活动,但未开展“艺术2+1项目”

以上就是我校标准化建设自查自评报告,总分1000分,自查得分720分,发现学校的工作不足之处还很多,今后要加强标准化建设各项工作,力争我校标准化建设达标。

 

鄯善县辟展乡库尔干小学

二〇一三年九月二十九日

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1