创建人民满意教育乡镇自查报告多篇范文.docx

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创建人民满意教育乡镇自查报告多篇范文

创建人民满意教育乡镇自查报告

我镇自xxxx年初启动创建人民满意教育乡镇活动以来，严格按照创建实施方案，扎实开展创建活动，教育形象得到了树立，教育影响得到了扩大，全镇人民群众对教育工作的满意度得到了较大程度的提高。

经过对照标准，认真自查，我们认为达到了创建人民满意教育乡镇的标准，现对照创建方案要求，分项报告如下：

一、党委政府高度重视教育工作，建立了领导工作目标责任制。

首先，镇党委、政府加强了对教育工作的领导。

明确一名党委副书记和一名副镇长分管教育工作。

每年根据需要定期或不定期召开专题会议，研究教育工作，为全镇教育工作解决实际困难，为教育的健康发展创造良好的环境。

其次，建立健全了领导责任制。

镇党委每年年初就以文件的形式，明确了教育主管领导、分管领导的责任，对镇党委政府班子成员实行挂点包校责任制。

每年底，组织专班对领导班子成员实行教育工作目标考核结帐。

第三，实施了目标责任制管理。

镇党委、政府与中心学校，中心学校与各中小学分别签订了教育工作责任书，内容涵盖了教育收费管理、师德师风建设、学校治安综合治理、党风廉政建设、学校安全管理、计划生育管理等方面的内容，实行定期检查、学期考评、年度总评，并进行了奖优罚劣，使教育目标责任制落到实处。

二、落实义务教育管理体制，保障我镇教育健康发展

一是全面贯彻省、市、县农村教育工作会议精神，认真落实国家关于完善农村义务教育管理体制的意见。

明确了镇、村两级的办学责任，想方设法保证我镇学校正常运转，教师工资兑现和学校安全，努力确保贫困生全部入学。

二是根据农村学龄阶段人数的变化和教育资源的配置，在充分考虑农村群众的切身利益的前提下，全镇本着有利于提高教育质量，有利于充分使用教育资源，有利于群众子女上学方便的原则，对全镇中小学进行了逐步的布局调整，充分提高了对现有教育资源的利用率，确保了国有资产和办学资源不流失。

三是加强了财务后勤管理，确保有限的教育资金发挥出最大的使用效益。

我镇各学校积极争取了国家各类项目的扶持，目前已完成危改工程5处。

今年彻底清查锁定了普九债务，各校还力所能及地化解了普九债务10万余元。

全镇各中小学因地制宜、自力更生，大力开展了勤工俭学活动，不断改善师生生活，提高了师生的福利待遇，使得家长放心、学生满意。

四是实施了农村中小学现代远程教育工程，加大远教资源的应用，促进教育均衡发展，保证教育公平。

全镇现有远教项目工程学校14所，校校均做到了设备维护正常、节目下载保存完整、资源使用经常。

全镇各学校还加强了对图书室、实验室、电教室的建设配备、管理应用力度，开展了图书装备合格学校的创建活动，不断提高了全镇中小学现代教育技术水平，有效地服务了教育教学和科技推广应用工作。

五是大力开展了职业与成人教育及职业培训，直接服务于全镇社会主义新农村建设。

我们以镇成校为阵地，在各村开展了农村实用技术培训每年达8000余人次。

还积极开展了农村劳动力就业引导性培训和转移培训XX余人次，使他们学会了劳动就业谋生发展的相关知识技能，还配合镇党委、政府中心工作，服务住点村的经济建设。

三、巩固“普九”成果，提高了全镇办学水平

第一，确保“普九”指标达标。

全镇通过真抓实干，使一系列的“普九”指标得到了巩固和加强。

小学适龄儿童入学率，巩固率达到了100%，小学毕业生升初中比例达到100%，中学在校学生巩固率达99%以上，3——6周岁幼儿入园（班）率达到90%以上，残疾儿童入学率达95%以上，15周岁人口初等教育完成率达到了100%，17周岁人口初级中等教育完成率达95%以上。

第二，加强学校德育工作，努力提高了学校德育实效。

我镇各学校认真贯彻《党中央国务院关于进一步加强和完善未成年人思想道德建设的意见》和《中小学德育大纲》的精神，改进了德育工作的方式方法，寓德育于各种丰富多彩的活动之中。

全镇开展了“创文明学校、文明班级、文明寝室，当文明教师，文明学生”的文明创建活动，还实施了“学生日常行为规范示范学校”的创建活动，成立了家长学校，开展了系列学教活动，加强了学校、家庭、社会的联系和配合，发挥了党、团组织、工会组织、妇女组织、少先队、学生会等在德育中的协同合力的作用，全镇中小学生行为规范合格率达99%以上，在校青少年犯罪率为0。

第三，加强常规教学管理，提高了中小学办学水平。

我镇各学校全面贯彻国家教育方针政策，按新课程改革的要求，开展好了信息、综实、艺术、体育、健康、国防、劳技教育等课程，全面提升学生的综合素质，提高了教育教学质量，小学统考各科成绩合格率达96%，优秀率达40%以上，初中统考一、二年级学生各科成绩合格率达91%，优秀率达到30%，初中毕业生参加高中招生考试各科成绩合格率为76%，优秀率达到27%，小学在全县调考成绩位居前列，初中中考荣获全县进步奖，骆高高考省线人数连续三年超过县教育局下达的指标。

我镇还扎实开展了常规教学星级达标活动，骆中、骆小、赵小、时小、茶小、严中已达三星级学校。

第四，加强教育科研工作，深入推进了新课程改革，我镇中小学常规教研网络和机构健全，教学研究工作富有成效，全镇现有省、市、县三级课题15个，已结题评为优秀等次课题有3个，课题实验坚持做到有方案、有跟踪、有阶段总结评价，实验档案资料齐全、整理规范。

全镇各校扎实深入推进新课程改革实验工作，执行新课程计划，改变课堂教学评价办法，提高了课堂教学效率，效果十分明显。

第五，积极争创示范学校，大力改造簿弱学校。

全镇加强重视，努力改善办学条件，大力增加经费投入，争创示范学校，改造簿弱学校。

全镇现有省、市、县三级各类示范学校8所（次），簿弱初中严坳中学得到了改造。

四、规范办学行为，有效治理了中小学乱收费

一是签订了教育收费责任书，严格执行“一费制”收费标准，事先做到公示告知，统一使用规定的教材和教辅读物，全镇各学校没有滥发、滥印、乱摊现象，三业、收费票据填写规范、手续清楚完整，平安保证、体检病防等政策内的服务实行提前身边家长预约、学生自愿参加的原则由提供服务的部门组织进行。

二是按县教育局的规定，及时撤消了民办兴华学校，对教师、学生、财产进行了妥善处理，没有留下不稳定的因素，受到了全镇群众的一致肯定。

三是全镇各学校面向全体学生，设置平行教学班，没有举办特长班、实验班、兴趣班、没有收取择班费、培优费现象，确保了每一个人的受教育的权利，促进了教育公平。

规范了招生行为，各校之间没有以不正手段抢挖生源现象，高中招生严格执行“三限”政策，保证了生源数量和质量。

四是各校提高了课堂教学效率，减轻了学生过多的课业负担。

全镇中小学坚决执行全省统一的作息时间安排，没有节假日及补课现象。

五是阳光操作“两免一补”等扶助贫困生政策，组织好了贫困学生免费教科书的发放工作，并对贫困学生逐一建立档案，追踪调查，把党的温暖及时送到最贫困、最需要资助的学生手中。

五、维护学校安全，保持学校稳定

第一，消除中小学危房。

全镇各学校树立了“安全第一”的思想，全面摸清校舍情况，制订并落实危改计划，消除了d级危房，杜绝了学校房屋倒塌伤害师生的事件发生。

第二，加强了安全教育。

全镇各学校坚持经常对学生进行治安安全、交通安全、食品卫生安全、常见病防控、设施安全、消防安全、活动组织安全以及突发事件预防等安全知识的教育，做到了防危、防盗、防火、防毒、防病、并发现问题及时排除。

第三，制定了学校突发事件应急处理工作预案，建立了突发事件报告制度。

层层签订“学校安全工作责任书”，严格履行责任书的各项职责，保证了近三年以来没有出现安全事故。

主动疏导排查矛盾和解决纠纷，做好了离退休教师、辞退民师、在职教师的思想工作，确保了教师的稳定，没有出现（敬请期待好更好文章：

）群体性的上访事件。

六、加强教师队伍建设，努力提高了教师素质

一是实施了编制管理。

我镇按编制标准配备配齐了各校教师，压缩了管理人员和后勤人员，辞退了民办和代课教师，提高了专任教师比重，全镇中小学教师没有出现超编现象。

二是加强队伍建设。

我镇大力加强了中小学校长和教师的培训工作力度，培养了一大批学科带头人和省市县三级骨干教师，充分发挥骨干教师的带头示范作用，充分调动全体教师对教育教学工作的积极性、创造性。

三是抓好学历达标对口。

我镇各学校在抓好教师学历达标的基础上，还努力抓好教师学教对口和提高高学历比例工作，进一步加大教师继续教育力度，组织教师积极参加省农师工程培训，扎实开展了教育理论、教育技术、新课改、新教材、新教法等校本培训工作，圆满完成了每年的各项培训任务。

四是加强师德师风建设。

全镇各学校每学期都进行了师德师风评议考核工作，在此基础上评选出了一批全镇师德标兵，举行了师德模范事迹报告会和师德建设征文、演讲比赛活动，切实提高了广大教职工的思想素质，全镇教职工师德师风良好，近几年无违法违纪行为发生。

五是落实了教师教学质量年度考核工作。

我们按照局的考核方案要求，认真实施，注重平时过程管理，加强了教师的积极性和责任心，提高了教师的教学质量。

七、加强民主管理，构建和谐校园

首先，做到了依法治教。

我镇各学校的校长和教师认真学习国家的有关法律法规，做到知法、懂法、守法、用法，在教育办学上做到依法行事，依法执教，依法治校。

其次，实行了学校民主管理。

全镇各学校依靠教师，充分发挥党、团、工会等组织的作用，成立了民主理财小组和职代会，定期对学校财务进行审计，对学校重大事项进行充分民主讨论，征求意见，避免造成浪费和工作失误。

第三，推行了校务公开。

我镇各学校按照校务公开实施方案的要求，搞好了校务公开工作，还定期组织教师对学校领导班子成员进行民主评议，对党员教师进行民主测评。

通过自查严格对照标准，我们认为我镇创人民满意教育乡镇工作认识高、方案细、制度全、班子硬、活动实、人民群众满意度高，达到县人民政府督导室公布的人民满意教育乡镇的创建标准和评估细则的要求，达到了优秀的标准。

第二篇：

乡镇做人民满意公务员总结自查报告

关于“做人民满意公务员”活动的自查总结

XX年，我镇坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，党的十七大报告精神，鼓励全镇干部职工刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。

遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务。

现将我镇开展“做人民满意公务员”活动情况总结如下：

一、认真贯彻党的十七大精神，围绕社会主义新农村建设，继续深入学习践行“三个代表”重要思想和科学发展观，树立正确政绩观，牢固树立全心全意为人民服务的思想，与时俱进，开拓创新，努力完成各项工作目标任务

一是加强全镇职工法律法规、业务知识、现代科技知识学习。

通过开展领导班子民主生活会、党组中心组学习会、创“五好”班子活动、创市级文明单位，组织全体职工认真学习党的十六届1

六中全会精神，采取多种形式和渠道开展了政治、业务辅导培训。

二是积极创建“学习型机关”。

安排工作人员参与市委党校专项培训和市委市政府主办的业务培训，组织我镇和基层工作人员到先进地区、接待基地考察学习，鼓励职工加强学历提升学习，在机关形成了良好的学习风气。

二、巩固领导干部作风整顿建设成果，积极开展“富民惠民，改善民生”作风建设活动，进一步加强机关管理制度和纪律作风建设，积极开展职业道德和行为规范教育，改变机关作风，树立良好行政形象

我镇“富民惠民，改善民生”为契机，进一步加强机关管理制度和纪律作风建设，积极开展职业道德和行为规范教育，提高公务员的组织纪律性，规范行政行为，树立良好行政形象。

XX年，我镇根据市委要求和工作实际，对原有制度进行了修订完善，通过制度建设实现了行政管理方式创新。

进一步建立健全了机关财务、车辆、礼品等相关规章制度，促进了后勤服务工作的制度化、规范化。

三、继续推进公务员队伍素质能力建设，积极开展创建“公务员示范岗”活动，加强“服务型机关”建设，做好《公务员法》知识培训，使岗位上的公务员真正起到模范带头作用

一是大力加强了干部作风整顿工作。

针对党员思想观念和工作中的不足，大力加强作风建设。

对队伍中存在的宗旨意识淡薄、党性观念不强，工作作风漂浮、缺乏进取精神等问题，进行了作风整顿。

通过整改，队伍精神状态有了明显改观，观念有明显增

强，纪律作风有明显转变，工作效率有明显提高，全面促进了各项业务工作的开展。

二是大力开展“公务员示范岗”活动。

提高服务水平，增强机关工作人员的责任意识，培养良好的敬业精神。

围绕落实年初制定的目标任务，扎实推进机关党的建设，不断深化满意在基层，争做好公仆活动，努力提升文明单位建设水平，进一步强化机关的思想建设、队伍建设、廉政建设，着重在“锻炼一支好队伍，建造一种好机制，营造一个好环境”上下工夫，为保证和促进本单位各项任务的完成提供了有力的思想和组织保证。

四、进一步认真学习贯彻《公务员法》及配套法规，配合组织人事部门做好调研工作，加强学习，认真完成组织人事部门组织的公务员培训，按照有关规定做好公务员管理工作

一是认真开展了普法依法治理工作。

我镇开展了多形式的普法依法宣传教育活动，对《公务员法》及配套法规进行了学习，组织全体干部职工召开座谈会，写心得体会。

今年我市开展“五五”保密法制宣传，我镇按照《xx市“五五”保密法制宣传教育规划》的要求，向全镇干部职工宣传了有关法律知识，开展了相关法律知识宣传教育。

二是认真做好公务员登记工作。

一方面，组织全镇干部职工认真开展了竞争上岗，为干部人才提供了丰富的实践和锻炼机会。

另一方面，组织人员在规定时间内做好了公务员登记工作、年度干部统计工作和年度党员统计工作。

五、继续深入推行政务和办事程序公开,实行领导接待日、

首问责任、办事实现承诺等制度，进一步优化政务环境

今年我镇继续深入推行政务和办事程序公开、领导接待日、首问责任、办事时限承诺等制度，积极开展了“廉洁高效、亲民惠民、公正透明、行为规范”的机关建设活动，进一步优化政务环境，实现文明办公，高效服务的情况；全面推行政务公开工作，始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实上级有关文件精神。

为了切实开展政务公开工作，使政务公开工作不流于形式、走过场，积极为群众办实事,我镇进一步调整充实了政务公开领导小组，并明确专职人员负责具体抓政务公开工作，使公开工作得到顺利开展。

切实制定了政务公开工作实施方案，并纳入目标考核重要内容来抓。

为了使政务公开工作纳入制度化、规范化、长期化管理，我镇根据本镇工作性质，健全了政务公开工作评议制度，保障政务公开工作抓出成效。

在开展政务公开工作中，广泛征求人民群众和社会各界人士对政务公开工作的意见和建议，通过召开职工会议对政务公开工作及有关公开内容进行定期和不定期通报。

对问题进行认真梳理，及时反馈。

在政务公开工作中严格按照有关政策法规，按办事程序进行，在确保公开的基础上本着讲求实效，按照有关文件精神，对本镇各职能办公室的职责、办事程序、工作制度进行公开，公开栏简明、整洁、严谨，按照长期性和临时性设立，政务公开的开展既方便群众，又提高办事效率。

六、按照中纪委和省、市纪委的要求，继续抓好党风廉政建设，坚持行风评议制度，以贯彻落实中纪委《关于严禁利用

职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》为契机，进一步推进机关的党风廉政建设和反腐败工作，实现勤政、务实、高效、廉洁的行政目标

一是切实落实党风廉政责任制，加强作风建设，打造务实型机关。

明确责任主体，确保党风廉政建设工作落到实处。

党风廉政建设工作，落实一级抓一级，层层抓落实的责任制，签订党风廉政建设目标责任书。

将党风廉政建设各项任务进行细化，责任到人。

通过建立行之有效的相关制度，规范全镇党员干部的行为。

为加强党风廉政建设责任落实，党委成员分别深入到各党支部，指导检查目标任务的落实情况，确保全面完成目标任务。

二是加强领导班子和干部人才队伍建设。

在领导班子建设上，深入落实人才工作责任制，责任明确化、清晰化，围绕建“一流班子，带一流队伍，创一流业绩”的目标和创“五好”的内容，狠抓班子建设，重点抓好党风廉政建设，认真落实，严格执行《领导班子决策重大问题议事规则》和《市委工作报告制度》；在干部队伍建设方面，按照市委市政府文件要求，制定了镇《重大事项报告制度》，严格按照报告制度管理党员干部；认真建设保险教育长效机制；切实落实了人才工作责任制，给年轻干部压担子，提供丰富的锻炼实践机会，培养务实型人才。

在开展“做人民满意公务员”的活动中，我们取得了一定的工作成绩，这些成绩是市委、市政府正确领导的结果，是相关部门、各乡镇大力支持协助的结果，是全镇干部职工积极进取、团结奉献的结果。

这些成绩必将激励我们在新的一年里再接再厉，

不懈努力，进一步推动工作发展。

但是，工作中也还存在不足，主要表现在：

队伍建设有待加强，外出学习先进经验不够；对基层工作的指导力度有待加大等。

我们将进一步总结取得的经验，积累好的做法，在以后的工作中不断发展、深化和提高。

XX年我镇将继续贯彻十七大精神，坚持以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，紧紧围绕市委市政府中心工作，牢牢把握“创新、开放、和谐”的主题，着力创新服务方式，着力扩大对外交流，着力加强队伍建设，着力构建科学的运行机制，为推动我市又好又快发展作出新的贡献。

第三篇：

北门中学创建“人民满意的学校”活动自查报告

北门中学创建“人民满意的学校”活动自查报告

学校根据区局的有关文件精神，对照《荆州区创建“人民满意的学校”中学评估考核办法，认真进行了自查，自评分为143分。

其具体情况如下：

1、学校根据市区的有关要求，扎实开展了“办人民满意教育”的主题创建活动。

达到了“无乱收费行为，无不良教师言行，无重大安全事故”的“三无一规范”的创建目标。

创建过程中，宣传有序，制度健全，措施得力，还被评为“荆州市示范学校”、“湖北省安全文明校园”。

该项得分20分。

2、坚持德育首位，抓好了“月主题，年建设”活动，举办了校园“科技文化节”，“体育文化节”，建立了家长委员会，实施了教学开放周。

学生行为规范，没有出现严重的违法乱纪现象，教学质量优异，先后被荆州市、荆州区授予“高中教学工作先进单位”和“初中教学工作先进单位”。

该项得分20分。

3、办学行为规范。

坚持按部颁教学计划和课程改革的要求，开齐课程、开足课时。

作息时间安排科学，保证了学生充足的睡眠，初中、小学节假日没有补课，没有分快慢班。

学生学习资料主要是教研室资料和局发行站的课外作业，学生学业负担适量。

特别一提的是：

近年来我校“文理并重，体艺并举”办学思路的调整，艺术教育的特色日渐显现，高一（10）班刘桥获全国“十佳新人”称号，荣获“荆州市中学生足球竞赛第三名”，在荆州区首届体育文化节中团体总分居于全区前列。

该项得分12分。

4、注重校本教研，整体提升了教师素质。

我校以“建学习型组织、创书香型校园、做科研型教师”为目标，以“十经百论”、“分层拓展”、“读名著、诵名篇”活动为契机，以“走出去，请进来，聘名师专家授课讲学”为途径，以激励、认同教师的成就感、成功感为机制，扎实开展了校本教研活动。

本年度获市以上科研成果207人次，被评为“荆州市教育科研先进课题组”、“荆州市校园优秀网站”、“湖北省科研示范校”。

该项得分19分。

5、学校以师德建设为重点，以“师生创优活动”为突破口，聘请师德师风监督员，召开座谈会，教师感悟师德，履行对社会的“七项承诺”，开展做学生的“知心教师”和“教师亲人”活动，受到了社会上的广泛赞誉，学校有12位教师的教学反思和“教育叙事”在湖北省教学研究网上公开发表。

该项得分12分

6、能者上，庸者下，已成为我校教师的竞争法则，因此招聘教师和对先有教师进行考核、评估和管理就成了我校的常规工作。

由于我校“国有民办”的体制，“聘任看实绩、上岗看实干、考核看实效”的竞争机制已形成。

因此领导班子团结、有战斗力；教师群众思想稳定，形成了工作合力。

该项得分6分。

7、严格执行收费政策，按区局要求重新修订了《财务制度》，坚持校务公开。

教师津贴的发放有方案可循，并经过区局审批；每年召开教代会，实行了财务收支预算制，大型建设实行专项预算，决算并在职代会上审议通过；今年学校化解债务265万元，现代远程教育安装完毕，多媒体教室2个已投入使用，实验室建设达标。

被评为“荆州市勤工俭学工作先进单位”。

该项得分17分。

8、学生用书用具规范，渠道畅通。

学生用书用具的征订都是统一按教育局基教科的方案实施的；学生教辅资料一律实行自愿购买。

资料费用与局发行站和教研室能够按时结清。

我校还被“荆州区书刊发行先进单位”。

该项得分6分。

9、把安全工作作为学校的基础工作常抓不懈。

我们以创“省级安全文明校园”为动力，通过“向不文明行为告别”、“法制教育报告会”等活动加强对学生进行安全文明教育，学校成立了安全工作领导小组和工作专班，建立了安全工作责任制和重大安全事故的处理预案，加强了水电、食品卫生的安全管理，本年度可以说是“平安校园”。

该项得分21分。

10、今年下半年我们扎实开展了保持共产党员先进性教育活动。

加强了政治学习，撰写了大量的读书笔记，深刻地进行了自我剖析，积极开展了民主评议，认真制定了整改措施，全面落实了整改内容，圆满地完成了先进性教育活动中三个阶段规定的各项工作。

被教育局党委评为“先进基层党组织”，受区委表彰的“十面红旗党组织”，该项得分10分。

11、本年度学校受表彰的情况如下：

（1）“湖北省安全文明校园”（7分）；

（2）“荆州市示范学校”（5分）；

（3）“荆州市教育科研先进课题组”（3分）；

（4）“荆州市勤工俭学工作先进单位”（3分）

（5）“荆州市高中教学质量优胜单位”（3分）；

（6）“荆州市初中教学质量优胜单位”（3分）；

（7）“荆州区高中教学工作红旗单位”（1分）；

（8）“荆州区初中教学工作红旗单位”（1分）；

（9）“荆州区先进基层党组织”（1分）；

（10）“荆州区十面红旗党组织”（3分）；

（11）“荆州市优秀校园网站”（3分）；

（12）“湖北省教育科研示范校”（5分）；

（13）“荆州市中学生足球赛第三名”（3分）；

（14）“荆州区书刊发行先进单位”（1分）；

（15）“荆州区首届体育文化节团体总分”（1分）。

第四篇：

“人民满意的学校”主题创建活动自查报告

“人民满意的学校”主题创建活动自查报告

一、基本情况

沙洋县实验小学是一所六年制县直小学，始建于1929年，曾名沙洋南门街小学、沙洋第一小学。

学校占地面积3万多平方米，校舍建筑面积1万多平方米。

现有教学班52个，在籍学生近2800人。

在岗教师168人，其中中学高级教师4名（含小学特级教师1名），小学高级教师107名。

校园环境优美，师资力量雄厚，办学条件一流。

自XX年秋季学期以来，我校按照县教育和文化体育局的总体部署，对照《沙洋县“人民满意的学校”主题创建活动考核验收细则》，成立专班，制定方案，精心组织，积极开展“办人民满意的教育”主题创建活动，争创人民满意的学校，取得可喜成绩。

全体教师积极投身创建活动，树立教育即服务的理念，转变工作作风，为学生服务，为家长服务，展现了良好的师风师貌，学校一学年来无一例安全事故发生，无一项乱收费行为，教育教学质量再上新台阶，先后获得沙洋县小学教学工作先进学校、荆门市首届科研名学校、荆门市德育工作先进单位、湖北省“安全文明校园”、全国启发式教学先进单位等多项集体荣誉。

二、主要作法与成绩

1、师德良好，学生满意。

树立教育良好形象，办人民满意的教育，良好的师德师风是重要的一个方面。

我校在创建活动中始终把师德师风建设摆在重要位置，采取一系列措施提高教师师德修养。

一是抓学习，促师风。

我们认真组织教师学习《沙洋县教师职业道德规范奖惩条例》、《沙洋县中小学教师职业道德“十不准”》等规定，学习全国“十杰教师”的光辉事迹，学习有关教师违反师德规定的处理通报，通过学习，对全校教师起到了规范、警示、激励的良好作用。

二是抓制度，促师风。

学校制定《教师乱办班、乱发资料的处理办法》、《实验小学