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mba学习心得体会
mba学习心得体会
mba学习心得体会一:
一周mba学习心得体会心得
为期一个星期的mba学习结束了,但是我还能沉浸在做一个无忧无虑的学子的心情中,看着他们,感觉又回到了以前上学的日子。
我离开学校已经三十五年,再次从工作岗位返回校园,专职学习,感慨颇多,收获颇丰。
归纳起来主要有以下几个方面:
首先,就是学习了很多管理专业及相关知识,这也是此次读mba的目的。
由于成都电业局的信任,我从20XX年起担任修试所主任,管理300余人的单位。
虽然在工作中得到了锻炼,学到了经验,但是毕竟不是科班出身,缺少理论基础,总觉得需要通过学习进一步提升自己的管理能力。
在这次成都电业局统一组织的赴清华大学学习让我如愿以偿。
标准的mba学制实际是两年,至少需要修23门课,因此在一周的时间内只能浅尝则止,即使是这样学习安排也相当满。
每天从早到晚几乎都在上课。
开始时真怕自己吃不消,但是我还是用亲身实践验证了一句话“一个人最不了解的是自己的潜能”。
经过一周左右的时间,我便从身体上、心理上适应了这种快节奏的学习生活。
我深切的体会到这次学习与曾经的校园学习有很大区别。
主要是学习方法不同,这一点也体现在学习效果上。
因为许多年都不曾这样系统的学习,加上年龄的原因,因此记忆力差了很多,注意力也不容易集中,这是不足的一面;但另一方面,因为有多年的工作实践,管理学的很多课程都与实践有一定联系,这又使理论知识很容易通过理解来掌握。
比如《生产运作管理》,研究各个生产流程、工艺流程,我们觉得很简单,因为会自然而然的联想到生产车间,对于没离开过校园的普硕生则觉得神秘难懂。
于是我尝试了新的学习方法,先理解,后掌握,与老师充分沟通,与同学密切配合,力争把知识都消化在课堂上(因为基本上没有上自习的时间),再利用周末时间阅读相关的书籍,扩大知识面,人也更充实、更自信了。
其次,在mba学习过程中学会了做学问、作研究的方法。
从前的校园学习可以说是一种“应试学习”,对于升学可能很有效,但是对于知识的掌握我却不敢苟同。
就像被人们普遍认可的“社会大学”,不论是本科毕业生还是研究生,进入工作岗位都要重新学习,甚至包括许多专业技能的学习。
可是我的这次mba学习,是从实用角度来学习,是有针对性的学习,是具备一定工作能力基础上的学习,真正理解了知识、掌握了知识,并把它变成了自身的能力。
同时也学习了如《统计学》、《应用运筹学》等非常有用的研究方法,它使我能够站到一个更高的平台上来学习知识、运用知识。
再次,mba学习使我开扩了思路,改变了思维方式。
记得有句名言“不会思考的人,就不会生活”。
现在想来我以前就好像不会思考,或者说只会“微观”的思考。
即只是对具体问题、具体事件有针对性的思考,往往不能够通盘考虑,更少有长足的打算。
而管理学的理论发源于西方,通过这些理论的学习,使我对西方的学问有了一定的了解并产生了兴趣,思考范围也国际化了。
最后,mba的学习使我深深感受到了团队的力量,再次深刻理解了协同作战的重要性。
mba的学习目的之一就是培养大家的团队意识,许多课程都安排有案例分析,同学们分成若干小组进行讨论、分析,最后交出报告。
在小组的分工合作中,我感到信息收集快速又全面;并且在看似乱七八糟的讨论中,能透彻的分析问题,且很快能理清思路,拿出最佳方案,比一个人闭门造车好多了。
同时在讨论、合作中也锻炼了我的协调和沟通能力。
总之就是说,我认为mba学习并不像社会上的传言中说的“mba什么也学不到,只是混个文凭罢了”,相反它使我丰富了知识,提高了能力,开扩了视野……收获太多了。
真心奉劝想在管理方面有所建树的朋友们,快点加入到mba队伍里来吧,这是一个值得你学习、进步的平台!
正在进行mba学习的朋友们,请珍惜这难得的机会,学费以及这样的环境已经不多了,努力加油吧!
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(2351字)
歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得”,mba1017班学习心得体会。
我非常认同,我身为企业的营销管理工作,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能把本职工作做得更好。
否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新市场的需求。
-mba1017班,在$$2老师的带领下,是一个非常活跃的班级,跨越二年的时间,让我们彼此有了更深的了解和交流,很快大家就打成一片,成立了班干部,还经常组织活动,虽然我很少有时间参加,但当我看到那些集体的照片和$$2教授、喜玲的ppt,我好比来到了亲临其境的感觉。
感谢两位同学的无私贡献和分享。
也感$$2老师一直以来对我们的不离不弃,有了对我们的关心和关爱,你勇敢地坚持到最后,你是最伟大的$$2老师~~~嗯,对了,我觉得我们班的女性同学非常棒,如果用古时代的语言来概说,她们都可以称之为才女。
比如我们班的大姐大少容、张鹂等同学,都是我学习的榜样,从她们身上,激发了我内心深底处一直不想面对的挑战,让我觉悟了,我现在一定要明确奋斗目标。
因为我现在知道,如果没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。
在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力、前进。
哈哈:
你们会支持我吧!
来到了-mba,让我感受最深的就是“营销管理”。
在没报读-mba以前,我经常问自己,营销管理到底“管”的什么?
营销管理到底“管”什么呢?
有人说是终端管理,一切营销管理都要围绕终端展开,没有终端销售就没有一切;也有很多人说,营销管理是管销售团队╠╠所谓管理的重心就是“管”人;也有人说是管理渠道商(经销商、代理商、二批商等),认为经销商是企业生存、发展的根本╠╠
$$2老师授课,让我了解,营销管理是指为了实现企业或组织目标,建立和保持与目标市场之间的互利的交换关系,而对设计项目的分析、规划、实施和控制。
营销管理的实质,是需求管理,即对需求的水平、时机和性质进行有效的调解。
在营销管理实践中,企业通常需要预先设定一个预期的市场需求水平,然而,实际的市场需求水平可能与预期的市场需求水平并不一致。
这就需要企业营销管理者针对不同的需求情况,采取不同的营销管理对策,进而有效地满足市场需求,确保企业目标的实现。
要分析营销管理到底是“管”什么的问题,还是回归营销的本质。
市场营销是企业通过交换,满足自身需求的过程。
企业存在的价值,在于企业提供的产品能满足别人的需求,双方愿意交换。
所以需求是营销的基础,交换是满足需求的手段,两者缺一不可,营销管理的过程实际上就是“需求管理”的过程。
我分四方面来概述:
管理企业的需求,保证企业的持续盈利和永续、健康发展。
企业可以在短期内不赢利,去扩张,去追求发展,但最终目的还是要赢利。
所有的人员、资金、管理等都是为企业实现可以持续赚钱的手段。
按照营销理论,企业要坚持“$$2”原则,以消费者为中心。
但实际上“以消费者为中心”是企业思考问题的方式,企业要按照自己的利益来行动。
老板要把命运掌握在自己手上,要操控市场,要掌握市场的主动权。
企业发展的不同阶段,市场发展的不同阶段,企业有不同的需求。
(1466字)
mba研究生第一学年上学期我们主要学习了五门基础课程:
《管理学》、《社会主义市场经济理论》、《管理经济学》、《商务英语》和《商法》。
离开学校已经5年之久的我再次从工作岗位返回校园,专职学习,感慨颇多,收获颇丰。
归纳起来主要有以下几个方面:
首先,通过这五门基础课程的学习,我们学习了很多管理专业及相关知识,这也是我们读mba的最基本的目的!
工作中的锻炼和经验的获得毕竟有限,况且自己毕竟不是科班出身,缺少理论基础,总觉得需要通过学习进一步提升自己的工作运行能力与管理水平。
在第一学期五门基础课程的学习让我如愿以偿。
在学习中我深刻的体会到进校不离岗的在职学习与曾经的校园学习有很大区别。
主要是学习方法不同,这一点也体现在学习效果上。
工作压力大,年龄导致记忆力差了很多,这是不足之处;有多年的工作实践,管理学的很多课程都与实践有一定联系,这样又使理论知识很容易通过理论来掌握。
尤其是《管理经济学》和《商法》,前者研究细分到工程经济中的各个生产流程、工艺流程,后者研究侧重于公司企业商事活动,都和经营运作联系紧密,我们结合实际不难理解。
所以我们建议在今后的众多课程的学习中,能够做到先理解后掌握,最好是学员和老师能够充分沟通,学员之间密切配合,力争把知识都消化在课堂上(因为我们基本上没有上自习的时间),再利用课后和下班休息时间阅读相关书籍,扩大知识面,人也更充实、更自信了。
(2491字)
公司历时一个月的mba实战课程学习已经结束,通过学习,积累了一定的管理知识,对自己今后的工作将会有不小的帮助,现将本次学习的心得体会分享如下:
一、该次活动组织安排严肃认真,学习效果可喜,学习气氛活跃
1、公司领导高度重视。
为了提高公司的整体管理水平,张总、刘书记都做了学习动员,在公司生产、工作和管理任务都十分繁重的情况下,仍然专门安排每周五下午的工作时间开展学习。
2、各位授课人员都花费了大量业余时间精心准备,制作了图文并茂、生动的多媒体课件,并贴合公司生产、经营、管理的实际,与学员进行适时互动,创新了培训学习方式,最大限度的激发了学员的学习兴趣。
3、参学人员认真对待,全身心投入学习,并能把学习过程与自己的工作紧密结合,学习效果较好。
二、给我们体会很深的是沟通技巧
就我们来说,通过本次学习,明白了沟通是一种能力而非本能,良好的沟通能力需要不断学习和训练,通过学习现场模拟训练,教员给我指出在沟通过程中存在的不足,在今后的工作中,我将会举一反三,在与各级领导、同级管理人员、被管理者间通过良好的沟通。
准确、全面地理解、把握领导的意图和想法,与相关管理人员充分沟通交换意见,学习他人之长,倾听被管理者的想法和意见,把公司和领导的管理要求较好地灌输给每个被管理者,并使之成为被管理者自觉自愿的行动。
把好的意见、建议结合公司生产、管理的实际进行整合归纳,反馈给相关领导作为决策参考,通过建立一个良好、畅通的沟通链,不断改进自己的工作,进而促进公司管理工作的不断进步。
三、关于如何发扬团队精神的体会
什么是团队精神?
所谓团队精神就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。
它包含了两层意思,一是与别人沟通、交流的能力。
二是与人合作的能力。
员工个人的工作能力是推动企业发展的纵向动力,团队精神则是达成企业经营目标的横向动力。
因此,我们在工作中要不断提升自己的工作能力,而作为团队成员则在于与同事加强沟通、同舟共济、互敬互爱,礼貌谦让,尊重别人,顾全大局,彼此之间密切配合,万众一心,为了共同的目标而努力。
“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”,这就是团队精神的一个简单、经典的例子。
团队精神是我们企业成功的要诀之一,它体现企业的凝聚力,这种精神对于企业的发展很重要。
我们必须认识到团队合作的重要性和必要性,并真正在工作中做到发挥团队精神,为企业的团队建设贡献自己的一切。
一个人的团队合作精神将直接关系到它的工作业绩,一个人是否能和他人协同合作,要比他个人的能力重要的多。
如果一个人没有团队精神,即使他个人的工作干得再好也无济于事。
一个人很长时间都不具有团队协作精神,必将会被其所在组织淘汰。
一个人的成功是建立在团队成功的基础上的,只有团队的绩效获得了提升,个人的能力及地位才会得到提升。
我们作为公司的一员,只有把自己融入到整个公司之中,凭借整个团队的力量,才能把自己在工作中辣手的问题解决好。
当你接到一项新的工作时,如果你不善于与人沟通协作,最后结果只能是死路一条,聪明的人就是利用团队的力量来完成任务。
我们每个人要想获得成功,就应该学会与人合作,而不是单独行动,只有把自己融入到团队中才能取得更大的成绩。
我们每个人都是社会的人,有合群的需要。
首先,要把公司的生产经营目标作为个人目标的基础,凡是有利于公司发展的事就要主动、认真的去完成或者积极的配合其它部门完成,力求把所有的事情做得更快更好。
其次,在公司内部,所有的部门之间及部门内部都要紧密配合。
公司的工作只有通过大家的相互协作,群策群力才能圆满完成。
通过大家发挥团队精神,树立主动服务思想,用积极的行动为其他部门,分厂创造良好的工作条件,尽心尽力帮助他人解决问题,使我们公司内部能够更加高效的运作。
综上所述,今年我参加了公司今年举办的mba分享汇,在学习过程中,参与了互动表现式的学习过程,使我受益匪浅。
通过学习参与,得到了以下的提高:
首先,思维方式有了一定的转变。
通过培训我意识到认识到自己在管理方面看问题的思维方式有了改善和提高,遇到新的事物,可以更快速,更准确的做出判断,找出最佳的解决方法。
通过学习,拓宽了思维,提高了修养。
其次,对自我有了重新的认知,重新的思考,对事件有了更客观、更全面的认识和看法。
可以很快的探索到事物的内在本质,加以应用。
对事件的出现和“突然发生”有了一种豁然开朗的感觉。
对他们的发生都能找到必然的解释。
在学习和参与过程中很自然的把自己过去及目前的工作、生活联系起来,进行了对比总结。
做得好的方面也在课程中得到了理论知识的支持,对一些常见的错误也得以自发的总结改善,剖析其错误所在以及对工作的影响,对我们今后的工作起到了一定的改善作用。
再次,通过这段时间的学习,丰富了知识面
在《5s精益生产与现场实作》的学习中使我们认识到精益生产是每个制造型企业追求的生产方式。
我公司的几种产品都是连续生产线,作为安全生产管理部门,节能降耗降成本是重点工作之一,在浪费的七种形式中,不良品浪费、搬运和多余动作浪费在我公司各生产线都比较突出,在今后的工作中,应用5why法、优化生产布局、可视化、标准化等方法和推行5s管理,对企业降成本,提高产品质量会有很好的效果。
(1230字)
很荣幸能参加王村煤矿———“领导艺术与执行力及上下级关系的建立”的mba培训课程。
公司给我一个很好的提高自身管理能力的培训机会,在培训中我能认真学习并深刻理会其中的含义,我的感知感想如下:
在这节课当中,让我深刻体会到了,理解与支持的力量。
很多时候我们的工作往往就是下达后,员工的理解不够透彻,再加上一些外在因素的干拢,让他们变得更加的迷失了方向。
企业内所以的员工就是一个团队,团队的建设是十分重要的,团队间相互协作的关系也是相当重要的。
而在这个团队当中管理层人员所承担的任务也是致关重要的,作为一个成功的团队主管,他之所以成功,其关键在于主管99%的行为魅力以及1%的权利行使。
下属能心悦诚服地为他努力工作,不是因为他手中有权,权是不能说服人的,即使服了,也只是口服心不服,绝大多数原因是主管有着良好的领导行为。
好的领导行为能给员工带来信心和力量,激励员工,使其心甘情愿地义无返顾地向着目标前进。
作为主管要尊重下属的人格、尊严及创造精神,爱护下级的积极性和创造性;信任员工,放手让员工大胆工作。
当员工工作遇到困难时,主动为其排忧解难,增加员工的安全感和信任感;当工作中出现差错时,要承担自己应该承担的责任。
当团队主管向上级夸赞下属的成绩与为人时,员工是会心存感激的,这样便满足了员工渴望被认可的心理,其更忠诚于这份工作,干劲会更足。
另外,管理者还要不断加强品德修养,严于律己,做一个表里如一的人;要学会推销并推动你的目标;要掌握沟通、赞美及为人处事的方法和技巧。
这样才能最大限度地发挥团队中员工的工作积极性,更好的实现企业与员工共同健康发展的目标。
沟通的艺术与技巧:
通过这一次的培训,我深深的认识到,与上级、下级、客户等,工作生活中有效的沟通是致关重要的。
沟通是信息传递的重要方式,通过沟通,信息在部门、员工之间得以传播。
组织工作的开展在很大程度地讲通过从上到下的层层沟通进行的。
部门与部门之间通过有效沟通,能及时消除部门之间的由于缺乏沟通造成的协调性问题,理顺工作上流程,增强部门之间协同作战的能力,提高公司整体工作效率;反之,无效的部门沟通,只能使部门之间徒生交流障碍,沟通不畅各个部门单独作战,结果必然造成组织的任务无法得到及时完成。
如何提高自我的沟通能力?
这次培训让我充分了解到做为一个管理者的定位与职责,企业的发展离不开团队,团队的核心在于管理者,什么是团队?
团队虽然由个体组合而成,但绝不是简单的人群组合。
真正的团队,是由一群心理上相互认知,行为上相互支持,相互影响,利益上相互联系、相互依存,目标上有共同向往的人们结合在一起的人群合体。
中层起着承上启下、承前启后、承点启面的作用,是一个团队中不可缺的组成部分。
一支优秀的团队离不开一流的管理,带领全团队的每一位成员产生共同的认知,才能朝着同一个方向努力,才能产生高绩效。
总之,一个最好的管理者,是一个具有大境界、精于业务、善于总结,善于汇报的中层。
是一个勇当下级学习的标杆,终身学习,如履薄冰.。