精准解析四川省绵阳市南山中学届高三网络考试生物试题.docx
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精准解析四川省绵阳市南山中学届高三网络考试生物试题
绵阳南山中学2020年春季高2017级网络统考理综试题
一、选择题:
1.下列关于生物体内水的叙述,错误的是()
A.水是细胞结构的重要组成成分
B.衰老的细胞中水的含量减少
C.人体水盐平衡调节中枢位于下丘脑
D.水在动植物细胞内参与的反应完全不同
【答案】D
【解析】
【分析】
1.细胞中的水的存在形式是自由水和结合水,结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与细胞的许多化学反应,自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用。
2.细胞的一切生命活动离不开水,不同种的生物的含水量不同,同一生物体的不同组织器官的含水量不同,幼嫩的细胞比成熟的细胞含水量多;一般来说新陈代谢旺盛的细胞含水量较多。
【详解】A、细胞中的水的存在形式是自由水和结合水,结合水是细胞结构的重要组成成分,A正确;
B、衰老细胞中的水含量减少,使细胞萎缩,体积变小,B正确;
C、在人体水盐平衡调节过程中,渗透压感受器和水盐平衡调节中枢都位于下丘脑,C正确;
D、水在动植物细胞内参与的反应不完全相同,如种子发芽时淀粉的水解,动物体内肝糖原的水解,但动植物体内水参与ATP水解供能的过程都相同,D错误。
故选D。
2.下列关于细胞内物质运输的叙述,正确的是()
A.肝细胞中内质网合成的磷脂可转移至中心体
B.吞噬细胞中溶酶体分解产物可能被排出细胞外
C.浆细胞中内质网加工的抗体可直接转移至细胞膜
D.细菌细胞中基因指导合成的蛋白质可转移至细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】
1.内质网:
单层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道。
2.原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核;只有一种细胞器核糖体。
3.溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”、“消化系统”,内含有许多种水解酶,能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器。
【详解】A、中心体没有膜结构,构成中心体的成分中没有磷脂,肝细胞中内质网合成的磷脂不能转移至中心体,A错误;
B、被溶酶体分解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则被排出细胞外,B正确;
C、浆细胞中粗面内质网加工的蛋白质,形成囊泡转移至高尔基体,进一步加工,之后可转移至细胞膜,C错误;
D、细菌细胞属于原核细胞,不含细胞核,D错误。
故选B。
3.下列关于生物科学研究方法和相关实验
叙述中,不正确的是
A.差速离心法:
细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离
B.模型构建法:
DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律
C.对比实验法:
探究酵母菌细胞的呼吸方式
D.同位素标记法:
研究光合作用的反应过程和噬菌侵染细菌实验
【答案】A
【解析】
【详解】A.细胞中各种细胞器的分离方法是差速离心法,叶绿体中色素的分离是纸层析法,A项符合题意;
B.DNA双螺旋结构的发现采用物理模型构建法,研究种群数量变化规律采用数学模型构建法,B项不符合题意;
C.探究酵母菌细胞的呼吸方式采用有氧和无氧进行对比的方法,C项不符合题意;
D.研究光合作用的反应过程可以用18O分别标记H20和CO2研究光反应过程,用14CO2研究暗反应过程。
噬菌体侵染细菌实验可以用35S和32P分别标记蛋白质和DNA进行研究,D项不符合题意。
故选A。
【点睛】解答本题的关键是熟悉教材中的生物科学史,明白科学家使用的方法、采用的技术及科学结论。
4.下列对某一癌症患者体内造血干细胞和癌细胞的比较,正确的是
A.造血干细胞和癌细胞的细胞周期不一定相同
B.造血干细胞和癌细胞中的基因和mRNA都相同
C.癌细胞的分裂能力和分化能力都比造血干细胞强
D.原癌基因在癌细胞中表达但在造血干细胞中不表达
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查细胞的分裂、分化与癌变,考查对细胞分化实质、癌变原因的理解。
细胞分化的实质是基因的选择性表达,遗传物质并不发生改变;细胞癌变是遗传物质发生改变的结果。
【详解】细胞周期受细胞的生理状态、温度等因素的影响,造血干细胞和癌细胞的细胞周期不一定相同,A项正确;癌细胞是原癌基因和抑癌基因突变的结果,造血干细胞和癌细胞中的基因和mRNA不完全相同,B项错误;癌细胞可以无限增殖,但不会分化,C项错误;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,在造血干细胞中正常表达,D项错误。
5.切叶蚁切割收集的植物叶片,将含有消化酶的排泄物排在碎叶上,不久碎叶上会长出真菌,然后以“培养”得到的真菌作为自己的食物来源。
下列分析错误的是()
A.体型大小不同的切叶蚁之间存在互利共生的关系
B.切叶蚁“培养”的真菌是分解者,能促进碳、氮循环
C.切叶蚁与其培养的真菌之间的关系是长期共同进化的结果
D.探路的切叶蚁发现合适植物后会留下“气味”,这属于化学信息
【答案】A
【解析】
【分析】
根据题意可知果蚁与真菌都属于生态系统的分解者;生物间的种间关系主要有竞争、捕食、寄生和互利共生。
【详解】A、互利共生是种间关系,而体型大小不同的切叶蚁是同一种生物,A错误;
B、切叶蚁“培养”的真菌是分解者,能促进碳、氮循环,B正确;
C、切叶蚁及与其培养的真菌之间是长期共同进化的结果,C正确;
D、探路的切叶蚁发现合适植物后会留下“气味”,这属于化学信息,D正确。
故选A。
6.图甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体,图中字母表示基因。
下列叙述正确的是()
A.图乙染色体上的d基因一定来自基因突变
B.基因D、d的本质区别是碱基对的种类、数目不同
C.图甲中的非等位基因在减数分裂过程中一定不能发生自由组合
D.基因突变具有不定向性,图甲中A/a基因可能突变成D/d或E/e基因
【答案】C
【解析】
【分析】
据甲图可知,两条染色体为同源染色体,乙图为卵细胞中的一条染色体,图中的D基因变成了d基因,可能发生了基因突变,也可能由于非姐妹染色单体间发生交叉互换造成的。
【详解】A、图乙染色体上的d基因可能来自基因突变或交叉互换,A错误;
B、基因D、d的本质区别是碱基对的数目、排列顺序不同,碱基种类都是4种,B错误;
C、图甲中的非等位基因为同源染色体上的非等位基因,不能发生自由组合,C正确;
D、基因突变具有不定向性,但结果是产生新的等位基因,故A/a基因不可能突变成D/d或E/e基因,D错误。
故选C。
7.ATP合酶是一种功能复杂的蛋白质,与生物膜结合后能催化ATP的合成,其作用机理如下图所示。
请据图回答:
(1)ATP在细胞内的作用是__________________;分析此图可知H+跨越该膜的运输方式是______。
(2)在真核细胞中,该酶主要分布于____________________(填生物膜名称)。
推测好氧型细菌细胞的________(填结构名称)存在该酶,理由是____________________________。
(3)科学家发现,一种化学结构与ATP相似的物质——GTP(三磷酸鸟苷)也具有与ATP相似的生理功能,请从化学结构的角度解释GTP也具有相似功能的原因:
________________________。
【答案】
(1).生命活动的直接能源物质
(2).协助扩散(3).线粒体内膜、类囊体薄膜(4).细胞膜(5).该酶与生物膜结合后能催化ATP的合成,而好氧型细菌的膜结构只有细胞膜(6).(含有两个高能磷酸键,远离鸟苷的高能磷酸容易水解断裂,释放能量)
【解析】
【分析】
1.小分子物质跨膜运输的方式和特点。
名 称
运输方向
载体
能量
实 例
自由扩散
高浓度→低浓度
不需
不需
水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散
高浓度→低浓度
需要
不需
红细胞吸收葡萄糖
主动运输
低浓度→高浓度
需要
需要
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等
此外,大分子物质运输的方式是胞吞或胞吐。
2.ATP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其结构式是A-P~P~P,其中A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团,“~”表示高能磷酸键。
3.ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,是生命活动能量的直接来源,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中,ATP水解释放的能量来自末端的那个高能磷酸键的断裂,合成ATP所需能量来源于光合作用和呼吸作用,其场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体。
【详解】
(1)ATP在细胞内的作用是生命活动的直接能源物质;H+跨越该膜是从高浓度到低浓度且需要载体蛋白,不需要能量的,所以该运输方式为协助扩散。
(2)在真核细胞中,光合作用和呼吸作用会释放大量能量,所以该酶主要分布于线粒体内膜、类囊体薄膜;推测好氧型细菌细胞的细胞膜也存在该酶,因为该酶与生物膜结合后能催化ATP的合成,而好氧型细菌的膜结构只有细胞膜。
(3)科学家发现,一种化学结构与ATP相似的物质——GTP(三磷酸鸟苷)也具有与ATP相似的生理功能,这是因为含有两个高能磷酸键,远离鸟苷的高能磷酸容易水解断裂,释放能量。
【点睛】易错点:
ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,是生命活动能量的直接来源,合成ATP所需能量来源于光合作用和呼吸作用,其场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体。
8.石莼是一种常见的大型海藻,能将合成的酶分泌到细胞外,催化HCO3-形成CO2,然后CO2被细胞吸收利用。
如图表示将生长状态一致的石莼分别培养在两种无机碳(HCO3-)浓度下:
2.2mol/L(正常海水)、8.8mol/L(高无机碳海水),然后在20℃、30℃条件下分别测定其在这两种环境中的光合速率。
其中,光饱和点是指达到最大光合速率时的最小光照强度。
请回答下列问题:
(1)该植物缺乏氮元素时会影响光合作用,原因是___________________。
(2)据图分析,在无机碳浓度为2.2mol/L,温度从20℃升至30℃时,石莼的最大光合速率______(填“升高”“降低”或“基本不变”),在此最大光合作用速率时,限制光合速率的环境因素主要是__________,判断依据是___________________。
(3)在无机碳浓度为8.8mol/L的环境中,30℃条件下的光饱和点高于20℃条件下的,依据本题信息,结合光合作用过程,分析可能的原因是____________________________。
【答案】
(1).氮是叶绿素和多种酶的组成元素
(2).升高(3).无机碳浓度(或CO2浓度)(4).升高无机碳浓度后,石莼的最大光合速率升高(5).随温度升高,酶活性升高,催化HCO3-形成CO2多,叶绿体固定CO2产生的C3更多,需要光反应产物ATP、[H]多,所以光照强度要求更高
【解析】
【分析】
坐标曲线题的解题关键是:
①要理解横、纵坐标的含义及曲线代表的含义,这是解题的重心所在;②关注坐标上的“四点、二量、一趋势”;“四点”指的是起点、交点、折点和终点;“二量”指的是分清自变量与因变量,绝对不能颠倒;“一趋势”,指的是曲线的走势,特别要注意的是分析问题时一定要结合横轴的点、区段来进行;③分析曲线变化有关的知识点时,还要挖掘或捕捉题目所给予的有效信息。
【详解】
(1)氮能提高光合作用效率的原因是氮为多种酶和叶绿素的组成成分,缺乏叶绿素,会影响光反应,缺乏相关酶时,会影响光合作用光反应和暗反应的进行。
(2)题图显示:
在无机碳浓度为2.2mol/L、温度为20℃时,石莼的最大光合速率约为400,而在无机碳浓度为2.2mol/L、温度为30℃时,石莼的最大光合速率约为530,说明在无机碳浓度为2.2mol/L,温度从20℃升至30℃时,石莼的最大光合速率升高;在最大光合作用速率时,无机碳浓度从2.2mol/L升至8.8mol/L时,即升高无机碳浓度后,石莼的最大光合速率升高,因此限制光合速率的环境因素主要是无机碳浓度(或CO2浓度)。
(3)在无机碳浓度为8.8mol/L的环境中,酶的活性随着温度(从20℃升至30℃)的升高而升高,催化HCO3-形成CO2多,叶绿体固定CO2产生的C3更多,需要光反应产物ATP、[H]也随之增多,所以对光照强度要求更高,导致30℃条件下的光饱和点高于20℃条件下的光饱和点。
【点睛】易错点:
本题以实验为依托,采用题文与图示结合的形式考查学生对光合作用过程及其影响的环境因素等知识,在分析曲线变化有关的知识点时,还要挖掘或捕捉题目所给予的有效信息。
9.有研究者对基因型为EeXFY的某动物精巢切片进行显微观察,绘制了图(Ⅰ)中三幅细胞分裂示意图(仅表示出部分染色体);图(Ⅱ)中细胞类型是划分依据是不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系。
回答下列问题:
(1)图(Ⅰ)中细胞甲的名称是__________。
若细胞乙产生的一个精细胞的基因组成为eXFY,则另外三个精细胞的基因组成为__________。
(2)图(Ⅱ)中类型b的细胞对应图(Ⅰ)中的细胞有_________。
图(Ⅱ)中类型c的细胞可能含有_____对同源染色体。
(3)着丝点分裂导致图(Ⅱ)中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变
具体情况有_____(用图中字母和箭头表述)。
(4)若图示动物与基因型为EeXFXF的个体交配,后代中与亲本表现型相同的个体所占的比例是____。
【答案】
(1).次级精母细胞
(2).E、E、eXFY(3).乙和丙(4).0或n(5).b→a、d→c(6).3/4
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知:
图(Ⅰ)中的甲细胞中只有3条染色体,并且3条染色体形态大小各不相同,因此没有同源染色体,并且染色体的着丝点排列在赤道板上,为减数第二次分裂中期的细胞。
乙细胞具有联会现象,表示减数第一次分裂前期的细胞。
丙细胞中具有同源染色体,并且染色体的着丝点排列在赤道板上,表示有丝分裂中期细胞。
图(Ⅱ)的5种细胞类型中,a处于有丝分裂后期、b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期,c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞,d为减数第二次分裂的前期或中期细胞,e细胞为精细胞。
【详解】
(1)由分析可知,图甲为减数第二次分裂中期的细胞,因此表示次级精母细胞。
若细胞乙产生的一个精细胞的基因型为eXFY,说明X与Y没有分离,则另外三个精细胞的基因型为E、E、eXFY。
(2)图(Ⅱ)中类型b的细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期,对应图1中的细胞有乙和丙;图(Ⅱ)中类型c的细胞可以是处于减数第二次分裂后期的细胞也可以是体细胞,所以细胞中含2个染色体组,可能含有0或n对同源染色体。
(3)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,即染色体:
DNA由1:
2转变为1:
1,其转变的具体情况有b→a、d→c。
(4)亲代为EeXFXF与EeXFY进行交配,根据棋盘法,可得出所产生的子代基因型为1/8EEXFXF、1/8EEXFY、1/8EeXFXF、1/8EeXFY、1/8EeXFXF、1/8EeXFY、1/8eeXFXF、1/8eeXFY,所以后代中与亲本表现型相同的个体所占的比例是3/4。
【点睛】易错点:
本题结合细胞分裂图和柱形图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。
10.科研人员将某一长期种植单一品种茶树的茶园一分为二。
对照组只种植原有单一品种茶树,实验组均匀种植多种茶树品种,茶树密度与对照组相同。
一段时间后,对两组茶园进行相关生态调查。
回答下列问题:
(1)蜘蛛是茶园害虫的重要天敌,茶园游猎型蜘蛛分为地面游猎型和茶树上游猎型,影响蜘蛛分布的主要因素是_________。
若要预测某种蜘蛛种群数量的变化趋势,需要调查蜘蛛种群的____________(填数量特征)。
(2)实验组蜘蛛物种数比对照组要多,据此推测,实验组茶园抵抗力稳定性更强,判断依据是_________。
(3)茶园还能参与调节气候,这主要体现了茶园的__________价值。
(4)调查发现,两组茶园茶树的落叶量大致相同,但一段时间后,实验组土壤中有机碳的含量为21.5g/kg,对照组为14.5g/kg,出现这种结果的可能原因是________________。
【答案】
(1).食物条件和栖息空间
(2).年龄组成(年龄结构)(3).实验组茶园动植物种类多,食物网更复杂,自我调节能力更强,抵抗力稳定性更强(4).间接(5).实验组茶树落叶种类更多,(但长期种植单一品种树)土壤中分解者种类单一,有机碳分解速率较慢
【解析】
【分析】
1.种群的数量特征:
①种群密度:
种群最基本的数量特征;
②出生率和死亡率、迁入率和迁出率:
决定种群数量变化的主要因素;
③年龄结构和性别比例:
预测种群数量变化的主要依据(一般根据年龄结构)。
2.群落的特征:
(1)物种组成是区分不同群落的重要特征;
(2)种间关系包括互利共生、捕食、竞争和寄生;
(3)空间结构分为垂直结构表现为分层现象,水平结构表现为镶嵌分布;
(4)群落演替分为初生演替和次生演替。
3.生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。
【详解】
(1)蜘蛛是茶园害虫的重要天敌,茶园游猎型蜘蛛分为地面游猎型和茶树上游猎型,影响蜘蛛分布的主要因素是食物条件和栖息空间;若要预测某种蜘蛛种群数量的变化趋势,需要调查蜘蛛种群的年龄组成(年龄结构)。
(2)实验组均匀种植多种茶树品种,使得害虫
种类多,蜘蛛的食物丰富,因此实验组蜘蛛物种数比对照组要多,由于实验组茶园动植物种类多,也因此实验组茶园群落营养结构更复杂(食物网更复杂),自我调节能力强,抵抗力稳定性高。
(3)茶园还能参与调节气候,这主要体现了茶园的间接价值。
(4)跟踪调查发现,两组茶园茶树的落叶量大致相同,但一段时间后,实验组土壤中有机碳却多于对照组,出现这种结果的原因是实验组茶树落叶种类更多,但土壤中分解者种类单一,有机碳分解速率较慢。
【点睛】易错点:
生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,生态系统抵抗力稳定性与生态系统组成成分多少和营养结构的复杂程度有关。
【生物——选修1:
生物技术实践】
11.急性肠胃炎是由细菌通过消化道进入人体导致的。
因此检验饮用水的细菌含量是有效监控疾病发生的必要措施,请回答下列与检验饮用水有关的问题:
(1)配制牛肉膏蛋白胨固体培养基
基本步骤:
计算→称量→溶化→灭菌→__________。
(2)检验大肠杆菌的含量时,通常将水样进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,记录菌落数量,这种接种方法称为____________。
(3)用该方法统计样本菌落数时是否需要设置对照组__________,为什么?
__________。
(4)如分别取0.1mL已稀释102倍的水样分别涂布到三个琼脂固体培养基的表面进行培养,培养基记录到大肠杆菌的菌落数分别为52、55、58,则每升原水样中大肠杆菌数为__________。
与用显微镜直接计数法相比,此计数方法测得的细菌数目较__________(填“多”或“少”)。
(5)已知大肠杆菌能发酵乳糖并产酸产气,现提供足量的已灭菌的乳糖蛋白胨培养液和具塞试管,应如何判断待检水样中是否含有大肠杆菌?
请写出大致的实验思路。
_____________________________。
【答案】
(1).倒平板
(2).稀释涂布平板法(3).需要(4).因为需要判断培养基是否被杂菌污染(培养基灭菌是否合格)(5).5.5×107(6).少(7).通过无菌操作向试管内注入一定量待检水样,再注入已灭菌的乳糖蛋白胨培养液将试管充满,塞上塞子,混匀后置于37℃恒温箱培养24h。
若试管内有气泡生成,则说明水样中有大肠杆菌(也可以用PH试纸检测PH变化)。
【解析】
【分析】
对目的微生物筛选时,稀释涂布平板法适用于对微生物的计数,用该方法进行计数时需要做对照试验以排除培养基污染造成的误差。
【详解】
(1)配制琼脂培养基的基本步骤:
计算→称量→溶化→灭菌→倒平板。
(2)检验大肠杆菌的含量时,通常将水样进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,记录菌落数量,这种接种方法称为稀释涂布平板法。
(3)用该方法统计样本菌落数时需要设置对照组,因为需要判断培养基是否被杂菌污染(培养基灭菌是否合格)。
(4)每升原水样中大肠杆菌数为:
(52+55+58)÷3×10000×102=5.4×107个;与用显微镜直接计数法相比,此计数方法测得的细菌数目较少。
(5)检测水样中是否含有大肠杆菌
方法是:
通过无菌操作向试管内注入一定量待测水样;再注入已灭菌的乳糖蛋白胨培养液将试管充满,塞上塞子,混匀后置于37℃恒温箱培养24h。
若试管内有气泡生成,则说明水样中有大肠杆菌(也可以用PH试纸检测PH变化)。
【点睛】易错点:
在配制琼脂培养基时,其基本步骤:
计算→称量→溶化→灭菌→倒平板,称量时还需用玻璃棒挑取,放在称量纸上称量。