郴州市五年级上册数学期末模拟卷.docx

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郴州市五年级上册数学期末模拟卷

郴州市2017年下学期期末教学质量监测模拟试卷

五年级数学

(时量:

90分钟满分:

100分)

亲爱的同学们,通过半年时间的学习,你一定学到了很多数学知识。

快来

检验一下自己的学习成果吧!

相信你一定会仔细、认真地作答,考出好成绩!

一、基础知识。

(60分)

(一)仔细读题,我会填。

(每空1分,共22分)

1.在里填上“>”、“<”或“=”。

256×0.725624.5×1.0224.5

49.5÷1.149.55.65÷0.455.65

2.1.56×3.71的结果保留整数约是(),12.58÷1.6的结果保留一位小数约是

(),0.364保留四位小数约是()。

3.已知两个因数的积是3.25。

现将其中一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小

1

到原来的

10

,这时两个因数的积是()。

4.在布袋里放入1个红球,3个蓝球,3个黄球,12个绿球,每次任意摸一个球再放回

去,摸100次,摸出()球和()球的可能性相等。

5.如果电影票上的“6排9号”用数对记作(9,6),那么“20排11号”记作。

6.比x的5倍多6.2的数是(),8.4除x的商与36的和是()。

7.王明今年a岁,比李军小b岁,今年王明和李军共()岁。

8.如下图,已知某时刻旗杆的影长是其高度的2.3倍,可列出方程:

9.若○+☆+○=○+○+○+○+○,○+○+○=□+□+□+□+□+□,那么

1个☆和()个□相等。

10.把一个小数的小数点向右移动一位后,比原数多2.88,原数是()。

五年级数学试题第1页(共6页)

11.如图,小花瓶中1个小正方形的面积是1平方厘米,那么整个花瓶的面积是()

cm2。

12.如图,梯形的面积是450cm2,则阴影部分的面积是()cm2。

(第11题图)(第12题图)

13.一座楼房每上一层要走18级台阶,王芳回家共上了108级台阶,她家住在()

楼。

14.15个同学在操场上围成一个圆圈做游戏,每相邻两个同学之间的距离都是2m,这

个圆圈的周长是()m。

15.如图是一个平行四边形,它包含了三个三角形,其中两个空白三角

形的面积分别是15cm2和25cm2,中间阴影三角形的面积是()cm2。

(二)深入思考,我能辨。

(对的打“√”,错的打“×”)(5分)

1.两个小数相乘的积一定大于1。

()

2.0.538是循环小数,也是无限小数。

()

3.x0.320.54是方程。

()

4.两个面积相等的三角形,它们的形状也一定相同。

()

5.一个袋子里有大小形状都一样的10个球,每次摸出一个球再放回袋子,连续摸了9

次都是红球,说明袋子里的10个球全是红球。

()

(三)反复琢磨,我会选。

(选择正确答案的序号填在括号里)(5分)

1.一个三位小数精确到百分位是3.54,这个三位小数最小是()。

A.3.540B.3.544C.3.535D.3.545

2.下面四个循环小数中,循环节不是“36”的是()。

A.5.3636…B.2.113636……

C.3.633636…D.0.36036036…

3.一个三角形的底是5分米,面积是30平方分米,这个三角形的高是()。

A.6分米B.12分米C.10分米D.5分米

五年级数学试题第2页(共6页)

4.一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的()不变。

A.周长B.面积C.周长和面积D.高

5.如图,4个完全相同的正方形拼成一个长方形,对图中阴影部分三角形面积的大小关

系表述正确的是()。

A.甲>乙>丙B.乙>丙>甲C.丙>甲>乙D.甲=乙=丙

(四)认真计算,我最棒。

(共28分)

1.直接写出得数。

(6分)

0.6×0.9=7.8÷0.3=6.84÷0.36=

1.1×11=100÷0.25=2.95×5.4=

2.列竖式计算,得数保留两位小数。

(4分)

1.43×0.677.9÷0.35

3.脱式计算,能简便计算的要简便计算。

(6分)

1.25×3.69×8102×4.532.4÷2.5÷0.4

4.解方程。

(6分)

3x48725.9x2.4x7x2.60.8

五年级数学试题第3页(共6页)

5.计算下面图形的面积。

(6分)

二、动手做数学。

(共10分)

1.按要求涂一涂。

(4分)

(1)可能摸出黑球,但摸出黑球的可能性最小:

(2)一定摸出黑球:

2.下面是沈娜家所住“利民”小区18号楼的平面示意图.图上“列”表示楼房的单元,

“行”表示楼房的层数。

现在用数对表示各家所在的位置,例如小红家住在(5,6),

则(5,6)表示第5列第6行,即第5单元第6层,具体位置如图所示。

类似地,按下

面条件,在图中标出各家所在的位置。

(6分)

小红

(1)沈娜家住在(3,4),王华家和沈娜家住在同一楼层,从左往右数第二单元里。

(2)李奶奶家住在起始单元,起始层;陈奶奶家和李奶奶家住同一单元,比李奶奶家

高2层。

(3)张叔叔家住在(5,2),和刘阿姨家住同一楼层,刘阿姨家和沈娜家住同一单元。

五年级数学试题第4页(共6页)

三、生活中的数学。

(每小题5分,共30分)

1.北湖小学图书室新购进童话书和故事书各150本。

童话书每本16.8元,故事书每本

13.2元。

购进这些书一共需要多少钱?

2.五年级同学参加兴趣小组,其中绘画组有36人,比书法组的2倍少4人,书法小组

有多少人?

(列方程求解)

3.妈妈带了100元钱去超市购物,她先买了一箱牛奶(12盒装),剩下的钱用来买乳

酸菌饮料。

(1)平均每盒牛奶多少钱?

(2)妈妈可以买几瓶乳酸菌饮料?

五年级数学试题第5页(共6页)

4.如图,这是靠墙围成的一块菜地,篱笆的全长是30.5米,其中的一条边的长度是6.5

米,这块菜地的面积是多少平方米?

5.工人叔叔沿着一条街道的两边安路灯,每隔50米安一盏(两端都要安装),一共安

装了82盏,这条街道长多少千米?

6.某公司出租车的收费标准如下:

计费单位收费标准

4km及以内10元

4km以上~15km(不足1km按1km计算)每千米1.2元

15km以上部分(不足1km按1km计算)每千米1.6元

某乘客要乘出租车去50km处的某地,如果中途不换车,应付车费多少元?

五年级数学试题第6页(共6页)

郴州市2017年下学期期末教学质量监测模拟试卷参考答案

五年级数学

一、基础知识。

(60分)

(一)仔细读题,我会填。

(每空1分,共22分)

1.<、>、<、>(解析:

此题无须将每个式子算出来。

要牢记“一个数乘小于1的数,

积小于另一个因数;一个数乘大于(等于)1的数,积大于(等于)另一个因数;除数

小于1,商大于被除数;除数大于1,商小于被除数”这个结论)

2.6;7.9;0.3644

3.3.25

4.蓝;黄

5.(11,20)

6.5x6.2;x8.436

7.2ab

8.2.3x34.5

9.6(解析:

把○+☆+○=○+○+○+○+○的两边同时减去两个○,可得☆=○

+○+○;又○+○+○=□+□+□+□+□+□,所以☆=○+○+○=□+□+

□+□+□+□,即1个☆和6个□相等)

10.0.32(解析:

小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍,也就是比原数多9

倍。

再根据“2.88”与“9倍”的对应关系列式解答。

即2.88÷9=0.32。

该题也可以列

方程解答,设原数为x,则10xx2.88)

11.5(解析:

通过转化,小花瓶左右两侧的部分可以组合成两个小正方形,再加瓶身的

部分即可。

也可采用计算的方法,由题意可得一个小正方形的边长为1厘米,则花瓶两

边三角形的面积之和为2×1÷2×2=2(cm2),整个花瓶的面积为2+3=5(cm2))

12.375(解析:

由题意可知,阴影部分是一个三角形,且底已知,只要求出高即可运用

公式计算。

而梯形的面积和上、下底已知,可以求出高(也即阴影部分三角形的高)。

450×2÷(5+25)=30(cm),30×25÷2=375(cm2))

五年级数学试卷参考答案第1页(共4页)

13.7(解析:

这道题可以看作是两端都栽的植树问题,先用总数÷间距求出间隔数(108

÷18=6),在两端都栽的情况下,植树棵数=间隔数+1,因此6+1=7,王芳家住7

楼。

14.30(解析:

这道题是在封闭曲线上的植树问题,学生数量=间隔数,间隔数是15;

间距是2m,全长=间距×间隔数,所以圆圈的周长是2×15=30(米)。

15.40(解析:

阴影部分三角形与整个平行四边形存在等底等高的关系,则该阴影三角

形的面积应为平行四边形面积的一半,则两个空白三角形的面积之和也是平行四边形面

积的一半。

于是,涂色三角形的面积与两个空白三角形的面积之和相等。

(二)深入思考,我能辨。

(对的打“√”,错的打“×”)(5分)

1.×2.√3.×4.×5.×

(三)反复琢磨,我会选。

(选择正确答案的序号填在括号里)(5分)

1.C2.D3.B4.A5.D

(四)认真计算,我最棒。

(共28分)

1.0.54;26;19;12.1;400;15.93

2.(过程略)0.96;22.57

3.(三个式子均可简便运算,若没有采用简便方法计算,则该小题不得分)

1.25×3.69×8=(1.25×8)×3.69=36.9

102×4.5=(100+2)×4.5=100×4.5+2×4.5=459

32.4÷2.5÷0.4=32.4÷(2.5×0.4)=32.4

4.(过程略)x8;x2;x2.08

5.

(1)(8.2+13.8)×5.2÷2=57.2(m2)

(2)5×3+3×4÷2=21(m2)

二、动手做数学。

(10分)

1.

(1)(可以涂黑1个球,也可以涂黑2个球)

(2)(全部涂黑)

五年级数学试卷参考答案第2页(共4页)

2.

小红

王华沈娜

陈奶奶

刘阿姨张叔叔

李奶奶

三、生活中的数学。

(30分)

1.解法一:

16.8×150+13.2×150=4500(元)。

解法二:

(16.8+13.2)×150=4500(元)。

答:

购进这些书一共需要4500元钱。

2.设书法组有x人。

列方程为2x436,

解方程得x=20。

答:

书法小组有20人。

3.

(1)62÷12=5.166……(元)≈5.2(元)

(2)(100-62)÷5.5=38÷5.5=6.9090……(瓶)≈6(瓶)

答:

(1)平均每盒牛奶5.2元钱;

(2)妈妈可以买6瓶乳酸菌饮料。

解答本题时要注意:

①本题的信息比较多,在解决问题时要弄清各种信息之间的关系,

注重数量关系的分析。

如第

(2)问的数量关系是“剩下的钱÷饮料的单价=饮料的瓶

数”。

②本题的两个问题都是要取商的近似值,取近似值时要根据具体情况。

如第

(1)

问计算的是每盒牛奶的钱数,应采用“四舍五入”法取近似值,最多可以保留两位小数

(因为生活中我们说钱都最多精确到“分”,例如3.25元=3元2角5分,保留了两位

小数,而没有三位以上小数的情况);第

(2)问计算的是可买饮料的瓶数,应采用“去

尾法”取近似值,得数必须保留整数。

4.(30.5―6.5)×6.5÷2=78(平方米)。

五年级数学试卷参考答案第3页(共4页)

解析:

梯形面积的计算方法是(上底+下底)×高÷2,(30.5-6.5)算出的就是梯形

的上底与下底的和(因为靠墙的一边不需要围篱笆),直接利用此和计算出梯形的面积

即可。

5.(82÷2-1)×50=2000(米)=2(千米)。

答:

这条街道长2千米。

解析:

要计算这条街道的长度,需要用间隔长(50米)乘间隔数,解决这道题的关键就

是算出间隔数(82÷2-1),即一共有40个间隔。

用50×40=2000(米)算出街道长,

最后将2000米转换成2千米。

6.10+1.2×(15-4)+1.6×(50-15)=79.2(元)。

答:

这位乘客应付车费79.2元。

五年级数学试卷参考答案第4页(共4页)

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