物理卷届河北省衡水点睛大联考高三第三次联考12.docx

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物理卷届河北省衡水点睛大联考高三第三次联考12

河北衡水

2015届高三第三次联考

物理试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,总分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共48分)

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)

1.天文学家如果观察到一个星球独自做圆周运动,那么就想到在这个星球附近存在着一个看不见的星体黑洞。

星球与黑洞由万有引力的作用组成双星,以两者连线上某点为圆心做匀速圆周运动,那么()

A.它们做圆周运动的角速度与其质量成反比B.它们做圆周运动的周期与其质量成反比

C.它们做圆周运动的半径与其质量成反比D.它们所受的向心力与其质量成反比

2.在粗糙绝缘的斜面上A处固定一点电荷甲,在其左下方B点无初速度释放带电小物块乙,小物块乙沿斜面运动到C点静止,从B到C的过程中,乙带电量始终保持不变,下列说法正确的是()

A.甲、乙一定带异种电荷

B.小物块的电势能一定减少

C.小物块机械能的损失一定大于克服摩擦力做的功

D.B点的电势一定高于C点的电势

3.一带电小球悬挂在平行板电容器内部,闭合开关S,电容器充电后,悬线与竖直方向夹角为θ,如下图所示,下列方法中能使夹角θ减小的是()

A.保持开关闭合,使两极板靠近一些

B.保持开关闭合,使滑动变阻器滑片向右移动

C.保持开关闭合,使两极板远离一些

D.断开开关,使两极板靠近一些

4.热敏电阻是一种广泛应用于自动控制电路中的重要电子元件,它的重要特性之一是,其电阻值随着环境温度的升高而减小。

如右图为一自动温控电路,C为电容器,A为零刻度在中央的电流计,R为定值电阻,Rt为热敏电阻。

电键S闭合稳定后,观察电流表A的偏转情况,可判断环境温度的变化情况。

以下关于该自动温控电路的分析,正确的是()

A.当发现电流表A中的电流方向是由a到b时,表明环境温度是正在逐渐升高

B.当发现电流表A中的电流方向是由a到b时,表明环境温度是正在逐渐降低

C.为了提高该温控装置的灵敏度,应取定值电阻R的阻值远大于热敏电阻Rt的阻值

D.为了提高该温控装置的灵敏度,应取定值电阻R的阻值远小于热敏电阻Rt的阻值

5.矩形区域内有水平方向的匀强电场,一个带负电的粒子从A点以某一速度vA射入电场中,最后以另一速度vB从B点离开电场,不计粒子所受的重力,A、B两点的位置如右图所示,则下列判断中正确的是()

A.电场强度的方向水平向左

B.带电粒子在A点的电势能小于在B点的电势能

C.粒子在电场中运动的全过程中,电势能最大处为B点

D.粒子在电场中运动的全过程中,动能最大处为B点

6.有一个消毒用电器P,电阻为20kΩ,它只有在电压高于24V时才能工作,今用一个光敏电阻R1对它进行控制,光敏电阻在光照时为100Ω,黑暗时为1000Ω,电源电动势E为36V,内阻不计,另有一个定值电阻R2,电阻为1000Ω。

下列电路电键闭合后能使消毒用电器在光照时正常工作,黑暗时停止工作的是()

7.下列说法正确的是()

A.库仑首先引入电场线来描述电场

B.电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的

C.伽利略通过理想斜面实验得出物体的运动需要力来维持

D.牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体,物体就不会再落回地球上

8.如右图所示,表示做直线运动的某一物体在0~5s内的运动图象,由于画图人粗心未标明v-t图还是x-t图,但已知第1s内的速度小于第3s内的速度,下列说法正确的是()

A.该图一定是v-t图B.该图一定是x-t图

C.物体的速度越来越大D.物体的位移越来越大

9.如右图所示,质量均为m的两个木块P、Q叠放在水平地面上,P、Q接触面的倾角为θ,现在Q上加一水平推力F,使P、Q保持相对静止一起向左做加速直线运动,下列说法正确的是()

A.物体Q对地面的压力一定为2mg

B.若Q与地面间的动摩擦因数为μ,则μ=

C.若P、Q之间光滑,则加速度a=gtanθ

D.地面与Q间的滑动摩擦力随推力F的增大而增大

10.两个点电荷Q1、Q2固定于x轴上,将一带正电的试探电荷从足够远处沿x轴负方向移近Q2(位于坐标原点O)的过程中,试探电荷的电势能Ep随位置变化的关系如右图所示,则下列判断正确的是()

A.M点电势为零,N点场强为零

B.M点场强为零,N点电势为零

C.Q1带负电,Q2带正电,且Q2电荷量较小

D.Q1带正电,Q2带负电,且Q2电荷量较小

11.在如图(a)所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。

闭合电键s,将滑动变阻器的滑动触头P从最右端滑到最左端,两个电压表的示数随电路中电流变化的完整过程图线如图(b)所示,则()

A.图线甲是电压表V2示数随电流变化的图线

B.电源内电阻的阻值为10Ω

C.电源的最大输出功率为1.8W

D.滑动变阻器R2的最大功率为0.9W

 

12.如右图所示,A.B为一对中间开有小孔的平行金属板,相距一定距离,A板接地,现有一电子在t=0时刻在A板小孔中由静止开始向B板运动,不计重力及阻力影响,使电子一定能从B板小孔射出,则B板电势.B与时间t的变化规律是()

第Ⅱ卷(非选择题,共52分)

二、实验题(本大题共2个小题,共14分)

13.(6分)某实验小组利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时,物体的加速度与质量之间的关系。

(1)做实验时,将滑块从图甲所示位置由静止释放,由数字计时器(图中未画出)可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为△t1、△t2;用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x,用游标卡尺测得遮光条宽度d。

则滑块经过光电门1时的速度表达式v1=;滑块加速度的表达式a=(以上表达式均用已知字母表示)。

如图乙所示,若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度,其读数

为mm。

(2)为了保持滑块所受的合力不变,可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h(见图甲)。

关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端的高度h”的正确操作方法是。

A.M增大时,h增大,以保持二者乘积增大B.M增大时,h减小,以保持二者乘积不变

C.M减小时,h增大,以保持二者乘积不变D.M减小时,h减小,以保持二者乘积减小

14.(8分)测量一未知电阻的阻值。

(1)某同学首先用多用电表粗测电阻的大小,将多用表选择开关置于×10Ω挡,调零后,将红黑表笔分别接电阻两端,发现指针读数如右图所示,则所测阻值为Ω。

(2)接着该同学计划用伏安法准确测量电阻的阻值,提供的实验器材有:

8V直流电源电压表(0~10V,内阻约20kΩ)

电流表(内阻约10Ω)滑动变阻器(1A)0~50mA,0~20Ω,

开关和导线

请根据实验要求和提供的器材,参考下面未完全连接好的实物电路在下面虚线方框内画出实验电路图,并完成下面实物电路未连接的导线。

(3)在上述

(2)的实验中,连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表皆没有读数,该同学用多用电表检查电路故障。

他的操作如下:

选用多用电表的直流电压挡,将红、黑表笔分别接在:

电源正负极间;变阻器电阻丝的两端;电流表“-”接线柱和电压表“+”接线柱之间,结果多用电表的指针均发生偏

转,则可能是连接之间的导线发生了断路。

(4)实验中移动变阻器滑动头,记下多组电流表、电压表读数(U、I),然后在坐标纸上作出U-I图线,图线的大小表示待测电阻阻值。

在这个实验中,测量值真实值。

(填“>”“=或(”)“<”)

三、计算题(本大题共4个小题,共38分)

15.(8分)两个底面相同的物块A、B,在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始朝同一方向作直线运动。

A物块受到与速度同向的水平拉力作用,B物块不受拉力作用,图中的两条直线分别表示它们的v-t图象,取g=10m/s2。

求:

(1)物块A所受拉力和重力的大小比值;

(2)8s末物块A、B之间的距离x。

 

16.(10分)如右图所示,光滑曲面AB与水平面BC平滑连接于B点,BC右端连接内壁光滑、半径为r的

细圆管CD,管口D端正下方直立一根劲度系数为k的轻弹簧,轻弹簧一端固定,另一端恰好与管口D端齐平。

质量为m的小球在曲面上距BC的高度为2r处从静止开始下滑,小球与BC间的动摩擦因数

进入管口C端时与圆管恰好无作用力,通过CD后压缩弹簧,在压缩弹簧过程中速度最大时弹簧的弹性势能为EP。

求:

(1)小球达到B点时的速度大小vB;

(2)水平面BC的长度s;

(3)在压缩弹簧过程中小球的最大速度vm。

 

17.(10分)如右图所示,在厚铅板A的右表面P处放一个β放射源(β放射源是一个发射出高速电子的源),放出的电子速度均为v0,方向沿各个方向,且机会相等,在B处放一块平行于A的足够大的金属网,A、B间加一场强为E、方向水平向左的匀强电场,A、B间相距d,在B的右侧距金属网L处放置一荧光屏M,以观察到达荧光屏的电子,求荧光屏上出现亮点的范围(设电子的电荷量为e,质量为m)。

18.(10分)如右图所示,ABC是固定在竖直平面内的绝缘圆弧轨道,圆弧半径为R,A点与圆心O等高,B、C点处于竖直直径的两端,PA是一段绝缘的竖直圆管,两者在A点平滑连接,整个装置处于方向水平向右的匀强电场中,一质量为m、电荷量为+q的小球从管内与C点等高处由静止释放,一段时间后小球离开圆管进入圆弧轨道运动。

已知匀强电场的电场强度

(g为重力加速度),小球运动过程中4q的电荷量保持不变,忽略圆管和轨道的摩擦阻力。

求:

(1)小球到达B点时速度的大小;

(2)小球到达B点时对圆弧轨道的压力;

(3)小球在圆弧轨道运动过程中速度最大为多少?

 

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