人教版九年级上学期第一次月考历史试题B卷测试.docx
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人教版九年级上学期第一次月考历史试题B卷测试
人教版2019年九年级上学期第一次月考历史试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.古罗马曾三次征服世界，第一次是用武力，第二次是用宗教，第三次是用法律。
罗马法在世界法律史上具有重要的地位，罗马法的集大成者是
A．《汉谟拉比法典》
B．十二铜表法
C．罗马万民法
D．《罗马民法大全》
2.2019年5月15日，亚洲文明对话大会在北京隆重开幕。
不属于古代亚洲文明成果的是
A．阿拉伯数字
B．象形文字
C．司母戊鼎
D．基督教
3.下列古代文明的地理位置和文明成就搭配正确的有（）
A．古埃及——西亚——金字塔
B．古巴比伦——北非——楔形文字
C．古印度——南亚——种姓制度
D．古代希腊——欧洲——象形文字
4.奠定了欧洲法学的渊源的文件是
A．《罗马民法大全》
B．《十二铜表法》
C．《查士丁尼法典》
D．《汉谟拉比法典》
5.古希腊、古罗马政治机构中有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官。
就其实质而言，这些政治机构（）
A．是为了维护奴隶主贵族统治
B．是为了充分保护广大人民利益
C．维护统治的方式不同
D．体现了西方民主政治体制
6.阿育王是古印度孔雀王朝的国王，按种姓制度划分，阿育王的职责是
A．掌管祭祀
B．掌管军事、行政权力
C．从事农业
D．从事手工业
7.人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域，以下文明成果属于尼罗河流域的是
A．荷马史诗雅典民主
B．种姓制度佛教
C．楔形文字汉谟拉比法典
D．象形文字金宇塔
8.某同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。
他探究的内容应包括（）
①古代埃及文明；
②古巴比伦文明；
③古代印度文明；
④古代希腊文明。
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
9.历史示意图可以直观形象地展现历史，是历史学习的一种基本方法。
对下列示意图所反映的史实的共同点表述正确的是
A．都确立了神权至上的原则
B．都是出现于亚洲的等级制度
C．都属于中世纪的文明成就
D．都有利于维护统治者的统治
10.四中大讲堂准备邀请一位学者做讲座，下侧图文框中的内容来自同学们制作的宣传海报。
下列选项中适合出现在海报“内容”一栏的是
学术讲座
时间：
2019年11月18日
主题：
古代罗马的成就
内容：
……
A．赏析《天方夜谭》
B．介绍雅典民主政治
C．释读楔形文字
D．寻访凯旋门和万神庙
11.罗马共和国为夺取西部地中海霸权曾进行漫长的布匿战争，战争的胜利极大地增强了罗马国力。
罗马的战争对手是
A．苏美尔
B．雅典
C．斯巴达
D．迦太基
12.由全体成年男性公民参加大会，投票决定国家大事的情景，最有可能发生在
A．古代中国
B．古代印度
C．古代雅典
D．古代埃及
13.如下图漫画反映了（）
A．雅典民主政治的实质
B．西欧封建等级制度的特点
C．古代印度种姓制度的特点
D．古罗马帝国的集权体制
14.古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一。
以下图片代表古埃及文明的是
A．
B．
C．
D．
15.“第196条，倘自由民损毁任何自由民之眼，则应毁其眼。
”此法律条文出自
A．《汉谟拉比法典》
B．《权利法案》
C．《拿破仑法典》
D．《解放黑人奴隶宣言》
16.某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活其搜集的主要参考书目应包括
①《雅典民主制度》 ②《罗马：
从共和走向帝制》
③《尼罗河畔的金字塔世界》 ④《汉唐文化与古代日本文化》
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
17.“瞧，他信守诺言多么按时，馈赠礼物又多么大方！
他向每一个人馈赠礼物，向上埃及，向下埃及，穷人，富人，强者，弱者，不加区别，毫不偏袒。
这些就是他的礼物，比金银更贵重。
”与“他”有关的古代文明成果是（）
A．金字塔
B．帕特农神庙
C．凯旋门
D．万神庙
18.阿拉伯数字是世界通用的数字，请在下图中找出阿拉伯数字的发明者所在的位置（）
A．①
B．②
C．③
D．④
19.下面是同学归纳“上古时期”文明成就时制作的表格，其中与主不符的
序号
文明成就
影响
A
《荷马史诗》
是研究早期希腊社会的重要史料
B
《汉谟拉比法典》
是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典
C
司母戊鼎
是世界现存最大的青铜器
D
伊斯兰教创立
促进了阿拉伯半岛的统一
A．A
B．B
C．C
D．D
20.雅利安人入侵印度后，建立严格的社会等级制度——种姓制度。
根据种姓制度的规定，下列选项符合商人身份的是
A．与官吏的女儿成婚
B．担任祭司
C．掌握行政权力
D．纳税供养刹帝利
21.以下是某同学在课本剧《汉谟拉比》中所撰写的台词，符合史实的是（）
A．我是法老，太阳之子
B．我是基督，传教救世
C．神予我智慧，建立种姓制度
D．神授我权杖，制定成文法典
22.古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结合，涌现出许多哲学巨匠，这些“巨匠”不包括
A．荷马
B．德谟克利特
C．亚里士多德
D．苏格拉底
23.下面是闻艺在学习佛教一课时做的笔记，其中错误的一处是佛教是世界三大家教之一
提出“众生平等”。
公元前3世纪后，佛教开始向外传排。
对我国影响较大。
A．A
B．B
C．C
D．D
24.下列事件与结果搭配不正确的是
A．大化改新——日本社会进步
B．伊斯兰教的传播——阿拉伯半岛走向统一
C．梭伦改革——雅典民主政治达到顶峰
D．斯巴达克起义——罗马共和国衰落
25.古希腊文明是西方文明的“根”，它在地中海地区孕育，其成就丰富多彩，灿烂辉煌。
下列描述，属于古希腊繁荣在政治方面表现的是（）
①雅典工商贸易兴盛，是当时地中海地区最大的商贸中心和最繁荣的城邦 ②梭伦改革开启了民主政治的道路 ③文化昌盛，重视教育，人才辈出 ④伯利克里时期民主政治达到顶峰
A．①②
B．②④
C．③④
D．①③
二、综合题
26.阅读材料，完成下列要求。
材料一 法典规定拐带他人的奴隶或窝藏逃奴者处死，奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。
——《汉谟拉比法典》
（1）根据材料一指出，这部法典颁布的目的是什么？
结合所学知识，指出这部法典在世界文明发展史上的地位。
材料二 约公元前450年，“罗马平民迎来了他们的首度胜利，那就是罗马基本法律……的编纂和颁布。
在这部法律中，全体公民的基本权利得到承认”。
（2）材料二中“罗马基本法律”指的是什么？
为什么说这部法律的颁布是平民的“胜利”？
（3）综合上述材料，请谈谈你对法制建设的认识。
27.希腊人以区区数百年间，竟然创造了无比辉煌的古代文化，这无疑是人类文化史上的奇迹。
希腊的文化成就决不是偶然的巧合，而是合乎历史规律的能动创造。
（1）古希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的成就是什么？
（2）古希腊文化辉煌灿烂，曾对世界产生重大影响。
请就文学、艺术、科技三方面各举一例加以说明。
（3）古希腊的成就决不是偶然的巧合，有其主、客观多方面的原因。
请你总结其最主要的原因是什么？
28.阅读下列材料，结合所学知识，写一篇小短文。
材料一：
它是公元前450年左右，罗马颁布的成文法，被刻在一十二块青铜板上内容涉及诉讼程序、所有权和债务、宗教法、刑法、民法等。
材料二：
查士丁尼在位期间，敕令编写了4部法律文献，统称（罗马民法大全）。
要求：
（1）写出材料一涉及法律文献的名称，并写出它在当时起到的作用及对后世的影响（两点）。
（2）写出材料二中的“4部法律文献”的名称，并写出《罗马民法大全》在历史上的地位
（3）通过两则材料，你有什么认识（史实准确，表达清晰流畅，150字左右）。
参考答案
一、选择题
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二、综合题
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